1 Sylabus Kierunek studiów: Administracja, studia niestacjonarne Stopień edukacji: Studia 1 stopnia Opis poszczególnych przedmiotów: II.B.1 Nazwa przedmiotu: Podstawy socjologii i metody badań socjologicznych II.B.2 Typ przedmiotu: Kierunkowy II.B.3 Poziom przedmiotu: Podstawowy II.B.4 Rok studiów: Pierwszy II.B.5 Semestr. Ilość godzin: Letni. 30 godzin II.B.6 Liczba punktów ECTS: 5 II.B.7 Imię i nazwisko wykładowcy, stopień, tytuł: dr Eugeniusz Moczuk II.B.8 Cele przedmiotu: Studenci powinni poznać podstawowe pojęcia socjologiczne. Studenci powinni zapoznać się z najbardziej rozpowszechnionymi na gruncie socjologii metodami i technikami badań socjologicznych. II.B.9 Wymagania wstępne: Studenci powinni mieć podstawową wiedzę, uzyskaną w szkole średniej, z przedmiotu: Wiedza o społeczeństwie lub przedmiotów pokrewnych. II.B.10 Forma zajęć: Wykład II.B.11 Treści merytoryczne przedmiotu: 1. Wprowadzenie do socjologii. Definicja socjologii. 2 godz. 2. Geneza socjologii. Prekursorzy socjologii. 2 godz. 3. Socjologia jako nauka. Socjologia ogólna a socjologie szczegółowe. 2 godz. 4. Człowiek jako istota społeczna. 2 godz. 5. Wprowadzenie do tematyki osobowości i osobowości społecznej. 2 godz. 6. Pojęcie postaw w socjologii. Socjalizacja. Konformizm. 2 godz. 7. Pojęcie więzi społecznej. 2 godz. 2 8. Zbiorowości społeczne. 2 godz. 9. Wprowadzenie do tematyki grup społecznych. 2 godz. 10. Pojęcie struktury społecznej. 2 godz. 11. Pojęcie kultury. 2 godz. 12. Procesy społeczne. Zmiana i rozwój społeczny. 2 godz. 13. Metody i techniki badań socjologicznych. 2 godz. 14. Wykorzystanie badań społecznych w praktyce społecznej. 2 godz. 15. Statystyka w socjologii. 2 godz. II.B.12 Spis zalecanych lektur: Literatura obowiązkowa: 1. E. Aronson, Człowiek – istota społeczna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1997 2. P.L.Berger, Zaproszenie do socjologii, PWN, Warszawa 1988. 3. K.Leśniak-Moczuk, E.Moczuk, Wprowadzenie do socjologii i psychologii społecznej, Wydawnictwo WSAiZ, Przemyśl - Rzeszów 2002 4. J.Szczepański, Elementarne pojęcia socjologii, PWN, Warszawa 1972, 5. J.H.Turner, Socjologia. Podstawowe pojęcia i ich zastosowania, Zysk i S-ka, Warszawa 1999 Literatura uzupełniająca: 1. H. M. Blalock, Statystyka dla socjologów, PWN, Warszawa 1997 2. Elementy socjologii. Wybór, M. Bocheńska-Seweryn, K. Kluzowa, Interart, Warszawa 1996 3. Encyklopedia socjologii, Oficyna Naukowa, Warszawa 1999, Tom 1-4 4. N.Goodman, Wstęp do socjologii, Poznań 1992 5. A. Kłoskowska, Kultura masowa, PWN, Warszawa 1980 6. A.Kłoskowska, Socjologia kultury, PWN, Warszawa 1981 7. S. Mika, Wstęp do psychologii społecznej, PWN, Warszawa 1975 8. K. Olechnicki, P. Załęcki, Słownik socjologiczny, Graffitti, Toruń 1998 9. R Osborne, B. Van Loon, Od podstaw. Socjologia, Wydawnictwo Emblemat, Warszawa 2000 10. R.K. Merton, Teoria socjologiczna i struktura społeczna, PWN, Warszawa 1982 11. Socjologia. Lektury, pod red. P.Sztompki i M.Kuci, Wydawnictwo Znak, Kraków 2005 12. P.Sztompka. Socjologia. Analiza społeczeństwa, Wydawnictwo Znak, Kraków 2000 13. J. Turner, Socjologia. Koncepcje i ich zastosowania, Zysk i S-ka, Poznań 1998 II.B.13 Metody nauczania: Metoda nauczania teoretycznego II.B.14 Metody oceny: Forma zaliczenia przedmiotu testowo-opisowa, zawierająca 12-13 pytań. Zaliczenie uzyskuje się po osiągnięciu minimum 6-6,5 punktów. 3 Ponadto dla około 10-15% studentów istnieje możliwość zdawania w terminie zerowym egzaminu ustnego, w którym studenci losują 3-5 pytań z całości materiału, z możliwością przygotowania się do odpowiedzi. II.B.15 Język wykładowy: Polski ................................... Podpis prowadzącego .................................................... Akceptacja Kierownika Zakładu