Specjalność: Rachunkowość i audyt finansowy

advertisement
Misja Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania
Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu
Prowadzimy działalność naukowo-badawczą oraz
kształcimy bazując na najnowszych osiągnięciach
teorii i rozwiązaniach praktycznych, uwzględniając
potrzeby zarówno regionalnej, jak i globalnej
gospodarki, wychowując studentów na ludzi
społecznie odpowiedzialnych, otwartych,
o szerokich horyzontach.
Więcej: http://www.econ.umk.pl/15,misja-i-wartosci.html
Finanse i Rachunkowość
Koncepcja kształcenia na kierunku finanse i rachunkowość
Studia II stopnia na Wydziale Nauk Ekonomicznych i Zarządzania
UMK w Toruniu na kierunku finanse i rachunkowość kończą się tytułem
zawodowym magistra. Obejmują cztery semestry zajęć dydaktycznych, co
odpowiada 120 punktom ECTS.
Celem kształcenia na tym kierunku jest przekazanie wiedzy,
umiejętności i kompetencji społecznych niezbędnych do otrzymania
dyplomu magistra. Kierunek studiów umiejscowiony jest w obszarze nauk
społecznych,
a
kształcenie
odbywa
się
według
profilu
ogólnoakademickiego.
Finanse i Rachunkowość
Koncepcja kształcenia na kierunku finanse i rachunkowość
W procesie edukacji studentów WNEiZ w zakresie wiedzy najważniejsze efekty kształcenia to:
posiadanie wiedzy dotyczącej dyscypliny finansów i jej miejsca w systemie nauk społecznych oraz
teorii ekonomii i jej ewolucji;
- wiedza o strukturach społeczno-ekonomicznych i występujących w nich instytucjach na poziomie
lokalnym, regionalnym, krajowym i międzynarodowym;
- znajomość i rozumienie z punktu widzenia właściwego dla nauk o finansach i rachunkowości
procesów gospodarczo-społecznych zachodzących w instytucjach i ich otoczeniu;
- wykorzystanie wiedzy o normach i regułach prawnych, organizacyjnych, moralnych i etycznych w
zakresie zdarzeń o charakterze ekonomiczno-finansowym zachodzących w podmiotach gospodarczych,
gospodarce narodowej i jej instytucjach;
- pogłębiona wiedza na temat występowania ryzyka na rynku finansowym w ujęciu krajowym i
globalnym;
- odpowiednia wiedza z zakresu własności intelektualnej oraz praw autorskich;
- posiadanie właściwej wiedzy na temat statystycznych i dynamicznych relacji między strukturami i
instytucjami ekonomiczno-finansowymi na szczeblu krajowym i międzynarodowym;
- znajomość zasad tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości wykorzystującej
wiedzę z zakresu finansów i rachunkowości.
Finanse i Rachunkowość
Koncepcja kształcenia na kierunku finanse i rachunkowość
to:
W kolejnych efektach kształcenia studenci osiągną umiejętności, wśród których najważniejsze z nich
- krytyczna analiza złożonych zjawisk ekonomiczno-finansowych oraz interpretacja związków
zachodzących między nimi;
- analiza przebiegu i przyczyn zjawisk ekonomiczno-finansowych, formułowanie własnych opinii na
ten temat, a także budowanie hipotez badawczych i ich weryfikacja;
- umiejętność selekcji informacji pochodzących z różnorodnych źródeł niezbędnych do
przeprowadzenia analizy złożonych procesów ekonomiczno-finansowych oraz prawidłowe wyciąganie
wniosków;
- znajomość metod prognozowania i modelowania procesów i zjawisk finansowych z
wykorzystaniem zaawansowanych metod i narzędzi ilościowych;
- samodzielne identyfikowanie problemów badawczych i zawodowych oraz poszukiwanie ich
rozwiązań, przewidywanie konsekwencji zastosowanych koncepcji w oparciu o różne nurty teorii
ekonomii, finansów i polityki gospodarczej;
- umiejętność przygotowania pracy magisterskiej w zakresie finansów i rachunkowości z
wykorzystaniem wszelkich dostępnych źródeł oraz metod badawczych niezbędnych do rozwiązania
określonego problemu;
- znajomość języka angielskiego na poziomie B 2+ (Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia
Językowego) oraz posiadanie umiejętności wystąpień ustnych w języku angielskim.
Finanse i Rachunkowość
Koncepcja kształcenia na kierunku finanse i rachunkowość
W zakresie kompetencji społecznych absolwent WNEiZ UMK w Toruniu posiada
następujące cechy:
- rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie oraz konieczność stałego
podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych;
- ma umiejętność współdziałania i pracowania w większej lub mniejszej grupie,
przyjmując różne zadania do wykonania, wykazując komunikatywność, sumienność i
wytrwałość;
- jest odpowiedzialny za zapewnienie bezpieczeństwa i higieny pracy własnej, i
osób z otoczenia zawodowego, a także postępuje właściwie w stanach zagrożenia;
- potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy, spełnia warunki społecznej
odpowiedzialności biznesu oraz etyki zawodowej i życiowej.
Finanse i Rachunkowość
Koncepcja kształcenia na kierunku finanse i rachunkowość
Absolwent kierunku finanse i rachunkowość Wydziału Nauk
Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu
posiada przygotowanie do:
- podjęcia studiów III stopnia;
- podjęcia pracy w
podmiotach gospodarczych i w odpowiednich
instytucjach różnych szczebli w gospodarce narodowej oraz jednostkach
samorządu terytorialnego;
- pracy w instytutach badawczych z zakresu finansów i rachunkowości,
jednostkach resortowych, w konsultingu i doradztwie finansowym;
- prowadzenia własnej działalności gospodarczej, konsultingowej i
doradczej.
Finanse i rachunkowość
Studia stacjonarne II stopnia
Uchwała Rady Wydziału z dnia 13.04.2016 r.
Program kształcenia – finanse i rachunkowość
Przedmioty wspólne dla wszystkich specjalności - treści podstawowe i kierunkowe
Forma
zaliczenia
Przedmioty specjalnościowe
Razem godzin
W
C
Punkty
ECTS
Business English
E
0
30
2,0
Współczesne zagrożenia bezpieczeństwa Państwa
Z
15
0
1,0
Zajęcia ogólnouczelniane lub prowadzone na innym kierunku studiów
Z
45
0
3,0
BHP
Z
0
0
0,0
Polityka pieniężna
E
30
0
5,0
Rachunkowość zarządcza
E
30
30
8,0
Strategie finansowe przedsiębiorstw
E
15
30
5,0
Seminarium magisterskie
Z
0
120
20,0
Prawo finansowe
E
30
15
5,0
Rachunek kosztów
E
30
30
9,0
Standardy sprawozdawczości finansowej
E
30
0
5,0
Zarządzanie instytucjami kredytowymi
E
15
0
3,0
Więcej: http://www.econ.umk.pl/251,plany-studiow.html
Finanse i rachunkowość
Specjalność: Rachunkowość i audyt finansowy
przedmioty specjalnościowe
Przedmioty specjalnościowe
Forma
zaliczenia
Razem godzin
W
C
Punkty
ECTS
Prowadzący
Rachunkowość jednostek nieprowadzących działalności gospodarczej
E
30
15
7,0
Dr Jolanta Wiśniewska
Rachunkowość budżetowa
E
30
15
6,0
Dr Maria Jankowska
Przestępstwa i wykroczenia skarbowe
Z
30
0
5,0
Dr Maria Jankowska
Etyka w rachunkowości i rewizji finansowej
E
15
0
4,0
Dr Jolanta Wiśniewska
Audyt instytucji publicznych
E
30
15
6,0
Dr Maria Jankowska
Rachunkowość grup kapitałowych i konsolidacja sprawozdań finansowych
E
30
15
9,0
Dr Jolanta Wiśniewska
Rachunkowość projektów unijnych
Z
15
30
9,0
Dr Aleksander Zawadzki
Analiza i rewizja sprawozdań finansowych
E
30
30
8,0
Dr Jolanta Wiśniewska
Finanse i rachunkowość
Specjalność: Rachunkowość i audyt finansowy
przedmiotowe efekty kształcenia
Ma pogłębioną wiedzę na temat statycznych i dynamicznych relacji między strukturami i instytucjami
ekonomiczno-finansowymi na szczeblu krajowym i międzynarodowym.
Zna i rozumie nowoczesne metody i narzędzia analizowania oraz prognozowania finansowego, a także
prawidłowości nimi rządzące.
Sprawnie posługuje się systemami normatywnymi, normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, etycznymi)
z zakresu finansów i rachunkowości w celu rozwiązywania konkretnych problemów.
Potrafi przygotować niezbędne informacje wykorzystywane w procesach decyzyjnych.
Posiada umiejętność samodzielnego wykorzystania zdobytej wiedzy w prowadzeniu działalność
gospodarczej.
Rozumie konieczność ciągłego dążenia do poszerzania własnej wiedzy i posiadanych umiejętności oraz
inspirowania do tego innych.
Posiada wiedzę i umiejętności pozwalające na pozyskiwanie informacji służących rozwiązywaniu
określonych problemów z zakresu finansów i rachunkowości oraz na właściwe ustalanie ich hierarchii.
Ma umiejętność władania językiem obcym (angielskim) na poziomie B2+ w zakresie właściwym dla praktyki
biznesu.
Finanse i rachunkowość
Specjalność: Rachunkowość i audyt finansowy
potencjalne miejsce zatrudnienia absolwentów
Jakie są korzyści dla absolwentów tej specjalności?
 Po ukończeniu studiów absolwent może podjąć pracę o charakterze doradczym, w komórkach
rachunkowych i finansowych jako analityk finansowy.
 Opanowana umiejętność weryfikacji poprawności księgowania dokumentów księgowych oraz
sporządzania sprawozdań finansowych umożliwią mu pracę jako:
• główny księgowy,
• samodzielny księgowy
• controller,
• dyrektor finansowy.
 Nabyte w trakcie studiów umiejętności ułatwią także uzyskanie uprawnień do prowadzenia biura
rachunkowego.
 Będą również stanowiły dobrą podstawę do dalszych przygotowań w procedurze egzaminacyjnej na
biegłego rewidenta i audytora.
Finanse i rachunkowość
Ważniejsze Osiągnięcia Katedry Rachunkowości
Pracownicy Katedry Rachunkowości biorą czynny udział w konferencjach organizowanych zarówno w kraju jak i za granicą.
Przejawem działalności naukowej Katedry Rachunkowości jest również organizacja konferencji, czego przykładem był, mający
miejsce w 2012 roku, Ogólnopolski Zjazd Katedr Rachunkowości. Od 2014 roku Katedra Rachunkowość rozpoczyna także
cykliczną organizację ogólnopolskiej konferencji z zakresu historii rachunkowości „Abacus”.
Pracownicy Katedry Rachunkowości są autorami licznych publikacji, monografii oraz podręczników akademickich, ostatnio np:
 S. Sojak, Rachunkowość zarządcza i rachunek kosztów,
Tom 1., Towarzystwo Naukowe Organizacji i Kierownictwa "Dom Organizatora", Toruń 2012.
 D. Dziawgo, Rynek finansowy: istota, instrumenty, funkcjonowanie,
Stowarzyszenie Księgowych w Polsce, Warszawa 2012.
 E. Chojnacka, Struktura kapitału spółek akcyjnych w Polsce w świetle teorii hierarchii źródeł finansowania, CeDeWu.PL
Wydawnictwa Fachowe, Warszawa 2012.
Wiele z nich zostało nagrodzonych przez Rektora UMK w Toruniu.
Każdego roku w naszej Katedrze broni prace magisterskie prawie 300 osób. Na przestrzeni lat powstało również wiele rozpraw
doktorskich. Ich tematyka była bardzo zróżnicowana począwszy od prac dotyczących historii rachunkowości a kończąc na jej
bieżących problemach. Najlepsze z prac zdobyły nagrody w konkursach organizowanych przez Stowarzyszenie Księgowych w
Polsce oraz Bank Centralny.
Pod opieką Katedry Rachunkowości działają dwa koła naukowe:
 Koło Naukowe Rachunkowości (opiekun dr Piotr Kozak)
 Koło Naukowe „Progres” (opiekun dr Marlena Ciechan-Kujawa)
Finanse i rachunkowość
Działalność Kół Naukowych
Koło Naukowe Rachunkowości
Koło Naukowe Rachunkowości powstało 12 maja 1999 roku. Pomysłodawcą i opiekunem naukowym od początku jest
dr Piotr Kozak. Koło powstało przy Katedrze Rachunkowości, kierowanej przez prof. Sławomira Sojaka.
Misją Koła Naukowego Rachunkowości jest doskonalenie wiedzy z rachunkowości wśród studentów oraz uczniów szkół
średnich, a także poszerzanie kręgu osób zainteresowanych dziedziną rachunkowości. Koło Naukowe Rachunkowości
realizuje swoją misję poprzez takie działania jak:
 Dzień Promocji Kół Naukowych, w ramach którego studenci mają możliwość zapoznać się z ofertami poszczególnych
organizacji i dołączyć do grona ich członków.
 Klub Młodego Księgowego, w którym przy współpracy z Oddziałem Toruńskim Stowarzyszenia Księgowych w Polsce
organizowane są cykliczne spotkania poświęcone praktycznym problemom księgowości.
 Konkurs Wiedzy z Rachunkowości dla Uczniów Szkół Średnich, celem którego jest promowanie uczniów o rozległej
wiedzy z rachunkowości.
 Warsztaty, w ramach których dla studentów naszego Wydziału organizowane są szkolenia z zakresu rachunkowości,
prowadzone przez wykładowców, pracowników przedsiębiorstw i biur rachunkowych.
 Ogólnopolska Studencka Konferencja Adeptów Rachunkowości, której celem jest wymiana wiedzy i poglądów z
rachunkowości pomiędzy studentami Szkół Wyższych.
 Ogólnopolski Konkurs Wiedzy z Rachunkowości dla Studentów Szkół Wyższych, w ramach którego prowadzone są
działania dążące do wyłonienia i uhonorowania najlepszych studentów z zakresu rachunkowości.
Więcej informacji: www.knr.umk.pl
Finanse i rachunkowość
Działalność Kół Naukowych
Koło Naukowe PROGRES
Koło Naukowe PROGRES działające od 2001 roku, jest dynamicznie rozwijającą się organizacją studencką, którego misją
jest krzewienie przedsiębiorczości wśród Studentów Uniwersytetu oraz dostarczenie okazji do zweryfikowania w praktyce,
zdobytych w toku nauczania umiejętności i wiedzy.
Koło organizuje konferencje naukowe, przeprowadza akcje charytatywne, tworzy projekty aktywizujące młodzież. Do
najważniejszych projektów PROGRESU zaliczyć można:
 Konkurs Debat Studenckich, który ma na celu prezentację aktualnych zagadnień z zakresu finansów, ekonomii,
zarządzania, prawa w konwencji dyskusji opartej na poszukiwaniu przez uczestników argumentów za lub przeciw
stawianym tezom i skutecznym przekonaniu do swoich racji jury oraz publiczności.
 Projekt "Kobiecy Sukces" - celem projektu jest propagowanie przedsiębiorczości wśród Studentek Uniwersytetu
poprzez cykl warsztatów, szkoleń i spotkań z silnymi i twórczymi Kobietami, których doświadczenie życiowe, może
stanowić źródło inspiracji do poszukiwań własnej ścieżki sukcesu oraz do podwyższania kompetencji i kształtowania
swojej osobowości.
 Redakcję dwumiesięcznika "Kwadrans Akademicki" wydawanego od 2008r., w którym prezentowane są tematy o
charakterze ekonomicznym oraz dotyczące życia wydziału.
Do osiągnięć KN PPROGRES można zaliczyć również m.in.: cykl konferencji ,,Student w Unii Europejskiej",
przeprowadzenie badań przedsiębiorczości wśród studentów WNEiZ oraz zorganizowanie konkursu ,,Zarządzanie w
praktyce".
Opiekunem Koła Naukowego PROGRES jest dr Marlena Ciechan-Kujawa.
Więcej informacji: www.progres.umk.pl
Download