Jak współczesny gimnazjalista odbiera i tworzy przekazy
advertisement
Jak współczesny gimnazjalista odbiera i tworzy przekazy medialne? Współczesny gimnazjalista wykorzystuje głównie internet jako środek komunikacji oraz źródło informacji Wpływ reklamy na zachowanie dzieci i młodzieży Twórcy reklam posługują się różnorodnymi metodami i technikami w celu osiągnięcia swych zamierzeń. Wykorzystują między innymi prawidłowości dotyczące życia psychicznego człowieka np. motywy lękowe, źródła poczucia bezpieczeństwa, skrywane pragnienia i inne. Reklama sugeruje, że za pomocą nabycia towaru można szybko i bezboleśnie rozwiązać jakiś problem. W tym właśnie tkwi jej ogromna siła i atrakcyjność jej ideologii. W tym także mieści się niebezpieczeństwo zawładnięcia obszarem kultury zdominowanym do tej pory przez wielkie instytucje państwowe oraz systemy religijne. Wyróżnia się trzy rodzaje wpływu mass mediów na osobowość bezpośredni kumulatywny podświadomy Wpływ bezpośredni Rodzaj tego wpływu zauważa się najbardziej u dzieci; bezpośrednio po obejrzeniu programu często reagują bardzo żywiołowo, uzewnętrzniając stan swoich uczuć; stany te mogą się charakteryzować radością lub smutkiem, odwagą lub lękiem, aktywnością lub wycofaniem się. Wpływ kumulatywny Wpływ ten charakteryzuje się rozciągnięciem w czasie, z reguły początkowo jest niedostrzegany; proces wpływu rozkłada się na poszczególne etapy, gdzie poprzedni przygotowuje następny; często porównywany jest do mozaiki, w której efekt widoczny dla otoczenia staje się w etapie końcowym i po dłuższym czasie; klasycznym przykładem wpływu kumulatywnego jest wynik wielokrotnego obejrzenia filmu, który początkowo budził gwałtowny sprzeciw i krytykę, po kilku seansach negatywna ocena ulega widocznemu złagodzeniu, a nawet całkowitemu zatarciu; zjawisko częstego powtarzania łagodzi ostrość bodźców otrzymanych podczas pierwszego seansu; tak dzieje się podczas oglądania przez młodzież filmów z widoczną agresją; zaobserwowano, że wielu młodych widzów przechodzi od skrajnej krytyki do nawet pewnej przyjemności z oglądanych obrazów. Wpływ podświadomy Zachodzi w sposób nieświadomy; treści lub obrazy penetrują psychikę człowieka, dając o sobie znać dopiero na końcu procesu; charakteryzuje się skrytością działania, w tym celu poszukuje się coraz to nowszych technik zmierzających do wpływu na konkretną jednostkę, jak i na całe społeczeństwo; wraz z ich poznaniem i ujawnieniem kończy się lub przynajmniej wyraźnie słabnie ich wpływ na psychikę człowieka. Co znajduje się w reklamie ? Tworzenie świadomości produkty, firmy lub marki Wzbudzanie zainteresowania produktem, firmą lub marką Wzbudzanie pożądania oferty Wywoływanie oczekiwanej akcji, np. zakupu Rodzaje reklam Istnieje kilka rodzajów reklam. Są reklamy drukowane, które objawiają się w postaci ulotek, broszur, ogłoszeń w gazetach. Są także reklamy audio-wizualne, czyli takie, które są emitowane w telewizji, radiu, w internecie na stronach internetowych, w kinie, jako emisja przedłużonych reklam przed seansem filmowym. Są też reklamy, które są respektowane w postaci upominków. Są to wszelkiego rodzaju breloczki, zapalniczki, czapki, koszulki, torby, długopisy, cienkopisy i inne. Z formą reklamy wystawowej można spotkać się codziennie. Przede wszystkim jest to reklama, która ma swoje miejsce na oknie wystawowym sklepu czy danego punktu. Bardzo dobrą forma reklamowania firm, usług i produktów są bilboardy, które bardzo dobrze są widoczne przez kierowców. Telebimy także są nowoczesną formą reklam, które znacznie lepiej prezentują się. Istnieje wiele form reklam, wystarczy tylko określić, która z nich nas interesuje, aby móc sprzedać swój produkt jak najlepiej. Reklamy bardzo dobrze są obecne i widoczne w naszym życiu, raczej nie da się ich uniknąć. Czas reklam Podczas 30-minutowego programu bądź filmu blok reklamowy nie powinien przekraczać 7 minut. Jest tak w wielu krajach na świecie i tak powinno być w Polsce. Co to jest socjotechnika? Socjotechnika to pojęcie, którym określa się techniki manipulacji człowiekiem. W ich skład wchodzi m.in. popularne ostatnio NLP, czyli programowanie neurolingwistyczne, sprytne odwracanie uwagi ofiary, rozpraszanie jej przez nadmierną gadatliwość, czy też po prostu kłamstwo. Socjotechnikę najlepiej wytłumaczyć na przykładzie, który pokazuje jak sprytnie można zmusić ludzi do chodzenia po schodach, a nie korzystania ze schodów ruchomych: Inny przykład, którym często podczas szkoleń obrazuję socjotechnikę to kosze na śmieci w parku. Pewna firma zamontowała w nich czujniki ruchu, tak by wrzucany śmieć wydawał kilkusekundowy odgłos spadania (znany z kreskówek). Ludzie po wrzuceniu czegoś do kosza byli na tyle zaskoczeni, że momentalnie szukali kolejnego “śmiecia” byle powtórzyć odgłos i sprawdzić co jest nie tak ze śmietnikiem. W ten sposób, przez jeden dzień, za darmo, sprytna firma wysprzątała “ciekawskimi” ludźmi cały park Podsumowanie Reklama odgrywa istotna rolę w kształtowaniu zachowania dzieci i młodzieży. Ma wpływ na ich motywację , cele, wartości i aspiracje. Reklama tworzy modele, zgodnie z którymi należy postępować i grupy odniesienia, do których należy aspirować. Lansowanie określonego stylu to odwoływanie się do podwyższonego statusu społecznego. Reklama nie stwarza więc możliwości wypracowania własnego modelu zachowań. Słuszny wydaje się pogląd, że w życiu młodych ludzi zaczyna dominować nastawienie typu „mieć”, zamiast „być”. Jeżeli zatem pozostawimy dziecko bez opieki podczas oglądania telewizji, w tym reklam, możemy doczekać się sytuacji, iż to środki masowego przekazu, a nie rodzina będą kształtować kondycję moralną młodych Polaków.
