KARTA KURSU NAZWA Marketing produktu NAZWA W J. ANG. Marketing of Products PUNKTACJA ECTS* KOD KOORDYNATOR Dr Tomasz Smoleń 3 ZESPÓŁ DYDAKTYCZNY OPIS KURSU (Cele kształcenia) Zapoznanie studentów z zasadami marketingu, pojęciami i podstawowymi instrumentami wykorzystywanymi do prowadzenia oddziaływania marketingowego na rynek. Przybliżenie studentom wiedzy dotyczącej marketingu produktu, ze szczególnym uwzględnieniem, kwestii opracowywania nowych produktów, marketingowego zarządzania produktem i asortymentem w firmie. WARUNKI WSTĘPNE WIEDZA Znajomość podstawowych pojęć i terminów z zakresu ekonomii. Umiejętność korzystania z dostępnej literatury tematu, analizowania przypadków z UMIEJĘTNOŚCI rzeczywistości gospodarczej i wskazywania zależności przyczynowo-skutkowych zjawisk ekonomicznych. KURSY EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA Efekt kształcenia dla kursu W1 Znajomość podstawowych terminów z zakresu marketingu. Efekty kształcenia dla kierunku K_W09 K_W18 W2 Znajomość genezy marketingu, podstaw teorii zachowań K_W09 konsumentów, przebiegu procesu planowania i K_W18 zarządzania marketingowego w działalności K_W17 gospodarczej oraz rodzajów narzędzi marketing-mix i ich zastosowań w działaniach marketingowych w przedsiębiorstwie. W3 Znajomość procedur i kolejnych etapów działań związanych z opracowywaniem nowych produktów, wprowadzaniem ich na rynek i prowadzeniem działań z zakresu zarządzania marketingowego K_W20 K_W23 K_W04 1 Efekt kształcenia dla kursu Efekty kształcenia dla kierunku U1 Umiejętność posługiwania się terminami marketingowymi w opisywaniu rzeczywistości gospodarczej UMIEJĘTNOŚCI K_U15 U2 Umiejętność wskazania zależności przyczynowoskutkowych pomiędzy realizowanymi w praktyce działaniami marketingowymi a ich efektami K_U12 K_U15 U3 Umiejętność przygotowania planu działań marketingowych dotyczących procesu tworzenia nowego produktu oraz programu zarządzania asortymentem produktów w przedsiębiorstwie K_U12 K_U15 Efekt kształcenia dla kursu KOMPETENCJE SPOŁECZNE Efekty kształcenia dla kierunku K_K04 K1 Umiejętność brania udziału w dyskusji z udziałem wielu osób na temat problemów marketingowych K2 Umiejętność współpracy z innymi osobami w analizowaniu otoczenia rynkowego i opracowywaniu planów działań marketingowych K_K03 K_K16 K3 Umiejętność łączenia teorii dotyczącej marketingu z wydarzeniami ze zjawiskami ekonomicznymi w życiu konsumentów oraz działalności gospodarczej przedsiębiorstw i innych elementów otoczenia marketingowego. K_K11 ORGANIZACJA FORMA ZAJĘĆ WYKŁAD (W) ZAJĘCIA W GRUPACH A K L S P EL LICZBA GODZIN Wykład z wykorzystaniem materiałów dydaktycznych w formie prezentacji Power Point. 25 OPIS METOD PROWADZENIA ZAJĘĆ Wykład seminaryjny z wykorzystaniem materiałów dydaktycznych w postaci prezentacji Power Point. Dyskusja ze studentami na temat omawianych zagadnień. Prezentacja przez wykładowcę przykładów z codziennego życia ilustrujących poszczególne omawiane pojęcia i z zakresu marketingu. 2 FORMY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA E – le ar ni ng Gr y dy da kt yc zn e Ć wi cz en ia w sz ko le Za ję ci a te re no w e Pr ac a la bo ra to ry jn a W1 Pr oj ek t in dy wi du al ny Pr oj ek t gr up o w y U dz iał w dy sk us ji X X X X X X W2 U1 U2 K1 K2 Re fe ra t Pr ac a pi se m na (e se j) Eg za mi n us tn y Eg za mi n pi se m ny In ne X X X X X X ... Oceną końcowa z przedmiotu będzie subiektywna ocena odpowiedzi indywidualnych studentów na zestaw pytań problemowych z zakresu marketingu produktu. OCENA UWAGI Studenci otrzymają zindywidualizowane zestawy liczące po 6 pytań , z których mają wybrać dowolnych 4 i udzielić na nie pisemnie wyczerpującej odpowiedzi. Studenci otrzymują dostęp do całości materiałów prezentowanych w trakcie wykładów w formie plików PDF. TREŚCI MERYTORYCZNE (wykaz tematów) - - - - Geneza marketingu. Definicje pojęcia marketing. Ogólne zasady i funkcje marketingu. Rola marketingu w działalności firmy. Koncepcje podstawowych instrumentów marketingowych: 4P oraz 4C Elementy i struktura otoczenia marketingowego przedsiębiorstwa. Adaptacja przedsiębiorstwa do otoczenia. Potrzeby konsumentów – hierarchiczny model A. Maslowa. Proces podejmowania decyzji zakupowych. Charakterystyka czynników determinujących proces podejmowania decyzji zakupowych. Segmentacja rynku. Charakterystyka poprawnie wyodrębnionych segmentów rynku. Procedura segmentacji rynku. Przykładowe kryteria segmentacyjne nabywców dóbr konsumpcyjnych oraz firm. Strategie marketingowe w Pozycjonowanie produktów na rynku. Pojęcie i struktura produktu w rozumieniu marketingowym. Elementy strategii produktu. Rola i znaczenie marki i opakowania produktu. Znaczenie innowacji produktowych w działalności firmy. Koncepcja cyklu życia produktu. Proces tworzenia nowych produktów. Strategie innowacji produktowych. Wprowadzanie nowych produktów na rynek. Strategie zarządzania produktem na rynku. Kształtowanie programu asortymentowego przedsiębiorstwa. Cena jako instrument marketingu. Zależność między ceną a popytem. Metody kształtowania cen produktów. Polityka cenowa jako element marketing-mix. Istota i miejsce dystrybucji jako instrumentu marketing-mix. Pojęcie, funkcje i rodzaje kanałów dystrybucji. Pośrednicy w kanałach dystrybucji. Projektowanie i wybór kanałów dystrybucji. Formy współpracy uczestników kanałów dystrybucji. Dystrybucja na rynku dóbr konsumpcyjnych, dóbr przemysłowych oraz usług. 3 - Promocja jako element marketing-mix. Rola promocji w komunikacji firmy z jej otoczeniem. Funkcje i charakterystyka podstawowych instrumentów promocji: (reklama, sprzedaż osobista, promocja sprzedaży, Public Relations). Metody ustalania budżetu promocyjnego. Podstawowe pojęcia z zakresu zarządzania marketingowego: proces zarządzania marketingiem, strategia marketingowa firmy, rodzaje strategii marketingowych. WYKAZ LITERATURY PODSTAWOWEJ 1. Podstawy marketingu, (red.) Czubała. A, PWE, Warszawa, 2012 2. Kotler Ph., Marketing. Analiza, planowanie, wdrażanie i kontrola, Rebis, Warszawa, 2005. 3. Gorchels L., Zarządzanie produktem. Od badań i rozwoju do budżetowania reklamy, Helion, Gliwice, 2007. WYKAZ LITERATURY UZUPEŁNIAJĄCEJ 1. 2. Rutkowski I/P., Rozwój nowego produktu, Metody i uwarunkowania. PWE, Warszawa, 2007. Marketing. Kluczowe pojęcia i praktyczne zastosowania (red.) Garbarski L., PWE, Warszawa, 2011 Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) Wykład Ilość godzin zajęć w kontakcie z prowadzącymi Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 25 Konsultacje indywidualne Uczestnictwo w egzaminie/zaliczeniu Lektura w ramach przygotowania do zajęć Ilość godzin pracy studenta bez kontaktu z prowadzącymi 15 Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat (praca w grupie) Przygotowanie do egzaminu 35 Ogółem bilans czasu pracy 75 Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 3 4