Rolnictwo świata - gra BINGO

ROLNICTWO ŚWIATA - GRA BINGO
Poziom edukacyjny
szkoła ponadgimnazjalna: technikum i liceum ogólnokształcące
Problematyka
Działanie miało na celu zainteresowanie geografią rolnictwa świata na Festiwalu Nauki. Nauczyło logicznego i
strategicznego myślenia, wprowadziło elementy zabawy, utrwaliło przerobiony materiał z działu "Rolnictwo
świata i Polski".
Materiały do przeprowadzenia działania
plansze do gry BINGO - dla każdego uczestnika lub pary uczestników, zestaw haseł tematycznych - dla
prowadzącego
Materiały do gry:
Plansza składała się w wersji z 9 pól - 3x3, na planszy w wyznaczone pola grający wpisywali wybrane przez
siebie hasła z podanej listy
Hasła do odgadnięcia: Rolnictwo świata
NUMER
1
POJĘCIA DLA UCZNIA
Bezrobocie agrarne
3
Towarowa
rolna
dt/ha
4
Ekstensywna hodowla
5
Rolnictwo intensywne
6
Sizal
2
produkcja
8
Specjalizacja produkcji
w rolnictwie
Agrotechnika
9
Ferma
7
11
Rolnictwo
Stanów
Zjednoczonych
Cotton Belt
12
Marikultura
13
Rolnictwo ekologiczne
14
Konwencja
morza
10
15
16
17
18
19
20
21
22
Kibuc
Żyzne
oceanów
o
prawie
obszary
OBJAŚNIENIA DLA PROWADZĄCEGO
Bezrobocie agrarne - bezrobocie w rolnictwie wynikające z nadmiaru rąk
do pracy na wsi oraz z dużego rozdrobnienia gospodarstw rolnych
Towarowa produkcja rolna - całkowita, łączna wartość produktów
rolnych sprzedanych poza rolnictwo
dt/ha- miara wydajności produkcji roślinnej
Ekstensywna hodowla - hodowla związana z wykorzystaniem rozległych
obszarów naturalnych pastwisk
Rolnictwo intensywne - rolnictwo o dużych nakładach kapitału i pracy
na jednostkę powierzchni upraw lub jednostkę hodowlaną
Sizal - bardzo wytrzymałe włókno naturalne służące do wyrobu lin
uzyskiwane z liści agawy
Specjalizacja produkcji w rolnictwie - ograniczenie asortymentu
produkcji rolniczej do jednego produktu lub kilku ze sobą powiązanych
Agrotechnika - nauka o sposobach uprawy roli i hodowli roślin
Ferma - gospodarstwo specjalizujące się w hodowli lub produkcji
ogrodniczej
Rolnictwo Stanów Zjednoczonych- rolnictwo tego kraju należy do
najwyżej wyspecjalizowanych i towarowych na świecie
Cotton Belt- Pas Bawełniany, wielki obszar uprawy bawełny w USA
Marikultura - hodowla ryb i innych organizmów morskich oraz uprawa
roślin morskich
Rolnictwo ekologiczne - rolnictwo nastawione na produkcję „zdrowej
żywności” i wykazujące troskę o stan środowiska naturalnego
Konwencja o prawie morza - kompromisowe uzgodnienia dotyczące
obszarów mórz przybrzeżnych, uznawanych przez poszczególne kraje za
ich narodowe strefy ekonomiczne
Kibuc - spółdzielnia produkcji rolniczej w Izraelu
Żyzne obszary oceanów - obszary wysokiej wydajności łowisk
Użytki rolne - ziemia wykorzystywana rolniczo, składa się z gruntów
rolnych, łąk i pastwisk, sadów i ogrodów
Rośliny alimentacyjne - rośliny, których bulwy, owoce, liście, ziarna
Rośliny alimentacyjne
spożywa się bezpośrednio lub wykorzystuje w produkcji żywności
Interwencjonizm
w Interwencjonizm w rolnictwie- metody i instrumenty oddziaływania
rolnictwie
państwa na gospodarkę rolną
Rolnictwo farmerskie - rolnictwo oparte na farmach, czyli dużych,
Rolnictwo farmerskie
wyspecjalizowanych gospodarstwach rolnych
Monokultura - uprawa przez wiele lat na tym samym obszarze takich
Monokultura
samych roślin
„Republiki Bananowe” - grupa państw w Ameryce Środkowej, w
„Republiki Bananowe”
eksporcie których główne miejsce zajmują banany
Użytki rolne
23
Maniok jadalny
24
Corn Soy Belt
25
Rolnictwo
ekstensywne
26
Wheat Belt
27
Rośliny przemysłowe
28
29
Ryż suchy
Mate
30
Kukurydza
Maniok jadalny - roślina uprawiana w strefie międzyzwrotnikowej, ma
bulwy o wielkości od 5 do 10 kg
Corn Soy Belt- Pas Kukurydziano -Sojowy na Równinach Centralnych
USA
Rolnictwo ekstensywne - małe nakłady pracy i kapitału na jednostkę
powierzchni upraw bądź jednostkę hodowlaną
Wheat Belt- Pas Pszeniczny wielka strefa upraw pszenicy na preriach w
USA
Rośliny przemysłowe - grupa roślin, którą można spożytkować dopiero po
specjalistycznym przetworzeniu
Ryż suchy - ryż uprawiany na wyżynach i w górach
Mate - herbata paragwajska
Kukurydza - roślina zbożowa pochodząca z Meksyku, do Europy
sprowadzona na początku XVI wieku
Warunki oraz czas realizacji działania
organizowana gra bingo w naszej szkole podczas VII Festiwalu Nauki , było siedem 2-osobowych drużyn
Przebieg (harmonogram):
1) uczestnicy gry otrzymali kartony do gry z 9 polami
2) każdym grupom przeczytałam po 2 razy 30 pojęć
3) na kartonie do gry gracze samodzielnie wpisywali w kratki 9 wybranych przez siebie pojęć, które były
przeczytane z listy pojęć dla ucznia
4) wyraźnie przeczytałam z listy losowo wybrane definicje haseł
5) grający znajdywali w swoich kratkach to pojęcie, jeżeli wcześniej je wybrali, to skreślali je na swoich
kartonach
6) jeżeli grający nie odnaleźli czytanego pojęcia na swoich kartonach do gry, to czekali na następną kolejkę
7) gdy grający zdołali zakreślić trzy sąsiadujące ze sobą pola (pionowo, poziomo, skośnie) wypowiadali
szybko słowo BINGO z uniesioną jednocześnie ręką w górze
8) rundę wygrywała ta grupa graczy, którzy jako pierwsi wypowiedzieli słowo BINGO
9) po sprawdzenie zgodności haseł na kartonikach z przeczytanymi losowo definicjami, uczniowie otrzymali
oceny 5 (bardzo dobre) z odpowiedzi ustnej z geografii (co ich tym bardziej zmotywowało :-)
przygotowała
mgr Marta Sylwia Cichucka