równość szans kobiet i mężczyzn w projektach
advertisement
RÓWNOŚĆ SZANS KOBIET I MĘŻCZYZN W PROJEKTACH – NAJCZĘŚCIEJ POPEŁNIANE BŁĘDY STRATEGICZNE CELE NA RZECZ RÓWNOŚCI - Równy stopień niezależności ekonomicznej kobiet i mężczyzn. - Godzenie życia prywatnego i zawodowego. - Równe uczestnictwo w podejmowaniu decyzji. - Wykorzenianie wszelkich form przemocy ze względu na płeć. - Eliminowanie stereotypów związanych z płcią. - Propagowanie równości płci w stosunkach zewnętrznych oraz polityce rozwojowej. „SCHODY DO RÓWNOŚCI” PROJEKTY „ŚLEPE” - Brak odniesienia do sytuacji kobiet i mężczyzn – opisywane są: instytucje, osoby, ludzie….. - Dane ilościowe nie uwzględniają podziału na kobiety i mężczyzn. PROJEKTY „NEUTRALNE” - Dane ilościowe nie uwzględniają podziału na kobiety i mężczyzn. - Analiza problemu w projekcie nie uwzględnia specyfiki sytuacji kobiet i mężczyzn. - Projektodawca deklaruje „pełną dostępność” i „brak dyskryminacji”, nie proponując żadnych konkretnych działań, które zapewnią. PROJEKTY „PRAKTYCZNE” - Dane ilościowe uwzględniają podział na kobiety i mężczyzn, jednak nie przekłada się on na adekwatny liczbowy udział uczestników/uczestniczek. - Na etapie analizy dostrzega się zróżnicowaną sytuację kobiet i mężczyzn, jednak nie przekłada się to na równościowe cele i działania projektu. PROJEKTY „RÓWNOŚCIOWE” - Wszystkie dane segregowane są z podziałem na płeć. - Na etapie analizy bada się różnice w sytuacji kobiet i mężczyzn. - Skład liczbowy uczestników/uczestniczek wynika z analizy i jest adekwatny do problemu. - Propagowane działania przyczyniają się do realizacji strategicznych celów równości szans płci. PROJEKTY „GENDER MAINSTREAMING” - Zasadniczym celem projektu jest równość szans płci. - Projekt planowany jest na poziomie makro i odnosi się w głównej mierze do poprawy działalności oraz struktury władz państwowych w zakresie zasady równości szans płci. - Celem projektu jest zmiana systemu na taki, który w swoich działaniach wspiera równość szans kobiet i mężczyzn. Bariery równości płci - Segregacja pozioma i pionowa rynku pracy. - Różnice w płacach kobiet i mężczyzn. - Mała dostępność elastycznych rozwiązań czasu pracy. - Niski udział mężczyzn w wypełnianiu obowiązków rodzinnych. - Niski udział kobiet w procesach podejmowania decyzji. - Przemoc ze względu na płeć. - Niewidoczność kwestii płci w ochronie zdrowia. - Niewystarczający system opieki przedszkolnej. - Stereotypy płci we wszystkich obszarach. - Dyskryminacja wielokrotna, szczególnie w odniesieniu do kobiet starszych, imigrujących, niepełnosprawnych oraz należących do mniejszości etnicznych. Główne trudności Projektodawców związane z wdrażaniem zasady równości szans płci we wnioskach o dofinansowanie PO KL 1. Potrzeba realizacji projektu - Zignorowanie tematu równości – brak analizy sytuacji kobiet i mężczyzn. - Brak podania danych jakościowych/lub ilościowych dotyczących kobiet i mężczyzn lub stworzenie niepełnego obrazu sytuacji kobiet i mężczyzn. - Dane jakościowe/lub ilościowe nieadekwatne – np. projekt o zasięgu gminnym, dane z terenu całej Polski, dane niezwiązane z obszarem interwencji projektu, podanie danych zbyt ogólnych. - Podanie danej ilościowej bez jakiegokolwiek komentarza. - Brak danych statystycznych obrazujących równość/nierówność. 2. Analiza celu głównego i celów szczegółowych i określenie wskaźników pomiaru celów - Brak uwzględnienia kwestii równości szans kobiet i mężczyzn w treści stawianych celów, brak celów szczegółowych związanych z równością szans kobiet i mężczyzn. Cel skierowany tylko do jednej płci lub brak podziału celu głównego na K i M w przypadku projektów kierowanych do osób. - Cel niespójny z analizą dotyczącą sytuacji kobiet i mężczyzn oraz zdefiniowanymi problemami. - Brak wskaźników pomiaru (rezultatów) w podziale na płeć. - 3. Opis grup docelowych projektu - Zadeklarowanie równościowej rekrutacji bez opisu, na czym będzie ona polegała. - Niedostosowanie formy rekrutacji – używanie nieodpowiedniego kanału informacji w dotarciu do zakładanej grupy docelowej. - Informowanie o równym dostępie do projektu i kobiet i mężczyzn, przy pomijaniu wizerunku obu płci w materiałach promocyjnych – np. ukazani są tylko mężczyźni lub tylko kobiety. - Brak w opisie identyfikacji grupy pod kątem płci. - Nieadekwatna proporcja kobiet i mężczyzn do opisywanego wcześniej problemu. 4. Opis zadań i produktów, które będą wytworzone w ramach ich realizacji w kontekście celów - Brak zróżnicowania zadań pod kątem kobiet i mężczyzn odpowiadających na zidentyfikowane problemy i bariery. - Zadania pozornie zgodne z zasadą równości szans kobiet i mężczyzn, a faktycznie pogłębiające segregację, czy też stereotypy (np. oferowanie kobietom szkoleń, które dadzą pracę w najniżej opłacanych zawodach bez możliwości wyboru). - Brak włączenia kwestii równościowych do szkoleń dla grup docelowych pomimo istniejących możliwości. 5. Opis oddziaływania projektu - Brak wskazania wpływu projektu na sytuację kobiet i mężczyzn. 6. Opis sposobu zarządzania projektem - Deklaracja niedyskryminacji Warto pamiętać, że niedyskryminacja jest warunkiem prawnym zgodnym z Kodeksem Pracy a nie wymogiem związanym z EFS. -Deklaracja „projekt będzie zarządzany w sposób równościowy”. -Preferowanie danej płci w zatrudnieniu, struktura zespołu zarządzającego 50:50. - Nieuwzględnianie kwestii równości we wszystkich zarządzania/realizacji projektu – w tym np. monitoring. obszarach - Ignorowanie potrzeb zespołu – brak warunków do godzenia życia zawodowego z prywatnym dla potencjalnych pracowników, nieuwzględnianie elastycznych warunków pracy np. godzin, mimo iż specyfika projektu na to by pozwalała. DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ Paweł Trę Paweł Tr ębowicz Punkt Informacyjny EFS Tel. 85 74 97 247 www.pokl.up.podlasie.pl e-mail: [email protected]
