Formularz zgłoszeniowy Przykłady dobrych praktyk w edukacji „Dzielimy się doświadczeniami” Tytuł/nazwa projektu/przedsięwzięcia Nazwa szkoły/placówki Adres szkoły/placówki ( miasto, gmina, powiat, ulica, tel, e-mail, strona internetowa). Autor projektu/przedsięwzięcia (imię, nazwisko, stanowisko, tel, e-mail)). PROJEKT EDUKACYJNY „DRZEWA” ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY przy S.P. im M.KONOPNICKIEJ w DROSZEWIE S.P. w DROSZEWIE im. M.KONOPNICKIEJ 63- 460 NOWE SKALMIERZYCE ,POWIAT OSTROWSKI spdroszew@noweskalmierzyce LONGINA BRYJAK Nauczyciel 1. Opis dobrej praktyki (np. opis przesłanek, które zainspirowały do realizacji projektu, innowacyjność/oryginalność pomysłu, skuteczność zastosowanych metod i form pracy, cele projektu, czas realizacji...). Dzień Drzewa – to międzynarodowa akcja sadzenia drzew odbywająca się w coraz większej liczbie krajów na świecie. Celem jest wzrost świadomości ekologicznej społeczeństwa. Święto to odbywa się w Polsce od około 2002 roku w dniu 10 października i jest organizowane przez stowarzyszenia ekologiczne szkoły i nadleśnictwa. W ramach obchodów tego święta przeprowadziłam w przedszkolu projekt edukacji ekologicznej „Drzewa” . Cele ogólne: -poznanie i klasyfikacja drzew iglastych i liściastych -poznanie ekosystemów: ogród przedszkolny, park, las - rozwijanie twórczego myślenia, wyobraźni oraz kreatywności -kształtowanie otwartości na innych ludzi, uwrażliwienie na piękno przyrody -poznanie zasad zachowania się w lesie oraz sposobów ochrony drzew - wzbogacenie słownika czynnego o słownictwo związane z tematem Cele szczegółowe: - wyszukiwanie w atlasach fotografii; rozpoznawanie i nazywanie różnych gatunków drzew liściastych i iglastych - obserwowanie drzew rosnących w pobliżu przedszkola –szkicowanie ich wyglądu - obserwowanie drzew wykorzystując lupy, lusterka i lornetki - przygotowanie makiety lasu - wysłuchanie krótkich utworów literackich - podejmowanie prac w małych zespołach - tworzenie galerii prac plastycznych - rozwiązywanie zagadek - zapoznanie z wykorzystaniem surowca drzewnego - tworzenie Kodeksu przyjaciela przyrody Kilkudniowy projekt edukacyjny oparty był na wielu tekstach literackich, swobodnych rozmowach, zabawach ruchowych, plastycznych oraz muzycznych. 2. Rezultaty/korzyści projektu (efekty, które powstały w wyniku realizacji projektu). Przedsięwzięcie poprzedzone było wizytą w Bibliotece Publicznej, gdzie dzieci miały wgląd do wielu publikacji, encyklopedii i atlasów. Celowe stało się zamieszczenie ciekawostek i zdjęć na temat drzew w kąciku przyrody. Podczas zajęć odbywających się w terenie starałam się inspirować i zachęcać dzieci do aktywności badawczej. Dzieci obserwowały drzewa wykorzystując w tym celu lupy, lusterka, lornetki. Mierzyły różnymi sposobami grubości pni drzew rosnących w pobliżu przedszkola. Przeprowadziłam zajęcia plastyczne i techniczne podczas, których dzieci prezentowały różne techniki i sposoby ich wykonania. Uwieńczeniem konceptu było posadzenie drzewka na boisku szkolnym i poznanie zasad związanych z pielęgnacją sadzonki. Dzieci prezentowały kostiumy przygotowane przez rodziców. Na koniec uczestnikom projektu wręczono medale Przyjaciół Drzew. Zdobytą i usystematyzowaną wiedzę miały możliwość wykorzystać w Quzie. Uczestnicy projektu zdobywali doświadczenia głównie przez własną działalność. Sam projekt miał bogatą wartość edukacyjną poszerzył świadomość przedszkolaka i rolę przyrody w życiu człowieka. 3. Rady i wskazówki dotyczące np. finansowania, stosowania rozwiązań technologicznych, organizacyjnych, współpracy z instytucjami i organizacjami. Należy zadbać o szereg środków dydaktycznych, które wykorzystane zostaną w trakcie realizacji przedsięwzięcia. Działania moje w niewielkim stopniu zostały sfinansowane przez Szkołę, gdyż nie wymagały większego wsparcia. 4. Załączniki: (materiał uzupełniający, np. prezentacja multimedialna, zdjęcia lub link do podstrony). www.spdroszew.noweskalmierzyce zakładka-oddział przedszkolny –aktualności przedszkolne DZIEŃ DRZEWA Oświadczam, że zgadzam się na przetwarzanie informacji zawartych w powyższym formularzu oraz materiałów dodatkowych (załączników) w celach promocyjnych związanych z upowszechnianiem i wykorzystaniem powyższych materiałów na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Poznan(Na podstawie art.23 ust.1 pkt 1 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (tj. Dz. U. z 2002 r., Nr. 101, poz. 926 z późn. zmianami). Longina Bryjak