Badania jakościowe

Kierunek: Socjologia
Rok akademicki: 2016/17
Nazwa przedmiotu: Badania jakościowe
Forma zajęć: ćwiczenia
Prowadzący: dr Joanna Bielecka-Prus
[email protected]
Liczba godzin:45
Forma zaliczenia zajęć: kolokwium
Program zajęć:
1.
Zajęcia organizacyjne. Omówienie programu zajęć, reguł uczestnictwa w zajęciach oraz zasad
oceniania. Podział zadań. Zasady dobrego przygotowania się do zajęć (notatki, referaty, projekty, kolokwium
itp.).
2. Osobliwości badań jakościowych. Wybór problemu badawczego.
 Silverman D., Prowadzenie badań jakościowych, Warszawa 2008, s. 27-38.
 Lofland J., Snow D. i in., Analiza układów społecznych, Warszawa, 2009, 176-205.
 Silverman D., Interpretacja danych jakościowych, Warszawa 2008, s. 52-67.
® Flick U., Projektowanie badania jakościowego, Warszawa 2010, s. 43-53.
3. Dobór próby badawczej. Projektowanie badania. Oswajanie terenu badawczego.
 Hammersley M, Atkinson P, Metody badań terenowych, Poznań 1995, s. 56-63.
® Flick U., Projektowanie badania jakościowego, Warszawa 2010, s.55-71.
 Miles M.B., Huberman, Analiza danych jakościowych, Białystok 2000, s. 28-37.
® Kvale S., Prowadzenie wywiadów, Warszawa 2010, s. 74-97.
® Hammersley M, Atkinson P, Metody badań terenowych, Poznań 1995, s. 64-107.
4.
Obserwacja

Lofland J., Snow D. i in., Analiza układów społecznych, Warszawa, 2009, s. 160-172.
 Angrosino M., Badania etnograficzne i obserwacyjne, Warszawa 2010, s.81-87; 106-125.
 Czarniawska B. Nowe techniki badań terenowych: shadowing w: Badania jakościowe, red. D. Jemielniak,
s. 69-88.
 Konecki K. Studia z metodologii badań jakościowych. Warszawa 2000, s.145-169.
® Chomczyński, Piotr (2006) “Wybrane problemy etyczne w badaniach. Obserwacja uczestnicząca ukryta.”
Qualitative Sociology Review, Tom II Numer 1.
® Al-Saggaf Yeslam, Williamson Kirsty (2014) Konstruktywistyczna etnografia społeczności wirtualnej w
Arabii Saudyjskiej. Przełożyła Anna Kubczak. „Przegląd Socjologii Jakościowej”, t. 10, nr 4, s. 106–123.
5. Wywiad pogłębiony

Lofland J., Snow D. i in., Analiza układów społecznych, Warszawa, 2009, s. 147-159.

Kvale S., Prowadzenie wywiadów, Warszawa 2010, s. 120-165.
® Trzebiatowski Jakub (2014) Pomiędzy światem „czynnego alkoholizmu” a rzeczywistością zdrowienia.
Mechanizmy (re)socjalizacyjne anonimowych alkoholików. „Przegląd Socjologii Jakościowej”, t. 10, nr
1, s. 66–93.
® Rogowski Łukasz (2016) Funkcje zdjęć w wywiadach fotograficznych. „Przegląd Socjologii
Jakościowej”, t. 12, nr 4, s. 78‒99.
6.
Warsztat: przygotowanie scenariusza
1
7.
Badania fokusowe.
 Barbour R. Badania fokusowe, Warszawa 2011, s. 127- 148; 169-186.
 Maison D. , Zogniskowane wywiady grupowe, Warszawa 2001, s. 73-95; 113-140.
® Skoczylas Łukasz, Brzezińska Anna Weronika, Fabiszak Małgorzata (2016) Zastosowanie wywiadów
fokusowych w badaniach nad pamięcią zbiorową. „Przegląd Socjologii Jakościowej”, t. 12, nr 4, s. 56–
77.
8. Warsztat.
9. Analiza dokumentów i analiza dyskursu. Warsztat.
 Rapley T. Analiza konwersacji, dyskursu i dokumentów, Warszawa 2010, s. 193-214.
 M. Reisigl, Analiza retoryki politycznej, w: R. Wodak, M. Krzyżanowski, Jakościowa analiza dyskursu,
Watrszawa 2011, s. 89-122.
 T. Piekot, Analiza dyskursu jako mediacja- przypadek sporu o Murzynka Bambo w: M. Czyżewski i inn.
Dyskurs elit symbolicznych, Warszawa 2014, s. 315-343.
® Pollak A. Analiza telewizyjnych filmów dokumentalnych, w: Jakościowa analiza dyskursu w naukach
społecznych, red. R. Wodak, M. Krzyżanowski, Warszawa 2011, s. 125-147.
10. Analiza danych.
 Lofland J., Snow D. i in., Analiza układów społecznych, Warszawa, 2009, s. 245-251, 269-297.
 Gibbs G, Analizowanie danych jakościowych, Warszawa 2011, s. 79-106.
 Konecki K. Studia z metodologii badań jakościowych. Warszawa 2000, s.48-58.
 K. Charmaz, Teoria ugruntowana, Warszawa 2009, s. 59-96.
11. Warsztat z analizy danych.
12. Badania biograficzne. Warsztat.

Gibbs G, Analizowanie danych jakościowych, Warszawa 2011, s. 108-132.
 Taylor, Stephanie i Karen Littleton (2010) "Biografie w rozmowie. Narracyjno-dyskursywne podejście
badawcze." Przegląd Socjologii Jakościowej TomVI Numer 2.
®Wygnańska Joanna (2016) Doświadczenie biograficzne życia w dwóch kulturach. Studium biograficzne
przypadku. „Przegląd Socjologii Jakościowej”, t. 12, nr 2, s. 168‒190
13. Analiza danych wizualnych. Warsztat.
 Konecki Krzysztof T. (2012) Wizualna teoria ugruntowana. Podstawowe zasady i procedury. „Przegląd
Socjologii Jakościowej”, t. 8, nr 1, s. 12–45.
® Nóżka Marcjanna, Martini Natalia (2015) Metody mobilne i wizualne w praktyce badawczej.
Zastosowanie fotospaceru w socjologicznych badaniach map mentalnych i zachowań terytorialnych ludzi.
„Przegląd Socjologii Jakościowej”, t. 11, nr 4, s. 34‒50.
 P. Sztompka, Socjologia wizualna, Warszawa 2006, s. 47-74.
® Pryszmont – Ciesielska, Martyna (2009) “Ukryty program fizycznej pozadydaktycznej przestrzeni
uniwersytetu”. Przegląd Socjologii Jakościowej, Tom V Numer 2.
14. Netnografia. Warsztat.
® Michałowska, Elżbieta (2014) Konieczność, przeznaczenie, fatum – osoby z zaburzeniami obsesyjnokompulsywnymi o sobie i swojej chorobie. Analiza postów uczestników psychologicznego forum
internetowego. “Przegląd Socjologii Jakościowej”, t. 10, nr 1, s. 94–115.
 Kozienets Robert V. Netnografia. Badanie etnograficzne online, Warszawa 2012, s. 91-110.
® Miller Piotr (2012) Wprowadzenie do obserwacji online: warianty i ograniczenia techniki badawczej.
„Przegląd Socjologii Jakościowej”, t. 8, nr 1, s. 76–97 [dostęp dzień, miesiąc, rok]. Dostępny w
Internecie: ‹http://www.przegladsocjologiijakosciowej.org›
2
15. Kolokwium.
Kryteria oceniania:
 dopuszczalne dwie nieobecności na zajęciach lub dwa nieprzygotowania. W przypadku
przekroczenia limitu konieczność indywidualnego zaliczania materiału;
 aktywność na zajęciach (max. 4 pkt. extra)
 projekt: obserwacja (max. 6 pkt.)
 projekt: wywiad (max.8 pkt.)
 przygotowanie referatu z tekstu oznaczonego w sylabusie symbolem ® (4 pkt.)
 kolokwium: max. 16 punktów. Warunkiem uzyskania zaliczenia jest osiągnięcie min. 8 pkt. z
kolokwium
 dla chętnych  omówienie artykułu w jęz. angielskim (po uzgodnieniu z prowadzącym
ćwiczenia): 4 pkt. extra
 ogólna ocena:
bdb 32-35
db+ 28-31
db
24-27
dst+ 20-23
dst
16-19
ndst poniżej 16
3