Podstawy interwencji LITERATURA

WYKAZ LITERATURY PODSTAWOWEJ I UZUPEŁNIAJĄCEJ
DO MODUŁÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH
PODSTAWY INTERWENCJI TERAPEUTYCZNYCH W WIEKU ROZWOJOWYM
MODUŁ 1. PODSTAWY INTERWENCJI
TERAPEUTYCZNYCH W WIEKU
ROZWOJOWYM – WPROWADZENIE
MODUŁ 2. PROPEDEUTYKA
PSYCHOPATOLOGII OKRESU ROZWOJOWEGO
MODUŁ 3. PODSTAWY INTERWENCJI
PSYCHOTERAPEUTYCZNYCH W WIEKU
ROZWOJOWYM
1.
Kępiński A.: Poznanie Chorego, Wydawnictwo Literackie,
Kraków 2002. (Rozdz. 1: Swoistość poznania psychiatrycznego,
Rozdz. 2: Swoistość postawy psychiatrycznej);
2.
Namysłowska I. (red.): Psychiatria dzieci i młodzieży,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005, (Część 1: Ogólna);
3.
Heitzman J. (red): Psychiatria. Podręcznik dla studentów
medycznych, Wydawnictwo PZWL, Warszawa 2007. (Część 1,
rozdział 2. Badanie Psychiatryczne);
4.
Namysłowska I.: Terapia rodzin, Wyd. Instytut Psychiatrii i
Neurologii, Warszawa 2000 (Rozdz. 1. Teoria funkcjonowania
rodziny, Rozdz. 2. System rodzinny);
5.
Beisert M.: Przemiany współczesnej rodziny polskiej,
Rocznik Lubuski, tom 32, 2 (2006), s.: 19 -36;
6.
Materiały dydaktyczne przygotowane przez prowadzących.
1.
Kępiński A.: Poznanie Chorego, Wydawnictwo Literackie,
Kraków 2002, (Rozdz. 3: Proces diagnostyczno –terapeutyczny,
Rozdz. 4: Dalsze etapy procesu diagnostyczno – terapeutycznego,
Rozdz. 5. Dekalog psychiatry);
2.
Namysłowska I. (red.): Psychiatria dzieci i młodzieży,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005, (Część 2: Kliniczna:
Klasyfikacja zaburzeń psychicznych
w wieku rozwojowym);
3.
Heitzman J. (red): Psychiatria. Podręcznik dla studentów
medycznych, Wydawnictwo PZWL, Warszawa 2007, (Rozdz. 4:
Psychopatologia i syndromologia ogólna);
4.
Gabbard G.: Psychiatria psychodynamiczna w praktyce
klinicznej, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków
2009, (Cześć 1: Podstawowe zasady
i koncepcje terapeutyczne w psychiatrii dynamicznej);
5.
Bomba, J.: MEA SUMMA PSYCHIATRIAE. Psychoterapia, 2
(161) 2012, s.: 5-13;
6.
Materiały dydaktyczne przygotowane przez prowadzących.
1.
Namysłowska I. (red.): Psychiatria dzieci i młodzieży,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005, (Cześć 4. Metody
terapeutyczne w psychiatrii dzieci
i młodzieży);
2.
Heitzman J. (red): Psychiatria. Podręcznik dla studentów
medycznych, Wydawnictwo PZWL, Warszawa 2007, (Rozdz. 19.
Psychoterapia);
3.
Orwid M.: Zaburzenia psychiczne u młodzieży,
Wydawnictwo PZWL, Warszawa 1981. (Rozdz. 1. Zagadnienia
rozwoju w psychopatologii, Rozdz. 2. Biologiczne problemy okresu
dojrzewania i ich psychiczne następstwa, Rozdz. 3. Psychologiczne
problemy okresu adolescencji, Rozdz. 4. Problemy normy i patologii
MODUŁ 4. STANY NAGŁE
MODUŁ 5. PRACA Z PACJENTAMI
Z ZABURZENIAMI EMOCJONALNYMI
MODUŁ 6. INNE ZABURZENIA PSYCHICZNE
MODUŁ 7. PRACA Z PACJENTEM
Z ZABURZENIAMI ZACHOWANIA
I NADPOBUDLIWOŚCIĄ
w psychiatrii młodzieżowej);
4.
Glita P.: Wewnętrzna i zewnętrzna rzeczywistość
adolescenta jako obszary interwencji terapeutycznej, Psychoterapia
2 (157) 2011, s.: 19-29;
5.
Materiały dydaktyczne przygotowane przez prowadzących.
1.
Namysłowska I. (red.): Psychiatria dzieci i młodzieży,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005, (Cześć 2.
Zaburzenia rozpoczynające się w wieku szkolnym: 7.-10. Rok życia:
Późne dzieciństwo - wiek szkolny, Zaburzenia zachowania,
Adolescencja - wiek dorastania, Depresja młodzieńcza, Zaburzenia
psychotyczne
w okresie adolescencji, Zaburzenia afektywne u dzieci
i młodzieży);
2.
Gabbard G.: Psychiatria psychodynamiczna w praktyce
Klinicznej, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków
2009, (Cześć 2: Dynamiczne koncepcje leczenia zaburzeń z osi
pierwszej DSM, Rozdział 8: Zaburzenia nastroju);
3.
Heitzman J. (red): Psychiatria. Podręcznik dla studentów
medycznych, Wydawnictwo PZWL, Warszawa 2007, (Część 2,
rozdział 16. Stany nagłe w psychiatrii, Cześć 2, rozdział 17.
Samobójstwa);
4.
Furgał, M., Janusz, B., Bobrzyński, J.: O możliwości użycia
przeciwprzeniesienia w terapii par, Psychoterapia 2 (165) 2013, s.:
29-44;
5.
Materiały dydaktyczne przygotowane przez prowadzących.
1.
Namysłowska I. (red.): Psychiatria dzieci i młodzieży,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005,
(Zaburzenia
rozpoczynające się w wieku szkolnym: 7.-10. Rok życia: Tiki,
Zaburzenia obsesyjno-komplulsyjne, zaburzenia dysocjacyjne);
6.
Gabbard G.: Psychiatria psychodynamiczna w praktyce
Klinicznej, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków
2009, (Cześć 2: Dynamiczne koncepcje
leczenia zaburzeń z osi
pierwszej DSM, Rozdział 8: Zaburzenia lękowe );
1.
Lacan, Jacques, and I. Seminarium. "Analityczne zbrodnie i
wykroczenia."
http://sinthome.pl/pic/StronaPL/insomnia/AWS_zbrodnia.pdf
2.
Materiały dydaktyczne przygotowane przez prowadzących.
1.
Namysłowska I. (red.): Psychiatria dzieci i młodzieży,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005;
2.
Gabbard G.: Psychiatria psychodynamiczna w praktyce
Klinicznej, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków
2009, (Cześć 2: Dynamiczne koncepcje leczenia zaburzeń z osi
pierwszej DSM, Rozdział 12: Zaburzenia związane z używaniem
substancji psycho-aktywnych oraz zaburzenia odżywiania);
3.
Materiały dydaktyczne przygotowane przez prowadzących.
1.
Namysłowska I. (red.): Psychiatria dzieci i młodzieży,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005, (Zaburzenia
hiperkinetyczne, Zaburzenia zachowania);
2.
Gabbard G.: Psychiatria psychodynamiczna
MODUŁ 8. PRACA Z PACJENTEM
Z ZABURZENIAMI ODŻYWIANIA
MODUŁ 9. WCZESNA INTERWENCJA
MODUŁ 10. PSYCHOPROFILAKTYKA
w praktyce Klinicznej, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego,
Kraków 2009, (Rozdz. 13 Otępienie
i inne zaburzenia procesów poznawczych);
3.
Gawęda, A., Nowak, M., Janas-Kozik, M.: Diagnoza ADHD –
pomoc czy przeszkoda, Psychiatria
i Psychologia Kliniczna, 2010, 10 (2), s.: 116-117;
4.
Materiały dydaktyczne przygotowane przez prowadzących.
1.
Namysłowska I. (red.): Psychiatria dzieci i młodzieży,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005, (Zaburzenia
rozpoczynające się w wieku szkolnym:
7-10 Rok życia: Zaburzenia odżywiania);
2.
Gabbard G.: Psychiatria psychodynamiczna
w praktyce Klinicznej, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego,
Kraków 2009, (Cześć 2: Dynamiczne koncepcje leczenia zaburzeń z
osi pierwszej DSM, Rozdział 12: Zaburzenia związane z używaniem
substancji psycho-aktywnych oraz zaburzenia odżywiania);
3.
Pilecki, M. Psychogenne uwarunkowania bulimii
psychicznej, Przegląd lekarski, 2009, 66, 1-2, s.:106-109;
4.
Materiały dydaktyczne przygotowane przez prowadzących.
1.
Namysłowska I. (red.): Psychiatria dzieci i młodzieży,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005, (Zaburzenia
rozpoczynające się w niemowlęctwie
i wczesnym dzieciństwie do 6 roku życia: Wczesne dzieciństwo,
Upośledzenie umysłowe - niepełnosprawność umysłowa, Całościowe
zaburzenia rozwojowe, Zaburzenia emocjonalne rozpoczynające się
w dzieciństwie, Zaburzenia funkcjonowania społecznego
rozpoczynające się w dzieciństwie lub
w wieku młodzieńczym, Inne zaburzenia zachowania się i emocji
rozpoczynające się w dzieciństwie i w wieku młodzieńczym);
2.
Materiały dydaktyczne przygotowane przez prowadzących.
1.
Szymańska, J.: Programy profilaktyczne: podstawy
profesjonalnej psychoprofilaktyki, Wyd. Centrum Metodyczne
Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, Warszawa 2002;
2.
Materiały dydaktyczne przygotowane przez prowadzących.