Zachowania organizacyjne Często próbując z charakteryzować daną osobę, stwierdzamy, że jest to człowiek posiadający „ciekawą”, „silną”, barwną”, „słabą”, „chwiejną” osobowość. Osobowość to charakterystyczny dla danego człowieka, stały zespół cech i właściwości psychicznych oraz fizycznych, a także mechanizmów wewnętrznych regulujących jego zachowanie. Cechy człowieka o silnej osobowości:1)zdecydowanie 2)brawura 3)upór, pewność siebie 4)skłonność do dominacji nad otoczeniem 5)odporność na stres, asertywność Cechy człowieka o słabej osobowości: 1)stałe wahania się 2) unikanie konfrontacji 3)zalęknienie 4)brak wiary we własne siły Temperament – wrodzona zdolność do intensywniejszego lub słabszego przeżywania swojego życia, do silniejszej lub słabszej aktywności psychicznej. Rodzaje temperamentów: Sangwinik, szczerość, otwartość, elastyczność, umiejętność dostosowania się, otwartość na innych, skłonność do podejmowania nowych wyzwań (pozbawiona jednak konsekwencji), umiejętność nawiązywania przyjaźni, emocjonalne i gwałtowne reakcje .Flegmatyk, spokój, opanowanie, niechęć do zmian, upór i konsekwencja w dążeniu do celu, skrytość, nie uzewnętrznianie swoich uczuć. Choleryk, gwałtowność, apodyktyczność (podejmowanie decyzji za innych i siebie), energiczność, odwaga, wybuchowość (zwłaszcza w sferze emocji), praktyczność, częsta nieumiejętność przyznawania się do popełniania błędów. Melancholik, podleganie nastrojom (zwłaszcza ponurym), podejrzliwość, powolność, trudność w podejmowaniu decyzji, bogata uczuciowość, skłonność do głębokiego analizowania siebie i innych, stałość w uczuciach. Ekstrawertyk, otwarty, łatwo nawiązuje kontakty, chętnie angażuje się w sprawy swojego otoczenia np. sangwinik i choleryk. Introwertyk, nie interesuje go świat zewnętrzny, jest skupiony na sobie i swoich przeżyciach, tłumi i ukrywa uczucia, trudno nawiązuje kontakty np. melancholik i flegmatyk. Rodzaje zachowań; agresywne, uległe, manipulacyjne, asertywne. Postawa agresywna, często używa zaimka „ja” i l.poj., mówi sarkastycznym tonem i pomija rozmówcę, oskarża rozmówcę, używa słów „powinien”, „musi”, przedstawia opinię w taki sposób jak by były to fakty. Cechy zachowań agresywnych: traktowanie innych jako przeciwników, których trzeba unieszkodliwi, łamanie praw innych osób, osiągnięcie celu wszystkimi możliwymi sposobami, zawyżona samoocena, odmawianie w sposób kategoryczny (często niegrzeczny0, narzucanie się otoczeniu. Przyczyny zachowań agresywnych: brak wiary w siebie, chęć zwrócenia na siebie uwagi, nagromadzenie negatywnych emocji (złość, irytacja, zdenerwowanie). Skutki zachowań agresywnych: strach lub lekceważenie ze strony otoczenia, konflikty z otoczeniem, łamanie prawa. Osoba przyjmująca postawę Bierną, przeprasza, tłumaczy się i usprawiedliwia, prosi o pozwolenia „czy mógłbym”, używa często takich słów jak „chyba” „być może”, rzadko używa zaimka „ja” i l.poj. w pieszej, zmienia znaczenie własnych potrzeb „to naprawdę nieważne”, bierze winę na siebie „powinienem powiedzieć to wcześniej”. Cechy zachowań uległych, podporządkowanie się innym osobom lub grupom, zaniżona samoocena, rzadkie zabieranie głosu, rzadkość powiedzenia słowa „nie” godzenie się na zależność od innych, nieumiejętność wyrażania swoich uczuć, ograniczenie praw własnych dla innych. Przyczyny cech uległych, brak wiary w siebie, ucieczka od podejmowania decyzji, obawa przed reakcją innych. Skutki zachowań uległych, niedowartościowanie, utrata wiary w siebie, poczucie krzywdy, stresy. Psychologia zachowań organizacyjnych czyli lepiej poznaj siebie. Koncepcje człowieka jako portrety psychologiczne:Koncepcja Behawioralna:człowiek to układ reaktywny,jego zachowanie całkowicie jest sterowane przez środowisko zewnętrzne,astosowany system nagród i kar decyduje o tym,czego człowiek unika i do czego dąży.Koncepcja psychodynamiczna:zachowanie ludzi zależy od wewnętrznych sił dynamicznych(popędów,potzreb,dążeń,pragnień).Koncepcja poznawcza:człowiek jest układem samodzielnym i twórczym,przetwarzającym informacje.Jego zachowanie zależy od bieżących informacji płynących ze świata zewnętrznego, jak i zakodowanej w pamięci trwałej wiedzy zdobytej.Kumulacja koncepcja psychodynamiczna i behawioralna.Koncepcja „humanistyczna”,twórca A.Maslow, główną siłą napędową działania ludzi jest dążenie do samorealizacji.Homo oecomonicus człowiek ekonomicznie racjonalny,nieustannie kalkuluje zawsze stara się korzystnie kształtować relacje między wysiłkiem,a efektem pracy.Czynnikiem moywującym od wysiłku są korzyści materialne.Homo socjologicus człowiek społeczny, dla niego szczególnie znaczenie motywacyjne w kształtowaniu zachowania w organizacji mają stosunki między ludzkie w zakłdzie pracy,czyli np.:klimat pracy,poszanowanie godności.Homo creativus człowiek samorealizujący się,w jego działaniu ważną rolę odgrywa ampicja osiągnięcia coraz lepszych rezultatów, możliwość potwierdzenia własnej wartości,dobra atmosfera pracy, wyrażenie uznania z tytułu osiągnięć.Homo complex człowiek złożony,to indywidualna osoba „wielowymiarowa” łączy wartości pracy z życia(różne twarze).Cechy zachowań manipulacyjnych:narzucanie innym własnych zasad, skłanianie innych do angażowania się w działania które wymagają od nich nadmiernego wysiłku.Przyczyny zachowań manipulacyjnych:poczucie wyższości w stosunku do innych, świadomość przewagi fizycznej nad innymi,brak szacunku dla innych.Skutki zachowań manipuplacyjnych:izolacja i brak sympatii z strony otoczenia,konieczność podejmowania decyzji za innych,często niewłaściwa ocena rzeczywistej sytuacji.Asertywność to umiejętność pełnego i otwartego wyrażania samego siebie w kontakcie z innymi osobami,to bezpośrednie,stanowcze,a jednocześnie uprzejme wyrażanie swoich uczuć,pragnień,opini i poglądów w sposób respektujący uczucia,pragnienia,opinie i poglądy drugiej strony,umiejętność wyrażania w bezpośredni sposób swoich myśli,przekonań,opini i ocen.Na asertywne zachowanie składa się: odmowa,czyli stanowcze powiedzenie „nie”, określenie przedmiotu odmowy,krótkie i prawdziwe uzasadnienie,bez niepotrzebnego usprawiedliwiania się.Jeśli chcemy uchodzić za osobę asertywną to: dokładnie określamy czego chcemy, nie lękać się podejmowania ryzyka, otwarcie wyrażać swoje uczucia,bez gniewu przyjmować uczciwą krytykę,stanowczo bronić swoich racji,akceptować swoją autonomię,częst się odzywać,wierzyć w siebie i innych,być otwartym i szczerym.1)Asertywność to postwa będca kompromisem między nadmiernąuległościa,a agresją.2)Osoba asertywna nie ma poczucia wstydu gdy czegoś nie wie lub nie rozumie, bez zachamowań zadaje odpowiednie pytanie.3)Chętnie pomaga innym,ale potrafi odmówićwyświadczenia przysługi,gdy nie może jej wykonać.Osoba asertywna niepowinna: ukrywać swoich emocji(tłumić ich w sobie),obrażać i upokarzać innych,posługiwać się cudzym autorytetem by w ten sposób wymusić posłuszeństwo. Komunikacja to dwustronny proces przekazywania informacji kształtujący wzajemne relacje między stronami,proces w którym ludzie dążą do dzielenia się znaczeniami za pośrednictwem symbolicznych komunikatów,to proces przekazywania i odbierania informacji zachodzący między dwiema lub więcej osobami,to proces w trakcie którego ludzie w różny sposób (słowny lub bezsłowny) przekazują sobie informacje(komunikaty).Skuteczne komunikowanie: proces wysyłania wiadomości w taki sposób, że wiadmość otzrymana ma możliwie zbliżone znaczenie do wiadmości wysyłaej.Formy komunikacji interpersonalnej:komunikacja ustna, rozmowa bezpośrednia,dyskusja grupowa,rozmowy telefoniczne i inne okoloczności w których słowo mówione jest wykorzystywane,wg.Henry Mintzberga większość menedżerów spędza 50-90%.Komunikacja ustna zalety i wady : Zaleta: sprzyja bezpośredniej zeakcji zwrotnej,łatwa w „użyciu”,niepotrzebny jest komputer,często nie wymaga specjalnego przygotowania.Wada:może być niedokładna jeśli pomijane są ważne szczegóły,jeśli proces jest zajkłócony np.szum,hałas,może być nie przemyślana.Komunikacja pisemna: notatki,listyy,okoliczności w których do przekazywania informacji wykorzystuje się słowo pisane.Zalety; wysałający wiadmość może spokojnie zebrać treści.które zamierza wysłać,w razie potrzeby można dokonać korekt,zostawia zapis,można do niej wielokrotnie powracać,przeważnie jest dokładniejsza.Wady: nie sprzyja zwrotnej reakcji i wymianie poglądów,trudniejsz jeśli chodz o korektę błędu.Funkcje kounikacyjne:informacyjna,motywacyjna,kontroli i wpływu,integracyjna.Bariery komunikacyjne: trzaski w słuchawce telefonicznej,hałas,przeładowanie informacją,różnice językowe,kulturowe i społeczne,negatywne emocje (złość,zazdrość,podejrzliwość),uprzedzenie w stosunku do rozmowy,różnice światopoglądowe, brak precyzji w wyrażaniu własnych myśli,sprzeczna z zawartością wypowiedzi mowa ciała.Komunikacja pionowa w dół: szef do pracownika.Komunikacja pionowa w górę: pracownik do szefa.Komunikacja pozioma.Typy sieci komunikacyjnych:1)koło od wozu 2)Y 3)łańcuch 4)okrąg 5)”każdy z każdym”. Konflikty w organizacji. Konflikt – proces w którym jedna ze stron podejmuje świadome wysiłki zmierzające do udaremniania dążeń drugiej strony poprzez blokowanie osiągnięć przez nią celów lub blokowanie działań w jej interesie. Konflikt w organizacjioznacza spór dwóch lub więcej członków albo grup, wynikających z konieczności dzielenia się ograniczonymi zasobami, albo pracami lub zajmowania odmiennej pozycji, różnych celów wartości lub spostrzeżeń. Jak zidentyfikować konflikt w organizacji;1) badanie socjometryczne; którego bezpośrednim rezultatem jest uzyskanie wykresu wzajemnych relacji panujących w grupie pracowniczej.2)wywiad zogniskowany; służący badaniu relacji pozytywnych i negatywnych między poszczególnymi osobami, ale za to pozwala także określić, co może tkwić u podstaw tych relacji. Rodzaje konfliktów;- wewnętrzny konflikt danej osoby, - konflikt między grupami, - konflikt między jednostką a grupą,- konflikt między pojedynczymi osobami, - konflikt między organizacjami (spółkami).W zależności od określonych przyczyn;- konflikt rzeczywistych poglądów i celów, czyli sytuacje gdy strony mają inne potrzeby lub chcą osiągnąć różne cele.,- konflikt emocjonalny, który powstaje na styku zderzenia dwóch osobowości, nie koniecznie o różnych celach. Ze względy na wpływ i skutki konfliktów;- destrukcyjny, niszczący dla organizacji,- konstruktywny, którego skutki okazują się korzystne. Inny podział;- konflikty na tle podziału, -konflikty na tle sprawowania władzy, - konflikty na tle koordynacji, - konflikt danych, - konflikt interesów. Przyczyny powstawania konfliktów: - niejasny zakres obowiązków, opisy stanowisk i kompetencji pracowników, zły obie informacji w firmie, - nieadekwatne style kierowania, - niedokładne instrukcje i rozkład pracy, - brak planowania strategicznego operacyjnego,- reorganizacja przedsiębiorstwa, - niesprawiedliwe dzielenie zasobów (podział dóbr), - różnice wartości o światopoglądów, - różnice w płci, wieku, wykształceniu, płacy, cechy, osiągnięciach itp. Rozwiązywanie konfliktów. Konflikt może być przezwyciężony przez; 1) obustronne porozumienie, wzajemne ustępstwa (kompromis) w imię racji wyższych obowiązków służbowych, podstawowych celów naszych działań tj. celów integracyjnych,2) dominację jednej ze stron np. wskutek wycofania się, rezygnacji w sensie psychicznym lub fizycznym drugiej strony. W praktyce jest 5 sposobów rozwiązywania konfliktów poprzez: 1)konkurencje – polega na stwarzaniu sytuacji typu: wygrany – przegrany, - wykorzystywanie rywalizacji wewnątrz organizacji, - wymuszane posłuszeństwa, wykorzystywanie gier o władzę. Kiedy stosujemy? W krytycznej sytuacji, - decyzja musi być szybko podjęta, - wtedy kiedy na pewno się wie, że się ma rację,- w przypadku „niepopularnych decyzji”. 2)Unikanie polega na; -unikanie konfliktów w nadziei, że same znikną, - udawanie że się ich nie widzi, trzymanie konfliktu w tajemnicy, - stosowanie powolnych procedur w celu stłumienia konfliktu, - odwoływanie się do pewnych reguł biurokratycznych jako źródła rozwiązywania konfliktów. Stosujemy: - kiedy sprawa jest banalna, - kiedy nie dostrzega się szansy spełnienia swoich wymagań, - kiedy potencjalne zakłócenie ma większe znaczenie niż korzyści płynące z rozwiązania konfliktu, - kiedy trzeba ludziom pozwolić uspokoić się i odzyskać właściwą perspektywę, - kiedy trzeba więcej informacji. 3) Kompromis polega na; negocjacje, - dążenie do wzajemnych transakcji i wzajemnej wymiany, - model wygrany – przegrany), - znajdowanie rozwiązań możliwych do przyjęcia przez obie strony. Stosujemy; kiedy cele są ważne, ale nie warte apodyktycznych decyzji, - kiedy opozycja jest równie silna jak strona mająca władze,- chęć osiągnięcia tymczasowych ustaleń w założonych kwestiach,jako wsparcie kiedy współpraca lub konkurencja nie przynoszą powodzenia. 4) Współpraca polega na; - postawa sprzyjająca rozwiązywaniu problemów, - poszukiwanie rozwiązań integrujących, - znajdywanie rozwiązań, w których wszyscy mogą wygrać. Stosujemy; znajdywanie rozwiązania integrującego kiedy wymagania są zbyt ważne, aby mogło dojść do kompromisu, - kiedy celem jest uczenie się, łączenie punktów widzenia ludzi o różnych poglądach (zwracanie u uwagi co ich łączy , a nie dzieli). – wykorzystywanie uczuć. 5)Dostosowanie się polega na; - ustępowanie, - posłuszeństwo i uległość. Stosujemy; - kiedy stwierdza się, że racja jest po drugiej stronie, - kiedy sprawa konfliktu jest zdecydowanie bardziej ważna dla drugiej strony niż dla nas, - kiedy celem jest zdobycie zaufania ludzi dla kwestii, które chce się przedstawić później, - aby zminimalizować stratę w przegranej sprawie. Konflikty są nieodłącznym elementem pracy ludzi i funkcjonowania każdego przedsiębiorstwa. Prowadzą do destrukcji.