Projekt „Rozbudowa i doposażenie Hospicjum dla Dzieci oraz działania informacyjno – szkoleniowe w zakresie opieki hospicyjnej w Województwie Podkarpackim” jest współfinansowany ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego 2009 – 2014 i Norweskiego Mechanizmu Finansowego 2009 – 2014. Program szkolenia Terapia neurorozwojowa dzieci z dysfunkcjami układu nerwowego Sesja I: 5-6.09.2015r. 1 dzień – sobota – godz. 9-16 - Uwarunkowania neurorozwojowe niemowląt. Zasady i prawidłowości fizjologicznego rozwoju motorycznego niemowląt. -Rola ośrodków podkorowych i korowych u dziecka w kształtowaniu się prawidłowego mechanizmu odruchu postawy. Kształtowanie się stabilności centralnej i mobilności dystalnej. - Analiza zaburzeń napięcia mięśniowego. Patomechanizm nieprawidłowego rozwoju dziecka (film). - Zajęcia praktyczne z dzieckiem. Przedstawienie wybranych metod neurozwojowych ułatwiających pracę z dzieckiem z obniżonym i podwyższonym napięciem mięśniowym. 2 dzień - niedziela – godz. 9-16 - Rozwój sensomotoryczny małego dziecka. Wpływ i rola zmysłów na prawidłowe przetwarzanie sensoryczne dziecka -Zaburzenia przetwarzania sensorycznego będące przyczyną zaburzonego rozwoju dziecka. Zaburzenia w zakresie modulacji i dyskryminacji narządów zmysłu. - Praca z dzieckiem i możliwości wykorzystania sprzętu do integracji sensorycznej - Możliwości oddziaływania terapeutycznego na ośrodki podkorowe małego dziecka. Zajęcia praktyczne z dzieckiem. Osoba prowadząca: dr Łukasza Przygoda- fizjoterapeuta posiadający wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi z mózgowym porażeniem dziecięcym oraz z niemowlętami z zaburzoną ośrodkową koordynacją nerwową. W swoim bogatym warsztacie terapeutycznym wykorzystuje wiedzę zdobytą na szkoleniach; między innymi NDT- Bobath, NDT-Bobath Baby, PNF podstawowy, PNF rozwijający, PNF w Pediatrii, Integracja Sensoryczna, System Nauczania Kierowanego, Kinesiology Tapping, RR Weroniki Sherborne, Kinezjologia P. Dennisona, Theraband i inne.Dr nauk o kulturze fizycznej, adiunkt Instytutu Fizjoterapii Wydziału Medycznego Uniwersytetu Rzeszowskiego, autor i współautor kilkunastu prac naukowych. Sesja II: 3-4.10.2015r. 1 dzień – sobota – godz. 9-16 -Pielęgnacja małego dziecka: terapeutyczne podnoszenie, noszenie, transfer. -Pielęgnacja małego dziecka rozbieranie, ubieranie, zabawy terapeutyczne -Karmienie terapeutyczne małego dziecka -Karmienie terapeutyczne ćwiczenia praktyczne na sobie. Osoba prowadząca: dr Łukasza Przygoda 1 2 dzień – niedziela – godz. 9-18 - Prawidłowy rozwój motoryczny dziecka w 1 roku życia -Diagnostyka neurokinezjologiczna i terapeutyczna według Vojty - Podstawy teoretyczne metody Vojty - Zajęcia praktyczne- wybrane stymulacje odruchowej lokomocji Osoba prowadząca: mgr Marta Ryszkiewicz-Poborca – fizjoterapeuta z kilkuletnim doświadczeniem pracy z dziećmi niepełnosprawnymi . Ukończyła szkolenia: S-E-T „ Koncepcja ćwiczeń rehabilitacyjnych z wykorzystaniem systemu pasów i podwieszek TerapiMaster”, Kurs podstawowy PNF, „Balance Taping Therapy”, „Analiza i terapia dziecka zagrożonego”, Instruktora Masażu Shantala, „Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa - pierwszy, drugi i trzeci rok życia”, Metoda Vojty, Certyfikat ukończenia kursu: „Zastosowanie kinezjologii rozwojowej wg Vojty u niemowląt, dzieci i młodzieży z zaburzeniami ruchowymi”, Metoda NDT Bobath Basic. Sesja III – 7-8.11.2015r. 1 dzień – sobota – godz. 9-18 -Ważne aspekty rozwoju prawidłowego dziecka 0 do 1 r.ż. - teoria i ćwiczenia na macie -Motoryka spontaniczna dziecka- demo z pacjentem -Możliwe zaburzenia ruchowe- asymetria ułożeniowa, obniżone lub wzmożone napięcie mięśniowe -Obserwacja, interpretacja, analiza - demo z pacjentem -Planowanie terapii i wyznaczanie celów -Pielęgnacja i stymulowanie rozwoju dziecka- ćwiczenia praktyczne, praca na lalkach 2 dzień – niedziela – godz. 9-18 -Mózgowe porażenie dziecięce- teoria -Obserwacja i analiza pacjenta- teoria i video -Wyznaczanie celów i wdrożenie działań -Propozycja terapii - demo z pacjentem -Analiza terapii -Podstawowe techniki usprawniania- ćwiczenia praktyczne, praca na lalkach Osoba prowadząca: mgr Marta Ryszkiewicz-Poborca – fizjoterapeuta z kilkuletnim doświadczeniem pracy z dziećmi niepełnosprawnymi . Ukończyła szkolenia: S-E-T „ Koncepcja ćwiczeń rehabilitacyjnych z wykorzystaniem systemu pasów i podwieszek „Terapi Master”, Kurs podstawowy PNF, „Balance Taping Therapy”, „Analiza i terapia dziecka zagrożonego”, Instruktora Masażu Shantala, „Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa - pierwszy, drugi i trzeci rok życia”, Metoda Vojty, Certyfikat ukończenia kursu: „Zastosowanie kinezjologii rozwojowej wg Vojty u niemowląt, dzieci i młodzieży z zaburzeniami ruchowymi”, Metoda NDT Bobath Basic. Sesja IV – 4-5-6.12.2015r. 1 dzień – piątek – godz. 9-18 -Metoda PNF w terapii dzieci z MPD – zagadnienia teoretyczne oraz praktyczne warsztaty z lalkami oraz pacjentem -Zespoły spastyczne i dyskinetyczne - zagadnienia teoretyczne oraz praktyczne warsztaty z lalkami oraz pacjentem -Metody obniżania spastyczności -Terapia funkcjonalna -Warsztaty z pacjentem 2 2 dzień – sobota – godz. 9-18 -Najczęstsze problemy ortopedyczne dzieci z MPD -Diagnostyka ortopedyczna -Zaopatrzenie ortopedyczne dzieci z MPD -Ortezy wykorzystywane w leczeniu dzieci z MPD -Analiza chodu -Zaburzenia chodu i patologiczne wzorce chodu w MPD 3 dzień – niedziela – godz. 9-18 -Doskonalenie chodu – warsztaty z wykorzystaniem urządzenia loko mat -Leczenie gorsetowe skolioz idiopatycznych wspomagane ćwiczeniami trójpłaszczyznowymi -Poprawne badanie -Poprawa mobilności poszczególnych odcinków ciała- Warsztaty -Podsumowanie szkolenia oraz rozdanie certyfikatów. Osoba prowadząca: dr Wojciech Rusek - fizjoterapeuta z kilkunastoletnim doświadczeniem zawodowym w zakresie pracy z dziećmi niepełnosprawnymi, specjalista rehabilitacji II st., Adiunkt w Katedrze Rehabilitacji - Kierownik Pracowni Antropometrycznej Wydziału Medycznego Uniwersytetu Rzeszowskiego, Fizjoterapeuta oraz Prezes Zarządu Centrum Rehabilitacji Rehamed-Center w Tajęcinie. Ukończył szkolenia: Osteopatia, Flanders International College of Osteopathy Poland – w trakcie, Funkcjonalna Terapia Manualna wg koncepcji Briana Mulligana, Mulligan Polska, Kraków – Moduł A,B, New Development In the Treatment of Cerebral Palsy Kinesiology Taping, K-Active Association, Postępy w terapii Mózgowego Porażenia Dziecięcego, Diagnostyka i rehabilitacja dzieci z Mózgowym Porażeniem Dziecięcym, Holandia Proprioceptywna Nerwowo-Mięśniowa Facilitacja i Skolioza, International PNF Association, Kraków Proprioceptywna Nerwowo-Mięśniowa Facilitacja, International PNF Association Kraków – kurs rozwijający, Proprioceptywna Nerwowo-Mięśniowa Facilitacja, International PNF Association Kraków – kurs podstawowy, Wczesna diagnostyka i terapia zaburzeń rozwoju psychoruchowego niemowląt i małych dzieci, Kraków, Terapia manualna – diagnostyka i techniki mobilizacji stawów obwodowych, Eureka, Kazimierz Dolny Terapia manualna – diagnostyka i techniki mobilizacji kręgosłupa lędźwiowego i stawów krzyżowo-biodrowych, Eureka, Kazimierz Dolny, Terapia manualna – podstawy diagnostyki i leczenia wybranych schorzeń, Eureka, Kazimierz Dolny Diagnostyka i leczenie zespołów bólowych kręgosłupa metodą McKenzie, Instytut McKenziego Polska - Moduł A,B,C,D, Terapia Manualna – zastosowanie w leczeniu i diagnostyce wybranych schorzeń Metody pracy z uczestnikami: Z uwagi na tematykę szkolenia jak również założone cele program będzie realizowany z wykorzystaniem metod, które w znacznym stopniu są ukierunkowane na aktywne zaangażowanie uczestników. Wykorzystywane techniki będą odwoływały się do koncepcji aktywnego uczenia, co pozwoli z jednej strony na wymianę doświadczeń i wiedzy pomiędzy uczestnikami szkolenia, a z drugiej na zapoznanie się i przećwiczenie konkretnych umiejętności praktycznych. Wykorzystane techniki: mini wykład, prezentacje multimedialne, filmy warsztaty praktyczne ze sprzętem warsztaty praktyczne z lalkami oraz w parach warsztaty praktyczne z pacjentami dyskusje. Uczestnicy otrzymują pełne wyżywienie (przerwy kawowe oraz obiad zostały wliczone do czasu szkolenia) oraz materiały szkoleniowe, w tym 2 książki. Miejsce szkolenia: REHAMED-CENTER Sp. z o.o. Tajęcina 66a 36-002 Tajęcina woj. podkarpackie. 3