Program profilaktyczny Szkoły Podstawowej im. bł. ks. Józefa

Program profilaktyczny Szkoły
Podstawowej im. bł. ks. Józefa
Jankowskiego w Czyczkowach na rok
szkolny 2013/2014, 2014/2015
i 2015/2016
„BEZPIECZNA SZKOŁA”
Program opracowały:
Anna Pestka – nauczycielka religii i j. kaszubskiego
Anna Roda – nauczycielka j. angielskiego
Krystyna Stoltmann – nauczycielka j. polskiego i historii
1
Program profilaktyki szkolnej powstał jako kontynuacja poprzedniego
programu obowiązującego w placówce z uwzględnieniem aktualnych potrzeb
i priorytetów.
I.WSTĘP
Celem kształcenia i wychowania na wszystkich etapach edukacyjnych jest
wspomaganie wszechstronnego i harmonijnego rozwoju ucznia, w tym
szczególnie:
- kształtowanie potrzeb i umiejętności dbania o własne ciało, zdrowie,
- wyrabianie czujności wobec zagrożeń dla zdrowia fizycznego
i psychicznego,
- wdrażanie do zachowań bezpiecznych na drodze,
- kształtowanie gotowości i nabycie umiejętności niesienia pierwszej
pomocy poszkodowanym,
- poznanie i kształtowanie zachowań sprzyjających zdrowiu,
bezpieczeństwu ludzi i przyrody.
Potrzeba powszechnej edukacji na rzecz bezpieczeństwa, kształtowanie postaw
prospołecznych, tworzenie bezpiecznego środowiska nauki, zamieszkania
i spędzania czasu wolnego dzieci stało się podstawą opracowania programu
„BEZPIECZNA SZKOŁA”.
1. Profilaktyka jest to ciągły proces chronienia człowieka w rozwoju przed
zagrożeniami i reagowaniem na pojawiające się zagrożenia. Jej celem jest
ochrona dziecka, ucznia, wychowanka przed zakłóceniami rozwoju, czyli przed
podejmowaniem zachowań hamujących lub niszczących rozwój, określonych
jako zachowania ryzykowne.
2. Wszystkie zadania mają na celu wyposażenie młodego człowieka
w umiejętności budowania dobrych relacji i pozytywnych więzi opartych
na skutecznej komunikacji. Poza tym nieodzownym elementem działań
profilaktycznych jest poznanie sposobów radzenia sobie w sytuacjach trudnych,
wyrażania swoich potrzeb, emocji i opinii.
3. Działania profilaktyczne wspierają pracę nad harmonijnym rozwojem
osobowości i zdrowym stylem życia.
2
II. Wykaz aktów prawnych zobowiązujących szkołę do prowadzenia działań
profilaktycznych:
• Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997r. (Dz. U. Nr 78,
poz. 483 ze zm.)
• Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,
poz. 2572, ze zm.)
• Rozporządzenie Ministra edukacji i Sportu z dnia 26 lutego 2002 r. w sprawie
podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego
w poszczególnych typach szkół (Dz. U. Nr 51, poz. 458 ze zmianami).
1. Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia 2008r. w sprawie podstawy
programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego
w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009r. NR4, poz. 17)
2. Ustawa z dnia 26 października 1982r. o wychowaniu w trzeźwości
i przeciwdziałaniu alkoholizmowi (tekst jednolity – Dz. U. z 2002r.Nr 147, poz.
1231; Dz. U z 2007r. Nr 70, poz. 473)
3. Ustawa o przeciwdziałaniu narkomanii z dnia 29 lipca 2005r. (Dz. U. z 2005r.
Nr 179, poz.1485 z późniejszymi zmianami: DZ. U. z 2006r. Nr 7 poz. 47 i 48 ;
Dz. U. z 2006r Nr 66 poz.469; Nr 120 po. 826)
4. Ustawa o postępowaniu w sprawach nieletnich z dnia 26 października 1982
(tekst jednolity: Dz. U. z 2002r.Nr11,poz.109 z późniejszymi zmianami)
5. Ustawa z 9 listopada 1995r. o ochronie zdrowia przed następstwami
używania tytoniu i wyrobów tytoniowych (Dz. U. Nr 10, poz. 55 z późniejszymi
zmianami)
6. Rozporządzenie MENiS z dnia 31 stycznia 2003r. w sprawie szczegółowych
form działalności wychowawczej i zapobiegawczej wśród dzieci i młodzieży
zagrożonej uzależnieniem ( Dz. U. Nr 26 z 2003r., poz.226 )
7. Rozporządzenie MENiS z dnia 11 grudnia 2002 r. w sprawie szczegółowych
zasad działania publicznych poradni psychologicznopedagogicznych, w tym
publicznych poradni specjalistycznych (Dz. U. z 2003 r. Nr 5, poz. 46)
3
• Rozporządzenie MENiS z dnia 7 stycznia 2003r. w sprawie zasad udzielania
i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych
przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. Nr 11 poz. 114).
Program został opracowany w oparciu o:
 Statut szkoły
 Program BRD
Odbiorcy programu
Uczniowie i nauczyciele Szkoły Podstawowej im. bł. ks. Józefa Jankowskiego
w Czyczkowach, rodzice i społeczność lokalna.
Cel główny programu:
Utrzymanie wysokiego poziomu bezpieczeństwa uczniów w szkole.
Cele szczegółowe:
 Przestrzeganie norm, i zasad zachowania w szkole, wyciąganie sankcji wobec
uczniów łamiących normy;
 Uświadamianie praw i obowiązków ucznia;
 Rozwijanie tolerancji i empatii, wdrażanie do asertywności;
 Kształtowanie zachowań bezpiecznych w szkole, w domu, na drodze;
 Kształtowanie umiejętności świadomego i odpowiedzialnego uczestnictwa
w ruchu drogowym;
 Zwiększenie świadomości uczniów, rodziców, nauczycieli, społeczności
lokalnej w zakresie szeroko rozumianego bezpieczeństwa;
 Kształtowanie umiejętności kulturalnego spędzania czasu wolnego;
 Promocja zdrowego stylu życia.
4
Formy realizacji:
- godziny wychowawcze,
- spotkania uczniów z przedstawicielami instytucji działającymi na rzecz
poprawy bezpieczeństwa dzieci i młodzieży,
- apele okolicznościowe,
- konkursy i turnieje,
- wystawy tematyczne,
- zajęcia pozalekcyjne,
- przedstawienia teatralne,
- imprezy sportowo – rekreacyjne,
- spektakle profilaktyczne,
- dyżury nauczycieli- zapewnienie bezpieczeństwa w czasie przerw i przed
lekcjami.
Spodziewane efekty:
1. Szkoła w opinii uczniów i rodziców uważana jest za bezpieczną.
2. Przeciwdziałanie występowania agresji i przemocy w klasie, w szkole
i poza nią.
3. Wzrost wiedzy uczniów, rodziców i nauczycieli na temat przemocy,
uzależnień, przeciwdziałania im.
4. Umiejętne radzenie sobie w sytuacjach trudnych, zetknięcia się z przemocą,
uzależnieniem.
5. Uczniowie
posiadają
umiejętności
udzielania
pierwszej
pomocy
przedmedycznej.
6. Uczniowie zdobywają kartę rowerową i świadomie uczestniczą w ruchu
drogowym.
5
7. Uczniowie potrafią przewidzieć skutki wynikające z określonych zagrożeń
i unikać ich.
8. Uczniowie i ich rodzice mają możliwość korzystania ze wsparcia
profesjonalnych instytucji działających na rzecz bezpieczeństwa dzieci
i młodzieży.
9. Wzrost
świadomości
społeczności
lokalnej
z
zakresu
zachowań
bezpiecznych.
Ewaluacja programu
Sprawdzenie czy opracowany program przyniósł oczekiwane rezultaty
będzie oparte na analizie realizacji celów, metod i form ich realizacji.
Wnioskowaniu należy poddać to, czego nie udało się zrealizować lub, jakie
zmiany należy wprowadzić. Służyć temu będzie obserwacja, zebranie opinii
uczniów, nauczycieli, rodziców na temat zrealizowanego programu.
6
OBSZARY OBJĘTE DZIAŁANIAMI W ZAKRESIE POPRAWY STANU
BEZPIECZEŃSTWA W SZKOLE:
I.
II.
III.
IV.
V.
Przeciwdziałanie postawom i zachowaniom agresywnym wśród uczniów.
Profilaktyka uzależnień.
Propagowanie kulturalnych form zachowań.
Współpraca z instytucjami na rzecz poprawy bezpieczeństwa,
przeciwdziałania przemocy, patologiom i uzależnieniom.
Podnoszenie wiedzy i umiejętności w zakresie bezpieczeństwa
komunikacyjnego i postępowania w trudnych sytuacjach.
I. Przeciwdziałanie postawom i zachowaniom agresywnym wśród uczniów.
Termin
Lp.
Działania
Odpowiedzialni
realizacji
1.
Ustalenie zasad zachowania i współżycia
w klasie i w szkole – kontrakt
wychowawcy z uczniami.
2.
Programy profilaktyczne - agresja,
przemoc.
Właściwe zachowanie Wszyscy nauczyciele
uczniów na terenie szkoły i poza nią.
Cały rok
3.
Omówienie i przedstawienie Konwencji
o Prawach Dziecka. Prawa i obowiązki
ucznia.
Wychowawcy klas
Cały rok
4.
Uświadomienie
uczniom
istnienia
różnorodnych form agresji i przemocy,
zarówno fizycznej jak i psychicznej.
Dyskusje w klasach na temat agresji.
Wychowawcy klas
Cały rok
5.
Spektakle teatralno – profilaktyczne.
Wychowawcy klas
Cały rok
6.
Konkurs plastyczny na plakat „Stop Nauczyciel plastyki Kwiecień
agresji i przemocy”. Wykonanie gazetki
Nauczyciel przyrody
na temat agresji.
Wychowawcy klas
Cały rok
7
7.
Umożliwienie uczniom i wskazanie
Wychowawcy,
ciekawych form spędzania czasu prowadzący zajęcia
wolnego.
pozalekcyjne
8.
Imprezy
sportowo – rekreacyjne
(wycieczki, rajdy, zawody sportowe,
wyjazdy na basen)
Cały rok
Dyrekcja
Cały rok
Nauczyciel wf
II. Profilaktyka uzależnień.
Lp.
Działania
1. Lekcje, pogadanki na temat uzależnień.
Przygotowanie materiałów na temat
2. uzależnień
Odpowiedzialni
Termin
realizacji
Wychowawcy klas
Cały rok
Bibliotekarz
Cały rok
Wychowawcy
Listopad
Nauczyciele
dyżurujący
Cały rok
- fachowa literatura.
3.
4.
Godziny wychowawcze na temat
szkodliwości używek. Gazetka szkolna.
Kontrola terenów szkoły podczas przerw
lekcyjnych.
Wychowawcy
„Moje bezpieczeństwo w Internecie”6. uświadomienie korzyści i zagrożeń
płynących z internetu.
Nauczyciel
Cały rok
informatyki
8
III. Propagowanie kulturalnych form zachowań.
Lp.
Działania
Odpowiedzialni
Termin
realizacji
1.
Wspólne wyjazdy klas np. na wycieczki
szkolne, ogniska i zabawy szkolne, udział
w konkursach, dyskoteki, wyjazdy
do kina.
Wychowawcy klas
Samorząd
Uczniowski
Cały rok
2.
Stosowanie metod pracy zespołowej
na lekcjach.
3.
Organizowanie
w nauce.
pomocy
5.
Akcje charytatywne –
Samorządu Uczniowskiego.
koleżeńskiej
działalność
Wychowawcy klas
Cały rok
Nauczyciele
Wychowawcy klas
Cały rok
Opiekun SU
Cały rok
IV. Współpraca z instytucjami na rzecz poprawy bezpieczeństwa,
przeciwdziałania przemocy, patologii i uzależnieniom.
Termin
realizacj
Lp.
Działania
Odpowiedzialni
i
1.
Współpraca z Policją.
2.
Współpraca z Ochotniczą Strażą Pożarną
w Czyczkowch - organizowania spotkań
i szkoleń przygotowujących do Konkursu
Wiedzy Pożarniczej.
3.
Współpraca z Komisją Rozwiązywania
Problemów Alkoholowych i Miejskim
Ośrodkiem Pomocy Społecznej
Dyrektor
Wychowawcy
Nauczyciel historii
Przedstawiciel
straży pożarnej
Dyrektor
Cały rok
LutyMaj
Cały rok
9
Dyrektor
5.
Współpraca z PPP w Chojnicach.
Cały rok
Wychowawcy
V. Podnoszenie wiedzy i umiejętności w zakresie bezpieczeństwa
komunikacyjnego i postępowania w trudnych sytuacjach.
Termin
Lp.
Działania
Odpowiedzialni
realizacji
1.
Lekcje
wychowawcze
na
temat
bezpieczeństwa w szkole, podczas drogi
do i ze szkoły, w czasie ferii zimowych
oraz wakacji.
2.
Nauka udzielania pierwszej pomocy
przedmedycznej na lekcjach w-f,
przyrody, techniki.
3.
Udział w konkursach tematycznych.
4.
Realizacja
treści
Komunikacyjnego.
5.
Udział w konkursach i turniejach BRD.
Wychowania
Wychowawcy
Cały rok
Nauczyciele
Cały rok
Pielęgniarka
Wychowawcy,
nauczyciele
Nauczyciel zajęć
technicznych
Nauczyciel zajęć
technicznych
Zgodnie
z termin.
konkursu
Cały rok
Cały rok
Akcje na rzecz bezpieczeństwa:
- „Bądź widoczny na drodze”
7.
- „Bezpieczne ferie”
Wychowawcy
Nauczyciel zajęć
technicznych
Cały rok
- „Bezpieczne wakacje”
10