Plan nauczania historii W klasie III – zakres rozszerzony Rozkład

advertisement
Plan nauczania historii
W klasie III – zakres rozszerzony
1. Rozkład materiału w oparciu o program nauczania:
Grzegorz Szczepański, Poznać przeszłość, zrozumieć dziś, program nauczania
historii w liceum ogólnokształcącym, liceum profilowanym i technikum, na poziomie
podstawowym i rozszerzonym
Numer dopuszczenia do użytku szkolnego: DKOS – 5002 – 50/05.
2. Podręcznik:
Klasa III:
Maciej Przybyliński, Poznać przeszłość, zrozumieć dziś, Podręcznik do historii klasa III,
(dzieje najnowsze), Wyd. STENTOR, Warszawa 2007.
Wojciech Kalwat, Poznać przeszłość, zrozumieć dziś, Zeszyt ćwiczeń z tekstami
źródłowymi, Wyd. STENTOR, Warszawa 2007.
3. Wymiar nauczania
Wymiar nauczania w klasie III – 4 godzin tygodniowo (łącznie 120 godzin).
4. Nauczyciele uczący:
Klasa 3A i 3F – Anna Adamczyk.
5. Treści nauczania:
Historia XX w.
1. Polityka i społeczeństwo w drugiej połowie XIX w.
2h
2. Ziemie polskie w drugiej połowie XIX w.
1h
3. Kolonializm XIX w. I na początku XX w.
2h
4. Problemy światowe w przededniu I wojny światowej
1h
5. I wojna Światowa
 Geneza I wojny światowej.
 Państwa ententy i państwa centralne.
 Plan Schlieffena.
 Działania wojenne na froncie zachodnim i wschodnim – najważniejsze bitwy.
 Pozycyjny charakter działań wojennych.
 Nowe rodzaje broni i nowe koncepcje wojny.
 Rewolucje w Rosji w roku 1917.
 Przystąpienie Stanów Zjednoczonych do wojny.
 Geneza i znaczenie pokoju w Brześciu.
 Rozpad Austro-Węgier.
 Rewolucja w Niemczech.
 Klęska II Rzeszy
3h
6. Kwestia polska podczas I wojny światowej
 Nowe szanse Polaków na odzyskanie niepodległości – konflikt między zaborcami.
 Postawy Polaków w chwili wybuchu I wojny światowej, orientacja prorosyjska i
orientacja proaustriacka.
 Rola i działalność Józefa Piłsudskiego, Romana Dmowskiego i Ignacego
Paderewskiego.
 Propozycje zaborców dla Polaków.
 Zabiegi dyplomatyczne i działania militarne podejmowane w celu odzyskania
niepodległości
 . Polskie formacje zbrojne.
 Kryzys przysięgowy.
 Polityka zaborców wobec Polaków.
 Sprawa polska w polityce wielkich mocarstw.
2h
7. Kartkówka
1h
8. System wersalsko-waszyngtoński w Europie
 Konferencja pokojowa i postanowienia traktatu wersalskiego.
 Powstanie Republiki Weimarskiej i jej ustrój.
 Traktaty waszyngtońskie.
 Nowe państwa w Europie.
 Przyczyny rozpadu Austro-Węgier.
 Liga Narodów – geneza i funkcjonowanie.
 Traktaty w Rapallo i Locarno.
3h
9. Wskrzeszenie państwa polskiego – kształtowanie się granic II Rzeczypospolitej
 Traktat wersalski i sprawa granic polskich.
 Zespolenie ziem polskich.
 Lokalne ośrodki władzy.
 Powstanie władz centralnych.
 Józef Piłsudski Tymczasowym Naczelnikiem Państwa Polskiego.
 Kształtowanie się granicy z Czechosłowacją i z Niemcami.
 Obszary plebiscytowe.
 Powstanie wielkopolskie i powstania śląskie.
 Stanowiska Romana Dmowskiego i Józefa Piłsudskiego w sprawie granicy
wschodniej.
 Wojna polsko-bolszewicka.
 Pokój ryski.
5h
10. Formowanie się ustroju II Rzeczypospolitej
 Ośrodki władzy w Polsce w listopadzie 1918 r.
 Partie i stronnictwa polityczne w latach 1918–1921.
 Wybory parlamentarne.
 Układ sił politycznych w I Sejmie Ustawodawczym.
 Mała konstytucja (1919)
 . Konstytucja marcowa (1921).
4h.
11. Sytuacja gospodarcza II Rzeczypospolitej
 Gospodarka Polski w pierwszych latach niepodległości.
 Reforma walutowa (1924).
 Wojna celna z Niemcami.
 Budowa Gdyni.
 Centralny Okręg Przemysłowy.
 Reformy Eugeniusza Kwiatkowskiego.
1h
12. Rozwój gospodarczy świata w dwudziestoleciu międzywojennym
 Postanowienia traktatu wersalskiego dotyczące gospodarki.
 Kryzys powojenny w Europie i Stanach Zjednoczonych w latach 20.
 Rola Stanów Zjednoczonych w gospodarce światowej.
 Krach na giełdzie nowojorskiej i wielki kryzys światowy.
 Etatyzm i interwencjonizm państwowy.
 Gospodarka światowa w drugiej połowie lat 30.
2h
13. Przemiany społeczne i nowe tendencje w kulturze w pierwszej połowie XX w.
 Wpływ I wojny światowej na zmiany w dziedzinie techniki i kultury.
 Nowe media informacyjne – radio i kino
 . Nowe nurty w sztuce: ekspresjonizm, sensualizm, kubizm, futuryzm, surrealizm,
dadaizm.
 Nowe nurty w muzyce.
 Katastrofizm, egzystencjalizm, darwinizm.
 Przemiany w obyczajowości i w życiu codziennym.
 Społeczeństwo masowe.
 Emancypacja kobiet.
1h
14. Powtórzenie wiadomości i praca klasowa
2h.
15. Komunizm
 Idea rewolucji światowej.
 Sytuacja polityczna i gospodarcza Rosji Radzieckiej w latach 20
 . Próby wzniecenia rewolucji na Zachodzie.
 Komunizm wojenny.
 Industrializacja i kolektywizacja wsi
 . Okoliczności zdobycia władzy przez Stalina
 . Stalinizm.
 Walka z religią
 Komunizm w ZSRR jako system totalitarny
 . Komintern.
2h
16. Faszyzm w Europie w okresie dwudziestolecia międzywojennego
 Sytuacja wewnętrzna w Republice Weimarskiej.
 Powstanie i działalność NSDAP
 Pucz monachijski.
 Mein Kampf.
 Działalność Hitlera i okoliczności zdobycia przez niego władzy.
 System nazistowski.
 Antysemityzm i eksterminacja Żydów.
 Inne systemy totalitarne w Europie Zachodniej
 . Geneza faszyzmu włoskiego.
 Działalność Mussoliniego i sytuacja Włoch w czasie jego rządów.
 Porównanie faszyzmu włoskiego i niemieckiego nazizmu.
 Geneza i przebieg wojny domowej w Hiszpanii.
3h
17. Kartkówka
1h
18. Rządy sanacyjne w Polsce
 Zamach majowy.
 Rola Józefa Piłsudskiego.
 Cechy systemu autorytarnego.
 Konstytucja kwietniowa (1935)
 . Sytuacja w obozie sanacyjnym po śmierci Piłsudskiego.
 Dekompozycja obozu rządowego po 1935 r.
4h
19. Polska polityka zagraniczna w latach 1926–1939
 Polityka równowagi – układy i sojusze Polski.
 Stosunki polsko-litewskie.
 Polityka Józefa Becka.
 Stanowisko rządu wobec ekspansjonistycznych dążeń Hitlera.
 Zaolzie
 Polityka Anglii i Francji wobec Polski w latach 30.
 Sytuacja geopolityczna Polski w sierpniu 1939 r.
20. II wojna światowa
 Ekspansywna polityka III Rzeszy – Anschluss Austrii i zajęcie Sudetów.
 Polityka państw zachodnich wobec działań Hitlera w Europie Środkowej.
 Kampania wrześniowa.
 Wojna w Europie w latach 1939–1941.
 Klęska Francji
 . Bitwa o Anglię.
 Polityka okupacyjna III Rzeszy i ZSRR.
 Holokaust.
 Wojna niemiecko-radziecka.
 Koalicja antyfaszystowska.
 Działania wojenne w Afryce i na Dalekim Wschodzie.
 Działania wojenne na frontach europejskich w latach l943–1945.
 Upadek państw Osi
 Nowe oblicza wojny (m.in. technika na usługach wojska)
21. Polacy podczas II wojny światowej
 Rząd polski na uchodźstwie.
 Polacy pod okupacją niemiecką i radziecką.
 Stosunki polsko-radzieckie w czasie II wojny światowej.
 Armia Andersa.
 Struktura polskiego państwa podziemnego.
 Polskie siły zbrojne pod okupacją.
 Formy walki cywilnej.
 Tajne nauczanie i konspiracyjna działalność kulturalna.
 Polskie państwo podziemne na tle europejskiego ruchu oporu.
 Polacy na frontach II wojny światowej.
 Działalność polskiej lewicy komunistycznej.
 PKWN.
 Plan „Burza” i powstanie warszawskie.
22. Powtórzenie wiadomości i praca klasowa
23. Niemcy w polityce wielkich mocarstw po II wojnie światowej
 Konferencje Wielkiej Trójki (Teheran, Jałta, Poczdam).
 Decyzje dotyczące III Rzeszy po zakończeniu wojny.
 Procesy norymberskie.
 RFN i NRD.
 Mur berliński.
24. Układ sił w świecie po II wojnie światowej
 Powstanie ONZ.
 ZSRR a mocarstwa zachodnie.
 Plan Marshalla.
 Żelazna kurtyna i zimna wojna
 . Dekolonizacja i ruchy narodowowyzwoleńcze w Afryce i Azji.
 NATO i Układ Warszawski.
3h
12h
9h
2h
3h.
 Wojna w Korei i w Wietnamie.
 Wyścig zbrojeń.
 Konflikty bliskowschodnie – geneza i skutki.
7h
25. Proces jednoczenia się Europy
 EWWiS.
 EWG.
 RWPG.
 KBWE-OBWE.
 Geneza Unii Europejskiej.
2h
26. Kartkówka
1h.
27. Stalinizm w Polsce w latach 1945–1952
 Granice Polski po II wojnie światowej.
 Referendum (1946).
 Wybory do Sejmu (1947).
 Losy Polaków poza granicami kraju.
 Działalność Stanisława Mikołajczyka.
 Mała konstytucja (1947).
 Powstanie PZPR.
 Gospodarka – plany trzyletni i sześcioletni.
 Terror stalinowski – likwidacja politycznych i zbrojnych organizacji podziemia.
 Walka z opozycją.
 Rola Kościoła katolickiego w pierwszym okresie Polski Ludowej.
 Walka z Kościołem.
 Konstytucja 1952 r.
5h
28. Polska Ludowa do 1980 r.
 Wydarzenia poznańskie (1956).
 Rola wydarzeń węgierskich w kształtowaniu się postaw społeczeństwa polskiego w
1956 r.
 Polski Październik i jego znaczenie.
 Rządy Gomułki.
 Polityka ekonomiczna państwa po Październiku 1956 r.
 List biskupów polskich do biskupów niemieckich.
 Obchody Milenium.
 Wydarzenia marcowe (1968).
 Kampania antysemicka.
 Wizyta kanclerza Willy’ego Brandta w grudniu 1970 r.
 Grudzień 1970 r. i jego następstwa.
 Dojście do władzy Edwarda Gierka.
 Kryzys w gospodarce w połowie lat 70.
 Wydarzenia w Radomiu i Ursusie (1976).
 Zmiany w Konstytucji w 1976 r.
 Środowiska opozycyjne w drugiej połowie lat 70.
8h
29. Powstanie III Rzeczypospolitej
 Wybór papieża Jana Pawła II i jego pielgrzymki do Polski.
 Strajki w 1980 r i powstanie Solidarności.
 Stan wojenny w Polsce.
 Wydarzenia w kopalni Wujek.
 Formy oporu społecznego i działania Solidarności w okresie stanu wojennego.
 Sytuacja gospodarcza w pierwszej połowie lat 80.
 Wzrost autorytetu Kościoła katolickiego i jego rola w Polsce.
 Obrady Okrągłego Stołu.
 Wybory do sejmu w 1989 r.
30. Powtórzenie wiadomości i praca klasowa
31. Upadek systemu komunistycznego
 Tajny protokół Chruszczowa.
 Powstanie na Węgrzech (1956)
 . Praska wiosna (1968).
 Znaczenie pontyfikatu Jana Pawła II.
 Krytyka systemu komunistycznego i środowiska opozycyjne w krajach bloku
wschodniego.
 Rola Michaiła Gorbaczowa.
 Sytuacja gospodarcza Związku Radzieckiego w drugiej połowie lat 80.
32. Polska w latach 1989–2005
 Sejm „kontraktowy” w latach 1989–1991.
 Rozwiązanie PZPR.
 Podziały w obozie solidarnościowym i kryzys rządu w 1993 r.
 Polityka zagraniczna Polski po 1989 r.
 Sytuacja gospodarcza w Polsce w latach 90.
 Wybory prezydenckie w latach 1990, 1995, 2000, 2005
 . Wybory parlamentarne w latach 1991, 1993, 1997, 2001, 2005.
 Kolejne rządy.
 Okoliczności wejścia Polski do NATO i Unii Europejskiej.
 Konstytucja z 1997 r.
 Udział Polski w konfliktach zbrojnych na świecie
33. Świat na przełomie XX i XXI w.
 Kierunki rozwoju gospodarczego.
 Kościół katolicki wobec problemów współczesnego świata.
 Globalizacja.
 Kultura masowa i elitarna.
 Główne kierunki myśli społecznej i politycznej.
 Społeczeństwo postindustrialne
 . Rewolucja naukowo-techniczna.
 Postęp w medycynie.
 Konflikty na Bałkanach, w Afryce i w Azji.
 Zagrożenia współczesnego świata (m.in. terroryzm, głód).
3h
2h
4h.
4h.
3h
Do dyspozycji nauczyciela: 10 godzin
w tym:
6 godzin przeznaczonych na pracę z tekstem źródłowym,
4 godzin- wypracowanie pisane na lekcji
Łącznie 120 godzin
6. Na powtórzenia przeznaczono dodatkowo 30 godzin.
Rozkład materiału:
 Cywilizacje Bliskiego i Dalekiego Wschodu.
 Starożytna Grecja.
 Starożytny Rzym.
1 godz.
1 godz.
1 godz.


















Wczesna średniowiecze.
Monarchia piastowska.
Rozkwit średniowiecza.
Pełne średniowiecze.
Humanizm i Odrodzenie.
Reformacja i kontrreformacja.
Polska Jagiellonów
Królowie elekcyjni.
Upadek Rzeczpospolitej.
Europa i świat w XVII-XVIII wieku.
Rewolucja francuska i epoka napoleońska.
Polskie powstania narodowowyzwoleńcze.
Ziemie polskie w II połowie XIX wieku.
Europa i świat w XIX wieku.
Geneza i przebieg II wojny światowej.
Dwudziestolecie międzywojenne w Polsce.
Świat w dwudziestoleciu międzywojennym.
II wojna światowa
Ponadto 9 godzin przeznaczonych na pracę z arkuszem maturalnym.
1 godz.
1 godz.
1 godz.
1 godz.
1 godz.
1 godz.
1 godz.
1 godz.
1 godz.
1 godz.
1 godz.
1 godz.
1 godz.
1 godz.
1 godz.
1 godz.
1 godz.
1 godz.
Download