SYLABUS PRZEDMIOTU: KULTURA AMERYKAŃSKA POPRZEZ
advertisement
SYLABUS PRZEDMIOTU: KULTURA AMERYKAŃSKA POPRZEZ PRYZMAT LITERATURY Elementy składowe sylabusu Opis Nazwa przedmiotu Kultura amerykańska przez pryzmat literatury Kod przedmiotu Nazwa kierunku Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Język przedmiotu 0400-AN2-2KL Filologia angielska Katedra Neofilologii Angielski Charakterystyka przedmiotu treści podstawowe typ przedmiotu: obowiązkowy Rok studiów/ semestr II rok studia magisterskie –4 semestr Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz forma prowadzenia zajęć Punkty ECTS Prowadzący 30 godzin – wykład / ćwiczenia (15 + 15) Założenia i cele przedmiotu Studenci zdobywają wiedzę z zakresu kultury amerykańskiej na podstawie analizy dzieł literackich pod kątem ich zawartości dotyczącej historii, społeczeństwa i polityki Stanów Zjednoczonych W efekcie rozwijają swoje kompetencje kulturoznawcze i, pośrednio, literaturoznawcze, zdobywając podstawy do profesjonalnego badania dzieła literackiego jako produktu kultury amerykańskiej.. Zaawansowana znajomość języka angielskiego. Wymagania wstępne Treści merytoryczne przedmiotu Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej Dr Kirk Palmer Uczęszczający na zajęcia mają opanować terminologię i rozwijać umiejętności stosowane do opisu, analizy i interpretacji amerykańskich utworów literackich pod kątem ich zakorzenienia w kulturze Stanów Zjednoczonych. Kurs obejmuje dzieła literatury amerykańskiej od XVII-ego wieku do czasów współczesnych, zapoznaje studentów z dziejami rozwoju literatury amerykańskiej w perspektywie historycznej, społecznej i politycznej i dostarcza podstawowej wiedzy dotyczącej faktów historycznych, zjawisk społecznych oraz wydarzeń politycznych. Ćwiczenia stanowią rozwinięcie wątków podjętych na wykładach i umożliwiają studentom zastosowanie zdobytej na nich wiedzy w bezpośrednim kontakcie z tekstem literackim. 1. Zaliczenia z ćwiczeń na podstawie udziału w zajęciach, zabierania głosu w dyskusjach 2. Praca indywidualna napisana na koniec kursu. Bibliografia ogólna: 1. Concise Oxford Companion to American Literature, Oxford: Oxford University Press, 1988 2. The American Tradition in Literature, Volumes 1 and 2, ed S. Bradley et al, New York: Random House, 1981. 3. The College Anthology of American Literature, ed. by Zygmunt Mazur, Kraków: Universitas 1998. 4. A People and a Nation. Vol. 1 & 2. Ed. By M.B. Norton et al, Boston: Houghton Mifflin Co. 1986 ………………………………. podpis osoby składającej sylabus SYLABUS PRZEDMIOTU: WYKŁAD MONOGRAFICZNY [HISTORIA LITERATURY AMERYKAŃSKIEJ - XIX-ego WIEKU] (WYKŁAD- NS) Elementy składowe sylabusu Opis Nazwa przedmiotu Historia literatury amerykańskiej Kod przedmiotu Nazwa kierunku Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Język przedmiotu Filologia angielska Katedra Neofilologii Angielski Charakterystyka przedmiotu treści podstawowe typ przedmiotu: obowiązkowy Rok studiów/ semestr III rok – semestr 5 Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz forma prowadzenia zajęć Punkty ECTS Prowadzący 20 godzin – wykład Założenia i cele przedmiotu Studenci zdobywają wiedzę z zakresu historii literatury amerykańskiej XIX-ego wieku oraz analizy i interpretacji dzieł literackich. Tym samym rozwijają pośrednio kompetencje literaturoznawcze. Zaawansowana znajomość języka angielskiego. Wymagania wstępne Treści merytoryczne przedmiotu Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Dr Kirk Palmer Uczęszczający na zajęcia mają opanować podstawowe pojęcia i terminy stosowane do opisu utworów literackich, a równocześnie zapoznają się z przykładami analizy i interpretacji. Wykład obejmuje historię literatury amerykańskiej wieku XIX. Kurs zapoznaje studentów z dziejami rozwoju literatury amerykańskiej w perspektywie historycznej i dostarcza podstawowej wiedzy dotyczącej chronologii, faktów biograficznych oraz głównych nurtów, gatunków, motywów itd. 3. 4. Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej Dopuszczenie do egzaminu na podstawie uzyskanego zaliczenia z ćwiczeń. Egzamin pisemny: test wiedzy z zakresu historii literatury amerykańskiej (pytania zamknięte oraz otwarte). Bibliografia ogólna: 1. Concise Oxford Companion to American Literature, Oxford: Oxford University Press, 1988 2. The American Tradition in Literature, Volumes 1 and 2, ed S. Bradley et al, New York: Random House, 1981. 3. The College Anthology of American Literature, ed. by Zygmunt Mazur, Kraków: Universitas 1998. 4. A People and a Nation. Vol. 1 & 2. Ed. By M.B. Norton et al, Boston: Houghton Mifflin Co. 1986 ………………………………. podpis osoby składającej sylabus SYLABUS PRZEDMIOTU: HISTORIA LITERATURY AMERYKAŃSKIEJ (WYKŁADNS) Elementy składowe sylabusu Opis Nazwa przedmiotu Początki dramatu amerykańskiego Kod przedmiotu Nazwa kierunku Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Język przedmiotu 0400-AN-1AML Filologia angielska Katedra Neofilologii Angielski Charakterystyka przedmiotu treści podstawowe typ przedmiotu: obowiązkowy Rok studiów/ semestr III rok – zjazdy1 -8 Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz forma prowadzenia zajęć Punkty ECTS Prowadzący 15 godzin – wykład Założenia i cele przedmiotu Kurs pozwala studentom poszerzyć wiedzę w zakresie historii literatury amerykańskiej. Zajęcia koncentrują się na początkach dramatu amerykańskiego w XIX wieku i rozwoju teatru amerykańskiego. Studenci zdobywają wiedzę z zakresu historii literatury amerykańskiej oraz analizy i interpretacji dzieł literackich. Tym samym rozwijają pośrednio kompetencje literaturoznawcze. Zaawansowana znajomość języka angielskiego. Wymagania wstępne Treści merytoryczne przedmiotu Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Dr Kirk Palmer Uczęszczający na zajęcia mają opanować podstawowe pojęcia i terminy stosowane do opisu utworów literackich, a równocześnie zapoznają się z przykładami analizy i interpretacji. Kurs obejmuje historię początków dramatu amerykańskiego w XIX wieku oraz kwestie związane z poetyką dzieł dramatycznych, ideologią i propagandą. Kurs zapoznaje studentów z rozwojem teatru amerykańskiego w jego wczesnej fazie i dostarcza podstawowej wiedzy dotyczącej chronologii, faktów biograficznych oraz głównych nurtów i motywów, a także dotyczącej polityki i panującej ideologii. 5. 6. Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej Dopuszczenie do egzaminu na podstawie uzyskanego zaliczenia z ćwiczeń. Egzamin pisemny: test wiedzy z zakresu historii literatury amerykańskiej (pytania zamknięte oraz otwarte). Bibliografia ogólna: 1. Concise Oxford Companion to American Literature, Oxford: Oxford University Press, 1988 2. The American Tradition in Literature, Volumes 1 and 2, ed S. Bradley et al, New York: Random House, 1981. 3. The College Anthology of American Literature, ed. by Zygmunt Mazur, Kraków: Universitas 1998. 4. A People and a Nation. Vol. 1 & 2. Ed. By M.B. Norton et al, Boston: Houghton Mifflin Co. 1986 ………………………………. podpis osoby składającej sylabus
