POWTÓRZENIE III (klasa III, jednostki 23-31) I. Założenia edukacyjne 1. Cele katechetyczne – wymagania ogólne: 2. Treści nauczania – wymagania szczegółowe Wiedza: Uczeń po katechezie: Umiejętności: Uczeń po katechezie: 3. Metody i formy pracy: „powtórka z kołem ratunkowym” (metoda aktywizująca) 4. Środki dydaktyczne: kopia pytań do losowania, zestaw pytań dla nauczyciela, kartki formatu A4 II. Przebieg katechezy: 1. Modlitwa: Katecheta wprowadza do modlitwy: Katecheta proponuje, by uczniowie sami podali intencje w których chcą się modlić. We wszystkich wymienionych intencjach odmawia wspólnie z uczniami: Anioł Pański… 2. Sytuacja egzystencjalna: Katecheta wprowadza w temat: Zakończyliśmy kolejny etap naszej tegorocznej pracy. Na następnej lekcji napiszemy sprawdzian z tego działu. Natomiast dziś proponuję wam lekcję powtórzeniową 3. Wiara i życie Kościoła: Katecheta rozwija podjęty wątek: Za chwile podzielimy się na grupy. Katecheta dzieli klasę według własnego pomysłu i prosi by na rozdanych kartkach każda z grup sporządziła listę należących do niej uczniów Następnie rozkłada na stoliku pocięte kartki z pytaniami (załącznik nr 1) i wyjaśnia zasady zabawy: Członkowie poszczególnych grup będą po kolei losować pytania (każdy uczeń może wylosować tylko jedno pytanie). Po wylosowaniu pytania uczeń odczytuje je głośno wszystkim uczestnikom zajęć i udziela na nie odpowiedzi. Jeśli uczeń nie zna odpowiedzi na pytanie mówi: „naradzamy się” i wraca do swojej grupy w celu ustalenia poprawnej odpowiedzi. Po naradzie katecheta sam wyznacza innego członka tej grupy, by udzielił odpowiedzi. Za odpowiedź udzieloną przez losującego wszyscy członkowie grupy otrzymują od 1do 6 punktów (ilość przyznanych punktów określa nauczyciel). Jeśli odpowiedź była udzielona po naradzie członkowie grupy otrzymują za nie od 1 do 5 punktów. Zadaniem nauczyciela jest notowanie punktów na przygotowanych przez uczniów listach grup. Wszystkie potrzebne do gry pomoce umieszczono w załączniku. Pytania trzeba porozcinać, tak by na każdej kartce było jedno pytanie. 4. Praca domowa: Utrwalić powtórzone wiadomości do sprawdzianu 5. Modlitwa: Katecheta zachęca do dziękczynienia za dar katechezy i rozpoczyna modlitwę: Dzięki Ci Boże za światło tej nauki… Załącznik 1: 1. Wymień znanych Ci przedstawicieli oświecenia w Polsce i ich osiągnięcia 2. Przypomnij najważniejsze fakty z życia św. Jana Vianney’a 3. Co to jest gallikanizm? 4. Który z papieży zainicjował obrady I Soboru Watykańskiego? 5. Wyjaśnij na czym polega „sukcesja apostolska” 6. Jaką ważną prawdę wyjaśnił I Sobór Watykański w konstytucji „Dei Filius”? 7. Przedstaw krótko poglądy oświeceniowych racjonalistów 8. W jakich latach obradował I Sobór Watykański? 9. Wymień religie monoteistyczne 10. Kiedy obchodzony jest Dzień Judaizmu? 11. Wymień znane Ci religie politeistyczne 12. Podaj ramy czasowe epoko oświecenia 13. Przypomnij przyczyny wybuchu Rewolucji Francuskiej 14. Przypomnij podstawowe obowiązki każdego wyznawcy islamu 15. Kiedy obchodzony jest Dzień Islamu? 16. Przypomnij przyczyny rozbiorów Polski 17. Wymień najważniejsze spotkania młodych chrześcijan 18. Wymień podstawowe podobieństwa i różnice pomiędzy judaizmem a chrześcijaństwem 19. Który z papieży zainicjował obchody Światowych Dni Młodzieży? 20. Co głosili oświeceniowi zwolennicy deizmu? 21. Przypomnij najważniejsze fakty związane z powstaniem islamu 22. Przypomnij najważniejsze ustalenia I Soboru Watykańskiego 23. Przypomnij najważniejsze fakty z życia o Damiana z Molokai. 24. Wymień niebezpieczeństwa czyhające na tych, którzy stykają się z duchowością dalekiego Wschodu 25. Co to jest Koran? 26. Przypomnij najważniejsze fakty z życia ks. Piotra Ściegiennego 27. Wymień kraje w których pracuje najwięcej polskich misjonarzy 28. Wymień księgi starotestamentalne wchodzące w skład Tory 29. Wymień znane Ci religie i filozofie Dalekiego Wschodu 30. Wymień znane Ci święta żydowskie 31. Wyjaśnij pojęcia: „politeizm” i „reinkarnacja”? 32. Kiedy i gdzie odbędą się najbliższe Światowe Dni Młodzieży? 33. Co to jest „pascha”? 34. Co wiesz na temat buddyzmu? 35. Jak nazywa się Bóg muzułmanów?