1 Zadania 1.1 Definicja i elementarne własności grup Zadanie 1. Które z następujących zbiorów są grupami względem mnożenia liczb: a) zbiór liczb rzeczywistych większych od zera; b) zbiór liczb zespolonych różnych od zera; c) {1, −1}; d) zbiór liczb zespolonych z, dla których |z| = 1. Rozwiązanie. Działanie jest zwykłe, więc wiadomo, że jest łączne i elementem neutralnym jest 1. Każdy z powyższych zbiorów zawiera 1. Należy sprawdzić, czy ∀(x, y) ∈ G , xy −1 ∈ G, tj, czy zbiory te są zamknięte ze względu na mnożenie i obliczanie elementu odwrotnego. Jak widać, wszystkie te zbiory mają tę własność, zatem są grupami. Zadanie 2. Które z następujących zbiorów przekształceń płaszczyzny są grupami względem składania przekształceń: a) zbiór izometrii; b) zbiór podobieństw; c) zbiór podobieństw o skali ­ 1; d) zbiór przesunięć; e) zbiór obrotów dokoła ustalonego punktu; f) zbiór wszystkich obrotów. Rozwiązanie. Rozumujemy jak poprzednio, pamiętając, że elementem neutralnym składania jest przekształcenie tożsamościowe. a) Złożenie izometrii jest izometrią, tożsamość jest izometrią i odwrotność izometrii jest izometrią. Zatem ten zbiór jest grupą. b) Złożenie podobieństw jest podobieństwem, tożsamość jest podobieństwem i odwrotność podobieństwa jest podobieństwem. Zatem ten zbiór jest grupą. c) Dwa pierwsze aksjomaty grupy są spełnione,ale trzeci nie, bo odwrotność podobieństwa o skali 2 jest podobieństwem o skali 1/2. d) Złożenie przesunięć jest przesunięciem (o wektor będący sumą danych wektorów), tożsamość jest przesunięciem (o wektor zerowy) i odwrotność przesunięcia jest przesunięciem (o wektor przeciwny). Zatem ten zbiór jest grupą. e) Złożenie obrotów dokoła ustalonego punktu jest obrotem dokoła tego punktu, tożsamość jest obrotem o kąt zerowy i odwrotność obrotu jest obrotem o kąt przeciwny. Zatem ten zbiór jest grupą. 1 f) Złożenie dwóch obrotów dokoła różnych punktów nie musi być obrotem (narysować!). Zadanie 3. Które z następujących zbiorów macierzy kwadratowych stopnia n o elementach z R lub C tworzą grupę względem mnożenia macierzy: a) zbiór wszystkich macierzy; b) zbiór macierzy nieosobliwych; c) zbiór macierzy o wyznaczniku 1; d) zbiór macierzy ortogonalnych; e) zbiór macierzy nieosobliwych górnotrójkątnych . Rozwiązanie. Tym razem elementem neutralnym jest macierz jednostkowa. a) Nie, bo macierze o wyznaczniku 0 nie mają odwrotności. b) Tak — przypomnieć sobie definicję macierzy nieosobliwej i twierdzenie Cauchy’ego. c) Tak — twierdzenie Cauchy’ego. d) Macierz ortogonalna spełnia warunek A−1 = AT . Niech A i B będą ortogonalne, tj. A−1 = AT , B−1 = BT . Wtedy (AB)−1 = B−1 A−1 = BT AT = (AB)T , więc AB jest ortogonalna. Również (A−1 )−1 = A = (AT )T , zatem A−1 jest ortogonalna. e) Macierz górnotrójkątna spełnia warunek aij = 0 dla i > j. Niech A i B będą górnotrójkątne, tj. aij = 0 dla i > j, bjk = 0 dla j > k. Wtedy dla i > k cik = n X aij bjk = j=1 = k X j=1 k X aij bjk + j=1 0 · bjk + n X n X aij bjk j=k+1 aij · 0 = 0, j=k+1 zatem C = AB jest górnotrójkątna. Ponadto (A−1 )ij = Aji /det A oraz Aji = 0 dla i > j (sprawdzić!), więc A−1 jest górnotrójkątna. Zadanie 4. W zbiorze Z określamy działanie: a ◦ b = a + b + 2. Czy (Z, ◦) jest grupą? Rozwiązanie. G1. (a ◦ b) ◦ c = (a + b + 2) ◦ c = (a + b + 2) + c + 2 = a + (b + c + 2) + 2 = a ◦ (b ◦ c); G2. a ◦ e = a dla każdego a, gdy a + e + 2 = a, czyli e = −2 jest elementem neutralnym. G3. Ustalmy a. By a ◦ b = −2, czyli a + b + 2 = −2, musi być b = −a − 4, i to jest element odwrotny. 2 Zadanie 5. Rozpatrzmy zbiór przekształceń : G = {fa,b : R → R|fa,b (x) = ax + b, a, b ∈ R, a 6= 0}. Udowodnić, że jest to grupa przekształceń. Wykazać, że zbiory : a) H = {f1,b |b ∈ R}, b) K = {fa,0 |a ∈ R \ 0} tworzą podgrupy. Rozwiązanie. Ponieważ (fa,b ◦ fc,d )(x) = fa,b (cx + d) = a(cx + d) + b = (ac)x + (ad + b) = fac,ad+b (x), więc złożenie dwóch przekształceń z G należy do G. Przekształcenie tożsamościowe to f1,0 . Kiedy fa,b ◦ fc,d = f1,0 ? Wtedy, gdy ac = 1, ad + b = 0, czyli c = 1/a, d = −b/a,a zatem f1/a,−b/a jest odwrotne do fa,b . A więc G jest grupą. Mamy także f1,b ◦ f1,d = f1,b+d , (f1,b )−1 = f1,−b , więc H jest grupą (jest to grupa translacji prostej). Podobnie fa,0 ◦ fc,0 = fac,0 , (fa,0 )−1 = f1/a,0 , więc K jest grupą (jest to grupa przekształceń liniowych prostej). Zadanie 6. W grupie (Z7 , +7 ) rozwiązać równanie 6x = 5 . Rozwiązanie. Działanie to dodawanie modulo 7. Kiedy 6 +7 i = 5 dla i = 0, 1, . . . , 6? Sprawdzając po kolei znajdujemy 6 +7 6 = 5. Zatem x = 6. Zadanie 7. W geometrii rozważa się tzw. grupy izometrii własnych figur. Izometrią własną figury płaskiej nazywamy taką izometrię płaszczyzny, która daną figurę przekształca na tę samą figurę. Znaleźć elementy i sporządzić tabelki działania dla: a) grupy izometrii kwadratu D4 ; b) grupy izometrii trójkąta S3 . Zadanie 8. Centrum grupy G nazywamy zbiór tych elementów G, które są przemienne z dowolnym elementem G: Z(G) = {a ∈ G | ∀g ∈ G ag = ga}. Wykazać, że Z(G) jest podgrupą grupy G. Zadanie 9. Wyznaczyć centrum: a) grupy izometrii własnych trójkąta równobocznego, b) grupy izometrii własnych kwadratu, 1 a b c) grupy macierzy postaci 0 1 c , gdzie a, b, c ∈ R. 0 0 1 3 Zadanie 10. Niech H1 i H2 będą podgrupami grupy G. Wykazać, że iloczyn kompleksowy: H1 H2 = {h1 h2 |h1 ∈ H1 , h2 ∈ H2 } jest podgrupą grupy G wtedy i tylko wtedy, gdy H1 H2 = H2 H1 . Zadanie 11. Udowodnić, że jeśli dla każdego elementu a grupy G jest a2 = e, gdzie e jest jedynką grupy G, to G jest grupą przemienną. 1.2 Podgrupa cykliczna, rząd grupy, rząd elementu Zadanie 1. Wyznaczyć rząd każdego elementu grup (Z3 , +3 ), (Z6 , +6 ). Rozwiązanie. Należy obliczyć kolejne potęgi elementów danej grupy, pamiętając, że działaniem jest, odpowiednio, dodawanie modulo 3 i 6 i zobaczyć, kiedy te potęgi wynoszą 0. W (Z3 , +3 ) mamy 01 = 0, 13 = 0, 23 = 0; w (Z6 , +6 ) mamy 01 = 0, 16 = 0, 23 = 0, 32 = 0, 43 = 0, 56 = 0. Te wykładniki są właśnie rzędami. Zadanie 2. Grupa M22 (Z) macierzy kwadratowych stopnia 2 zawiera elementy 0 1 0 1 A= ,B = . −1 0 −1 −1 Obliczyć rzędy elementów A, B, AB, BA. Rozwiązanie. Obliczając kolejne potęgi znajdziemy: A4 = I, B3 = I, (AB)2 = I, (BA)2 = I. Te wykładniki są właśnie rzędami. Zadanie 3. Jakiego rzędu podgrupy mogą istnieć w grupach addytywnych Z5 , Z6 , Z12 ? Znaleźć wszystkie podgrupy tych grup. Rozwiązanie. Zawsze istnieją podgrupy trywialne. Z tw. Lagrange’a rząd podgrupy musi być dzielnikiem rzędu grupy, więc w Z5 nie ma innych podgrup, w Z6 mogą być podgrupy rzędu 2 i 3 , w Z12 mogą być podgrupy rzędu 2,3,4,6. Są to: w Z6 — {0, 3}, {0, 2, 4} ; w Z12 — {0, 6}, {0, 4, 8}, {0, 3, 6, 9}, {0, 2, 4, 6, 8, 10}. Zadanie 4. Wyznaczyć rząd każdego elementu grupy izometrii własnych trójkąta równobocznego. Zadanie 5. Udowodnić, że jeżeli grupa cykliczna G jest generowana przez element a rzędu m, to ak generuje G wtedy i tylko wtedy, gdy (k, m) = 1, tj. k i m są liczbami względnie pierwszymi. Uwaga : (a, b) oznacza największy wspólny dzielnik liczb a i b. Twierdzenie : Dla dowolnych a, b ∈ Z istnieją takie s, t ∈ Z, że (a, b) = sa + tb. Zadanie 6. Załóżmy, że grupa cykliczna G jest generowana przez element a rzędu m. Znaleźć rząd dowolnego elementu ak grupy G. Rozwiązanie. Niech (k, m) = r. Oznaczmy s = |ak |. Twierdzimy, że s = m/r. Dowód. (ak )m/r = (am )k/r = e, bo k/r jest liczbą całkowitą. Stąd wynika, że 4 s dzieli m/r. Z drugiej strony, ponieważ (ak )s = e, więc m dzieli ks, czyli m/r dzieli (k/r) · s. Ponieważ m/r nie dzieli k/r, więc m/r dzieli s, zatem m/r = s. Zadanie 7. Niech G i H będą grupami cyklicznymi rzędów, odpowiednio, m i n. Udowodnić, że ich suma prosta jest grupą cykliczną wtedy i tylko wtedy, gdy (m, n) = 1, tj. m i n są liczbami względnie pierwszymi. 1.3 Homomorfizmy grup Zadanie 1. Które z podanych odwzorowań: f : x → 2x, g : x → x2 , h : x → 1/x, k : x → −x są homomorfizmami grupy multyplikatywnej R∗ na jej podgrupę? Podać jądra i obrazy tych homomorfizmów. Rozwiązanie. f (xy) = 2xy 6= 2x · 2y = f (x)f (y), więc f nie jest homomorfizmem. g(xy) = (xy)2 = x2 y 2 = g(x)g(y), więc g jest homomorfizmem. ker g = {1, −1}, obraz jest zbiorem {x ∈ R|x > 0}. h(xy) = 1/xy = 1/x · 1/y = h(x)h(y), więc h jest homomorfizmem. ker h = {1}, obraz jest całym zbiorem R. k(xy) = −xy 6= (−x)(−y) = k(x)k(y), więc k nie jest homomorfizmem. Zadanie 2. Wyznaczyć wszystkie automorfizmy grupy cyklicznej rzędu n oraz grupy cyklicznej nieskończonej. Wskazówka: automorfizm musi przeprowadzać generator w generator. Zadanie 3. Przekształcenie f : G −→ G jest określone wzorem f (a) = a−1 . Wykazać, że f jest automorfizmem wtedy i tylko wtedy, gdy grupa G jest abelowa. Zadanie 4. a) Wykazać, że dla dowolnej grupy G i dla dowolnego a ∈ G przekształcenie: ha : G −→ G , ha (g) = aga−1 jest automorfizmem (automorfizm tej postaci nazywamy wewnętrznym). b) Sprawdzić, że zbiór automorfizmów wewnętrznych IG z działaniem składania jest grupą. Zadanie 5. Niech G będzie grupą, IG jej grupą automorfizmów wewnętrznych. Wykazać, że przekształcenie f : G −→ G, f (a) = ha , gdzie ha (g) = aga−1 , jest homomorfizmem. Wyznaczyć jego jądro. Zadanie 6. Czy przekształcenie: R −→ C∗ , f (x) = e2πix jest homomorfizmem grupy addytywnej R w grupę multyplikatywną C∗ ? Jeżeli tak, to czym jest jądro i obraz ? 5 1.4 Permutacje Zadanie 1. Dane są permutacje: 1 2 3 4 5 6 1 2 3 π= ,σ = 2 6 4 1 3 5 3 2 6 1 2 3 4 5 6 τ= . 6 5 3 4 1 2 4 5 5 1 6 4 , Wyznaczyć permutacje πσ, στ , πστ , π −1 στ −1 , a następnie każdą z nich rozłożyć na cykle rozłączne. Zadanie 2. Następujące permutacje przedstawić w postaci iloczynu transpozycji: 1 2 3 4 5 6 7 8 a) , 2 8 5 6 7 4 3 1 b) (1 2 3)(2 5 4)(1 3 6)(2 3). 1 2 3 4 5 6 7 8 Zadanie 3. Rozłożyć permutację α = na cy3 5 8 6 4 2 7 1 kle. Obliczyć rząd. Znaleźć permutację odwrotną. Zadanie 4. Znaleźć wszystkie podgrupy grupy S3 . Zadanie 5. Przedstawić elementy grupy S4 jako iloczyny transpozycji (1 2), (1 3), (1 4). Wskazówka : korzystać ze wzorów (a1 a2 . . . ak ) = (a1 ak )(a1 ak−1 ) · · · (a1 a2 ), (i j) = (1 i)(1 j)(1 i). Zadanie 6. Wykazać, że grupa D4 izometrii kwadratu o wierzchołkach {1, 2, 3, 4} jest generowana przez (1 3) i (2 3)(1 4). Znaleźć wskaźnik cyklowy Z(D4 ) i wyznaczyć wszystkie podgrupy grupy D4 . Wskazówka: chyba najprościej jest obliczyć wszystkie możliwe iloczyny tych permutacji — nie ma ich dużo, bo są inwolucjami (permutację f nazywamy inwolucją, gdy f f = e) — i zobaczyć, jakie izometrie określają. Zadanie 7. Wykazać twierdzenie Cauchy’ego: liczba permutacji f ∈ Sn typu xj11 xj22 . . . xjnn równa jest n! . 1j1 2j2 . . . njn j1 !j2 ! . . . jn ! Wskazówka: każdą permutację można zapisać w postaci znormalizowanej: najpierw cykle długości 1, potem 2 itd. Ile z takich zapisów określa tę samą permutację ? Zadanie 8. Dla jakich l potęga (a1 a2 . . . ak )l jest cyklem ? Jaki jest rozkład na cykle tej potęgi w przykładach, w których nie jest ona cyklem? Wskazówka: jak się należy spodziewać, istotne jest, czy k i l są względnie pierwsze; jeśli nie są, to ważny jest ich wspólny czynnik. 6 1.5 Warstwy, grupa ilorazowa Zadanie 1. W grupie GL(n, K) macierzy nieosobliwych stopnia n o elementach z ciała K opisać warstwę lewostronną względem podgrupy H wyznaczoną przez macierz A, a następnie warstwę prawostronną względem podgrupy H wyznaczoną przez macierz A, jeśli H jest podgrupą: a) macierzy o postaci dI, gdzie d ∈ K? , I – macierz jednostkowa; b) macierzy diagonalnych; c) macierzy o wyznaczniku 1; Rozwiązanie (dla warstw lewostronnych). Warstwa składa się z macierzy, które są iloczynami macierzy A przez elementy danej podgrupy. a) {dA|d ∈ R}. b) Jeżeli a11 a12 · · · a1n a21 a22 · · · a2n A= .. .. . . .. , . . . . an1 an2 · · · ann to warstwa wyznaczona przez A składa się z d1 a11 d2 a12 · · · d1 a21 d2 a22 · · · .. .. . . . . . d1 an1 d2 an2 · · · macierzy postaci dn a1n dn a2n .. , . dn ann gdzie d1 , d2 , . . . dn są dowolnymi liczbami. Zadanie 2. Jakimi zbiorami są warstwy grupy addytywnej R względem podgrupy Q? Rozwiązanie. Zbiory postaci {x+w|w ∈ Q}, gdzie x jest liczbą niewymierną. Zadanie 3. Zbiór G = {z ∈ C : |z| = 1} jest grupą ze względu na mnożenie. a) Sprawdzić , że H = zbiór pierwiastków stopnia 5 z jedności jest podgrupą G. Czy ta podgrupa jest dzielnikiem normalnym? Opisać warstwy lewostronne G/H i podać interpretację geometryczną. b) Czy odwzorowanie h : G −→ G, h(cos φ + i sin φ) = cos 5φ + i sin 5φ jest homomorfizmem? Obliczyć ker h. 2πk Rozwiązanie. a) Elementami zbioru H są liczby εk = cos 2πk 5 + i sin 5 , k = 0, 1, 2, 3, 4. Łatwo sprawdzić, że εi εj = εi+j (dodawanie modulo 5!). Najlepiej zresztą sporządzić tabelkę działania, z której będzie można odczytać również elementy odwrotne. Zatem H jest podgrupą, i to przemienną, a więc musi być dzielnikiem normalnym. Warstwa wyznaczona przez liczbę z to zbiór 7 {εk z|k = 0, 1, . . . , 4}, czyli wierzchołki pięciokąta foremnego wpisanego w okrąg jednostkowy, którego jednym z wierzchołków jest z. b) Widać, że h(z) = z 5 . Obliczamy h(z1 z2 ) = (z1 z2 )5 = z15 z25 = h(z1 )h(z2 ). Jądro tego homomorfizmu to zbiór pierwiastków stopnia 5 z jedności, czyli H. Zadanie 4. Komutatorem dwóch elementów a, b grupy G nazywamy element a−1 b−1 ab. Komutantem lub grupą pochodną grupy G nazywamy podgrupę G0 grupy G generowaną przez wszystkie komutatory. a) Wykazać, że jeśli G jest abelowa, to G0 = {e}. b) Wykazać, że G0 / G. c) Wykazać, że G/G0 jest abelowa. d) Wykazać, że dla dowolnego dzielnika normalnego N grupy G : G/N jest abelowa ⇔ N ⊃ G0 . Rozwiązanie. a) Oczywiste. b) Niech x ∈ G0 , a ∈ G. Wtedy axa−1 = (axa−1 x−1 )x ∈ G0 . c) Ponieważ yx = (xyy −1 x−1 )yx = xy(y −1 x−1 yx) ∈ xyG0 , więc warstwa (yx)G0 jest równa warstwie (xy)G0 , tj. yG0 · xG0 = xG0 · yG0 . d) (⇒) Jeśli G/N jest abelowa, to xyx−1 y −1 ∈ xN yN x−1 N y −1 N = N , czyli dowolny komutator należy do N , a stąd G0 ⊂ N . (⇐) Niech G0 ⊂ N . Mamy xN yN x−1 N y −1 N = (xyx−1 y −1 )N = N , bo każdy komutator należy do N . To oznacza, że xN yN = yN xN . Zadanie 5. Wykazać, że element grupy ilorazowej R/Z ma rząd skończony wtedy i tylko wtedy, gdy należy do grupy Q/Z . Zadanie 6. Grupa G nazywa się rozwiązalna , jeśli istnieje ciąg podgrup G = G0 ⊇ G1 ⊇ G2 ⊇ . . . ⊇ Gk = {e} takich, że a) Gi+1 jest dzielnikiem normalnym grupy Gi , b) Gi /Gi+1 jest grupą przemienną. Wykazać, że są rozwiązalne : a) dowolna grupa przemienna; b) S3 ; c) S4 ; d) grupa izometrii własnych kwadratu D4 . Wskazówka: wykazać, że wymogi definicji spełniają, odpowiednio, ciągi podgrup: a) G ⊇ {e}; b) S3 ⊇ A3 ⊇ {e}; c) S4 ⊇ A4 ⊇ V4 ⊇ W ⊇ {e}; d) D4 ⊇ O4 ⊇ {e}. A3 i A4 oznaczają grupy alternujące, V4 = {e, (12)(34), (13)(24), (14)(23)}, W = {e, (12), (34)}, O4 jest grupą obrotów. 1.6 Suma prosta grup Zadanie 1. Określić wszystkie osiem elementów grupy Z2 × Z4 i obliczyć rząd każdego z tych elementów. Czy grupa ta jest cykliczna ? Zadanie 2. Określić wszystkie podgrupy grupy Z2 × Z2 × Z2 i narysować odpowiedni diagram Hassego. Uwaga : grupy wymienione w tym i w poprzednim 8 zadaniu są nieizomorficznymi grupami rzędu 8. Inne grupy rzędu 8 to grupa cykliczna Z8 , grupa kwadratu D4 i grupa kwaternionów Q. 1.7 Działanie grupy na zbiorze Zadanie 1. Niech X będzie zbiorem 13-elementowym. a) Wykazać, że każde działanie grupy 9-elementowej na zbiorze X ma co najmniej jeden punkt stały. b) Wskazać działanie grupy cyklicznej 12-elementowej na X bez punktów stałych. Wskazówka: liczność orbity Gx jest taka sama jak liczność zbioru ilorazowego G/Gx , a więc musi być dzielnikiem rzędu grupy. W b) zauważyć także, że 13 = 3 + 4 + 6 i określić tak działanie generatora α grupy, by były orbity o takiej długości. Zadanie 2. Niech grupa G działa na zbiorze X. Można określić działanie indukowane na zbiorze X k wzorem g(x1 , x2 , . . . , xk ) = (gx1 , gx2 , . . . , gxk ) (orbity tego działania nazywamy czasem k-orbitami działania G na X). Wykazać, że jeśli Φ jest k-orbitą G-zbioru X, to |Φ| = (G : Ga1 ···ak ), gdzie Ga1 ···ak = Ga1 ∩ · · · ∩ Gak , czyli że liczność orbity równa jest indeksowi stabilizatora Ga1 ···ak punktu (a1 , . . . , ak ) w grupie G. Wskazówka : dla dowolnego G-zbioru X, |G| = |Ga| · |Ga |, czyli |Ga| = (G : Ga ). Zadanie 3. Niech X = {1, 2, 3, 4}, G = {e, (1 2), (3 4), (1 2)(3 4)}, αi = α(i) dla α ∈ G, i ∈ X. Obliczyć liczbę orbit tego działania. Zadanie 4. Układamy słowa trzyliterowe z liter a i b. Słowa uważamy za równoważne, jeśli jedno można otrzymać z drugiego przez zamianę miejsc skrajnych liter, np. abb ∼ bba. Posługując się lematem Burnside’a określić liczbę klas równoważności. Zadanie 5. Naszyjniki składają się z paciorków w k kolorach. W każdym naszyjniku jest n paciorków. Za jednakowe uważamy takie naszyjniki, które można otrzymać jeden z drugiego przez obrót na płaszczyźnie (odbicie lustrzane jest wykluczone). Określić liczbę różnych naszyjników. Wskazówka: grupa działająca to grupa {oi |i = 1, 2, . . . n}, gdzie oi jest obrotem o kąt (2πi)/n; liczba punktów stałych obrotu oi ma coś wspólnego z największym wspólnym dzielnikiem (n, i). Zadanie 6. Szachownicę 2 × 2 malujemy za pomocą n kolorów. Dwa pomalowania uznajemy za identyczne, jeśli istnieje obrót przeprowadzający jedno w drugie. Udowodnić, że liczba istotnie różnych pomalowań wynosi Z(C4 )(n, n, n, n), gdzie Z(C4 )(x1 , x2 , x3 , x4 ) jest indeksem cyklowym grupy cyklicznej C4 . Wskazówka : rozpatrzyć zbiór wszystkich kolorowań z działaniem grupy C4 . Liczba punktów stałych permutacji π zależy od liczby jej cykli. Skorzystać z lematu Burnside’a. 9 Zadanie 7. Wyznaczyć liczbę wszystkich n-kolorowych szachownic 2×2, jeśli za równe uważamy takie szachownice, dla których istnieje obrót lub symetria osiowa przeprowadzająca jedno w drugie. Wskazówka : grupą działającą jest tym razem grupa kwadratu D4 . Zadanie 8. Sprawdzić, że grupa Φ(8) działa na zbiorze Z8 za pomocą wzoru (k, a) 7→ ka(mod 8) dla k ∈ Φ(8), a ∈ Z8 . Wyznaczyć orbity oraz stabilizatory punktów przy tym działaniu. Zobaczyć, że ilustruje to twierdzenie o orbitach i stabilizatorach. 10