Załącznik nr 1 do Uchwały Senatu UG nr 28/14 UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Nauk Społecznych Instytut Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa Socjologiczne Studia Doktoranckie INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA NA SOCJOLOGICZNYCH STUDIACH DOKTORANCKICH prowadzonych przez Instytut Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa na Wydziale Nauk Społecznych UG OBSZAR KSZTAŁCENIA Socjologiczne Studia Doktoranckie to studia stanowiące wyodrębnioną część jednego obszaru kształcenia: nauk społecznych, realizowaną w uczelni przez program kształcenia. o Obszar wiedzy – nauki społeczne o Dziedzina nauki – nauki społeczne o Dyscyplina naukowa – socjologia FORMA STUDIÓW Socjologiczne Studia Doktoranckie realizowane są w formie studiów stacjonarnych . CZAS TRWANIA STUDIÓW DOKTORANCKICH Socjologiczne Studia Doktoranckie trwają cztery lata. ODNIESIENIE DO DZIEDZIN I DYSCYPLIN Dziedziny nauki i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty kształcenia na Socjologicznych Studiach Doktoranckich, to przede wszystkim obszar nauk społecznych i humanistycznych. W przypadku obszaru nauk społecznych efekty kształcenia odnoszą się do dyscyplin naukowych z dziedziny nauk społecznych: socjologii i pedagogiki. W zakresie obszaru i dziedziny nauk humanistycznych efekty kierunkowe odnoszą się do dyscyplin naukowych: filozofia. l.p. 1. 2. Dziedzina lub dziedziny, od których odnoszą się efekty kształcenia Nauki społeczne Nauki humanistyczne SUMA 1 Udział procentowy 95% 5% 100% JEDNOSTKI NAUKOWE REALIZUJĄCE PROGRAM STUDIÓW Socjologiczne Studia Doktoranckie realizowane są przez Instytut Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa na Wydziale Nauk Społecznych. W Uniwersytecie Gdańskim nie ma jednostek realizujących program studiów III stopnia w zakresie tej samej dyscypliny: socjologii. ZWIĄZEK Z MISJĄ I STRATEGIĄ ROZWOJU UNIWERSYTETU GDAŃSKIEGO Socjologiczne Studia Doktoranckie realizowane w Instytucie Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa na Wydziale Nauk Społecznych UG wpisują się w misję i strategię Uniwersytetu Gdańskiego, szczególnie w zakresie kształcenia w poszanowaniu zasad humanizmu, demokracji i tolerancji, a także czynienia słuchaczy podmiotem nauczania, doceniania ich roli w procesie poznawczym, wspierania aktywności społecznej oraz promowania rozwoju intelektualnego i wzbogacania osobowości. Program studiów, zgodnie z misją Uniwersytetu Gdańskiego gwarantuje ofertę kształcenia o wysokiej jakości. WYMAGANIA WSTĘPNE Oczekiwane kompetencje kandydata na Socjologiczne Studia Doktoranckie to: o Ukończone studia II stopnia lub jednolite studia magisterskie o Znajomość języka angielskiego na poziomie B1. ZASADY REKRUTACJI Szczegółowe zasady rekrutacji znajdują się w załączniku nr 2 do uchwały Senatu UG nr 33/15 z dnia 23 kwietnia 2015 roku w sprawie warunków i trybu rekrutacji na stacjonarne i niestacjonarne studia trzeciego stopnia (doktoranckie) w Uniwersytecie Gdańskim w roku akademickim 2015/2016. INFORMACJA O STRUKTURZE PROGRAMU KSZTAŁCENIA Program kształcenia na Socjologicznych Studiach Doktoranckich, poza niniejszym dokumentem pod nazwą Informacje ogólne, obejmuje: o opis zakładanych efektów kształcenia (macierz efektów kształcenia – w załączeniu) o opis procesu kształcenia (opis przedmiotów – modułów kształcenia wraz z przypisanymi punktami ECTS - w załączeniu) o plan studiów (z rozbiciem na lata studiów – w załączeniu) Socjologiczne Studia Doktoranckie kończą się uzyskaniem stopnia naukowego doktora nauk społecznych w dyscyplinie: socjologia. INNE INFORMACJE dotyczące warunków realizacji programu i sposób realizacji kształcenia ZASOBY KADROWE Instytut Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa dysponuje wykwalifikowaną kadrą pracowników samodzielnych, jak również pracowników niesamodzielnych, posiadających duże doświadczenie naukowe i dydaktyczne. Łącznie w Instytucie zatrudnionych jest 79 2 pracowników naukowo-dydaktycznych (w tym 21 pracowników samodzielnych, z których 9 reprezentuje dyscyplinę filozofia) oraz 4 pracowników administracyjnych obsługujących studia, 2 wykwalifikowanych bibliotekarzy prowadzących Bibliotekę IFSiD, 2 pracowników technicznych prowadzących studio radiowe oraz 1 pracownika naukowo-technicznego prowadzącego Pracownię Realizacji Badań Socjologicznych. Do obsługi administracyjnej studiów wyznaczonych jest 2 pracowników administracyjnych: 1 osoba w Instytucie Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa (organizacja i tok studiów, bieżąca obsługa doktorantów) oraz 1 pracownik dziekanatu Wydziału Nauk Społecznych (bieżąca kontrola finansowa studiów). Pracownicy samodzielni Instytutu Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa: Lp. Nazwisko i Imię Tytuł lub stopień Dziedzina nauki lub sztuki Dyscyplina naukowa lub artystyczna Specjalności/ obszary badań 1 Anna ChęćkaGotkowicz Piotr Czekanowski Janusz Erenc Joanna Judycka dr hab. nauki humanistyczne filozofia estetyka muzyczna dr hab. dr hab. dr hab. nauki społeczne nauki społeczne nauki humanistyczne socjologia socjologia filozofia Stanisław Judycki prof. nauki humanistyczne filozofia 6. 7. Michał Kaczmarczyk dr hab. nauki społeczne socjologia Adam Karpiński dr hab. nauki humanistyczne filozofia 8. 9. 10. 11. Sabina Kruszyńska Jolanta Maćkiewicz Józef Majewski Monika MazurekJanasik Jarosław Mrozek Cezary ObrachtProndzyński Aleksandra Pawliszyn Romuald Piekarski Piotr Przybysz Dorota Rancew – Sikora Dariusz Sikorski Zbigniew Treppa Rafał Urbaniak Jarosław Załęcki Wojciech Żełaniec prof. prof. dr hab. nauki humanistyczne nauki humanistyczne nauki teologiczne filozofia filologia teologia socjologia starości polityka społeczna filozofia średniowieczna epistemologia, filozofia religii teoria socjologiczna historia filozofii współczesnej historia filozofii językoznawstwo polskie teologia dogmatyczna dr hab. nauki społeczne socjologia socjologia etniczności dr hab. nauki humanistyczne filozofia filozofia matematyki prof. nauki humanistyczne socjologia antropologia społeczna dr hab. nauki humanistyczne filozofia dr hab. dr hab. nauki humanistyczne nauki humanistyczne filozofia filozofia fenomenologia, hermeneutyka filozofia polityki estetyka dr hab. nauki społeczne socjologia socjologia jakościowa dr hab. dr hab. dr hab. dr hab. dr hab. nauki humanistyczne sztuki filmowe nauki humanistyczne nauki społeczne nauki humanistyczne filologia fotografia filozofia socjologia filozofia historia literatury antropologia obrazu logika socjologia kultury filozofia społeczna 2. 3. 4. 5. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. Pracownicy samodzielni prowadzący zajęcia na Socjologicznych Studiach Doktoranckich l.p. Imię i nazwisko 1. Piotr Czekanowski Uzyskany tytuł lub stopień naukowy dr hab. 2. Janusz Erenc dr hab. 3 Specjalności/ obszary badań socjologia starości, pomoc społeczna, metodologia badań kwestionariuszowych polityka społeczna, 3. Michał Kaczmarczyk dr hab. 4. Adam Karpiński dr hab. 5. Sabina Kruszyńska prof. dr hab. 6. Monika Mazurek-Janasik dr hab. 7. 8. Cezary Obracht-Prondzyński Dorota Rancew –Sikora prof. dr hab. dr hab. 9. Jarosław Załęcki dr hab. społeczeństwo polskie, problem społeczne, metodologia nauk społecznych teoria socjologiczna, socjologia prawa, zmiana społeczna, ruchy społeczne historia filozofii współczesnej, socjologia krytyczna filozofia nowożytna, filozofia francuska socjologia etniczności, socjologia polityki antropologia społeczna socjologia jakościowa, teoria socjologiczna, małe struktury społeczne metodologia badań kwestionariuszowych, socjologia miasta Pozostali pracownicy prowadzący zajęcia na Socjologicznych Studiach Doktoranckich l.p. Imię i nazwisko 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. dr Agata Bachórz dr Maciej Brosz dr Bogna Dowgiałło dr Anna Horolets dr Radosław Kossakowski dr Lesław Michałowski dr Bartosz Mika dr Piotr Pawliszak dr Piotr Zamojski dr Wojciech Zieliński Uzyskany tytuł lub stopień naukowy nauki społeczne nauki społeczne nauki społeczne nauki społeczne nauki społeczne nauki społeczne nauki społeczne nauki społeczne nauki społeczne nauki humanistyczne Specjalności/ obszary badań socjologia jakościowa metodologia badań socjologia jakościowa antropologia społeczna socjologia sportu socjologia miasta struktura społeczna, metodologia teorie socjologiczne pedagogika etyka ZASOBY MATERIALNE – INFRASTRUKTURA DYDAKTYCZNA Zajęcia w ramach Studiów Doktoranckich Filozofii będą realizowane w salach dydaktycznych Instytutu Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa Uniwersytetu Gdańskiego. Instytut dysponuje salami dydaktycznymi wyposażonymi w ekrany i projektory multimedialne, Biblioteką IFSiD, a w pobliżu siedziby Instytutu znajduje się Biblioteka Główna UG. Ponadto, Instytut Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa ma dostęp do audytoriów Wydziału Nauk Społecznych (na zasadach obowiązujących wszystkie instytuty WNS). Na Wydziale jest 7 audytoriów (160-600 osób) ze sprzętem multimedialnym, W Instytucie Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa są 3 sale na 78-90 osób, 5 na 40-56 osób i 8 sal na 18-38 osób. Jest także jedna sala online, jedna komputerowa i studio fotograficzne. W budynku WNS działa też studio radiowe. Wszystkie sale są wyposażone w tablice, większość ekrany, projektory i nagłośnienie. DZIAŁALNOŚĆ NAUKOWA LUB NAUKOWO – BADAWCZA Działalność naukowo-badawcza kadry instytutu prowadzącego studia doktoranckie obejmuje 4 tematy kluczowe dla socjologii, a w tym mi.in zagadnienia z zakresu rozwoju teorii socjologicznej i metodologii badań socjologicznych, w tym szczególnie metod jakościowych i analizy dyskursu, tożsamość regionalna, rozwój regionalny, etniczność, społeczne aspekty migracji, badania uczestnictwa w kulturze, studia miejskie, relacje klasowe, zmiana społeczna i ruchy społeczne, znaczenie płci kulturowej, socjologiczne aspekty życia codziennego, sportu, internetu. DOKUMENTACJA ZWIĄZANA Z WEWNĘTRZNYM SYSTEMEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI: WDROŻENIE WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA, OBEJMUJĄCEGO MECHANIZMY DOSKONALENIA PROGRAMU KSZTAŁCENIA Wewnętrzny system zapewnienia jakości Kształcenia na Wydziale Nauk Społecznych działa na podstawie Uchwały Senatu UG z 26 listopada 2009 w sprawie wprowadzenia wewnętrznego systemu zapewnienia jakości kształcenia, Zarządzenia Rektora Uniwersytetu Gdańskiego nr 48/R/10 z 31 maja 2010 w sprawie zasad funkcjonowania Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia na Uniwersytecie Gdańskim oraz Zarządzenia Rektora Uniwersytetu Gdańskiego nr 49/R/10 z 31 maja 2010 w sprawie składu Uczelnianego i Wydziałowego Zespołu do spraw Zapewnienia Jakości Kształcenia oraz zakresu powierzanych im zadań. W ramach systemu prowadzona jest ankietyzacja i hospitacja wybranych zajęć. Ankietyzacja zajęć przeprowadzana jest anonimowo w formie elektronicznej. Zbiorcze wyniki ankiet są analizowane i przedstawiane nauczycielom akademickim, których zajęcia były ankietowane, a następnie archiwizowane. Nadzór merytoryczny nad programem kształcenia i prowadzonymi zajęciami sprawuje kierownik studiów doktoranckich oraz Rada ds. Nauki Instytutu Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa. Treści programowe oraz założenia i cele prowadzonego przedmiotu są omawiane z prowadzącymi. Ocena merytoryczna zajęć dokonywana jest na podstawie hospitacji. Rada Programowa dokonuje okresowego (rocznego) przeglądu planów i programów nauczania w celu ich aktualizacji. Informacja na temat oferty kształcenia, posiadanych uprawnień, procedur toku studiów oraz planowanych efektów kształcenia jest dostępna na stronie internetowej Instytutu Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa i Wydziału Nauk Społecznych. Sposób współdziałania z interesariuszami zewnętrznymi, podmiotami gospodarczymi Doktoranci mają możliwość korzystania z programów wymiany międzyuczelnianej: MOST oraz Erasmus. Do konsultacji Rady Programowej studiów doktoranckich zapraszani są przedstawiciele instytucji publicznych, organizacji społecznych, polityki i biznesu działających w sferze usług edukacyjnych, animacji kulturowej, badań społecznych, mediów, i inicjatyw rozwoju regionu Pomorza. 5 Załącznik nr 3 (wymagany do wniosku do Senatu UG w sprawie utworzenia studiów) OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH TRZECIEGO STOPNIA W DYSCYPLINIE SOCJOLOGIA NA UNIWERSYTECIE GDAŃSKIM OD ROKU AKADEMICKIEGO 2015/2016 ZESTAWIENIE EFEKTÓW KSZTAŁCENIA I PRZEDMIOTÓW KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA SOCJOLOGICZNYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia WIEDZA K3_W01 ma pełną wiedzę o naukach społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk, potrafi określić specyfikę socjologii jako nauki w odniesieniu do jej historii, funkcji, przedmiotu i zadań, zna różne podejścia teoretyczno-metodologiczne w socjologii, jest przygotowany do podejmowania współpracy interdyscyplinarnej w obszarze nauk społecznych Filozoficzne podstawy nauk społecznych Współczesne wyzwania socjologii Teorie socjologiczne Metodologia badań socjologicznych Wykłady monograficzne K3_W02 ma szeroką wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych, instytucji, organizacji społecznych i publicznych, relacjach iędzy strukturami, instytucjami i procesami społecznymi oraz formalnych i nieformalnych więziach społecznych K3_W03 ma szeroką wiedzę o człowieku jako twórcy i uczestniku kultury w środowisku lokalnym, regionalnym, w obszarze kultury narodowej i kulturowej wymiany globalnej K3_W04 zna różne podejścia metodologiczne w obrębie socjologii oraz rozumie ich zróżnicowane wymagania wobec projektowania badań socjologicznych, zna zaawansowane metody ilościowych i jakościowych badań socjologicznych oraz sposoby opracowywania i interpretowania wyników badań empirycznych w języku teorii K3_W05 zna współczense teorie zmiany społecznej, zachodzącej na różnych poziomach i w różnych formach organizacji życia społecznego od skali mikro do globalnej Współczesne wyzwania socjologii Teorie socjologiczne Wykłady monograficzne K3_W06 dobrze zna zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz zarządzania zasobami własności intelektualnej Współczesne wyzwania socjologii Teorie socjologiczne Wykłady monograficzne Filozoficzne podstawy nauk społecznych Teorie socjologiczne Metodologia badań socjologicznych Techniki badawcze Wykłady monograficzne Filozoficzne podstawy nauk społecznych Współczesne wyzwania socjologii Teorie socjologiczne Wykłady monograficzne Organizacja pracy naukowej Etyka badań i społeczna funkcja uniwersytetu 1 UMIEJĘTNOŚCI K3_U01 potrafi twórczo i dogłębnie interpretować zjawiska społeczne oraz relacje między nimi wykorzystując teorie i metody badań socjologicznych Praca z tekstem teoretycznym Seminarium doktorskie Metodologia badań socjologicznych Techniki badawcze K3_U02 potrafi planować badania naukowe i pozyskiwać wartościowe materiały w toku badań empirycznych zgodnie z regułami nauki Wykłady monograficzne Praca z tekstem teoretycznym Seminarium doktorskie Organizacja pracy naukowej Metodologia badań socjologicznych Techniki badawcze K3_U03 potrafi analizować wyniki badań empirycznych oraz twórczo wiązać je z teoriami socjologicznymi Praca z tekstem teoretycznym Seminarium doktorskie Wykłady monograficzne Metodologia badań socjologicznych Techniki badawcze K3_U04 potrafi kompetentnie komentować i wyjaśniać zjawiska społeczne w kontekście wiedzy socjologicznej o procesach zmian społeczeństwa polskiego, Europy i świata, potrafi odnieść swoje rozumienie tych zjawisk do wyjaśnień teoretycznych i wyników badań społecznych pozyskiwanych w róznych dyscyplinach nauki K3_U05 potrafi napisać i przygotować do publikacji artykuł naukowy i monografię naukową w zakresie socjologii w języku polskim i angielskim K3_U06 potrafi przygotować i wygłosić referat naukowy w języku polskim i angielskim na temat wybranego zagadnienia z dziedziny socjologii trafnie wykorzystując wybraną perspektywę teoretyczną i metody badawcze oraz czerpiąc z dorobku innych dyscyplin z obszaru nauk społecznych K3_U07 ma zaawansowane umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauk społecznych i socjologii K3_U08 potrafi prowadzić zajęcia dydaktyczne i pełnić rolę nauczyciela akademickiego Seminarium doktorskie Praca z tekstem teoretycznym Wykłady monograficzne Metodologia badań socjologicznych Współczesne wyzwania socjologii Teorie socjologiczne Seminarium doktorskie Organizacja pracy naukowej Wykłady monograficzne Academic English Seminarium doktorskie Organizacja pracy naukowej Academic English Academic English Dydaktyka akademicka Praktyka zawodowa Etyka badań i społeczna funkcja uniwersytetu KOMPETENCJE SPOŁECZNE K3_K01 Seminarium doktorskie 2 wykazuje silną motywację do uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób K3_K02 potrafi pracować naukowo w zespole badawczym, formułować i przyjmować konstruktywną krytykę w ramach pracy naukowej K3_K03 potrafi odpowiednio określić priorytety przy realizacji długofalowego zadania o charakterze pracy badawczej K3_K04 rozpoznaje i trafnie rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu naukowca i nauczyciela akademickiego, ma świadomość etycznych aspektów badań społecznych oraz społecznej roli nauki i naukowców i kieruje się w swoich działaniach kryterium dobra publicznego i dobra osób, których te działania dotyczą K3_K05 potrafi przygotować plan pracy badawczej oraz wniosek o finansowanie projektów badawczych K3_K06 samodzielnie i krytycznie uzupełnia i doskonali wiedzę i umiejętności w zakresie pracy akademickiej K3_K07 zna i umie zastosować zasady pozyskiwania środków finansowych na badania naukowe Praktyka zawodowa Dydaktyka akademicka Praca z tekstem teoretycznym Seminarium doktorskie Techniki badawcze Organizacja pracy naukowej Seminarium doktorskie Organizacja pracy naukowej Seminarium doktorskie Etyka badań i społeczna funkcja uniwersytetu Seminarium doktorskie Organizacja pracy naukowej Seminarium doktorskie Seminarium doktorskie Organizacja pracy naukowej 3 Załącznik nr 2 do Uchwały Senatu UG nr 28/14 Plan studiów III stopnia Socjologia Rok I Nazwa przedmiotu Rok II w/ć Za- Godz ECTS Godz w l/Egz Rok III ECTS Godz ECTS Rok IV Godz Razem ECTS Godz ECTS ZAJĘCIA OBOWIĄZKOWE BHP Z 4 4 Organizacja pracy naukowej w Z 10 1 10 1 Academic English ćw Z 30 1 30 1 Filozoficzne podstawy nauk społecznych w Z 15 1 15 1 Współczesne wyzwania socjologii w E 30 2 30 2 w E 30 3 30 3 Metodologia badań socjologicznych w E 30 3 30 3 Etyka badań i społeczna funkcja uniwersytetu w Z 10 1 10 1 Seminarium doktorskie ćw Z 30 2 30 2 120 8 Praca z tekstem teoretycznym1 w Z 15 1 15 1 Techniki badawcze2 ćw Z 30 2 Wykłady monograficzne3 w Z 120 8 Dydaktyka akademicka4 w Z 30 5 Teorie socjologiczne 30 2 30 2 ZAJĘCIA FAKULTATYWNE PRAKTYKA ZAWODOWA RAZEM godzin / ECTS 1 Z 30 2 30 2 30 2 30 5 30 2 30 10 1 10 1 10 1 10 1 40 4 204 15 170 16 70 5 70 5 514 41 Mogą być organizowane jako bloki od 1 do 3 odrębnych wykładów (min. 5 godzin każdy) 2 Mogą być organizowane jako bloki od 1 do 6 odrębnych warsztatów (min. 5 godzin każdy) Mogą być organizowane jako bloki od 1 do 3 odrębnych wykładów (min. 10 godzin każdy) 3 4 2 Mogą być organizowane jako blok od 1 do 3 odrębnych wykładów (min. 10 godzin każdy) PRZYKŁADOWA OFERTA ZAJĘĆ FAKULTATYWNYCH Rok I Nazwa przedmiotu Rok II w/ć Za- Godz ECTS Godz w l/Egz w Z ćw Z w Z 30 2 w Z 30 5 Nowoczesne metody i techniki prowadzenia zajęć dydaktycznych 20 4 Standardy przygotowania wystąpień publicznych 10 1 Praca z grupą 10 1 Techniki autoprezentacji 10 1 RAZEM godzin / ECTS 75 8 Praca z tekstem teoretycznym 15 Rok III ECTS Godz ECTS Rok IV Godz Razem ECTS 1 Godz ECTS 15 1 30 2 120 8 30 5 195 16 Norbert Elias „Zaangażowanie i neutralność” Peter Berger, Thomas Luckmann „Społeczne tworzenie rzeczywistości” Erving Goffman „Analiza ramowa” Pierre Bourdieu „Szkice teorii praktyki” Mary Douglas „Symbole naturalne” Techniki badawcze 30 2 30 2 Wywiad biograficzny Badania online Discourse Analysis Badania wizualne Archiwa i dokumenty osobiste w badaniach społecznych Badania fokusowe Programy komputerowej analizy danych Wykłady monograficzne 30 2 30 2 Dyskursy sportu Tożsamość etniczna Dylematy społeczne w Polsce Leisure Worlds Kultury miejskie Dydaktyka akademicka 60 4 30 2 30 2 Opis procesu kształcenia na Socjologicznych Studiach Doktoranckich Program studiów stacjonarnych trzeciego stopnia obejmuje: - blok ośmiu przedmiotów obowiązkowych, które stanowią z wyłączeniem seminarium doktorskiego i praktyki zawodowej łącznie 159 godzin i 13 punktów ECTS; blok czterech przedmiotów fakultatywnych (łącznie 195 godzin i 16 punktów ECTS) seminarium doktorskie (łącznie 120 godzin i 8 ECTS) praktykę zawodową (łącznie 40 godzin, 4 ECTS) Łączny czas trwania studiów wynosi 4 lata, łączna liczba punktów ECTS 41, godzin dydaktycznych 514. Odejmując praktykę zawodową i kurs BHP, ćwiczenia wraz z seminarium doktorskim stanowią 38% wszystkich godzin dydaktycznych, a zajęcia fakultatywne stanowią 37% programu. Fakultety mogą być realizowane w postaci odrębnych wykładów lub warsztatów przygotowanych przez różnych prowadzących w wymiarze min. 5 godzin (w przypadku Pracy z tekstem teoretycznym i Technik badawczych) i min. 10 godzin (Wykłady monograficzne i Dydaktyka akademicka). Dla zaliczenia przedmiotu fakultatywnego konieczne jest zaliczenie wszystkich wykładów i warsztatów wchodzących w jego skład w danym roku. Fakultety zostały zaplanowane w ten sposób, aby umożliwić kontakt Doktorantów z wieloma prowadzącymi, wyspecjalizowanymi w zakresie konkretnych teorii, technik badawczych czy zagadnień szczegółowych, i zapewnić w ten sposób najwyższy poziom kształcenia, przy maksymalnie efektywnym wykorzystaniu godzin dydaktycznych w toku studiów. Jedna osoba spośród prowadzących dany przedmiot fakultatywny w wymiarze co najmniej 5 godzin w danym roku, będzie miała status koordynatora przedmiotu i będzie uprawniona do wpisywania zaliczeń z wszystkich zrealizowanych godzin na podstawie zaliczeń cząstkowych uzyskanych przez Doktoranta od innych prowadzących. Uwaga: niektóre przedmioty fakultatywne będą prowadzone w języku angielskim oraz realizowane wspólnie lub możliwe do wybrania spośród przedmiotów proponowanych na innych studiach doktoranckich organizowanych na UG oraz WNS UG. Aby ukończyć studia doktoranckie, Doktorant zobowiązany jest: - - uzyskać zaliczenia z wszystkich przedmiotów obowiązkowych oraz seminarium doktoranckiego, objętych programem studiów; w trakcie studiów uzyskać zaliczenia z przedmiotów fakultatywnych odpowiadających łącznie 16 punktom ECTS (5 ECTS z zakresu dydaktyki akademickiej, 11 ECTS z przedmiotów przygotowujących do pracy badawczej); zrealizować 40 godzin praktyk dydaktycznych; najpóźniej do końca III roku studiów otworzyć przewód doktorski, spełniając warunki obowiązujące w Instytucie Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa; najpóźniej do końca IV roku studiów złożyć rozprawę doktorską. Studia doktoranckie kończą się obroną rozprawy doktorskiej – zgodnie z Regulaminem Studiów Doktoranckich Uniwersytetu Gdańskiego oraz szczegółowymi warunkami przedstawionymi na stronie Instytutu Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa UG. Charakterystyka działalności naukowej pracowników prowadzących zajęcia na Socjologicznych Studiach Doktoranckich Pracownicy samodzielni dr hab.Piotr Czekanowski problematyka badawcza socjologia starości, pomoc społeczna, metodologia badań kwestionariuszowych publikacje 2011-2015 Piotr Czekanowski. Implications of populations ageing for family relations and family care. W: Population ageing in Central and Eastern Europe: societal and policy implications, ed. A. Hoff Farnham; Burlington: Ashgate, cop. 2011 Piotr Czekanowski, Jarosław Załęcki, Maciej Brosz. Gdańska starość : portret socjologiczny mieszkańców Gdańska w wieku 65+ Gdańsk: Fundacja Terytoria Książki, 2013 O społecznym znaczeniu tożsamości, miejsca i czasu życia: szkice socjologiczne i gerontologiczne, red. D. Rancew-Sikory, C. Obracht-Prondzyńskiego, M. Kaczmarczyka i P. Czekanowskiego, Gdańsk: Zrzeszenie Kaszubsko-Pomorskie. 2013 Piotr Czekanowski. Proces starzenia się społeczeństw a sytuacja rodzinna ludzi starych. „Przegląd Socjologiczny” 2013, T. 62, [nr] 2, s. [55]-78 Piotr Czekanowski. Sytuacja rodzinna ludzi starych w Gdańsku A.D. 2012: wybrane zagadnienia Roczniki Socjologii Rodziny. 2013, T. 23, s. 127-145 Piotr Czekanowski. Socjologia starości jako subdyscyplina socjologii W: O społecznym znaczeniu tożsamości, miejsca i czasu życia : szkice socjologiczne i gerontologiczne, red. D. Rancew-Sikory, C. ObrachtProndzyńskiego, M. Kaczmarczyka i P. Czekanowskiego. Gdańsk: Zrzeszenie Kaszubsko-Pomorskie. 2013 Piotr Czekanowski. Wieloznaczność określeń odnoszonych do ludzi starych. W: O sposobach mówienia o starości: debata, analiza, przykłady, red. B.a Szatur-Jaworska. Warszawa: Biuro Rzecznika Praw Obywatelskich, 2014 dr hab.Janusz Erenc problematyka badawcza polityka społeczna, społeczeństwo polskie, problem społeczne, metodologia nauk społecznych publikacje 2011-2015 Janusz Erenc, Aneta Szopny. 2011. Regionalizm - szansa dla wielokulturowości czy obawa przed nowymi podziałami? W: W kierunku Europy regionów: analiza socjologiczna, red. J. Erenca i A. Szopny, Wejherowo: Kaszubsko-Pomorska Szkoła Wyższa. Janusz Erenc i Aneta Szopny (red.) 2011. W kierunku Europy regionów: analiza socjologiczna. Wejherowo: Kaszubsko-Pomorska Szkoła Wyższa Janusz Erenc, Małgorzata Drozd-Garbacewicz. 2011. Dehumanizacja pacjenta jako efekt uboczny kształcenia medycznego, zmiany społeczne a istota nauczania socjologiii na studiach medycznych, red. J. Suchorzewska, M. Olejniczak (red.), Humanizacja medycyny. Teoretyczne i praktyczne aspekty nauczania przedmiotów humanistycznych na uczelniach medycznych, Kraków: Impuls Małgorzata Drozd-Garbacewicz, Janusz Erenc. 2013. Badanie potrzeb i oczekiwań pacjentów jako praktyczny wymiar idei humanizmu w medycynie. W: Etyka w medycynie - wczoraj i dziś: wybrane zagadnienia, red. K. Basińskiej i J. Halasza, Kraków: Impuls Janusz Erenc, Piotr Pankiewicz. 2013. Społeczne mechanizmy wykluczenia ofiar przemocy w rodzinie, ludzi chorych i niepełnosprawnych. W: Przemoc w rodzinie: analiza zjawiska na tle wybranych problemów społecznych; red. M. Czerwińska-Jaśkiewicz. Świdwin: Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie. Janusz Erenc. 2013. Teoria grupy społecznej a mechanizmy wykluczenia. W: Społecznie wykluczeni: niewygodni, nienormatywni, nieprzystosowani, nieadekwatni, red. A. M. Klonkowska, M. Szulc. Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego Janusz Erenc. 2014. Kształcenie integracyjne – atmosfera myślenia życzeniowego. Więzi społeczne, sieci społeczne w perspektywie procesów inkluzji i wykluczenia społecznego, red. J. Grotowska-Leder, Łódź, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego dr hab.Michał Kaczmarczyk problematyka badawcza teoria socjologiczna, socjologia prawa, zmiana społeczna, ruchy społeczne publikacje 2011-2015 Kaczmarczyk M. 2013. Weberowska zasada wolności od sądów wartościujących, „Stan Rzeczy” nr 5 Kaczmarczyk M. 2013. Nieposłuszeństwo obywatelskie a demokracja, „Studia Socjologiczne” nr 1, 1-20 Kaczmarczyk M. 2014. Dlaczego potrzebujemy kontrkultury? Współczesne refleksje nad książką Theodore’a RoszakaThe Making of a Counter Culture, „Stan Rzeczy” nr 2 Kaczmarczyk M. 2014 Socjologia jako alternatywa? Interpretacja Luhmannowskiej teorii ruchów społecznych. „Horyzonty polityki" nr 12 Kaczmarczyk M. 2014 Weberowska zasada wolności od sądów wartościujących. Interpretacja, „Stan Rzeczy” nr 1 dr hab.Adam Karpiński problematyka badawcza historia filozofii współczesnej, socjologia krytyczna, socjologia polityki, socjologia administracji publikacje 2011-2015 Adam J. Karpiński. Wstęp do sofiologii. Część pierwsza, Gdańsk 2012, s. 313, adres internetowy: http://sofia.kar.strony.ug.edu.pl/; Adam J. Karpiński. Od ojcobójstwa do syna marnotrawnego. O potrzebie idei Bogoczłowieczeństwa w politologii współczesnej, (w:) Rozpad ZSRR i jego konsekwencje dla Europy i świata. Część 1. Federacja Rosyjska, A. Jach (red.), Kraków 2011, s. 173 – 197 Adam J. Karpiński. Dobro wspólne celem i kryterium słuszności działania administracji publicznej, (w:) Wybrane problemy społeczno-gospodarcze i zarządzania w administracji, W. Mikołajczewska, M. Fierek (red.) Wydawnictwo GWSA, Gdańsk, 2011, s. 57 – 92. Adam J. Karpiński. Religijne artefakty kulturowe problemem metodologicznym analizy zjawisk społecznych, „Zeszyty Naukowe Koszalińskiej Wyższej Szkoły Nauk Humanistycznych” 2011 nr 8, s. 59 – 69. Adam J. Karpiński. O pożytku metody historyzmu analityczno-syntetycznego w myśleniu o polityce, „Przegląd Geopolityczny” 2012, t. 5, s. 85 – 98; Adam J. Karpiński. Trójkąt kaliningradzki. Obszar konstruowania nowych form społeczeństwa przyszłości, „Geopolityka. Biuletyn analityczny Instytutu Geopolityki” 2012 nr 18, s. 2 – 7. Adam J. Karpiński. Problem regionalizmu, (w:) Aspekty eksploatacyjne i gospodarcze w energetyce lokalnej, Z. Kusto, T. Noch (red.), Wydawnictwo GSW, Gdańsk 2012, s. 51 – 70. Adam J. Karpiński. Elementy mojego świata, „Zeszyty Naukowe Gdańskiej Szkoły Wyższej” 2012 nr 12, s. 159 – 172. Adam J. Karpiński. Kategorialny opis bezpieczeństwa zdrowia człowieka, W:Bezpieczeństwo Zdrowotne człowieka. Wybrane problemy, M. Borkowski, A. Wesołowska (red.), Wydawnictwo Gdańskiej Szkoły Wyższej, Gdańsk 2013, s. 9-42. Adam J. Karpiński. Przemiany w istocie ludzkiej pracy jedną z przyczyn bezrobocia, „Zeszyty Naukowe Gdańskiej Szkoły Wyższej” 2013 nr 13, s. 299-324. Adam J. Karpiński. Prywatna własność środków produkcji. Od ojcobójstwa do syna marnotrawnego, Wydawnictwo Gdańskiej Wyższej Szkoły Administracji, Gdańsk 2013, Adam J. Karpiński. Rosyjska idea na kanwie myśli M. Bierdiajewa, „Mieżdunarodnaja Żizń” nr 1, Wydawnictwo Ministerstwa Spraw Zagranicznych Rosji, edycja polska, 2014, http//Lang interiaffairs.ru Adam J. Karpiński. Postulowana koncepcja człowieka w globalizacyjnej, koniecznej ochronie środowiska. W: Globalizacja i regionalizacja w ochronie środowiska, T. Noch, J. Szczuk, A. Wesołowska (red.), Wydawnictwo Gdańskiej Szkoły Wyższej, Gdańsk 2014, s. 80-90. Adam J. Karpiński. Mikołaja Bierdiajewa sens twórczości jako sens historii. Fotografia jednego ujęcia. W: Festiwal filozofii, t. 6. Oblicza współczesności, E. Starzyńska-Kościuszko, A. Kucner, P. Wasyluk (red.), UWM, Olsztyn 2014, s. 503 – 515. prof. dr hab.Sabina Kruszyńska problematyka badawcza filozofia nowożytna, filozofia francuska, filozofia kultury, filozofia religii, filozofia wiedzy publikacje 2011-2015 Sabina Kruszyńska, Zrozumieć niewiarę. Filozoficzne wyznania niewiary w nowożytnej myśli francuskiej, seria: Minerwa. Biblioteka Filozofii i Historii Filozofii, Wydawnictwo słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2011, ss. 432. Sabina Kruszyńska, O dialogu językiem nieakademickim, [w:] S. Kruszyńska, I. Krupecka, K. Bembennek (red.), Dialog. Idea i doświadczenie, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2011, s. 131-141. Sabina Kruszyńska, Siedemnastowieczne opisywanie rozumu filozoficznego: Kartezjusz, Spinoza, Leibniz, [w:] Filozofia XVII wieku. Twórcy. Problemy. Kontynuacja, red. J. Żelazna, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń 2011, s. 41-54. Sabina Kruszyńska, Problem historii filozofii w ujęciu XVII - wiecznej filozofii erudycyjnej oraz kartezjańskiego racjonalizmu, "Filo-sofija" 2012 nr 17, s. 15-26. Sabina Kruszyńska, Czy uprawianie filozoficznej historii filozofii jest jedyną szansą dla „philosophia perennis”?, Filo-Sofija” 2014 nr 25, s. 232-245. Sabina Kruszyńska, Écrasez l’infâme: Voltaire’s Philosophy of Religion, “Miscellanea Antropologica et Sociologica” 2015, T. 16, nr 1. dr hab.Monika Mazurek-Janasik problematyka badawcza socjologia etniczności, socjologia polityki publikacje 2011-2015 Monika Mazurek. Zrzeszenie Kaszubsko-Pomorskie jako przykład organizacji lokalnej. W: Kultura Solidarności : socjologiczno-antropologiczne analizy kulturowego dziedzictwa "Solidarności", red. K. CiechorskaKulesza, R. Kossakowski, P. Łuczeczko. Pszczółki: Wydawnictwo Orbis Exterior, 2011 Monika Mazurek-Janasik. Projekt etniczności/narodowości we współczesności. W: Mniejszości etniczne : dylematy i konteksty tożsamościowe : polityka wielokulturowości, red. A. Kożyczkowska, K. KossakGłówczewski. Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2014 Monika Mazurek, Cezary Obracht-Prondzyński. Regionalna i etniczna kultura popularna. W: Pomorska debata o kulturze : kultura na pograniczu - pogranicza kultury, red. C. Obracht-Prondzyński, K. Kulikowska. Gdańsk : Instytut Kaszubski, 2014 prof. dr hab.Cezary Obracht-Prondzyński problematyka badawcza antropologia społeczna, socjologia etniczności, socjologia kultury publikacje 2011-2015 Obracht-Prondzyński C. 2011 Dilemmas of Modern Kashubian Identity and Culture. W: C. Obracht-Prondzyński, T. Wicherkiewicz (red.) The Kashubs: Past and Present.Oxford, Bern, Berlin, Bruxelles, Frankfurt am Main, New York, Wien, Series: Nationalisms across the Globe, Vol. 2. Obracht-Prondzyński C. 2011 Dilemmas of Modern Kashubian Identity and Culture. W: C. Obracht-Prondzyński, T. Wicherkiewicz (red.) The Kashubs: Past and Present.Oxford, Bern, Berlin, Bruxelles, Frankfurt am Main, New York, Wien, Series: Nationalisms across the Globe, Vol. 2. Obracht-Prondzyński C. 2011 Gdański fenomen jako wyzwanie badawcze. W: L. Michałowski (red.) Gdański fenomen. Scholar, Warszawa. Obracht-Prondzyński C., Stachura K. 2011 Show czy szok? Media w społecznym i kulturowym krajobrazie epoki ponowoczesnej. W: P. Kowalski, S. Zagórski (red.) Media wolne czy bezwolne? Łomża 2011. Obracht-Prondzyński C. 2012 WieloPomorze lokalne w WiepoPolsce regionalnej. Wokół problemów budowania regionalnej wspólnoty obywatelskiej w warunkach wielokontekstowych zróżnicowań. W: M. S. Szcepański, A. Śliz (red.) WieloPolska. Nowe struktury – nowe zróżnicowania, Warszawa, s. 158178. Obracht-Prondzyński C. Borzyszkowski J. 2012 Zum immateriellen Kulturerbe der Kaschubei. Geschichte, Erforschung und Rezeption von Musik und Liedgut, „Jahrbuch des Bundesinstituts für Kultur und Geschichte der Deutschen im östlichen Europa”, Bd 20, Oldenburg, S. 489-509 Obracht-Prondzyński C. 2012 Kultura regionalna Pomorza. Tożsamość – dziedzictwo – pamięć. W: A. KolasaNowak, W. Misztal (red.) Społeczne światy wartości. Lublin. Obracht-Prondzyński C. 2012 (red.) Społeczność kaszubska w procesie przemian. Kultura – tożsamość – język. (z K. Kleiną) „Zeszyty Senackie” nr 12, Warszawa. Obracht-Prondzyński C. 2014 Kashubians 25 Years after the Profound Regime Changes, “Przegląd Zachodni”, No II, (special edition), S. 155-175. Obracht-Prondzyński C. 2014 Pomorska wielokulturowość: niewykorzystane potencjały czy potencjalne ryzyka? W: C. Obracht-Prondzyński, K. Kulikowska (red.) Pomorska debata o kulturze: kultura na pograniczu – pogranicza kultury, Gdańsk, s. 17-75. dr hab.Dorota Rancew –Sikora problematyka badawcza socjologia jakościowa, teoria socjologiczna, małe struktury społeczne publikacje 2011-2015 Dorota Rancew-Sikora. 2011. Lokalność czy ulokalnienie spraw morza na przykładzie sytuacji tradycyjnych i samorządnych społeczności rybackich. W: K. Ciechorska-Kulesza, R. Kossakowski, P. Łuczeczko (red.) Kultura solidarności.Pszczółki. Pawliszak P., D. Rancew-Sikora. 2012. Wprowadzenie do socjologicznej analizy dyskursu (SAD). „Studia Socjologiczne” 2012 nr 1. Dorota Rancew-Sikora, P. Pawliszak (red. numeru tematycznego) 2012. Kontekst społeczny i władza w socjologicznej analizie dyskursu. „Studia Socjologiczne” nr 1 Dorota Rancew-Sikora. 2012. W poszukiwaniu społecznej koncepcji depresji. "Studia Socjologiczne" nr 3. Dorota Rancew-Sikora. 2013. Dyskurs i interakcja - problem trafnego wyboru kontekstu dointerpretacji rozmów. „Przegląd Socjologii Jakościowej” t. 9 nr 1, 12-30 Dorota Rancew-Sikora. 2013. Między faktem, wyobraźnią i refleksją. Parę uwag o wzajemnych relacjach socjologii i antropologii. „Przegląd Socjologii Jakościowej” t. 9 nr 3, s. 100-117 Dorota Rancew-Sikora, C. Obracht-Prondzyński, M. Kaczmarczyk, P. Czekanowski (red.) 2013. O społecznym znaczeniu tożsamości, miejsca i czasu życia. Szkice socjologiczne i gerontologiczne, Księga dedykowana profesorowi Brunonowi Synakowi. Zrzeszenie Kaszubsko-Pomorskie, Gdańsk Dorota Rancew-Sikora. 2014. Woda - o fragmentacji doświadczenia. "Kultura i Społeczeństwo" nr 2: 3-22 Dorota Rancew-Sikora. Opowiadanie w społecznym układzie stołu. Analiza konwersacyjna spotkań rodzinnych “Studia Humanistyczne AGH” 2015 nr 1 Dorota Rancew-Sikora, Katarzyna Skowronek, O (nie)zbędności opowiadania. Refleksje teoretyczno-krytyczne na temat badań narracyjnych i perspektywy storytelling. „Studia Humanistyczne AGH” 2015 nr 1 dr hab. Jarosław Załęcki problematyka badawcza metodologia badań kwestionariuszowych, socjologia miasta publikacje 2011-2015 Tomasz Tobis, Jarosław Załęcki: Gdańsk i jego mieszkańcy w oglądzie socjologicznym - wyniki badań empirycznych W: Miasto w czasach transformacji : 20 lat doświadczenia samorządności w Gdańsku / pod red. Mariusza Czepczyńskiego Gdańsk : Urząd Miejski : słowo/obraz terytoria, 2011 Jarosław Załęcki. Gdańsk obywatelski - bilans dwóch dekad W: Gdański fenomen : próba naukowej interpretacji / red. nauk. Lesław Michałowski Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar, cop. 2011 Jarosław Załęcki, Tomasz Tobis. Gdańskie sukcesy i porażki w świetle badań socjologicznych: W: Gdański fenomen : próba naukowej interpretacji / red. nauk. Lesław Michałowski Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar, cop. 2011 Jarosław Załęcki. Zarządzanie rozwojem miasta w opinii mieszkańców (na przykładzie miasta Gdańsk), W: Rozwój społeczno-gospodarczy w dobie kryzysu, Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej, t.17, 2012, s. 109-126 Piotr Czekanowski, Jarosław Załęcki, Maciej Brosz. Gdańska starość : portret socjologiczny mieszkańców Gdańska w wieku 65+ Gdańsk : Fundacja Terytoria Książki, 2013 Jarosław Załęcki. Stosunek Polaków do narodów sąsiednich jako składnik tożsamości narodowej: W: O społecznym znaczeniu tożsamości, miejsca i czasu życia : szkice socjologiczne i gerontologiczne / pod red. Doroty Rancew-Sikory [et al.] Gdańsk : Zrzeszenie Kaszubsko-Pomorskie 2013 Jarosław Załęcki. Tożsamość narodowa a polityka historyczna współczesnych Niemiec Cywilizacja i Polityka. 2014, nr 12, s. [99]-116 Jarosław Załęcki. Bezpieczeństwo publiczne w opinii i doświadczeniu Polaków – stan i tendencja zmian, W: Międzynarodowe i wewnętrzne uwarunkowania bezpieczeństwa w Polsce, Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej, t.33, Gdańsk 2014, s. 25-44 Pozostali pracownicy prowadzący zajęcia na Socjologicznych Studiach Doktoranckich dr Agata Bachórz problematyka badawcza antropologia społeczna, socjologia podróży i turystyki, antropologia kulinariów publikacje 2011-2015 Agata Bachórz, Karolina Ciechorska-Kulesza. Gdansk v regione : mentalnye karty molodeži. W: Socialnoe blagopolučie molodeži Sankt-Peterburga i Gdanska, red. A. Bahuž [et. al.] Sankt-Peterburg: Izdatelstvo Ckifiâ-print, 2012 Agata Bachórz, Lesław Michałowski. Gdańsk i Danzig. Ciągłość i zmiana gdańskiej pamięci. W: Gdańsk i Sankt Petersburg : społeczne portrety miast partnerskich, red. A. Bachórz [et al.] Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2012, s. 135-145. Gdańsk i Sankt Petersburg : społeczne portrety miast partnerskich, red. A. Bachórz [et al.] Gdańsk: ydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2012, Agata Bachórz, Magdalena Żadkowska. Między kobietą podróżnika a kobietą - podróżniczką. Garść socjologicznych uwag o kobiecie w podróży. W: Podróże między kobiecością a męskością, red. A. Chybicka, N. Kosakowska-Berezecka, P. Pawlicka. Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012, s. 207223. Agata Bachórz. Rosja jako tekst i doświadczenie. O podróżowaniu do Rosji. Przegląd Rusycystyczny. 2012, R. 34, nr 1/2, s. 41-71. Dobrobyt społeczny młodzieży Sankt Petersburga i Gdańska: monografia zbiorowa (ros.) Socialnoe blagopolučie molodeži Sankt-Peterburga i Gdanska, red. A. Bahuž [et. al.] Sankt-Peterburg: Izdatel'stvo Ckifiâ-print, 2012 Agata Bachórz, K. Ciechorska-Kulesza, Gdańsk w regionie. Mapy mentalne młodzieży, [w:] Dobrobyt społeczny młodzieży Sankt Petersburga i Gdańska, red. А. Бахуж, О. Безруковой, В.Виноградова, Л.Михаловски, В.Семенова. СПб., Изд-во "Скифия-принт", 2012. Agata Bachórz. Rosja w tekście i w doświadczeniu: analiza współczesnych polskich relacji z podróży. Kraków: Nomos, 2013 Agata Bachórz, Karolina Ciechorska-Kulesza, Sławomir Czarnecki, Martyna Grabowska, Jakub Knera, Lesław Michałowski, Krzysztof Stachura, Stanisław Szultka, Cezary Obracht-Prondzyński, Piotr Zbieranek. Punkty styczne : między kulturą a praktyką (nie)uczestnictwa, [dokument elektroniczny] Gdańsk : Instytut Kultury Miejskiej, 2014 Agata Bachórz, Lesław Michałowski, Cezary Obracht-Prondzyński. The sociology in Gdańsk. Institutional development and the main research areas. Vestnik Sankt-Peterburgskogo Universiteta. Seriâ 12, Psihologiâ, Sociologiâ, Pedagogika. 2014, 4, s. 192-199 Agata Bachórz, K. Stachura. 2014. Socjologia kultury w obliczu "poszerzenia". W poszukiwaniu języka opisującego kulturę w transformacji. "Kultura Współczesna" nr 3 Agata Bachórz. Jedzenie „prawdziwe” i „nieprawdziwe”? Kategoria autentyczności w internetowym dyskursie kulinarnym, w: Terytoria smaku. Studia z antropologii i socjologii jedzenia, red. U. Jarecka, A. Wieczorkiewicz, Warszawa: Wydawnictwo IFiS PAN, 2014. Agata Bachorz, K. Stachura. W poszukiwaniu punktów stycznych. Rekonstrukcja dyskursu o problemach (nie)uczestnictwa w kulturze, Gdańsk: Instytut Kultury Miejskiej [w druku]. Współautorstwo z K. Stachurą. dr Maciej Brosz problematyka badawcza zarządzanie przestrzenią mieszkalną, zdegradowane obszary miejskie, wzory przynależności strukturalnej, problemy i potrzeby osób starszych, komputerowe wspomaganie badań ilościowych i jakościowych, innowacyjne narzędzia przetwarzania danych, big data science na gruncie socjologii publikacje 2011-2015 Brosz, Maciej. 2014. Badanie jakościowe w warunkach niedoszacowania czasu – czyli o konieczności „podążania na skróty”. Organizacja procesu badawczego pod kątem zastosowania komputerowego wsparcia analizy danych jakościowych. „Przegląd Socjologii Jakościowej”, t. 10, nr 2, s. 40-58. Dostępny w Internecie: http://www.przegladsocjologiijakosciowej.org. Brosz, Maciej. 2013. Sport bez kibiców i mediów, czyli o wędrówkach żeglarzy lodowych. W: Futbol i cała reszta. Sport w perspektywie nauk społecznych, pod red. R. Kossakowski i in. Pszczółki: Orbis Exterior. Brosz, Maciej. 2013. Sztuka w mieszkaniu czy sztuka (za)mieszk(iw)ania? „Miscellanea Anthropologica et Sociologica”. Nr 14(1), s. 28-38. Czekanowski, Piotr. Załęcki, Jarosław. Brosz, Maciej. 2013. Gdańska starość. Portret socjologiczny mieszkańców Gdańska w wieku 65+. Gdańsk: Fundacja Terytoria Książki. Brosz, Maciej. 2012. Jakość życia i rewitalizacja zdegradowanych obszarów miejskich. Przypadek Dolnego Miasta Gdańsk i jego młodych mieszkańców. W: Dobrobyt społeczny młodzieży Sankt Petersburga i Gdańska. A. Bachórz, O. Biezrukowa, L. Michałowski, W. Siemionow (red.). Sankt Petersburg: Wyd-wo “Skifia-print”, 2012. Brosz, Maciej. 2012. Doświadczanie historii miasta w codziennym życiu gdańszczan i ich sympatie polityczne. W: Gdańsk i Sankt Petersburg. Społeczne portrety miast partnerskich, pod red. A. Bachórz, L. Michałowskiego, W. Siemionowa, W. Winogradowa. Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego. Publikacja międzynarodowa. Abramowicz, Marta. Brosz, Maciej. Strzałkowska, Anna. Tobis, Tomasz. Załęcki, Jarosław. 2012. Ocena jakości wsparcia adresowanego do osób niepełnosprawnych oraz w wieku 50-64 lata w projektach realizowanych w ramach Działania 6.1 PO KL. Gdańsk: Wojewódzki Urząd Pracy w Gdańsku. Brosz, Maciej. Brosz, Iwona. 2012. Budowanie baz danych jako procedura pomiarowa w ramach wewnętrznych badań ewaluacyjnych na przykładzie szkoły muzycznej. „Gdyński Kwartalnik Oświatowy”. Nr 2-3 (3637). Brosz, Maciej. 2012. Gospodarowanie przestrzenią mieszkalną. Pomiędzy poszukiwaniem a odtwarzaniem koncepcji ładu przestrzeni indywidualnej. W: Między rutyną a refleksyjnością. Praktyki kulturowe i strategie życia codziennego, pod red. T. Maślanki, K. Strzyczkowskiego. Warszawa: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego. Brosz, Maciej. 2012. Komputerowe wspomaganie badań jakościowych. Zastosowanie pakietu NVivo w analizie materiałów nieustrukturyzowanych. „Przegląd Socjologii Jakościowej”, t. 8, nr 1, s. 98–125. Dostępny w Internecie: http://www.przegladsocjologiijakosciowej.org. Abramowicz, Marta. Brosz, Maciej. Strzałkowska, Anna. Tobis, Tomasz. Załęcki, Jarosław. 2011. Ustalenie przyczyn nieosiągania wartości wskaźnika Działania 6.1 PO KL „Liczba osób, które zostały objęte Indywidualnym Planem Działania”. Badanie ewaluacyjne. Gdańsk: Wojewódzki Urząd Pracy. dr Bogna Dowgiałło problematyka badawcza teoria socjologiczna, socjologia emocji, socjologia mody, jakościowe metody badawcze publikacje 2011-2015 Dowgiałło B., Żadkowska M. 2011. Kościół św. Jana i Bazylika Mariacka w przestrzeni symbolicznej Gdańska. W: L. Michałowski (red.) Gdański fenomen. Warszawa Dowgiałło B. 2013. Socjolog w szafie. Prezentacja techniki w badaniu ubierania się jako działania. "Przegląd Socjologii Jakościowej" 2013 tom 9 nr 2 Dowgiałło B. 2014. Kąpiel jako praktyka społeczna i kulturowa. O odczuciach ciała poddawanego działaniu wody. "Kultura i Społeczeństwo" nr 2: 59-71 dr Anna Horolets problematyka badawcza analiza dyskursu, czas wolny, turystyka i migracje publikacje 2011-2015 Horolets Anna. 2012. Hasła „Analiza dyskursu”, „Krytyczna analiza dyskursu” i „Socjolingwistyka” w Słowniku Socjologii Jakościowej (red. Krzysztof Konecki, Paweł Chomczyński), Warszawa: Difin, ss. 16-21, 154158, 254-259. Galasińska Aleksandra i Anna Horolets. 2012. The (pro)long(ed) life of a ‘grand narrative’: The case of internet forum discussions on post-2004 Polish migration to the UK, “Text and Talk” 32 (2): 125-143 (JCR). Udział procentowy: 50 %. Horolets Anna. 2012. Codzienność jako atrakcja turystyczna w doświadczeniu turystów niszowych do byłego ZSRR, „Kultura i Społeczeństwo” nr 3: 95-112 (ERIH). Horolets Anna. 2012. Dyskursywne konstruowanie podmiotu wiedzącego w wybranych relacjach z podroży, „Teksty Drugie” nr 3: 134-156 (ERIH). Horolets Anna. 2012. Risky encounters? Risk in travel narratives of niche tourists from Poland to the former Soviet Union, „Lud” XCVI: 75-92 (ERIH). Barrera-Gonzalez Andres i Anna Horolets. 2012. Old Themes and New Directions in the Anthropology of Europe, “Ethnologie francaise” XLII/2: 391-395 (ERIH). Udział procentowy: 50 %. Horolets Anna i Olga Kozłowska. 2012. Provincializing Europe, Orientalizing Occident or Reproducing Power Imbalance? Representations of the UK in post-2004 Polish migrants’ narratives, „Word and Text” 2(1): 48-70. Udział procentowy: 75%. Anna Horolets. 2013. Konformizm, bunt, nostalgia. Turystyka niszowa z Polski do krajów byłego ZSRR. Universitas, Kraków. Bielecka-Prus Joanna i Anna Horolets. 2013. Rekonstrukcja praktyk analizy dyskursu na podstawie wybranych anglojęzycznych czasopism dyskursywnych, „Przegląd Socjologii Jakościowej”9(1): 152–185. Dostępny w Internecie: <www.przegladsocjologiijakosciowej.org>. Udział procentowy: 50 %. Horolets Anna i Joanna Bielecka-Prus. 2013. Krytyczne, teoretyczne i publiczne – praktyki analizy dyskursu w Polsce, „Przegląd Socjologii Jakościowej” 9(1): 6–10. Dostępny w Internecie: ‹http://www.przegladsocjologiijakosciowej.org›. [Numer tematyczny poświęcony aspektom teoretyczno-metodologicznym analizy dyskursu].Udział procentowy: 50 %. Barrera-González Andres, Melissa L. Caldwell, Monica Heintz i Anna Horolets. 2013. Europe, w: James Carrier i Deborah Gewertz (red.) The Handbook of Sociocultural Anthropology, London: Bloomsbery Publishers, ss. 506-522. Udział procentowy: 20 %. Anna Horolets. 2015. Finding one’s way: recreational mobility of post-2004 Polish migrants in the West Midlands, UK, Leisure Studies 34(1): 5-18. Recenzje: Horolets Anna. 2014. Recenzja książki “Couchsurfing cosmopolitans. Can Tourism Make a Better World?” , “Journal of Tourism and Cultural Change”, DOI: 10.1080/14766825.2014.928073 (JCR). Horolets Anna. 2014. Recenzja książki “Imigration in Ireland. The everyday lives of African migrants”, “Social Anthropology/Anthropologie Sociale” 22(2): 251-252 (ERIH). Horolets Anna. 2011. Recenzja książki “Europeanization and Hibernicisation: Ireland and Europe”, “Social Anthropology/Anthropologie Sociale” 19(3): 351-352 (ERIH). Raport: Horolets Anna. 2012. “Migrants’ Leisure and Integration”, raport opracowany na zamówienie Instytutu Spraw Publicznych w ramach programu “Polish Integration Forum II” finansowanego przez European Fund for the Integration of Third Country Nationals oraz z polskich środków budżetowych. dr Radosław Kossakowski problematyka badawcza socjologia sportu i kibicowania, metody badawcze, recepcja buddyzmu w Polsce publikacje 2011-2015 Radosław Kossakowski 2011. Budda w kulturze konsumpcji. Rzecz o spotkaniu Wschodu z Zachodem. Wyd. Marszałek, Toruń. Radosław Kossakowski 2011. O religii i nauce raz jeszcze; wokół koncepcji "nauki kontemplatywnej". "Nauka" nr 1. Radosław Kossakowski 2011. Ostatni bastion antykonsumeryzmu? Kibice industrialni w dobie komercjalizacji sportu. (współautorzy: D. Antonowicz, T. Szlendak). "Studia Socjologiczne" nr 3. Radosław Kossakowski 2011. Uprzedmiotowione i obrandowane; dzieci w kulturze towarów. "Teraźniejszość; Człowiek; Edukacja" nr 1. Radosław Kossakowski 2012. Dharma na Zachodzie; historia przenikania się kultur. "Kultura i Historia" nr 21. Radosław Kossakowski 2012. Duszący dym odpalonych rac. O wyzwaniach w etnografii subkultury kibiców piłkarskich.(współautorzy: D. Antonowicz, T. Szlendak) "Przegląd Socjologii Jakościowej" nr 3. Radosław Kossakowski 2012. Piłkarz jako marka i peryferyjny kibic jako aborygen. O wybranych społecznych konsekwencjach komercjalizacji sportu. (współautorzy: D. Antonowicz, T. Szlendak). "Kultura i Społeczeństwo" nr 3. Radosław Kossakowski 2012. Szlachetna ścieżka do transformacji umysłów i klas społecznych? Zapiski na marginesie Marksa i Buddy. "Miscellanea Anthropologica et Sociologica" nr 12. Radosław Kossakowski. 2013. The cosmopolitan game? Contemporary football in the light of Ulrich Beck’s theory, „Kultura i Edukacja” nr 7 Radosław Kossakowski. 2013. (z L. Michałowskim) (red.) Sport, sportowcy, kibice. Perspektywa socjologiczna, Orbis Exterior Radosław Kossakowski, K. Stachura, A. Strzałkowska, M. Żadkowska (red.) 2013 Futbol i cała reszta. Sport w perspektywie nauk społecznych, Orbis Exterior Radosław Kossakowski. 2014. Medytacja i futbolowa gorączka. O potencjale, ograniczeniach i domknięciach autoetnografii."Przegląd Socjologii Jakościowej" nr 3 Radosław Kossakowski. 2014. Performans na trybunach. O kulturowo-dramaturgicznym aspekcie kibicowania. "Studia Humanistyczne AGH" nr 1 Radosław Kossakowski. 2014. (z D. Antonowicz, T. Szlendak, M. Sipińska-Małaszyńska) Stadiony piątej generacji jako "maszyny do życia". "Prakseologia" nr 155 Radosław Kossakowski. 2014. Stadiony piłkarskie - bezpieczne świątynie futbolu czy bastiony chuligaństwa? "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Gdańsku" t. 33 Radosław Kossakowski. 2014. The cosmopolitan game? Contemporary football in the light of Urlich Beck's theory. "Kultura i Edukacja" nr 5 Radosław Kossakowski. 2014. (z M. Krajewską) Poławiacze krabów w uścisku popkultury - wokół narracji serialu dokumentalnego "Deadliest Catch". "Kultura i Społeczeństwo nr 2: 179-197 Radosław Kossakowski. 2015. Wielowymiarowa kultura „post-hooligańska”? W poszukiwaniu tożsamości ruchu kibicowskiego. W: Przemiany społeczne we współczesnej Polsce i ich konsekwencje Perspektywa socjologiczna. J. Grotowska-Leder, E. Rokicka (red.). Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. Anna Kossabucka, Radosław Kossakowski. 2015. Dwa sety komercjalizacji. Studium porównawcze siatkówki w Hiszpanii i Polsce. "Przegląd Socjologii Jakościowej" nr 2. Radosław Kossakowski. 2015. „Kibole” wyklęci w poszukiwaniu autentyczności – próba rekonstrukcji polityki tożsamości polskich. „Kultura Współczesna” nr 1. dr Lesław Michałowski problematyka badawcza socjologia kulturowa, krytyczna historia miasta, metody wizualne publikacje 2011-2015 Lesław Michałowski. 2011. Gdański fenomen. Próba naukowej interpretacji. Scholar, Warszawa. Lesław Michałowski. Gdańska pamięć. Narracje i symboliczne panowanie W: Gdański fenomen: próba naukowej interpretacji, red. L. Michałowski Warszawa: Scholar, cop. 2011 Dorota Rancew-Sikora, Lesław Michałowski. Gdańsk - miasto nad wodą. W: Gdańsk i Sankt Petersburg: społeczne portrety miast partnerskich, red. A. Bachórz [et al.] Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2012 Agata Bachórz, Lesław Michałowski. Gdańsk i Danzig. Ciągłość i zmiana gdańskiej pamięci W: Gdańsk i Sankt Petersburg: społeczne portrety miast partnerskich, red. A. Bachórz [et al.] Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2012 Gdańsk i Sankt Petersburg: społeczne portrety miast partnerskich, red. A. Bachórz [et al.] Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2012 Lesław Michałowski. Aktywność obywatelska młodzieży: problem zaangażowania młodych ludzi w działalność gdańskich Rad Dzielnic i Osiedli (rosyjski) W: Social'noe blagopolučie molodeži Sankt-Peterburga i Gdanska, red. A. Bahuž [et. al.] Sankt-Peterburg: Izdatel'stvo Ckifiâ-print, 2012 Sławomir Czarnecki, Maciej Dzierżanowski, Martyna Grabowska, Jakub Knera, Lesław Michałowski, Cezary Obracht-Prondzyński, Krzysztof Stachura, Stanisław Szultka, Piotr Zbieranek. Poszerzenie pola kultury: diagnoza potencjału sektora kultury w Gdańsku. Gdańsk: Instytut Kultury Miejskiej, 2012 Lesław Michałowski, Piotr Zbieranek. Przeszłość i przyszłość Gdańska oczami młodzieży W: Gdańsk i Sankt Petersburg: społeczne portrety miast partnerskich, red. A. Bachórz [et al.] Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2012 Social'noe blagopolučie molodeži Sankt-Peterburga i Gdanska, red. A. Bahuž [et. al.] Sankt-Peterburg: Izdatel'stvo Ckifiâ-print, 2012 Radosław Kossakowski, Lesław Michałowski. O potrzebie socjologicznego wglądu w świat sportu W: Sport, sportowcy, kibice: perspektywa socjologiczna, red. R. Kossakowski i L. Michałowski. Pszczółki: Wydawnictwo Orbis Exterior, 2013 Jakub Knera, Lesław Michałowski. Poszerzenie pola kultury. Czym jest i gdzie go szukać? Kultura Współczesna. 2014, nr 3 (83), s. 27-36 Agata Bachórz, Karolina Ciechorska-Kulesza, Sławomir Czarnecki, Martyna Grabowska, Jakub Knera, Lesław Michałowski, Krzysztof Stachura, Stanisław Szultka, Cezary Obracht-Prondzyński, Piotr Zbieranek. Punkty styczne: między kulturą a praktyką (nie)uczestnictwa, [dokument elektroniczny] Gdańsk : Instytut Kultury Miejskiej, 2014 Jakub Knera, Lesław Michałowski. 2014. Poszerzenie pola kultury - czym jest i gdzie go szukać. "Kultura Współczesna" nr 3 Agata Bachórz, Lesław Michałowski, Cezary Obracht-Prondzyński The sociology in Gdańsk. Institutional development and the main research areas Vestnik Sankt-Peterburgskogo Universiteta. Seriâ 12, Psihologiâ, Sociologiâ, Pedagogika. 2014, vyp. 4, s. 192-199 dr Bartosz Mika problematyka badawcza klasy społeczne, nierówności społeczne, socjologia internetu, metodologia badań ilościowych publikacje 2011-2015 Bartosz Mika. 2013. Cyfrowi kolaboranci – tłumacze hobbyści w społeczeństwie sieciowym, MyBook, Szczecin Bartosz Mika. 2013. Capital or moral obligation? Trust and social capital in a sociological theory. W: Cultures of Trust, O. Kozlova, K. Izdebska (red.) Minerwa, Szczecin, s. 99-118 Bartosz Mika 2014. Wielość i praca niematerialna. Krytyka propozycji Antonio Negriego i Michaela Hardta w kontekście gospodarki opartej na wiedzy. "Nowa Krytyka" nr 32 Bartosz Mika. Postkapitalizmy czykapitalizm 2.0? Pracownicy wiedzy w kapitalizmie kognitywnym. "Praktyka Teoretyczna" nr 1 Bartosz Mika. 2014. Dochód podstawowy i jegokonsekwencje dla świata pracy. "Praktyka Teoretyczna" nr 2 Bartosz Mika. 2014. Teoria klas a społeczeństwo ryzyka. "Prakseologia" nr 155 dr Piotr Pawliszak problematyka badawcza teoria socjologiczna, analiza dyskursu, dyskurs ekologiczny, zmiana społeczna, ruchy społeczne publikacje 2011-2015 Gajewska M., P. Pawliszak. 2012. Socjologiczna analiza symboli centralnych w procesach i praktykach społecznych."Miscellanea Anthropologica et Sociologica" nr 13. Pawliszak P., D. Rancew-Sikora. 2012. Wprowadzenie do socjologicznej analizy dyskursu (SAD). „Studia Socjologiczne” nr 1. Piotr Pawliszak. Konstruowanie europejskiej sfery publicznej. Czynniki strukturalne i kulturowe W: Wymiary zmienności społecznej współczesnej Europy, red. S. Bykowska, Gdańsk: Wydawnictwo Gdańskiej Wyższej Szkoły Humanistycznej, 2013 Piotr Pawliszak. Ruchy społeczne i inni aktorzy społeczni w procesach zmiany porządku instytucjonalnego. Propozycja syntezy teorii pól działań strategicznych i neodurkheimowskiej teorii kulturowej W: Studia nad współczesnymi ruchami społecznymi, red. A. Wojtaszak Szczecin: Volumina.pl Daniel Krzanowski, 2014 dr Piotr Zamojski problematyka badawcza teoria edukacji, dydaktyka ogólna, pedagogika szkoły publikacje 2011-2015 Marek Kwiatkowski, Teresa Sadoń-Osowiecka, Ryta Suska-Wróbel, Marek Żukowski, Jarosław Jendza, Piotr Zamojski. Edukacja matematyczno-przyrodnicza w Polsce: raport z debat publicznych Uniwersytetu Gdańskiego. W: Pomyśleć szkołę inaczej...: edukacja matematyczno-przyrodnicza w toku debat publicznych, Piotr Zamojski. Gdańsk: Fundacja Rozwoju Uniwersytetu Gdańskiego, 2011 Piotr Zamojski. Kondycja uniwersytetu - słowo wstępne. Ars Educandi. 2011, T. 8, s. [7]-12 Piotr Zamojski. Pomyśleć szkołę inaczej...: edukacja matematyczno-przyrodnicza w toku debat publicznych. Gdańsk: Fundacja Rozwoju Uniwersytetu Gdańskiego, 2011 Joanna Rutkowiak, Piotr Zamojski. Transgresyjność pedagogiki 20-lecia wolności w "kwestiach pierwszych". Dialog międzygeneracyjny. W: Pedagogika: zakorzenienie i transgresja, red. M. Nowak-Dziemianowicz i P. Rudnicki. Wrocław: Wydawnictwo Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, cop. 2011 Piotr Zamojski. Uniwersytet jako sfera publiczna: wprowadzenie do projektu interwencji. „Rocznik Pedagogiczny” 2011, T. 34, s. [51]-67 Piotr Zamojski. Z powrotem ku kwestii wychowania: próba recepcji serii Wychowanie. Pojęcia, procesy, konteksty: interdyscyplinarne ujęcie. „Ars Educandi” 2011, T. 8, s. [143]-152 Piotr Zamojski. Od demaskacji ku budowaniu. Po-krytyczna perspektywa badań pedagogicznych. „Teraźniejszość, Człowiek, Edukacja” 2014, nr 3 (67), s. [7]-22 Piotr Zamojski, Simulating Education. The Bureaucratisation of Schooling as a Production of the Simulacra, “Problemy Wczesnej Edukacji” nr 2 (26) / 2014, ss. 25-38. Piotr Zamojski, Philosophy for Education – an attempt at exercise in thought, “Kwartalnik Pedagogiczny” nr 1 (235) / 2015, ss.137-161. Piotr Zamojski. Praktykowanie Universitas „Bliza” 2015, nr 1 (22), s. 7-12 dr Wojciech Zieliński problematyka badawcza filozofia praktyczna, etyka stosowana i prakseologia, socjologia humanistyczna publikacje 2011-2015 Wojciech Zieliński. Czy Tatarkiewicz jest do szczęścia jeszcze komuś potrzebny? Spojrzenie z perspektywy filozofii bardzo praktycznej. „Filo-Sofija” 2011, R. 11, nr 2/3, s. 675-688. Wojciech Zieliński. Ekologia świadomości w mikroskali moralnej. „Studia Elbląskie” 2011, T. 12, s. [385]-396. Wojciech Zieliński. Niech mi będzie pomocna! Uwagi o potrzebie etyki jako małej filozofii praktycznej. „Edukacja Etyczna” [dokument elektroniczny]. 2011, nr 2, s. [2]-12. Wojciech Zieliński. Remarks on an operational system of ethics. Academic applications. “Socialinių Mokslų Studijos” 2012, 4 (1), s. 75-86. Wojciech Zieliński. Humanistyczny kapitał uczelni. „Forum Akademickie” 2012, nr 7-8, s. 52-53. Wojciech Zieliński. Bocheńskiego zachęta do filozofii politycznej niepoprawności. „Filo-Sofija” 2013, nr 2, s. 187-208. Wojciech Zieliński. Kto u kogo na służbie, czyli parę uwag o zmaganiu człowieka z techniką W: Elbląskie przekładnie zębate: teoria i praktyka, red. T. Rybczyńska, J. Łabanowski. Elbląg: Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, 2013 Wojciech Zieliński. Etyka w pracy dyrektora i nauczyciela, „Edukacja Pomorska” 2014, nr 63 (14), s. 20-23. Wojciech Zieliński. Aforystycznie. Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2014