Wydział Wojskowo-Lekarski FARMAKOLOGIA i Toksykologia

Wydział Wojskowo-Lekarski
FARMAKOLOGIA i Toksykologia- IIIRS
Tematy seminariów
a/ Receptura
 przedstawienie przepisów prawnych regulujących zasady zapisywania leków;
 omówienie podstawowych pojęć związanych z recepturą;
 podanie zasad zapisywania leków gotowych (oficynalnych) i recepturowych
(magistralnych);
1. Zapisywanie proszków, tabletek: drażetek; kapsułek; granulatów oraz preparatów
„gotowych”
2. Zapisywanie czopków, wlewów doodbytniczych, maści, kremów, past i mazideł;
roztworów leczniczych, aerosoli; płynów do wstrzyknięć; zawiesin, emulsji, kropli.
3. Zapisywania systemów terapeutycznych. Zapisywania ziół i preparatów z nich
uzyskiwanych. Omówienie niezgodności recepturowych.
Kolokwium nr I
b/ Farmakologia szczegółowa leków
podczas każdego seminarium odbędzie się:
 przedstawienie
grupy
leków
z
ich
mechanizmami
działania,
wskazaniami,
przeciwwskazaniami, objawami niepożądanymi, interakcjami i dawkowaniem;
 przedyskutowanie doboru -leku z omawianej grupy- do podanej sytuacji klinicznej;
 wystawienie recepty na omawiane preparaty
4. Leki uspakajające i nasenne: barbiturany, benzodiazepiny, niebebenzodiazepinowe leki
nasenne. Leki przeciwdepresyjne: trójpierścieniowe leki p/depresyjne. SSRI
5. Neuroleptyki klasyczne i atypowe. Leki p/padaczkowe
6. Leki wpływające na układ autonomiczny -układ współczulny – leki alfa
adrenomimetyczne działające ogólnie i miejscowo i alfa adrenolitycznie (selektywne α 1adrenolityki). Leki beta adrenomimetyczne i adrenolityczne.
7. Leki stosowane w chorobie niedokrwiennej serca – azotany, leki blokujące kanały
wapniowe, iwabradyna i trimetazydyna.
Kolokwium nr. 2.
8. Leki stosowane w chorobie nadciśnieniowej. Leki układu renina-angiotensyna-aldosteron:
inhibitory enzymu konwertującego angiotensynę (IKA), leki blokujące receptor
angiotensyny (sartany), inhibitory reniny. Omówienie aktualnych wytycznych PTNT.
9. Leki moczopędne: diuretyki tiazydowe i tiazydopodobne, diuretyki pętlowe i
oszczędzające potas, diuretyki o działaniu osmotycznym, inhibitory anhydrazy
węglanowej. Leki odziałaniu bezpośrednio rozszerzającym naczynia.
10. Leki działająco inotropowo dodatnio na serce: glikozydy naparstnicy, katecholaminy,
inhibitory fosfodiesterazy. Omówienie wytyczne ESC dotyczących farmakologicznego
leczenia przewlekłej niewydolności serca. Leki antyarytmiczne.
11. Kolokwium nr. 3. Omówienie aktualnego piśmiennictwa z omawianych tematówprezentacje studentów*
12. Strategia walki z bólem. Drabina analgetyczna wg WHO. Farmakologia niesteroidowych
leków przeciwzapalnych (NLPZ). Selektywne i nieselektywne inhibitory COX 1 i COX 2.
Leki OTC. Bezpieczeństwo stosowania NLPZ. Koanalgetyki
Koniec semestru jesienno- zimowego……………………
13. Farmakologia leków przeciwalergicznych. Leki p/histaminowe I i II generacji. Kromony.
Leki p/leukotrienowe. Mukolityki, sekretolityki, przeciwkaszlowe. Teofilina i inne
inhibitory fosfodiesterazy I-IV. Repetytorium z leków wziewnych stosowanych w
schorzeniach dróg oddechowych
14. Leki działające na krew. Leki antyagregacyjne; fibrynolityczne, przeciwkrzepliwe. Leki
zwiększające krzepliwość. Preparaty z krwi i osocza. Krystaloidy i koloidy. Preparaty
kwasu foliowego, witaminy B12 , żelaza i erytropoetyny.
15. Leki stosowane w chorobach układu pokarmowego. Leki p/wymiotne,
przeciwbiegunkowe, przeczyszczające, żółciopędne, żółciotwórcze, stosowane w
chorobach trzustki. Leki spazmolityczne. Farmakoterapia choroby wrzodowej.
16. Kolokwium nr. 4.
Farmakologia antybiotyków Część I – podział, działanie wskazania, objawy niepożądane.
Wskazania do profilaktycznego podania.
17. Farmakologia antybiotyków Część II – leki przeciwwirusowe i przeciwgrzybiczne. Leki
stosowane w terapii gruźlicy.
18. Leki hormonalnie czynne. Glikokortykosteroidy, tyreomimetyki, tyreostayki. Hormonalna
terapia zastępcza. Antykoncepcja leki stosowane w leczeniu osteoporozy.
19. Leki stosowane w terapii cukrzycy. Insuliny; doustne leki p/cukrzycowe: metformina,
pochodne sulfonylomocznika, inhibitory alfa-glukozydaz, leki inkretynowe
20. Kolokwium nr. 5. Omówienie aktualnego piśmiennictwa z omawianych tematówprezentacje studentów*.
 W ramach pracy własnej studenci maja podane zagadnienia do samodzielnego
opracowania. Problemy uznane przez studentów za ciekawe i godne omówienia w
szerszym gronie / np. nowe leki , poszukiwanie nowych mechanizmów działania
dotychczasowych leków, omówienie praktycznego wykorzystania leków/ mogą być
przez nich przedstawione w formie krótkiej prezentacji.