Kierunek: Położnictwo III rok studia stacjonarne I stopnia

Jednostka prowadząca przedmiot: Zakład Zdrowia Prokreacyjnego PUM
Kierunek: Położnictwo III rok studia stacjonarne I stopnia
Opieka ginekologiczna
2016/2017
Punkty ECTS:
Wykłady:
Seminaria:
Zajęcia bez nauczyciela:
Zajęcia praktyczne:
Praktyka zawodowa:
16
25 godzin
14 godzin
30 godzin
120 godzin
200 godzin
Cele i zadania dydaktyczno-wychowawcze przedmiotu
1. Przygotowanie studentów do planowania i realizowania profesjonalnej holistycznej opieki
nad kobietą z chorobami ginekologicznymi.
2. Przygotowanie studentów do stosowania zasad w opiece nad kobietą zdrową, zagrożoną
chorobą i z chorobami ginekologicznymi.
3. Przygotowanie studentów
do planowania i prowadzenia edukacji zdrowotnej
i działań profilaktycznych w odniesieniu do kobiety zdrowej, zagrożonej chorobą
i chorej ginekologicznie.
4. Wdrażanie studentów do samodzielnego podejmowania decyzji i rozwiązywania
problemów w różnych sytuacjach w ginekologii.
Warunki zaliczenia przedmiotu
 obecność na wszystkich wykładach,
 obecność na wszystkich seminariach,
 pozytywne oceny z zaliczeń cząstkowych,
 zaliczenie wszystkich prac samokształceniowych,
 egzamin modułowy w V semestrze. Egzamin teoretyczny w formie testu z Ginekologii
oraz testu z Opieki ginekologicznej (60 pytań jednokrotnego wyboru). Egzamin uważa się
za zaliczony, jeśli student uzyskał z każdego testu co najmniej 60% prawidłowych
odpowiedzi (36 punktów z Opieki ginekologicznej) oraz uzyskał z obu modułów średnią
ocenę co najmniej dostateczną.
W wyniku nauczania przedmiotu student powinien:
 opiekować się kobietą w różnych okresach życia,
 przygotować kobietę do badania ginekologicznego,
 przygotować kobietę do badań i zabiegów diagnostycznych w ginekologii,
 zapobiegać, rozpoznawać i postępować zgodnie ze standardami w zakażeniach narządu
rodnego kobiety,
 wyjaśnić specyfikę opieki nad małżonkami z problemem niepłodności,
 opisać rolę położnej w opiece nad kobietą w okresie klimakterium,
 rozpoznać i zapobiegać osteoporozie,
 zapobiegać i uczestniczyć w leczeniu kobiet z wysiłkowym nietrzymaniem moczu
i z zaburzeniami statyki narządu rodnego,
 zapobiegać i rozpoznawać nowotwory narządu rodnego i sutka,
 pobierać materiał na badanie cytoonkologiczne,
1



















pobierać materiał w celu określenia biocenozy pochwy,
prowadzić działania edukacyjne wobec dzieci i młodzieży z zakresu higieny, ginekologii
dziecięcej i okresu dojrzewania,
prowadzić działania edukacyjne z zakresu antykoncepcji,
prowadzić działania edukacyjne z zakresu profilaktyki zakażeń narządu rodnego
i chorób przenoszonych drogą płciową, a także problemów okresu klimakterium
i osteoporozy i zapobiegania nowotworów narządu rodnego,
wykonać badanie i samobadanie piersi,
opisać badania profilaktyczne stosowane w onkologii ginekologicznej,
określić zasady opieki nad kobietą przed, w czasie i po radioterapii,
określić zasady opieki nad kobietą przed, w czasie i po chemioterapii,
scharakteryzować zasady osłony radiologicznej,
wymienić zasady podawania cytostatyków,
opisać zasady leczenia hormonalnego w onkologii ginekologicznej,
określić rolę położnej podczas terapii bólu,
przedstawić udział położnej w leczeniu objawowym nowotworu,
przedstawić rehabilitację i resocjalizację kobiety po operacji usunięcia narządu rodnego
i sutka,
scharakteryzować specyfikę opieki nad pacjentką w stanie terminalnym,
przedstawić specyfikę pielęgnacji pacjentki po mastektomii,
wyjaśnić rolę wsparcia po operacji odjęcia sutka,
przygotować chorą do operacji ginekologicznej,
pielęgnować kobietę po operacji ginekologicznej.
MATERIAŁ NAUCZANIA
Tematy wykładów
Lp.
Treści
Rola i zadania położnej w opiece nad kobietą w różnych okresach życia.
1.
Ginekologia wieku rozwojowego. Nieprawidłowości budowy i wady
rozwojowe narządów płciowych, ciała obce w narządzie rodnym, stany zapalne
zewnętrznych narządów płciowych. Specyfika pracy położnej w Poradni
ginekologii dziecięcej. Problemy okresu pokwitania – rola położnej.
Przygotowanie młodzieży do prokreacji.
Specyfika pielęgnowania w schorzeniach ginekologicznych. Profilaktyka,
2.
leczenie, pielęgnowanie, prewencja – stany zapalne narządów płciowych,
choroby przenoszone drogą płciową. Endometrioza. Rola położnej
w zapobieganiu, rozpoznawaniu i postępowaniu w zakażeniach narządu
rodnego kobiety.
Opieka nad małżonkami z problemem niepłodności. Współudział położnej
3.
w diagnozowaniu i leczeniu niepłodności małżeńskiej. Przygotowanie
małżonków do funkcji prokreacyjnych, macierzyństwa i zapłodnienia
pozaustrojowego.
Opieka nad kobietą w okresie menopauzalnym i senium. Rola położnej
4.
w rozpoznaniu, zapobieganiu i leczeniu osteoporozy, chorób układu krążenia,
zaburzeń metabolicznych, zaburzeń psychicznych).
Udział położnej w profilaktyce, diagnostyce i leczeniu nowotworów narządu
5.
rodnego i sutka (mammografia, sonomammografia, biopsja aspiracyjna
cienkoigłowa (BAC), rezonans magnetyczny).
Badanie i samobadanie piersi.
6.
RAZEM
L. godz.
6
5
3
4
5
2
25
2
Tematy seminarium
Lp. Treści
1. Przygotowanie kobiety do badań i zabiegów diagnostycznych w ginekologii
(badanie ginekologiczne, ocena ekosystemu pochwy, cytodiagnostyka,
kolposkopia, HSG, ACU). Podawanie leków dopochwowo, płukanie pochwy.
2. Przygotowanie chorej do operacji ginekologicznej i w onkologii
ginekologicznej. Pielęgnacja pacjentki po operacji ginekologicznej i z
nowotworem narządu rodnego lub sutka leczonej hormonalnie. Przygotowanie
kobiet do samoobserwacji i samoopieki.
3. Rola położnej w zapobieganiu i leczeniu kobiet z wysiłkowym nietrzymaniem
moczu i z zaburzeniami statyki narządu rodnego.
4. Przygotowanie pacjentki do radioterapii. Pielęgnacja pacjentki po radioterapii.
Przygotowanie pacjentki do chemioterapii. Pielęgnacja pacjentki po
chemioterapii. Udział położnej w leczeniu objawowym. Terapia bólu.
5. Opieka nad chorą w terminalnej fazie choroby.
6. Pielęgnowanie pacjentki przed- i po mastektomii. Rehabilitacja i resocjalizacja
kobiet po mastektomii i operacjach w onkologii ginekologicznej. Grupy
wsparcia.
7. Opieka nad kobietą w czasie i po zabiegu brachyterapii
RAZEM
L. godz.
2
3
2
3
1
2
1
14
ZAJĘCIA BEZ NAUCZYCIELA
Cel:
1. Uzupełnienie, rozszerzenie i nabycie nowych
ginekologicznego.
2. Rozwijanie zdolności i zainteresowań zawodowych.
wiadomości
z
pielęgniarstwa
Tematy prac samokształceniowych ( tematy do wyboru) – do 9.12.2016.
1. Rola położnej w samobadaniu piersi i profilaktyce nowotworów narządu rodnego.
2. Zapobieganie zakażeniom narządu rodnego u kobiet w każdym okresie życia.
3. Wysiłkowe nietrzymanie moczu – rodzaje leczenia i wsparcie pielęgniarskie.
4. Przygotowanie małżonków do prokreacji, macierzyństwa i zapłodnienia pozaustrojowego.
Zasady przygotowania pracy umieszczone są na stronie internetowej
Czas zajęć: 30 godzin
Osoba odpowiedzialna: Dr n. zdr. Dorota Branecka- Woźniak (pokój 405a).
Literatura
1. Bręborowicz G. H (red.): Ginekologia. Urban & Partner, Wrocław 2006.
2. Bieber E.J., J. Sanfilippo S., Horowitz I.R., Dębski R. (red. Wyd. Pol.): Ginekologia
kliniczna. T. 1-3. Wydawnictwo Medyczne Urban & Partner, Wrocław 2008, 2009.
3. Bourne T., Condous G.: Postępowanie w powikłaniach wczesnej ciąży.
Podręcznik. Wyd. MediPage, Warszawa 2007.
4. Bręborowicz G. H.: Położnictwo i Ginekologia. Repetytorium. Wydawnictwo Lekarskie
PZWL, Warszawa 2010.
5. Cavanaugh B.M.: Badania laboratoryjne i obrazowe dla pielęgniarek. (red. wyd. pol. W.
Rowiński). Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2007.
6. Ciuruś M.: Pielęgniarstwo operacyjne. Wyd. Makmed, Lublin 2007.
7. Czarnecka Z., Malińska W.: Instrumentarium i przebieg zabiegów w chirurgii,
ginekologii i urologii. Wyd. Makmed, Lublin, 2006.
3
8. Dębski R. (red.): Stany nagłe. Położnictwo i ginekologia. Wyd. Medical Tribune Polska,
Warszawa 2012.
9. Florczak K.: Zapalenia pochwy i szyjki macicy. Kolposkopia. Digital Medicine In The
Future, Gdańsk 2008.
10. Gordon. J.D., Rydfors J., Druzin M., et all.: Położnictwo, ginekologia, niepłodność.
Podręcznik klinicysty. Wydawnictwo MediPage, Warszawa 2011.
11. Jassem J. (red.), Krzakowski M. (red.): Rak piersi. Praktyczny przewodnik dla lekarzy.
Wyd. ViaMedica, Gdańsk 2010.
12. Kędzia H., Kędzia W.: Nowotwory narządów płciowych kobiety. Diagnostyka
patomorfologiczna, postępowanie kliniczne. Wyd. MedPharm, Wrocław 2009.
13. Koper A.: Pielęgniarstwo onkologiczne. Podręcznik dla studiów medycznych.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.
14. Koper A., Wrońska I.: Problemy pielęgnacyjne pacjentów z choroba nowotworową.
Wyd. Czelej, Lublin 2003.
15. Lichtenberg-Kokoszka E., Janiuk E., Dzierżanowski J.: Niepłodność: zagadnienie
interdyscyplinarne. Wyd. Impuls, Kraków 2009.
16. Łepecka-Klusek C.: Pielęgniarstwo we współczesnym położnictwie i ginekologii.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2010.
17. Markowska J.: Ginekologia onkologiczna. Urban & Partner, Wrocław 2006.
18. Markowska J.: Mięśniaki macicy. Wyd. MedPharm, Wrocław 2007.
19. Niemiec T. (red.): Zakażenia w położnictwo i ginekologii. Tom 1 – 3. Wyd. Via Medica,
Gdańsk 2009, 2010, 2011.
20. Opala T. (red.): Ginekologia. Podręcznik dla położnych, pielęgniarek i fizjoterapeutów.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL. Warszawa 2006.
21. Paruszkiewicz G., Gidian D.: Nietrzymanie moczu u dzieci i dorosłych. Wyd. Borgis,
Warszawa 2003.
22. Paszkowska T. (red.): Ginekologia i Położnictwo. Seria na dyżurze. Urban & Partner.
Wrocław 2008.
23. Pschyrembel W. (red.), Strauss G. (red.), Petri E. (red.): Ginekologia praktyczna.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 1999.
24. Putowski L.: Leczenie niepłodności. Wyd. MedPharm, Wrocław 2011.
25. Radwan J., Wilczyński S.: Niepłodność i rozród wspomagany. Wyd. Termedia, Poznań
2011.
26. Rechberger T. (red.): Nietrzymanie moczu i zaburzenia statyki dna
miednicy u kobiet. Wyd. Termedia, Poznań 2009.
27. Sipiński A.: Opieka w ginekologii. Wyd. Śląsk, Katowice 2012.
28. Skałb P. H.: Endokrynologia ginekologiczna. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa
2008.
29. Skałb P.: Hormonalna Terapia Zastępcza. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa
2005.
30. Słomko Z. (red.): Ginekologia. Tom I i II. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.
31. Spaczyński M. (red.), Kędzia W. (red.), Nowak-Markwitz E. (red.), Basta A., Bednarek
W. B., Bekiesińska-Figatowska M.: Rak szyjki macicy. Profilaktyka, diagnostyka i
leczenie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009.
32. Speroff L., Fritz M., Jakimiuk A.(red. wyd. pol.), Czajkowski K. (red. wyd. pol.):
Kliniczna endokrynologia ginekologiczna i niepłodność. Wydawnictwo MediPage,
Warszawa 2008.
33. Steciwko A.: Fizjoterapia w chorobach układu moczowo-płciowego. AWF, Wrocław
2004.
34. Śpiewankiewicz B. (red.), Cendrowski K., Czarkowska-Pączek B., Kampioni M.:
Powikłania pooperacyjne w ginekologii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa
2009.
4
5
Jednostka prowadząca przedmiot: Zakład Zdrowia Prokreacyjnego PUM
Kierunek: Położnictwo III rok studia stacjonarne I stopnia
Ginekologia i opieka ginekologiczna
Zajęcia praktyczne w Oddziale ginekologii i onkologii
ginekologicznej
2016/2017
Zajęcia praktyczne:
120 godzin
Cele i zadania dydaktyczno-wychowawcze przedmiotu
1. Kształtowanie i doskonalenie umiejętności prowadzenia działań profilaktycznych,
leczniczych, pielęgnacyjnych i rehabilitacyjnych w opiece nad pacjentką hospitalizowaną
w oddziale ginekologii.
2. Doskonalenie umiejętności wykonywania zabiegów i czynności pielęgnacyjnych w różnych
stanach chorobowych.
3. Poznanie specyfiki pracy położnej z kobietą w każdym okresie jej życia.
4. Kształtowanie umiejętności organizowania pracy i samodzielnego podejmowania decyzji
w różnych sytuacjach zawodowych, w opieki nad kobietą zdrową, zagrożoną chorobą i
chorą ginekologicznie.
Czas realizacji: III rok VI semestr
Miejsce praktyki
 Klinika Ginekologii i Uroginekologii PUM - SPSK nr 1„Police”
 Katedra i Klinika Ginekologii Operacyjnej i Onkologii Ginekologicznej Dorosłych
i Dziewcząt PUM - SPSK nr 2 „Pomorzany”
 Samodzielny Publiczny Specjalistyczny Zakład Opieki Zdrowotnej „Zdroje”
Proponowane metody nauczania
 instruktaż
 pogadanka
 metoda sytuacyjna
 metoda przypadków
 metoda algorytmiczna
 uczestnictwo w pracy
 ćwiczenia
 pokaz
W trakcie zajęć praktycznych realizowane będą następujące funkcje pielęgniarskie w zakresie
zgodnym z założeniami programowymi:
 opiekuńcza
 wychowawcza
 promowania zdrowia
 profilaktyczna
 terapeutyczna
 rehabilitacyjna
6
W trakcie zajęć praktycznych kształtowane będą następujące uniwersalne umiejętności
pielęgniarskie w zakresie nie przekraczającym założenia programowe:
 komunikowanie się
 opiekowanie się
 diagnozowanie
 prowadzenie procesu pielęgnowania
 współpracowanie
 wykonywanie zabiegów leczniczych
 wykonywanie zabiegów rehabilitacyjnych
 organizowanie pracy
 prowadzenie dokumentacji.
Ewaluacja zajęć
 obserwacja
 pytania kontrolne
 konspekt edukacyjny
 praca pisemna „Proces pielęgnowania” lub „Studium przypadku”
Po zakończeniu zajęć student powinien:
 przygotować pacjentkę do zabiegu ginekologicznego,
 pielęgnować pacjentkę do operacji ginekologicznej,
 obserwować pacjentkę po zabiegu i operacji ginekologicznej,
 zapobiegać powikłaniom wynikającym z faktu zabiegu ginekologicznego i jednostki
chorobowej,
 zapewnić pacjentce wygodę, komfort i zmianę ułożenia,
 uruchomić chorą,
 wykonać toaletę chorej w łóżku,
 podmyć chorą,
 zdejmować opatrunek z rany pooperacyjnej,
 pobrać krew do badań rutynowych,
 podać leki różnymi drogami zgodnie z obowiązującymi zasadami,
 wykonać samobadanie gruczołu sutkowego,
 pobrać materiał na badanie cytoonkologiczne i bakteriologiczne,
 wykonać płukanie pochwy,
 prowadzić edukację zdrowotną,
Literatura podstawowa:
1. Bręborowicz G. H (red.): Ginekologia. Urban & Partner, Wrocław 2006.
2. Skałb P. H.: Endokrynologia ginekologiczna. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.
3. Słomko Z. (red.): Ginekologia. Tom I i II. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.
Literatura dodatkowa:
1. Berek J.S., Novak E.: Ginekologia. T. 1-4. Wydawnictwo MediPage, Warszawa 2008.
2. Bidzan M.: Niepłodność w ujęciu bio-psycho-społecznym. Wyd. Impuls, Kraków 2010.
3. Bidzan M.: Psychologiczne aspekty niepłodności. Wyd. Impuls, Kraków 2006.
4. Bieber E.J., J. Sanfilippo S., Horowitz I.R., Dębski R. (red. Wyd. Pol.): Ginekologia
kliniczna. T. 1-3. Wydawnictwo Medyczne Urban & Partner, Wrocław 2008, 2009.
5. Bourne T., Condous G.: Postępowanie w powikłaniach wczesnej ciąży.
Podręcznik. Wyd. MediPage, Warszawa 2007.
6. Bręborowicz G. H.: Położnictwo i Ginekologia. Repetytorium. Wydawnictwo Lekarskie
PZWL, Warszawa 2010.
7
7. Bręborowicz G. H.: Położnictwo i Ginekologia. Tom II. Wydawnictwo Lekarskie PZWL,
Warszawa 2006.
8. Cavanaugh B.M.: Badania laboratoryjne I obrazowe dla pielęgniarek. (red. wyd. pol. W.
Rowiński). Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2007.
9. Ciuruś M.: Pielęgniarstwo operacyjne. Wyd. Makmed, Lublin 2007.
10. Czarnecka Z., Malińska W.: Instrumentarium i przebieg zabiegów w chirurgii, ginekologii i
urologii. Wyd. Makmed, Lublin, 2006.
11. Dębski R. (red.): Stany nagłe. Położnictwo i ginekologia. Wyd. Medical Tribune Polska,
Warszawa 2012.
12. Florczak K.: Zapalenia pochwy i szyjki macicy. Kolposkopia. Digital Medicine In The
Future, Gdańsk 2008.
13. Gordon. J.D., Rydfors J., Druzin M., et all.: Położnictwo, ginekologia, niepłodność.
Podręcznik klinicysty. Wydawnictwo MediPage, Warszawa 2011.
14. Jassem J. (red.), Krzakowski M. (red.): Rak piersi. Praktyczny przewodnik dla lekarzy.
Wyd. ViaMedica, Gdańsk 2010.
15. Kędzia H., Kędzia W.: Nowotwory narządów płciowych kobiety. Diagnostyka
patomorfologiczna, postępowanie kliniczne. Wyd. MedPharm, Wrocław 2009.
16. Koper A.: Pielęgniarstwo onkologiczne. Podręcznik dla studiów medycznych.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.
17. Koper A., Wrońska I.: Problemy pielęgnacyjne pacjentów z choroba nowotworową. Wyd.
Czelej, Lublin 2003.
18. Lichtenberg-Kokoszka E., Janiuk E., Dzierżanowski J.: Niepłodność: zagadnienie
interdyscyplinarne. Wyd. Impuls, Kraków 2009.
19. Łepecka-Klusek C.: Pielęgniarstwo we współczesnym położnictwie i ginekologii.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2010.
20. Markowska J.: Ginekologia onkologiczna. Urban & Partner, Wrocław 2006.
21. Markowska J.: Mięśniaki macicy. Wyd. MedPharm, Wrocław 2007.
22. Niemiec T. (red.): Zakażenia w położnictwo i ginekologii. Tom 1 – 3. Wyd. Via Medica,
Gdańsk 2009, 2010, 2011.
23. Opala T. (red.): Ginekologia. Podręcznik dla położnych, pielęgniarek i fizjoterapeutów.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL. Warszawa 2006.
24. Paruszkiewicz G., Gidian D.: Nietrzymanie moczu u dzieci i dorosłych. Wyd. Borgis,
Warszawa 2003.
25. Paszkowska T. (red.): Ginekologia i Położnictwo. Seria na dyżurze. Urban & Partner.
Wrocław 2008.
26. Pschyrembel W. (red.), Strauss G. (red.), Petri E. (red.): Ginekologia praktyczna.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 1999.
27. Putowski L.: Leczenie niepłodności. Wyd. MedPharm, Wrocław 2011.
28. Radwan J., Wilczyński S.: Niepłodność i rozród wspomagany. Wyd. Termedia, Poznań
2011.
29. Rechberger
T.
(red.):
Nietrzymanie
moczu
i
zaburzenia
statyki
dna
miednicy u kobiet. Wyd. Termedia, Poznań 2009.
30. Sipiński A.: Opieka w ginekologii. Wyd. Śląsk, Katowice 2012.
31. Skałb P.: Hormonalna Terapia Zastępcza. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005.
32. Spaczyński M. (red.), Kędzia W. (red.), Nowak-Markwitz E. (red.), Basta A., Bednarek W.
B., Bekiesińska-Figatowska M.: Rak szyjki macicy. Profilaktyka, diagnostyka i
leczenie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009.
33. Speroff L., Fritz M., Jakimiuk A.(red. wyd. pol.), Czajkowski K. (red. wyd. pol.): Kliniczna
endokrynologia ginekologiczna i niepłodność. Wydawnictwo MediPage, Warszawa 2008.
34. Steciwko A.: Fizjoterapia w chorobach układu moczowo-płciowego. AWF, Wrocław 2004.
35. Śpiewankiewicz B. (red.), Cendrowski K., Czarkowska-Pączek B., Kampioni M.:
Powikłania pooperacyjne w ginekologii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009.
8
Wymagania programowe
Lp.
1.
2.
3.
Materiał nauczania do
realizacji
Zasady opieki nad kobietą
w oddziale ginekologii
operacyjnej. Specyfika
oddziału.
Przyjęcie chorej na
oddział.
Zadania położnej
wynikające z funkcji
pielęgnacyjno-leczniczej,
diagnostycznej. Udział
położnej w zabiegach
diagnostyczno –
leczniczych na oddziale
ginekologii operacyjnej.
Podstawowe
Ponadpodstawowe
ODDZIAŁ GINEKOLOGII I ONKOLOGII GINEKOLOGICZNEJ
Student:
Student:
Zrealizuje samodzielnie
 Scharakteryzuje organizację
umiejętności w warunkach nowych
oddziału ginekologii operacyjnej.
 Wyjaśni i zastosuje przepisy bhp, sanitarno-epidemiologiczne i p-poż. lub w sytuacji trudnej.
 Wyjaśni i zastosuje prawa pacjenta.
Student:
Student:
Zrealizuje samodzielnie
 Omówi zasady przyjęcia pacjentki na oddział i przyjmie kobietę.
umiejętności w warunkach nowych
 Omówi i założy nowoprzyjętej pacjentce dokumentację.
lub w sytuacji trudnej.
 Samodzielnie przyjmie pacjentkę.
Student:
Student:
 Scharakteryzuje rolę położnej w przygotowaniu pacjentki do zabiegów Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach nowych
diagnostycznych i leczniczych.
lub w sytuacji trudnej.
 Przygotuje pacjentkę do operacji ginekologicznej.
 Potrafi nawiązać kontakt z pacjentką i przygotować ją psychicznie do
zabiegu.
 Prowadzi przygotowanie dalsze i bliższe do zabiegu.
 Skonstruuje proces pielęgnowania dla pacjentki.
 Wykonuje zabiegi z zachowaniem odpowiednich procedur u kobiety:
 pobiera krew do badań rutynowych,
 wykonuje zlecenia lekarskie,
 asystuje podczas badań lekarskich,
 podaje leki różnymi drogami zgodnie z obowiązującymi
zasadami.
 Pobiera materiał na badanie cytoonkologiczne, biocenozę pochwy, pH
pochwy i wykonuje test KOH.
Czas
realizacji
Licz
Liczba
ba
godzin
dni
4
1/2
4
1/2
16
2
Uwagi
9
4.
5.
6.
7.
Zadania położnej
wynikające z funkcji
pielęgnacyjno-leczniczej i
diagnostycznej. Udział
położnej w zabiegach
diagnostyczno –
leczniczych na oddziale
ginekologii operacyjnej.
Zadania położnej
wynikające z funkcji
rehabilitacyjnej.
Problemy pielęgnacyjne
kobiety wynikające z
jednostki chorobowej i
pobytu w oddziale.
Postępowanie w obniżeniu
narządu rodnego,
nietrzymania moczu, wad
narządu rodnego, schorzeń
onkologicznych narządu
rodnego.
Student:
 Asystuje podczas zabiegu.
 Scharakteryzuje postępowanie we wczesnym i późnym okresie
pooperacyjnym.
 Pielęgnuje pacjentkę po operacji.
 Poprzez właściwą opiekę zapobiega powikłaniom wynikającym z
postepowania pooperacyjnego.
Student:
Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach nowych
lub w sytuacji trudnej.
Student:
 Zapobiega powikłaniom wynikającym ze stanu kobiety i z faktu
hospitalizacji.
 Przeprowadzi ćwiczenia czynne i oddechowe w okresie
pooperacyjnym.
 Uruchomi pacjentkę.
Student:
Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach nowych
lub w sytuacji trudnej.
Student:
 Opiekuje się kobietą przygotowywaną do operacji z powodu
nietrzymania moczu i obniżenia narządu rodnego.
 Opiekuje się pacjentką przygotowywaną do operacji z powodu wad
wrodzonych narządu rodnego.
 Opiekuje się pacjentką przygotowywaną do operacji z powodu
schorzeń onkologicznych narządu rodnego.
 Prowadzi profilaktykę powikłań i edukację zdrowotną.
Student:
Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach nowych
lub w sytuacji trudnej.
Problemy pielęgnacyjne w Student:
ginekologii dziecięcej i
 Scharakteryzuje zasady komunikacji z pacjentkami w tej grupie
dziewczęcej.
wiekowej.
 Opiekuje się dziewczynką ze schorzeniem ginekologicznym.
 Prowadzi edukację zdrowotną wobec młodocianej.
Student:
Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach nowych
lub w sytuacji trudnej.
16
2
8
1
16
2
8
1
1. Konspekt
edukacyjny- sem. V
2. Praca
pisemna
„Proces
pielęgnowa
nia”lub
„Studium
przypadku”sem. VI
10
Problemy pielęgnacyjne
Student:
kobiet ze schorzeniem
 Wyjaśni zasady postępowania z kobietą ze schorzeniem
onkologicznym narządu
onkologicznym narządu rodnego lub sutka.
rodnego lub sutka - radio- i  Wyjaśni zasady diety u pacjentki w przypadku radioterapii,
chemioterapia. Edukacja
chemioterapii.
pacjentki.
 Zapobiega powikłaniom wynikającym z chemioterapii lub
radioterapii.
 Przeprowadzi pogadankę z pacjentką.
 Przeprowadzi wywiad z pacjentką.
 Skonstruuje proces pielęgnowania dla pacjentki.
9. Problemy pielęgnacyjne
Student:
kobiet hospitalizowanych z  Przygotowuje pacjentkę do badań diagnostycznych i zabiegów
problemem niepłodności.
leczniczych stosowanych w diagnostyce i leczeniu niepłodności.
 Uczestniczy w badaniach przeprowadzanych w oddziale.
 Wspiera pacjentkę.
 Edukuje pacjentkę.
10. Problemy pielęgnacyjne
Student:
kobiety wynikające z
 Komunikuje się z pacjentką.
jednostki chorobowej i
 Pielęgnuje kobietę z zakażeniem lub zapaleniem narządu rodnego,
pobytu w oddziale.
 Pielęgnuje kobietę z zaburzeniami cyklu miesiączkowego,
Zakażenie i zapalenie
 Pielęgnuje kobietę z krwawieniami w ginekologii.
narządu rodnego,
 Pielęgnuje kobietę w stanach nagłych w ginekologii, w tym pacjentkę
zaburzenia cyklu
z ciążą obumarłą i z poronieniem.
miesiączkowego i
krwawienia w ginekologii.
Stany nagłe w ginekologii.
8.
Student:
Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach nowych
lub w sytuacji trudnej.
Prowadzeni
e edukacji
pacjentki.
16
2
16
2
16
2
Student:
Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach nowych
lub w sytuacji trudnej.
11
Jednostka prowadząca przedmiot: Zakład Zdrowia Prokreacyjnego PUM
Kierunek: Położnictwo III rok studia stacjonarne I stopnia
Ginekologia i opieka ginekologiczna
Praktyka zawodowa w Oddziale ginekologii i onkologii
ginekologicznej
2016/2017
Praktyki zawodowe:
160 godzin
Cele i zadania dydaktyczno-wychowawcze przedmiotu
1. Kształtowanie i doskonalenie umiejętności prowadzenia działań profilaktycznych,
leczniczych, pielęgnacyjnych i rehabilitacyjnych w opiece nad pacjentką hospitalizowaną
w oddziale ginekologii.
2. Doskonalenie umiejętności wykonywania zabiegów i czynności pielęgnacyjnych w różnych
stanach chorobowych.
3. Poznanie specyfiki pracy położnej z kobietą w każdym okresie jej życia.
4. Kształtowanie umiejętności organizowania pracy i samodzielnego podejmowania decyzji
w różnych sytuacjach zawodowych, w opieki nad kobietą zdrową, zagrożoną chorobą
i chorą ginekologicznie.
Czas realizacji: III rok VI semestr
Miejsce praktyki
Oddziały ginekologiczne szpitali województwa zachodniopomorskiego.
Proponowane metody nauczania
 instruktaż
 pogadanka
 metoda sytuacyjna
 metoda przypadków
 metoda algorytmiczna
 uczestnictwo w pracy
 ćwiczenia
 pokaz
W trakcie praktyk zawodowych realizowane będą następujące funkcje w zakresie zgodnym
z założeniami programowymi:
 opiekuńcza
 wychowawcza
 promowania zdrowia
 profilaktyczna
 terapeutyczna
 rehabilitacyjna
W trakcie praktyk zawodowych kształtowane będą następujące uniwersalne umiejętności
pielęgniarskie w zakresie nie przekraczającym założenia programowe:
12









komunikowanie się
opiekowanie się
diagnozowanie
prowadzenie procesu pielęgnowania
współpracowanie
wykonywanie zabiegów leczniczych
wykonywanie zabiegów rehabilitacyjnych
organizowanie pracy
prowadzenie dokumentacji.
Ewaluacja zajęć
 obserwacja
 pytania kontrolne
 prowadzenie edukacji
Po zakończeniu zajęć student powinien:
 przygotować pacjentkę do zabiegu ginekologicznego,
 pielęgnować pacjentkę do operacji ginekologicznej,
 obserwować pacjentkę po zabiegu i operacji ginekologicznej,
 zapobiegać powikłaniom wynikającym z faktu zabiegu ginekologicznego i jednostki
chorobowej,
 zapewnić pacjentce wygodę, komfort i zmianę ułożenia,
 uruchomić chorą,
 wykonać toaletę chorej w łóżku i podmyć chorą,
 zdejmować opatrunek z rany pooperacyjnej,
 pobrać krew do badań rutynowych,
 podać leki różnymi drogami zgodnie z obowiązującymi zasadami,
 wykonać samobadanie gruczołu sutkowego,
 pobrać materiał na badanie cytoonkologiczne i bakteriologiczne,
 wykonać płukanie pochwy,
 prowadzić edukację zdrowotną,
Literatura podstawowa:
1. Bręborowicz G. H (red.): Ginekologia. Urban & Partner, Wrocław 2006.
2. Skałb P. H.: Endokrynologia ginekologiczna. Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.
3. Słomko Z. (red.): Ginekologia. Tom I i II. Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.
Literatura dodatkowa:
1. Berek J.S., Novak E.: Ginekologia. T. 1-4. Wydawnictwo MediPage, Warszawa 2008.
2. Bidzan M.: Niepłodność w ujęciu bio-psycho-społecznym. Wyd. Impuls, Kraków 2010.
3. Bidzan M.: Psychologiczne aspekty niepłodności. Wyd. Impuls, Kraków 2006.
4. Bieber E.J., J. Sanfilippo S., Horowitz I.R., Dębski R. (red. Wyd. Pol.): Ginekologia
kliniczna. T. 1-3. Wydawnictwo Medyczne Urban & Partner, Wrocław 2008, 2009.
5. Bourne T., Condous G.: Postępowanie w powikłaniach wczesnej ciąży.
Podręcznik. Wyd. MediPage, Warszawa 2007.
6. Bręborowicz G. H.: Położnictwo i Ginekologia. Repetytorium. Wydawnictwo Lekarskie
PZWL, Warszawa 2010.
7. Bręborowicz G. H.: Położnictwo i Ginekologia. Tom II. Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa
2006.
13
8. Cavanaugh B.M.: Badania laboratoryjne I obrazowe dla pielęgniarek. (red. wyd. pol. W.
Rowiński). Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2007.
9. Ciuruś M.: Pielęgniarstwo operacyjne. Wyd. Makmed, Lublin 2007.
10. Czarnecka Z., Malińska W.: Instrumentarium i przebieg zabiegów w chirurgii, ginekologii i
urologii. Wyd. Makmed, Lublin, 2006.
11. Dębski R. (red.): Stany nagłe. Położnictwo i ginekologia. Wyd. Medical Tribune Polska,
Warszawa 2012.
12. Florczak K.: Zapalenia pochwy i szyjki macicy. Kolposkopia. Digital Medicine In The
Future, Gdańsk 2008.
13. Gordon. J.D., Rydfors J., Druzin M., et all.: Położnictwo, ginekologia, niepłodność.
Podręcznik klinicysty. Wydawnictwo MediPage, Warszawa 2011.
14. Jassem J. (red.), Krzakowski M. (red.): Rak piersi. Praktyczny przewodnik dla lekarzy.
Wyd. ViaMedica, Gdańsk 2010.
15. Kędzia H., Kędzia W.: Nowotwory narządów płciowych kobiety. Diagnostyka
patomorfologiczna, postępowanie kliniczne. Wyd. MedPharm, Wrocław 2009.
16. Koper A.: Pielęgniarstwo onkologiczne. Podręcznik dla studiów medycznych.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.
17. Koper A., Wrońska I.: Problemy pielęgnacyjne pacjentów z choroba nowotworową. Wyd.
Czelej, Lublin 2003.
18. Lichtenberg-Kokoszka E., Janiuk E., Dzierżanowski J.: Niepłodność: zagadnienie
interdyscyplinarne. Wyd. Impuls, Kraków 2009.
19. Łepecka-Klusek C.: Pielęgniarstwo we współczesnym położnictwie i ginekologii.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2010.
20. Markowska J.: Ginekologia onkologiczna. Urban & Partner, Wrocław 2006.
21. Markowska J.: Mięśniaki macicy. Wyd. MedPharm, Wrocław 2007.
22. Niemiec T. (red.): Zakażenia w położnictwo i ginekologii. Tom 1 – 3. Wyd. Via Medica,
Gdańsk 2009, 2010, 2011.
23. Opala T. (red.): Ginekologia. Podręcznik dla położnych, pielęgniarek i fizjoterapeutów.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL. Warszawa 2006.
24. Paruszkiewicz G., Gidian D.: Nietrzymanie moczu u dzieci i dorosłych. Wyd. Borgis,
Warszawa 2003.
25. Paszkowska T. (red.): Ginekologia i Położnictwo. Seria na dyżurze. Urban & Partner.
Wrocław 2008.
26. Pschyrembel W. (red.), Strauss G. (red.), Petri E. (red.): Ginekologia praktyczna.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 1999.
27. Putowski L.: Leczenie niepłodności. Wyd. MedPharm, Wrocław 2011.
28. Radwan J., Wilczyński S.: Niepłodność i rozród wspomagany. Wyd. Termedia, Poznań
2011.
29. Rechberger
T.
(red.):
Nietrzymanie
moczu
i
zaburzenia
statyki
dna
miednicy u kobiet. Wyd. Termedia, Poznań 2009.
30. Sipiński A.: Opieka w ginekologii. Wyd. Śląsk, Katowice 2012.
31. Skałb P.: Hormonalna Terapia Zastępcza. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005.
32. Spaczyński M. (red.), Kędzia W. (red.), Nowak-Markwitz E. (red.), Basta A., Bednarek W.
B., Bekiesińska-Figatowska M.: Rak szyjki macicy. Profilaktyka, diagnostyka i
leczenie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009.
33. Speroff L., Fritz M., Jakimiuk A.(red. wyd. pol.), Czajkowski K. (red. wyd. pol.): Kliniczna
endokrynologia ginekologiczna i niepłodność. Wydawnictwo MediPage, Warszawa 2008.
34. Steciwko A.: Fizjoterapia w chorobach układu moczowo-płciowego. AWF, Wrocław 2004.
35. Śpiewankiewicz B. (red.), Cendrowski K., Czarkowska-Pączek B., Kampioni M.:
Powikłania pooperacyjne w ginekologii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009.
36. Wronkowski Z., Brużewicz S.: Rak szyjki macicy - seria Pokonać raka. Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.
14
Lp.
1.
2.
3.
Materiał nauczania do
realizacji
Wymagania programowe
Podstawowe
Ponadpodstawowe
ODDZIAŁ GINEKOLOGII I ONKOLOGII GINEKOLOGICZNEJ
Zasady opieki nad kobietą w Student:
Student:
oddziale ginekologii
Zrealizuje samodzielnie
 Scharakteryzuje organizację
operacyjnej. Specyfika
umiejętności w warunkach
oddziału ginekologii operacyjnej.
oddziału.
 Wyjaśni i zastosuje przepisy bhp, sanitarno-epidemiologiczne i p-poż. nowych lub w sytuacji trudnej.
 Wyjaśni i zastosuje prawa pacjenta.
Przyjęcie chorej na oddział. Student:
Student:
Zrealizuje samodzielnie
 Omówi zasady przyjęcia pacjentki na oddział i przyjmie kobietę.
umiejętności w warunkach
 Omówi i założy nowoprzyjętej pacjentce dokumentację.
nowych lub w sytuacji trudnej.
 Samodzielnie przyjmie pacjentkę.
Zadania położnej
Student:
Student:
wynikające z funkcji
 Scharakteryzuje rolę położnej w przygotowaniu pacjentki do zabiegów Zrealizuje samodzielnie
pielęgnacyjno-leczniczej,
umiejętności w warunkach
diagnostycznych i leczniczych.
diagnostycznej. Udział
nowych lub w sytuacji trudnej.
 Przygotuje pacjentkę do operacji ginekologicznej.
położnej w zabiegach
 Potrafi nawiązać kontakt z pacjentką i przygotować ją psychicznie do
diagnostyczno – leczniczych
zabiegu.
na oddziale ginekologii
 Prowadzi przygotowanie dalsze i bliższe do zabiegu.
operacyjnej.
 Skonstruuje proces pielęgnowania dla pacjentki.
 Wykonuje zabiegi z zachowaniem odpowiednich procedur u kobiety:
 pobiera krew do badań rutynowych,
 wykonuje zlecenia lekarskie,
 asystuje podczas badań lekarskich,
 podaje leki różnymi drogami zgodnie z obowiązującymi
zasadami.
 Pobiera materiał na badanie cytoonkologiczne, biocenozę pochwy, pH
pochwy i wykonuje test KOH.
Czas realizacji
Liczba Liczba
godzin
dni
4
1/2
4
1/2
24
3
Uwagi
15
4.
5.
6.
7.
Zadania położnej
Student:
wynikające z funkcji
 Asystuje podczas zabiegu.
pielęgnacyjno-leczniczej i
 Scharakteryzuje postępowanie we wczesnym i późnym okresie
diagnostycznej. Udział
pooperacyjnym.
położnej w zabiegach
 Pielęgnuje pacjentkę po operacji.
diagnostyczno – leczniczych
 Poprzez właściwą opiekę zapobiega powikłaniom wynikającym z
na oddziale ginekologii
postepowania pooperacyjnego.
operacyjnej.
Zadania położnej
Student:
wynikające z funkcji
 Zapobiega powikłaniom wynikającym ze stanu kobiety i z faktu
rehabilitacyjnej.
hospitalizacji.
 Przeprowadzi ćwiczenia czynne i oddechowe w okresie
pooperacyjnym.
 Uruchomi pacjentkę.
Problemy pielęgnacyjne
Student:
kobiety wynikające z
 Opiekuje się kobietą przygotowywaną do operacji z powodu
jednostki chorobowej i
nietrzymania moczu i obniżenia narządu rodnego.
pobytu w oddziale.
 Opiekuje się pacjentką przygotowywaną do operacji z powodu wad
Postępowanie w obniżeniu
wrodzonych narządu rodnego.
narządu rodnego,
 Opiekuje się pacjentką przygotowywaną do operacji z powodu
nietrzymania moczu, wad
schorzeń onkologicznych narządu rodnego.
narządu rodnego, schorzeń  Prowadzi profilaktykę powikłań i edukację zdrowotną.
onkologicznych narządu
rodnego.
Problemy pielęgnacyjne w
Student:
ginekologii dziecięcej i
 Scharakteryzuje zasady komunikacji z pacjentkami w tej grupie
dziewczęcej.
wiekowej.
 Opiekuje się dziewczynką ze schorzeniem ginekologicznym.
 Prowadzi edukację zdrowotną wobec młodocianej.
Student:
Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach
nowych lub w sytuacji trudnej.
Student:
Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach
nowych lub w sytuacji trudnej.
24
3
8
1
24
3
8
1
Student:
Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach
nowych lub w sytuacji trudnej.
Student:
Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach
nowych lub w sytuacji trudnej.
16
8.
Problemy pielęgnacyjne
kobiet ze schorzeniem
onkologicznym narządu
rodnego lub sutka - radio- i
chemioterapia. Edukacja
pacjentki.
Student:
 Wyjaśni zasady postępowania z kobietą ze schorzeniem
onkologicznym narządu rodnego lub sutka.
 Wyjaśni zasady diety u pacjentki w przypadku radioterapii,
chemioterapii.
 Zapobiega powikłaniom wynikającym z chemioterapii lub
radioterapii.
 Przeprowadzi pogadankę z pacjentką.
 Przeprowadzi wywiad z pacjentką.
 Skonstruuje proces pielęgnowania dla pacjentki.
9. Problemy pielęgnacyjne
Student:
kobiet hospitalizowanych z
 Przygotowuje pacjentkę do badań diagnostycznych i zabiegów
problemem niepłodności.
leczniczych stosowanych w diagnostyce i leczeniu niepłodności.
 Uczestniczy w badaniach przeprowadzanych w oddziale.
 Wspiera pacjentkę.
 Edukuje pacjentkę.
10. Problemy pielęgnacyjne
Student:
kobiety wynikające z
 Komunikuje się z pacjentką.
jednostki chorobowej i
 Pielęgnuje kobietę z zakażeniem lub zapaleniem narządu rodnego,
pobytu w oddziale.
 Pielęgnuje kobietę z zaburzeniami cyklu miesiączkowego,
Zakażenie i zapalenie
 Pielęgnuje kobietę z krwawieniami w ginekologii.
narządu rodnego, zaburzenia  Pielęgnuje kobietę w stanach nagłych w ginekologii, w tym pacjentkę
cyklu miesiączkowego i
z ciążą obumarłą i z poronieniem.
krwawienia w ginekologii.
Stany nagłe w ginekologii.
Student:
Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach
nowych lub w sytuacji trudnej.
Prowadzenie
edukacji
pacjentki.
24
3
16
2
24
3
Student:
Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach
nowych lub w sytuacji trudnej.
17
Jednostka prowadząca przedmiot: Zakład Zdrowia Prokreacyjnego PUM
Kierunek: Położnictwo III rok studia stacjonarne I stopnia
Ginekologia i opieka ginekologiczna
Praktyka zawodowa w Izbie przyjęć ginekologicznej
2016/2017
Praktyki zawodowe:
40 godzin
Cele i zadania dydaktyczno-wychowawcze przedmiotu
1. Kształtowanie i doskonalenie umiejętności prowadzenia działań profilaktycznych,
leczniczych, pielęgnacyjnych i rehabilitacyjnych w opiece nad pacjentką hospitalizowaną
w oddziale ginekologii.
2. Doskonalenie umiejętności wykonywania zabiegów i czynności pielęgnacyjnych w różnych
stanach chorobowych.
3. Poznanie specyfiki pracy położnej z kobietą w każdym okresie jej życia.
4. Kształtowanie umiejętności organizowania pracy i samodzielnego podejmowania decyzji
w różnych sytuacjach zawodowych, w opieki nad kobietą zdrową, zagrożoną chorobą
i chorą ginekologicznie.
Czas realizacji: III rok VI semestr
Miejsce praktyki
Izba przyjęć ginekologiczna szpitali województwa zachodniopomorskiego.
Proponowane metody nauczania
 instruktaż
 pogadanka
 metoda sytuacyjna
 metoda przypadków
 metoda algorytmiczna
 uczestnictwo w pracy
 ćwiczenia
 pokaz
W trakcie praktyk zawodowych realizowane będą następujące funkcje w zakresie zgodnym
z założeniami programowymi:
 opiekuńcza
 wychowawcza
 promowania zdrowia
 profilaktyczna
 terapeutyczna
 rehabilitacyjna
W trakcie praktyk zawodowych kształtowane będą następujące uniwersalne umiejętności
pielęgniarskie w zakresie nie przekraczającym założenia programowe:
 komunikowanie się
18








opiekowanie się
diagnozowanie
prowadzenie procesu pielęgnowania
współpracowanie
wykonywanie zabiegów leczniczych
wykonywanie zabiegów rehabilitacyjnych
organizowanie pracy
prowadzenie dokumentacji.
Ewaluacja zajęć
 obserwacja
 pytania kontrolne
 komunikacja z pacjentką i jej rodziną
Po zakończeniu zajęć student powinien:
 przygotować pacjentkę do zabiegu ginekologicznego,
 pielęgnować pacjentkę do operacji ginekologicznej,
 obserwować pacjentkę po zabiegu i operacji ginekologicznej,
 zapobiegać powikłaniom wynikającym z faktu zabiegu ginekologicznego i jednostki
chorobowej,
 zapewnić pacjentce wygodę, komfort i zmianę ułożenia,
 uruchomić chorą,
 wykonać toaletę chorej w łóżku i podmyć chorą,
 zdejmować opatrunek z rany pooperacyjnej,
 pobrać krew do badań rutynowych,
 podać leki różnymi drogami zgodnie z obowiązującymi zasadami,
 wykonać samobadanie gruczołu sutkowego,
 pobrać materiał na badanie cytoonkologiczne i bakteriologiczne,
 wykonać płukanie pochwy,
 prowadzić edukację zdrowotną,
Literatura podstawowa:
1. Bręborowicz G. H (red.): Ginekologia. Urban & Partner, Wrocław 2006.
2. Skałb P. H.: Endokrynologia ginekologiczna. Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.
3. Słomko Z. (red.): Ginekologia. Tom I i II. Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.
Literatura dodatkowa:
1. Berek J.S., Novak E.: Ginekologia. T. 1-4. Wydawnictwo MediPage, Warszawa 2008.
2. Bidzan M.: Niepłodność w ujęciu bio-psycho-społecznym. Wyd. Impuls, Kraków 2010.
3. Bidzan M.: Psychologiczne aspekty niepłodności. Wyd. Impuls, Kraków 2006.
4. Bieber E.J., J. Sanfilippo S., Horowitz I.R., Dębski R. (red. Wyd. Pol.): Ginekologia
kliniczna. T. 1-3. Wydawnictwo Medyczne Urban & Partner, Wrocław 2008, 2009.
5. Bourne T., Condous G.: Postępowanie w powikłaniach wczesnej ciąży.
Podręcznik. Wyd. MediPage, Warszawa 2007.
6. Bręborowicz G. H.: Położnictwo i Ginekologia. Repetytorium. Wydawnictwo Lekarskie
PZWL, Warszawa 2010.
7. Bręborowicz G. H.: Położnictwo i Ginekologia. Tom II. Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa
2006.
8. Cavanaugh B.M.: Badania laboratoryjne I obrazowe dla pielęgniarek. (red. wyd. pol. W.
Rowiński). Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2007.
19
9. Ciuruś M.: Pielęgniarstwo operacyjne. Wyd. Makmed, Lublin 2007.
10. Czarnecka Z., Malińska W.: Instrumentarium i przebieg zabiegów w chirurgii, ginekologii i
urologii. Wyd. Makmed, Lublin, 2006.
11. Dębski R. (red.): Stany nagłe. Położnictwo i ginekologia. Wyd. Medical Tribune Polska,
Warszawa 2012.
12. Florczak K.: Zapalenia pochwy i szyjki macicy. Kolposkopia. Digital Medicine In The
Future, Gdańsk 2008.
13. Gordon. J.D., Rydfors J., Druzin M., et all.: Położnictwo, ginekologia, niepłodność.
Podręcznik klinicysty. Wydawnictwo MediPage, Warszawa 2011.
14. Jassem J. (red.), Krzakowski M. (red.): Rak piersi. Praktyczny przewodnik dla lekarzy.
Wyd. ViaMedica, Gdańsk 2010.
15. Kędzia H., Kędzia W.: Nowotwory narządów płciowych kobiety. Diagnostyka
patomorfologiczna, postępowanie kliniczne. Wyd. MedPharm, Wrocław 2009.
16. Koper A.: Pielęgniarstwo onkologiczne. Podręcznik dla studiów medycznych.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.
17. Koper A., Wrońska I.: Problemy pielęgnacyjne pacjentów z choroba nowotworową. Wyd.
Czelej, Lublin 2003.
18. Lichtenberg-Kokoszka E., Janiuk E., Dzierżanowski J.: Niepłodność: zagadnienie
interdyscyplinarne. Wyd. Impuls, Kraków 2009.
19. Łepecka-Klusek C.: Pielęgniarstwo we współczesnym położnictwie i ginekologii.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2010.
20. Markowska J.: Ginekologia onkologiczna. Urban & Partner, Wrocław 2006.
21. Markowska J.: Mięśniaki macicy. Wyd. MedPharm, Wrocław 2007.
22. Niemiec T. (red.): Zakażenia w położnictwo i ginekologii. Tom 1 – 3. Wyd. Via Medica,
Gdańsk 2009, 2010, 2011.
23. Opala T. (red.): Ginekologia. Podręcznik dla położnych, pielęgniarek i fizjoterapeutów.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL. Warszawa 2006.
24. Paruszkiewicz G., Gidian D.: Nietrzymanie moczu u dzieci i dorosłych. Wyd. Borgis,
Warszawa 2003.
25. Paszkowska T. (red.): Ginekologia i Położnictwo. Seria na dyżurze. Urban & Partner.
Wrocław 2008.
26. Pschyrembel W. (red.), Strauss G. (red.), Petri E. (red.): Ginekologia praktyczna.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 1999.
27. Putowski L.: Leczenie niepłodności. Wyd. MedPharm, Wrocław 2011.
28. Radwan J., Wilczyński S.: Niepłodność i rozród wspomagany. Wyd. Termedia, Poznań
2011.
29. Rechberger
T.
(red.):
Nietrzymanie
moczu
i
zaburzenia
statyki
dna
miednicy u kobiet. Wyd. Termedia, Poznań 2009.
30. Sipiński A.: Opieka w ginekologii. Wyd. Śląsk, Katowice 2012.
31. Skałb P.: Hormonalna Terapia Zastępcza. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005.
32. Spaczyński M. (red.), Kędzia W. (red.), Nowak-Markwitz E. (red.), Basta A., Bednarek W.
B., Bekiesińska-Figatowska M.: Rak szyjki macicy. Profilaktyka, diagnostyka i
leczenie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009.
33. Speroff L., Fritz M., Jakimiuk A.(red. wyd. pol.), Czajkowski K. (red. wyd. pol.): Kliniczna
endokrynologia ginekologiczna i niepłodność. Wydawnictwo MediPage, Warszawa 2008.
34. Steciwko A.: Fizjoterapia w chorobach układu moczowo-płciowego. AWF, Wrocław 2004.
35. Śpiewankiewicz B. (red.), Cendrowski K., Czarkowska-Pączek B., Kampioni M.:
Powikłania pooperacyjne w ginekologii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009.
36. Wronkowski Z., Brużewicz S.: Rak szyjki macicy - seria Pokonać raka. Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.
20
Lp.
Materiał nauczania do
realizacji
Wymagania programowe
Podstawowe
Ponadpodstawowe
Czas realizacji
Liczba Liczba
godzin
dni
Uwagi
IZBA PRZYJĘC GINEKOLOGICZNA
1.
2.
Zasady opieki kobietą
Student:
przyjmowaną do szpitala.
 Scharakteryzuje organizację Izby Przyjęć.
Specyfika Izby.
 Wyjaśni i zastosuje przepisy bhp, sanitarnoepidemiologiczne
 i p-poż.
 Wymieni i zanalizuje wyniki badań u kobiety przyjmowanej
do szpitala.
 Wyjaśni i zastosuje prawa pacjenta.
Student:
Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach
nowych lub w sytuacji trudnej
Problemy pielęgnacyjne
Student:
kobiety przyjmowanej do
 Komunikuje się z pacjentką.
szpitala. Zadania położnej  Rozwiązuje problemy pielęgnacyjne kobiety przyjmowanej
wynikające z funkcji
do szpitala.
opiekuńczej.
 Stwarza przyjazną atmosferę.
 Opisze standard przyjęcia kobiety chorej ginekologicznie
w trybie normalnym i nagłym oraz przeanalizuje i rozwiąże
problemy pacjentki.
Student:
Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach
nowych lub w sytuacji trudnej
2
1/2
Komunikacja
z pacjentką i
jej rodziną
10
1/2
21
3.
4.
Zadania położnej
Student:
wynikające z funkcji
 Przeprowadzi wywiad z pacjentką przyjmowaną do szpitala.
diagnostyczno-leczniczej.  Sprawdzi wyniki badań.
 Oceni stan ogólny i ginekologiczny kobiety przyjmowanej
do szpitala.
 Wykonuje zabiegi z zachowaniem odpowiednich procedur
u położnicy:
 pobiera materiał do badań rutynowych,
 asystuje przy badaniach,
 wykonuje zlecenia lekarskie.
Student:
Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach
nowych lub w sytuacji trudnej
Przyjęcie kobiety do
szpitala.
Student:
Zrealizuje samodzielnie
umiejętności w warunkach
nowych lub w sytuacji trudnej
Student:
 Przyjmie kobietę chorą ginekologicznie do szpitala w trybie
normalnym i nagłym.
 Omówi i założy nowoprzyjętej pacjentce dokumentację.
8
3
20
3
22