Sławomir Łodziński Zakład Socjologii Ogólnej Instytut Socjologii UW Ruchliwość społeczna i legitymizacja nierówności społecznych (WDS 2008/2009 nr 19) Ruchliwość społeczna (WDS 2008/2009 nr 19) 1. Przykłady – „apetyt” na wykształcenie w Polsce: – rola wykształcenia w ruchliwości społecznej – zasady merytokracji; – Społeczny wizerunek polskiej szkoły (CBOS, czerwiec 2007); – Ocena poziomu kształcenia w Polsce (CBOS, listopad 2008); – Wydatki rodziców związane z rokiem szkolnym w latach 1997 – 2008 (CBOS, październik 2008); – rola korepetycji w oświacie (OECD, 2002); – apetyt na kształcenie: • zainteresowanie kształceniem na poziomie wyższym w zależności od pochodzenia społecznego; • odsetek studiujących w zależności od wykształcenia matki; • wybór uczelni wyższej. – problemy wyboru szkoły (targi edukacyjne, plany i strategie edukacyjne rodziców i ich dzieci), elitaryzm oświatowy oraz segregacja społeczna w polskich szkołach. Ruchliwość społeczna (WDS 2008/2009 nr 19) 2. Ruchliwość społeczna jest to zmiana pozycji jednostki (grupy społecznej) w ramach hierarchii społecznej (w strukturze uwarstwienia) i może oznaczać jej awans, stabilizację lub też degradację; • geneza zainteresowań nad ruchliwością społeczną: – (przełom XIX i XX wieku) marksizm i ruch robotniczy – „negatywne” zainteresowanie ruchliwością - jakie są przeszkody stojące na drodze do socjalizmu i rewolucji proletariackiej?; – Pitrim Sorokin (1889–1968) - „pozytywne” zainteresowania ruchliwością społeczną jako składnikiem „społeczeństwa otwartego” (Social Mobility, 1927). • dlaczego badanie ruchliwości jest ważne? – ponieważ wiemy o: – stopniu „otwartości” (lub „zamkniętości”) struktury społecznej; – zaawansowaniu realizacji ideału „równości społecznej” w danym społeczeństwie (natężenie ruchliwości jest traktowane jako ważny wskaźnik „równości szans”); – dokonujących się zmianach struktury klasowej i postaw jednostek; – jej wpływie na stabilność polityczną i funkcjonowania gospodarki. Ruchliwość społeczna (WDS 2008/2009 nr 19) 3. Typy ruchliwości społecznej: • ruchliwość pozioma i pionowa: – pozioma (horyzontalna) – jednostka przemieszcza się między kategoriami na tym samym poziomie; – pionowa (wertykalna), jednostka przemieszcza się między poziomami społecznej hierarchii; – socjologia zajmuje się głównie ruchliwością pionową, która polega na awansie lub degradacji społecznej. • ruchliwość indywidualna i zbiorowa; • ruchliwość wewnątrz-pokoleniowa i między-pokoleniowa: – ruchliwość wewnątrz-pokoleniowa: awans/ degradacja w granicach jednego pokolenia (swojego życia), jak np. poprzez podnoszenie przez jednostkę poziomu swojego wykształcenia, nabywanie nowych kwalifikacji, bogacenie się, a w konsekwencji przesuwanie się z biegiem lat na wyższe pozycje w hierarchii społecznej; – ruchliwość między-pokoleniowa: zajęcie przez jednostkę wyższej,bądź niższej pozycji niż mieli jej rodzice. Ruchliwość społeczna (WDS 2008/2009 nr 19) • • • ruchliwość strukturalna (technologiczna) - wynikająca ze zmian składu społeczno-zawodowego kolejnych pokoleń; ruchliwość wymienna (cyrkulacyjna): – związana z wymianą (bezpośrednią bądź pośrednią) jednostek między różnymi grupami społeczno-zawodowymi; – jest ona szacowana jako różnica między ruchliwością ogółem a ruchliwością strukturalną. czynniki wpływające na ruchliwość społeczną: – cechy jednostki oraz jej rodziców; – stopień „otwartości” społeczeństwa (jego struktury społecznej); – wpływ instytucji publicznych (społecznych): • „membrany” w społeczeństwie („elewatory” i „ruchome schody”), jak np. system szkolny, kościół, wojsko, partia polityczna itp.; – zmiany na rynku pracy (m. in. pod wpływem technologii). Ruchliwość społeczna (WDS 2008/2009 nr 19) 4. Mechanizmy ruchliwości społecznej: – uprzemysłowienie (okres wzrostu gospodarczego) wywołuje zmiany składu społecznego ludności, co przekłada się na zwiększoną ruchliwość społeczną (zwłaszcza strukturalną); – istotną cechą zmian struktury społecznej w okresie uprzemysłowienia jest wzrost średnich i wyższych pozycji kosztem pozycji najniższych (przewaga awansu nad degradacją); – mimo różnic w ogólnych rozmiarach ruchliwości społecznej wzory ruchliwości w krajach rozwiniętych są do siebie podobne (jednakowe). Wynika to m.in. z : • jednolitej organizacji procesu pracy; • podobnej roli małej (dwupokoleniowej) rodziny (czyli zbliżonej socjalizacji i sposobów przekazywanie statusu społecznego); • wzrastającej roli wykształcenia. Ruchliwość społeczna (WDS 2008/2009 nr 19) 5. Funkcje ruchliwości społecznej - wpływa na: • formowanie się podziałów społecznych (struktury społecznej): – może ją stabilizować lub zmieniać; – określa wyrazistość podziałów społecznych (wysoka ruchliwość ją osłabia, niska natomiast zaostrza); – zamyka lub otwiera poszczególne kategorie społeczne i zawodowe. • stabilność polityczną: – wysoka ruchliwość redukuje potencjał negatywnych napięć społecznych („wentyl bezpieczeństwa”), a awans osób z „nizin” do klasy wyższych jest traktowany jako świadectwo równych szans; – niska ruchliwość jest czynnikiem konfliktogennym z perspektywy szczególnie dołu hierarchii społecznej. Ruchliwość społeczna (WDS 2008/2009 nr 19) (cdn. pkt. 5) funkcje ruchliwości społecznej – wpływa na: • efektywność gospodarczą (ruchliwość jest traktowana jako warunek efektywności gospodarczej): – w okresie wzrostu gospodarczego rośnie ruchliwość społeczna (strukturalna), zaś słabnięcie tempa rozwoju powoduje spadek tej ruchliwości; – ruchliwość wpływa także na efektywność gospodarczą przez jej skutki, tj. przez przenikalność barier społecznych i społeczne „lokalizacje” jednostek- czy jednostki z odpowiednimi kwalifikacjami zajmują właściwe pozycje społeczne? • psychologiczne funkcjonowanie jednostek (widać to w stylu życia, zachowaniach i sposobie myślenia – problem „nuworyszy”): – dobre (zwiększa skłonność do akceptacji zmian, tolerancji oraz innowacyjności); – złe (rodzi lęk i niepewność przed utratą pozycji, prawicowy radykalizm społeczny i podatność na stereotypy). Ruchliwość społeczna (WDS 2008/2009 nr 19) 6. Ruchliwość a legitymizacja nierówności społecznych: • legitymizacja dokonuje się na poziomie świadomości społecznej poprzez: – uznanie nierówności przez klasy najniższe; – ogólną akceptację społeczną. • ważne pytanie - dlaczego roszczenia klas niższych są tak umiarkowane i mało rewolucyjne? – dlatego, gdyż: – bo zazwyczaj ci ludzie nie mają wiedzy o skali (wielkości) nierówności społecznych (problem grup odniesienia); – nie mają oni także bezpośrednich kontaktów z osobami z wysokich pozycji; – silny jest wpływ środowiska rodzinnego (między-pokoleniowy przekaz wartości), co prowadzi do tego, że nierówności odtwarzają się za przyzwoleniem upośledzonych środowisk społecznych (!). Ruchliwość społeczna (WDS 2008/2009 nr 19) - legitymizacja nierówności na poziomie wartości („syndromów wartości”): – „dominującej ideologii” (obejmuje tych wszystkich, którzy są przekonani o prawomocności istniejącego porządku społecznego; charakterystyczne jest jego akceptacja na gruncie moralnym, czyli szacunek dla „lepszych”): • jest to m.in. ideologia „równych szans”; • pytanie: czy wpływ ideologii dotyczy klas wyższych, czy niższych? – przyjęcie określonych postaw społecznych - typy legitymizacji: • „podporządkowania” (akceptacja systemu społecznego w połączeniu z wizją konfliktowego jego podziału na „my” i „oni”); • „fatalizmu” (nic nie da się zmienić, „po prostu tak jest”); • „instrumentalnego kolektywizmu” (należy zmieniać reguły społeczne, ale tylko przez legalną i zorganizowaną działalność polityczną, m.in. przez związki zawodowe); • radykalizm polityczny, kontestację nierówności społecznych (postawa sprzeciwu w ramach prawa, działanie lewicy). Ruchliwość społeczna WDS 2008/2009 nr 19) 7. Ruchliwość społeczna w Polsce: • skutki II wojny światowej: – znaczny ubytek demograficzny ludności (eksterminacja niektórych grup ludności) i „przerzedzenie” przede wszystkim inteligencji i klas wyższych; – powstały „wolne” miejsca w wyższych partiach struktury społecznej. • reformy ustrojowe po 1945 r.: – proces uprzemysłowienia (strategia „narzuconej industrializacji”) i migracje wieś-miasto; – kryteria „polityczne” ruchliwości; – bezpłatne szkolnictwo wszystkich szczebli, alfabetyzacja oraz szkolnictwo wieczorowe i zaoczne. • ruchliwość społeczna w Polsce w okresie socjalizmu na tle porównawczym była podobna do innych krajów rozwiniętych - ważne pytanie: czy powojenna ruchliwość była wywołana polityczną zmianą ustrojową, czy też zmianami gospodarczymi (procesem uprzemysłowienia)? Ruchliwość społeczna (WDS 2008/2009 nr 19) • • ruchliwość społeczna po 1989 r.: – „pewna” otwartość nastąpiła bezpośrednio po 1989 r. - wzrost ruchliwości strukturalnej i wymiennej; – później nastąpiło usztywnienie i stabilizacja barier społecznych. kobiety w procesach ruchliwości społecznej – – odmienność ruchliwości społecznej kobiet (wobec mężczyzn): • później zaczynają one pracować; • „niezależny” charakter ich pracy od stanu gospodarki (tempa jej rozwoju); • wzrost ruchliwości strukturalnej kobiet po 1989 r.