Plan realizacji materiału z historii w klasie drugiej Liceum

Plan realizacji materiału z historii w klasie drugiej Liceum Ogólnokształcącego
w roku szkolnym 2011/2012- semestr drugi
Tematyka
lekcji
Kluczowe daty
Wymagania ( jednostka lekcyjna)
1. Reformacja,
kontrreformacja
i wojny religijne
w Europie.
1517r-wystąpienie
Marcina Lutra
1521r.- edykt
wormacki- wyjęcie
Lutra spod prawa
1530r.- augsburskie
wyznanie wiary
1534r.- akt
supremacyjny
1536r.- Kalwin
ogłasza doktrynę
predestynacji
1541r.- kalwińska
gmina wyznaniowa
w Genewie
1555r.- pokój
augsburski
1562-1570-wojna
religijna we Francji
1. Religijność późnego średniowiecza.
Przyczyny reformacji. Luteranizm.
( jaka była sytuacja Kościoła
rzymskokatolickiego w XV/XVI
wieku?, czym były odpusty?,
okoliczności wystąpienia Marcina
Lutra, dlaczego reformacja narodziła
się w Rzeszy Niemieckiej?, założenia
luteranizmu, przebieg oraz
konsekwencje wojen religijnych w
Rzeszy).
2. Reformacja i
kontrreformacja
w
Rzeczypospolitej
1520r.- zakaz
rozpowszechniania
pism protestanckich
1544r.- założenie
uniwersytetu w
Królewcu
1552r.- uchylenie
przez Zygmunta II
Augusta
antyprotestanckich
dekretów swego
ojca
1562r.- bracia
polscy odłączają się
od kalwinów
1564r.-
1. Główne kierunki reformacji w
Polsce. Kościół narodowy.
Konfederacja warszawska.( w jakich
okolicznościach pojawiła się
reformacja na ziemiach polskich?,
jaka była reakcja na tzw., nowinki ze
strony króla Zygmunta I Starego?, na
jakich ziemiach polskich
rozprzestrzenił się luteranizm a
kalwinizm?, kim byli bracia polscy?,
jaką rolę odegrali bracia czescy?,
jakie były założenia Kościoła
narodowego?, konfederacja
warszawska -synonim pokoju
religijnego).
Umiejętności ucznia ( oceny)
- zna pojęcia: odpust,
sekularyzacja, wielka
protestacja, predestynacja,
hugenoci, noc św. Bartłomieja,
Kościół anglikański, purytanie,
kontrreformacja, inkwizycja,
cenzura, jezuici, wskazuje
przyczyny reformacji-2.
- jw. + prezentuje poglądy
Marcina Lutra, omawia
sytuację polityczną i religijną
we Francji i Anglii
2. Kalwinizm a wojny religijne we
w XVI w., prezentuje
Francji. Powstanie Kościoła
założenia kalwinizmu-3.
anglikańskiego. ( kim był Jan
- jw. + okoliczności wybuchu
Kalwin?, na czym polegała nauka o
reformacji w Anglii,
predestynacji?, na jakich zasadach
przedstawia działania
funkcjonowała gmina kalwińska w
represyjne i reformatorskie
Genewie?, dlaczego doszło do
prowadzone w ramach
wybuchu wojen religijnych we
kontrreformacji-4.
Francji?, kim byli hugenoci?, przebieg - jw. + jakie były
1534r.- założenie
wojen religijnych we Francji, jakie
konsekwencje reformacji dla
zgromadzenia
były założenia edyktu nantejskiego z Kościoła rzymskokatolickiegojezuitów
1629 roku?, Dlaczego Henryk VIII
5.
1542r.- inkwizycja zerwał z Kościołem
organizacja
rzymskokatolickim?, jakie były
scentralizowana
założenia Aktu supremacji?, jakie
1545-1563- sobór
zmiany w doktrynie anglikańskiej
trydencki
wprowadziła Elżbieta I?, kogo
1559r.- indeks ksiąg określano mianem-purytanie?).
zakazanych
3. Kontrreformacja- narzędzia ( jaka
była odpowiedź Kościoła
rzymskokatolickiego na postępy
reformacji w II połowie XVI wieku?,
kim byli jezuici?, jaką rolę odegrał
sobór trydencki?).
- zna pojęcia: dysydenci, unici,
dyzunici, tumult, Kościół
narodowy, bracia polscy,
bracia czescy, Konfederacja
warszawska-2.
- jw. + omawia główne
kierunki reformacji
w Polsce, ofensywa
kontrreformacji w Polsce,
Hozjusz, Skarga-3.
- jw. + ocenia wyjątkowy
charakter konfederacji
warszawskiej, dostrzega rolę
kultu maryjnego w działaniach
kontrreformacyjnych-4.
- jw.+ wyjaśnia, dlaczego w
1
3.
Rzeczpospolita
złotego i
srebrnego
wiekuspołeczeństwo i
państwo.
4. Sąsiedzi
Rzeczpospolitej
w XVI wieku.
sprowadzenie
jezuitów
1570r.- zgoda
sandomierska
1573r.konfederacja
warszawska
1596r- unia brzeska
1638r.- likwidacja
ariańskiej Akademii
Rakowskiej
2. Kontrreformacja w Polsce. ( jakie
były założenia ofensywy
kontrreformacyjnej na ziemiach
polskich?, jakie były zasługi biskupa
warmińskiego Stanisława Hozjusza?,
rozwój kultu maryjnego, jaka była
rola jezuitów w Polsce?, jakie były
zasługi, ks. Piotra Skargi?, jaka była
sytuacja Cerkwi prawosławnej w
Polsce?).
drugiej połowie XVII w.
zmienił się stosunek
1569r-unia lubelska
1526r.- inkorporacja
Mazowsza
1525r.- hołd pruski
1561r.- Inflanty
1562-1564włączenie księstw
śląskich- zatorskie i
oświęcimskie oraz
siewierskie
1618r.- układ w
Dywilinie
1657r-traktaty
welawskobydgoskie
1. Ewolucja terytorialna
Rzeczpospolitej w XVI/ XVII wieku
( jakie było znaczenie unii lubelskiej?,
różnica pomiędzy unią personalną a
unią realną, jaki był status ziem
Rzeczpospolitej?, przedstaw proces
włączania ziem w powyższym
okresie, jak przedstawiał się podział
administracyjny państwa polskiego?)
- zna pojęcia: unia personalna,
unia realna, złoty i srebrny
wiek Rzeczypospolitej,
społeczeństwo stanowe,
reprodukcja ludności,
nobilitacja, indygenat,
klientela, ludzie luźni,
przedstawia okoliczności
zawarcia i warunki unii
lubelskiej-2.
- jw. + omawia rozwój
liczebny ludności
Rzeczypospolitej w XVI
i XVII w., jakie nabytki
terytorialne uzyskała
Rzeczpspolita-3.
- jw. + wymienia
najważniejsze przywileje
generalne dla szlachty,
omawia skutki wydawania
przywilejów dla szlachty przez
polskich władców-4.
- jw. + charakteryzuje pozycję
społeczną szlachty,
mieszczaństwa, chłopów i
mniejszości etnicznostanowych-5.
- 1515r.- zjazd
wiedeński
- 1519-1521ostatnia wojna
polsko-krzyżacka
- 1525r.sekularyzacja
Zakonu
Krzyżackiego
- 1561r.sekularyzacja
zakonu
krzyżackiego w
Inflantach
2. Społeczeństwo stanowe ( analiza
struktury demograficznej ludności
polskiej, rola ksiąg parafialnych a
statystyka ludności, jakie prawa i
przywileje posiadały poszczególne
stany?, jakie powinności spoczywały
na „ barkach” ludności chłopskiej?,
analiza struktury mniejszości
etniczno-stanowej -jakie grupy
mniejszościowe zamieszkiwały
państwo polskie?, jakie ziemie
zasiedlili?, jakie otrzymali prawa?,
jakie były ich zajęcia?).
1. Polityka dynastyczna Habsburgów
( ewolucja terytorialna państwa
Habsburgów na przełomie XIII/ XV
wieku, jaką politykę dynastyczną
prowadził Maksymilian I?, jakie były
zasługi w budowie imperium cesarza
Karola V?, jaką rolę odegrała
Hiszpania w XVI wieku?).
2. Polityka państwa sąsiednich ( jakie
były konsekwencje wojny polskokrzyżackiej z lat 1519-1521?, jakie
były założenia traktatu
krakowskiego?, w jakich
okolicznościach Albrecht
katolików do niekatolików,
omawia sytuację
prawosławnych w Polsce-5.
- zna pojęcia: hołd,
sekularyzacja, elektor, car,
bojar, kniaź, duma, dworianie,
oprycznina, samodzierżawie,
dominium maris Baltici,
omawia rozwój terytorialny
monarchii Habsburgów-2.
- jw. + omawia okoliczności
ostatniej wojny polskokrzyżackiej oraz warunki
traktatu krakowskiego z 1525
r., wskazuje na mapie zmiany
terytorialne po wojnie-3.
- jw. + przedstawia rozwój
2
- 1563-1570- I
wojna północna
1577-1582- wojna
Rzeczypospolitej z
Rosją o Inflanty
1581r- Szwedzi
odbierają Rosji
Narwę
1588r.- klęska
Niezwyciężonej
Armady
Hohenzollern uzyskał niezależność?,
jakie były konsekwencje wojen Litwy
z Moskwą?, jakie były konsekwencje
ekspansji wschodniej Moskwy?,
polityka wewnętrzna cara Iwana
Groźnego- ocena).
3. Państwa nadbałtyckie (
okoliczności rozpadu unii
kalmarskiej, okoliczności oraz
przebieg I wojny północnej, czym
była żegluga narewska?, jakie były
konsekwencje wojny z Moskwą w
okresie rządów króla Stefana
Batorego?, jakie było znaczenie unii
polsko -szwedzkiej w XVI wieku?).
terytorialny Wielkiego
Księstwa Moskiewskiego
wskazuje na mapie granice
Rosji w XVI w.,
charakteryzuje politykę
wewnętrzną Iwana IV
Groźnego-4.
- jw. + omawia wojny o Bałtyk
w XVI w., zna okoliczności
zawarcia unii polskoszwedzkiej i konfliktu
Zygmunta III Wazy z Karolem
Sudermańskim, okoliczności
rozpadu unii kalmarskiej-5.
Zadania- klasa II sd:
-
ćwiczenia-2,3,6/95-17.01.2012r.
ćwiczenia-1-2/107-14.02.2012r.
ćwiczenia-2,3,5/137-27.03.2012r.
ćwiczenia-2,3,4/193- II połowa maja 2012r.
ćwiczenie-3/215-II połowa maja 2012r.
Projekt: Dokonaj analizy oceny dziejów Rzeczpospolitej złotego i srebrnego wieku- społeczeństwo i państwo.
Przedstaw jego wady i zalety-06.03.2012r.
Dodatkowe zadania:
-
ćwiczenie-5/107-14.02.2012r.
ćwiczenie-9/179-24.04.2012r.
Sprawdziany- klasa II sd:
-
Reformacja+ wojny religijne we Francji- 24.01.2012r.
Zagadnienie- 1-21.02.2012r.
Zagadnienia-1-2- 13.03.2012r.
Zagadnienia- 3-4- 24.04.2012r.
Opracowała
mgr Sylwia Sykosz
3