Przeprowadzono ankietę wśród 35 pracodawców

advertisement
Raport: Uczelniane Badanie Pracodawców
Biuro Karier Olsztyńskiej Szkoły Wyższej im. Józefa Rusieckiego w czerwcu 2013 roku
przeprowadziło uczelniane badanie pracodawców. Przygotowaną i rozesłaną na adresy meilowe przez
BK OSW ankietę pracodawcy wypełniło i odesłało 27 pracodawców. Ankieta zawiera 9 pytań, w tym
6 pytań zamkniętych i 3 pytania otwarte.
Dane uzyskane z badania z przeprowadzonej ankiety wyglądają następująco:
Pytanie 1.
Jak ocenia Pan(i) poziom przygotowania do pracy absolwentów Olsztyńskiej Szkoły Wyższej im.
Józefa Rusieckiego w Olsztynie?
- bardzo dobrze: 5 osób,
- dobrze: 4 osób,
- trudno powiedzieć: 16 osób,
- słaby: 2 osoby,
- bardzo słaby: brak osób
Pytanie 2.
Jeśli w pytaniu nr 1 zaznaczył Pan(i) odpowiedź ,,a” lub ,,b” proszę wymienić, na które z kwalifikacji
i umiejętności zwraca Pan (i) szczególną uwagę?:
- wiedza teoretyczna: 7 osób,
- praktyczne umiejętności zawodowe: 5 osób,
- sprawne łączenie teorii z praktyką: 6 osób,
- znajomość przepisów i standardów obowiązujących w danej dziedzinie zawodowej:
3 osoby,
- inne, jakie?: 1 osoba – komunikatywność
Pytanie 3.
Jeśli w pytaniu nr 1zaznaczył Pan(i) odpowiedź ,,d” lub ,,e” to, w czym dostrzega Pan(i) braki?:
- wiedza teoretyczna: 2 osoby,
- w praktycznych umiejętnościach zawodowych: 2 osoby,
- w sprawnym łączeniu teorii z praktyka: 2 osoby,
- w znajomości przepisów i standardów obowiązujących w danej dziedzinie zawodowej:
1 osoba,
- inne, jakie?: małe zaangażowanie, duże wymogi co do specyfikacji pracy np. jeśli praca z pacjentami
to tylko z młodym( opinia wielu osób w trakcie rozmowy o pracę)
Pytanie 4.
Jakie cechy i zdolności posiadać absolwent szkoły wyższej, w tym absolwent OSW, by być dobrym
pracownikiem w Pan(i)a firmie? (proszę wskazać trzy najważniejsze cechy):
- kreatywność zawodowa: 17 osób,
- samodzielność: 9 osób,
- odpowiedzialność: 11 osób,
- umiejętność pracy w zespole: 10 osób,
- odporność na stres: 12osób,
- łatwość nawiązywania kontaktów z ludźmi: 10 osób,
- kultura osobista: 9 osób,
- dyspozycyjność: 8 osób,
- inne, jakie? 3 osoby – zaangażowanie, praktyczne umiejętności zawodowe, wszystkie wymienione
Pytanie 5.
Czy sądzi (Pan)i, że wiele osób spośród absolwentów szkół wyższych (w tym również OSW)
odznacza się brakiem różnych umiejętności i kwalifikacji?:
- tak: 4 osoby,
- raczej tak: 9 osób,
- trudno powiedzieć: 11 osób,
- raczej nie: 1 osoba,
- nie: brak osób
Pytanie 6.
Jeżeli w poprzednim pytaniu zaznaczył Pan(i) odpowiedź ,,a” lub ,,b”, proszę wymienić jakich
umiejętności i kwalifikacji brakuje absolwentom?:
- wiedzy praktycznej,
- zaangażowania,
- umiejętności pracy w zespole,
- umiejętności praktycznych,
- praktycznego wykształcenia,
- poziomu w języku obcym,
- poruszania się po rynku pracy
- pisania dokumentów aplikacyjnych,
- obsługi komputera i urządzeń biurowych,
- samodzielności,
- kreatywności, innowacyjności
- łatwość nawiązywania kontaktów z ludźmi,
-umiejętności reagowania w nagłych sytuacjach,
- przedsiębiorczości,
- dobrej organizacji pracy,
- odpowiedzialności,
- motywacji do pracy.
Pytanie 7.
Czy sądzi Pan(i), że istnieje potrzeba uzupełnienia programów nauczania w OSW
o zagadnienia, których znajomość jest niezbędna do funkcjonowania absolwenta na rynku pracy?
Jeśli tak, to proszę wskazać te zagadnienia?
- pedagogika pracy,
- prawo pracy,
- komunikacja interpersonalna,
- praktyki zawodowe,
- zagadnienia podatkowe,
- nauka o przedsiębiorczości,
- zajęcia komputerowe,
- znajomość języków
- znajomość funkcjonalności administracji publicznej, rozwoju kultury fizycznej i elementów prawa,
- wiedza z zakresu finansów,
- wiedza z zakresu zakładania własnej firmy,
- umiejętność twórczego myślenia,
- elastyczność i umiejętność kreatywnego reagowania na zachodzące zmiany,
- roczne praktyki.
Pytanie 8.
Czy Pana(i) zdaniem na rynku pracy istnieje zapotrzebowanie na konkretnych specjalistów? Jeśli tak,
to jakich, z jakiej dziedziny?:
- medycyna, zdrowie,
- dziedziny ścisłe,
- technolog,
- spawacz,
- galwanizer konstruktor,
- zarządzanie,
- mechanik samochodowy,
- opiekunów z wykształceniem specjalistycznym,
- murarze,
- obsługa klienta,
- handlowiec,
- pracownicy fizyczni ze znajomością j. obcego.
Pytanie 9.
Jakimi kryteriami kieruje się Pan(i) przyjmując absolwenta szkoły wyższej do pracy w swojej firmie?
(proszę wybrać maksymalnie trzy odpowiedzi)?
- ocena na dyplomie: 3osoby,
- CV i listem motywacyjnym: 20 osób,
- nazwa ukończonej uczelni: 3 osoby,
- referencjami: 8 osób,
- kontaktami w firmie( polecenie przez innego pracownika): 6 osób,
- innymi, jakimi?: empatia, otwartość, umiejętność praktycznego prezentowania się w trakcie
rozmowy, spotkanie- własna ocena, wiedza i umiejętności, motywacja do pracy, kreatywność, cechy
osobowościowe- pozyskane w drodze wywiadu.
Download