Temat: Świat planet. 1. Planety obserwowane z powierzchni Ziemi poruszają się po bardzo skomplikowanych torach – Rys 2.16/87. Wynikają one z wzajemnej zmiany położenie względem siebie na skutek ruchu obiegowego wokół Słońca po orbitach o różnych promieniach i z różną szybkością liniową. Na skutek „wyprzedzania” Marsa przez Ziemię można zaobserwować cofanie się Marsa na tle odległych gwiazd. 2. Teoria geocentryczna. (przypomnieć) 3. Teoria heliocentryczna. (przypomnieć) 4. Podział planet Układu Słonecznego a) Planeta skalista, planeta typu ziemskiego – typ planety, która ma skalną lub skalno-lodową powłokę jądra metalicznego. Charakteryzuje ją duża gęstość. Planetami tymi są: - Merkury, - Wenus, - Ziemia, - Mars. b) Gazowy olbrzym (planeta olbrzym) – typ planety, która nie ma stałej powierzchni, a skały nie stanowią znacznej części jej masy. Ma ona gęstą atmosferę, może być zbudowana głównie z gazu lub lodu; ma także niewielkie metaliczne, skalne lub skalno-lodowe jądro. Cechą wszystkich takich obiektów astronomicznych jest ich bardzo duży rozmiar i stosunkowo mała gęstość - Jowisz, - Saturn, - Uran, - Neptun. 5. Budowa Układu Słonecznego (podręcznik str.94,95) a) Słońce, f) Meteroidy, b) Planety, g) Komety, c) Planety karłowate, h) Materia między planetarna d) Księżyce, e) Planetoidy 6. Podstawowe dane o planetach – tabela 2.1/93 (nie uczymy się na pamięć). Zadanie domowe 1. Zapoznać się z treściami na stronie: Układ Słoneczny 2. Obejrzeć symulację: Układ Słoneczny 3. Wykorzystać w praktyce symulację: Solar system 4. Opisać dwie dowolne planety Układu Słonecznego i nauczyć się o nich. 5. Opracować punkt 5 z lekcji, poprzez krótkie opisanie elementów składowych Układu Słonecznego. PARĘ CIEKAWYCH LINKÓW