Zasady wyboru i wytyczne do opisu dobrych praktyk Dr inż. Janusz Adamczyk Zasady wyboru i wytyczne do opisu dobrych praktyk W projekcie przewidziano dwie sesje warsztatów mających na celu prezentację najlepszych projektów, tzw. „dobrych praktyk” wpisujących się w tematykę zarządzania środowiskowego. Do udziału w warsztatach zaproszono przedstawicieli: przedsiębiorstw, jednostek samorządu terytorialnego, instytucji naukowo-badawczych, instytucji okołobiznesowych. Cel warsztatów Głównym celem warsztatów, zatytułowanych „Transfer dobrych praktyk – szansą rozwoju innowacyjnego i przyjaznego środowisku regionu” było wzmocnienie współpracy pomiędzy aktorami regionu lubuskiego: sektorem przedsiębiorstw, administracją samorządową oraz Uniwersytetem Zielonogórskim poprzez tworzenie możliwości wymiany informacji i doświadczeń na temat „dobrych praktyk”. Metoda badawcza W trakcie warsztatów jako metodę badawczą zastosowano – studium przypadku, które pozwala na dogłębną analizę wybranych projektów. W ramach pierwszych warsztatów: ustalono kryteria pozwalające nazwać konkretne działanie dobrą praktyką w zakresie zarządzania środowiskowego, wykreowano narzędzie współpracy i wymiany doświadczeń w obszarze dobrych praktyk. Miano „dobrej praktyki” otrzyma przedsięwzięcie, które: charakteryzujące się dużą skutecznością i efektywnością, jest zrealizowane, już zakończone, charakteryzujące się uniwersalnością, a także powtarzalnością – można je więc zastosować (lub jego istotny fragment) w wielu innych organizacjach i instytucjach, jest aktualne (przedział czasu, w którym projekt był realizowany obejmuje od 2 do 5 lat), posiada znamiona rozwiązania innowacyjnego, nowatorskiego, korzystne dla środowiska, czyli charakteryzuje się oszczędnością energii i zasobów środowiska. Pogłębiony wywiad Kluczową składową pierwszego etapu prac było przygotowanie kwestionariusza pogłębionego wywiadu, który składał się z dwóch części. Pierwsza część dotyczyła takich zagadnień jak: nazwa organizacji (przedsiębiorstwa, gminy, powiatu), dane adresowe organizacji, ogólna charakterystyka organizacji, nazwa dobrej praktyki, źródła współfinansowania dobrej praktyki (wartość projektu), zasięg geograficzny dobrej praktyki, czas trwania dobrej praktyki. W drugiej części kwestionariusza zamieszczono pytania obejmujące: tło projektu (genezę), beneficjentów (adresatów) projektu, cel główny projektu, opis projektu, rezultaty (produkty) projektu, wymiar ekologiczny projektu, udział innych organizacji (instytucji) w realizację projektu, opis działań promujących projekt, problemy i przeszkody w procesie realizacji projektu rekomendacje i wskazówki dla innych potencjalnych projektodawców. Drugi etap prac W ramach drugiego etapu prac przeprowadzono wywiady pogłębione z przedstawicielami wybranych (w sposób celowy) organizacji województwa lubuskiego oraz pozyskano ze źródeł wtórnych, dane na temat tych instytucji. Następnie przygotowano opisy dobrych praktyk w oparciu o zebrane informacje. Warsztaty II W ramach drugich warsztatów zaprezentowano przykłady dobrych praktyk oraz przeprowadzono dyskusję nt. możliwości przeniesienia i wykorzystania przedstawionych rozwiązań w innych instytucjach. Omówiono problemy wygenerowania obszarów szczególnie istotnych dla wzrostu innowacyjności w regionie lubuskim, tworzenia i upowszechniania dobrych praktyk w zakresie zarządzania środowiskowego w regionie lubuskim identyfikacja klastrów regionu lubuskiego, próba inicjowania zintegrowanej sieci współpracy pomiędzy organizacjami w zakresie rozwoju regionalnego, zidentyfikowania nowych pomysłów i rozwiązań dla przyszłych działań i inicjatyw w regionie lubuskim. Na zakończenie realizacji projektu przeprowadzono analizę uzyskanych w czasie badań danych oraz opracowano na ich podstawie rekomendacje. Dziękuję za uwagę