Sprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego GRZECZNOŚĆ NA CO DZIEŃ - JEDNA Z CECH DOBREGO WYCHOWANIA Projekt realizowała klasa I b Wychowawca: Katarzyna Antkowiak Kultura osobista i dobre maniery są to cechy, które kształtujemy w wyniku ciągłej pracy nad sobą przez całe życie. Istotne zatem jest, aby rozpocząć tę pracę od najwcześniejszych lat. Dlatego należy wśród uczniów propagować wzorce kulturalnego zachowania, wyrabiać nawyk stosowania zwrotów grzecznościowych oraz właściwego zachowania się w różnych sytuacjach. Uczniowie powinni rozumieć, że właściwe zachowanie ma wpływ na ich życie, a osoby przestrzegające zasad savoir- vivre’u są lubiane, cenione i szanowane. Opis projektu Projekt realizowany był przez uczniów klasy I b. Obejmował on tematy: - Ten tajemniczy savoir- vivre - Zaczarowane słowa - Sztuka prawienia komplementów - Grzeczności nigdy za wiele Uczniowie uczyli się zasad dobrego wychowania przy sposobności omawiania materiału programowego a także podczas czytania, słuchania oraz omawiania książki „Kuba i Buba”. Zadaniem uczniów było także indywidualne zapoznawanie się z tajnikami dobrego wychowania. Na zakończenie projektu uczniowie wykonali plakat do wybranych rozdziałów książki o Kubie i Bubie oraz stworzyli regulamin dobrych manier.