2. Autor (autorzy) programu

1.
Nazwa przedmiotu
Isp5 Diagnostyka różnicowa w praktyce klinicznej. Specjalistyczne techniki diagnostyczne.
1a. Tytuł
(dot. wyłącznie zajęć w ramach specjalizacji, seminariów i przedmiotów fakultatywnych)
Diagnostyka różnicowa w praktyce klinicznej. Specjalistyczne techniki diagnostyczne.
2.
Autor (autorzy) programu
dr Justyna Trepka - Starosta
3.
Rodzaj zajęć
labolatorium
4.
Rok i semestr studiów
IVrok psychologii – specjalizacja kliniczna człowieka dorosłego, semestr 7
Tryb studiów
dzienne i wieczorowe
5.
Liczba godzin
30 godzin
6.
Osoba(-y) prowadząca(-e)
dr Justyna Trepka - Starosta
7.
Forma i warunki zaliczenia
1. zaliczenie rygorowe
2. test wiadomości
8.
Założenia i cele dydaktyczne
Celem zajęć nauczenie studentów rozpoznawania objawów zaburzeń nerwicowych, psychotycznych,
afektywnych, organicznych i innych. Nabywanie i doskonalenie umiejętności dokonywania diagnozy r óznicowej
poszczególnych zaburzeń psychicznych wg ICD - 10
9.
Tematyka zajęć
1. Ogólne założenia współczesnych klasyfikacji psychiatrycznych – ICD – 10. Podstawowa
terminologia i uwagi o kryteriach konstrukcji i klasyfikacji zaburzeń psychicznych zaburzeń
zachowania.
2. Organiczne zaburzenia psychiczne na przykładzie choroby Alzheimera F 00. Różnicowanie
objawowe w zależności od okresu początku choroby. Różnicowanie z otępieniem na tle
naczyniowym i w innych chorobach (np. chorobą Pick’a i Parkinsona)
3. Zaburzenia psychiczne i zachowania spowodowane używaniem substancji psychoaktywnych
– F 10
4. Zaburzenia psychotyczne – diagnoza różnicowa wg ICD -10
schizofrenia F20-F29
zaburzenia schizotypowe –F21
zaburzenia schizoafektywne – F25
5. Zaburzenia nastroju (afektywne) – diagnoza różnicowa wg ICD 10
epizod maniakalny – F30
zaburzenia afektywne dwubiegunowe – F31
epizod depresyjny: łagodny, umiarkowany, ciężki – F 32
uporczywe zaburzenia nastroju: cyklotymia, dystymia F34
6.Zaburzenia nerwicowe, związane ze stresem i pod postacią somatyczną
zaburzenia lękowe w postaci fobii – F40
zaburzenia lękowe inne – F41
zaburzenia obsesyjno – kompulsyjne – F42
7. Inne
reakcje na ciężki stres i zaburzenia adaptacyjne – F43
zaburzenia dysocjacyjne (konwersyjne) – F44
zaburzenia występujące pod postacią somatyczną – F45
inne zaburzenia nerwicowe – neurastenia F48
8. Zespoły behawioralne związane z zaburzeniami fizjologicznymi i czynnikami fizycznymi
zaburzenia odżywiania się – F 50 – F59
9. Zaburzenia osobowości i zachowania dorosłych – F60- F69
10.Trwałe zmiany osobowości po katastrofach F 62.0
11.Zaburzenia nawyków i czynności popedowych – F63
12. Zaburzenia identyfikacji płciowej – F 64
13.Zaburzenia preferencji seksulanych – F 65kolokwium zaliczeniowe
10. Uwagi o realizacji, (sposoby prowadzenia zajęć, scenariusze, pomoce dydaktyczne i itp.)
(opcjonalnie)
Metody psychologiczne – testy, kwestionariusze
11. Literatura podstawowa
Aleksandrowicz J.(1998) Zaburzenia nerwicowe, zaburzenia osobowości i zachowania dorosłych
(wg ICD-10)Wyd. UJ. Kraków
Bilikiewicz A.(1992) Psychiatria kliniczna. PZWL Warszawa
Bryant Richard A.,Harvey Allison G. (2003) Zespół ostrego stresu. Wydawnictwo Naukowe PWN
Jakubik A Zaburzenia osobowości. PZWL Warszawa
KaplanH, Sadock B.J.(1995) Psychiatria kliniczna. Wyd. Urban and Urban. Wrocław
Scully J. Psychiatria. (2000) Wyd. Urban and Urban. Wrocław
Klimasiński K. (2000) Elementy psychopatologii i psychologii klinicznej. Wyd U.J. Kraków
Carson,R.C., Minecka.S. (2003) Psychologia zaburzeń. Tom 1 i 2. GWP. Gdańsk
Józefik B. (2000)Anoreksja i bulimia psychiczna. Rozumienie i leczenie zaburzeń odżywiania.
Wyd. U.J.Kraków
Meyer R. (2003) Psychopatologia. Jeden przypadek- wiele teorii. GWP Gdańsk.
12. Literatura uzupełniająca