Praktyczny kurs alternatywnych i wspomagających metod porozumiewania się (AAC) cz. 1 Szkolenie z zakresu AAC przeznaczone jest dla osób pragnących wykorzystywać w swojej pracy metody komunikacji alternatywnej i wspomagającej: pedagogów, logopedów, terapeutów, nauczycieli i innych osób pracujących z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi z niepełnosprawnością powodującą brak lub ograniczenie komunikacji werbalnej: upośledzeniem umysłowym (od głębokiego do lekkiego), niepełnosprawnością ruchową, autyzmem, opóźnionym rozwojem mowy (afazja, opóźnienie psychoruchowe, uszkodzenia aparatu artykulacyjnego, fonacyjnego lub oddechowego i in.), w stanach po uszkodzeniu mózgu w wyniku wypadku, wylewu, niepełnosprawnością sprzężoną. Wykłady trwające ok. 4 godzin, pozwalają odpowiedzieć na pytania: Co to jest AAC i dla kogo jest przeznaczone? Kto może korzystać z AAC? Jak zacząć pracę z różnymi grupami niepełnosprawnych? Czy AAC hamuje mowę? Jakie zestawy symboli i gestów dostępne są w Polsce? Jak dobrać symbole dla konkretnego użytkownika (Piktogramy, symbole PCS, Makaton, symbole Blissa, gesty i in.)? Jak planować terapię z użyciem komunikacji wspomagającej? Jak formułować cele terapii komunikacji? Warsztaty praktyczne (ok. 9 godzin) obejmują: Wspieranie komunikacji przedintencjonalnej i przedsymbolicznej – czyli co robić, jeśli dziecko nie jest gotowe na użycie symboli. Projektowanie i użycie pomocy komunikacyjnych Wykorzystanie technik AAC do regulacji zachowania dzieci z autyzmem i innymi problemami w zachowaniu. Naukę korzystania z elektronicznych urządzeń do porozumiewania się: GoTalk, step-bystep, Talara. Użycie formularzy do oceny umiejętności komunikacyjnych i planowania terapii. Wdrażanie nauki porozumiewania się w codzienne życie ucznia, podopiecznego, dziecka w placówce i w domu. Każdy uczestnik kursu otrzymuje materiały szkoleniowe na płycie CD zawierające m.in. fotografie pomocy komunikacyjnych, fotografie urządzeń do porozumiewania się, tablice i symbole używanie na kursie, wersję próbną programu komputerowego do edycji symboli. Koszt szkolenia: 330 zł Prowadzący: Ewa Przebinda – pedagog i logopeda, terapeutka AAC, absolwentka podyplomowych studiów „Alternatywne i wspomagające metody porozumiewania się dzieci niepełnosprawnych” (Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie). Ukończyła wiele kursów i szkoleń z zakresu AAC (m.in. kurs Blissa I i II stopnia, kurs Makaton, szkolenia dot wykorzystania technologii komputerowej w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi), przez 5 lat była redaktorem Biuletynu Stowarzyszenia Mówić bez Słów, od wielu lat prowadzi szkolenia z zakresu między innymi komunikacji alternatywnej we współpracy z Fundacją Szkoła bez Barier i Stowarzyszeniem Mówić bez Słów – przeszkoliła już kilkaset osób. Miejsce: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie Zgłoszenia: e-mail:[email protected], tel. 608 840 849