PROJEKT pt. „KALEJDOSKOP KOMPETENCJI” Załącznik nr 1 do ZAPYTANIA OFERTOWEGO nr 1UE/ZSNR1/2016/17 OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Część 1 - Pomoce dydaktyczne do nauczania fizyki i matematyki Lp Nazwa pomocy dydaktycznej 1. Komplet siłomierzy: 6 siłomierzy o zakresie pomiarowym Ilość 1 komplet od 1 do 50 N, z przezroczystymi korpusami i regulacją wskazania zera na skali pomiarowej 2. Przewody łączeniowe 30 cm z wtyczkami bananowymi 4mm 8 kompletów (4 w komplecie) - zestaw uczniowski 3. Zestaw dwóch żarówek na podstawkach - zestaw 8 zestawów uczniowski zawierający dwie podstawki z żarówkami oraz wyłącznik nożowy 4. Model dźwigni dwustronnej i demonstracji równowagi: 8 zestawów pionowy stojak z mocowaniem do blatu, pręt, poziome ramię wagi z symetrycznie umieszczonymi otworami do mocowania szalek wagi, szalki wagi z haczykami, odważniki o różnej wadze, igła wagi oraz kątomierz 5. Cztery sześciany z różnych materiałów z haczykami - 5 kompletów zestaw do wykonania doświadczenia „wyznaczanie gęstości substancji, z jakiej wykonano przedmiot” 6. Rurka do demonstracji zjawiska konwekcji: szklana rurka 1 szt. o średnicy około 15 mm wygięta w kształt prostokąta o szerokości 17 cm i wysokości 20 cm. Rurka posiada u góry wlew. 7. Magnesy – zestaw klasowy: 28 szt. magnesów różnych rodzajów, w tym m.in. magnesy różnych kształtów, płytki 1 8 kompletów różnych metali, folie magnetyczne, kompasy, pałeczki, magnes podkowiasty, pływające-magnesy i inne. 8. Płyta z zatopionymi opiłkami magnetycznymi 9. Przewody połączeniowe bananowo – widełkowe: 2 24 x14 cm 1 szt. 8 kompletów przewody 30 cm w komplecie – zestaw uczniowski 10. Zasilacz laboratoryjny prądu stałego z wbudowanym zabezpieczeniem zwarciowo- przeciążeniowym, 15 V 5 szt. max 3A: z płynną regulacją napięcia i prądu oraz wbudowanym zabezpieczeniem zwarciowo-przeciążeniowe i dwoma niezależnymi wyświetlaczami LCD prądu i napięcia. Napięcie wyjściowe: 0-15V DC, prąd wyjściowy (max): 3A 11. Silniczek prądu stałego i oprawka z żarówką na wspólnej 8 szt. podstawce 12. Zestaw oporników o różnym oporze umocowanych na 8 szt. metapleksowej płytce: oporniki o różnych opornościach: 100 om - 2szt. 1 kom - 1szt. 10 kom - 1szt. 100 kom - 1szt. – zestaw uczniowski 13. Zasilacz laboratoryjny prądu stałego i zmiennego 12V 3 szt. 3 A: jednostka umieszczona w trwałej, stalowej i wentylowanej obudowie, wyposażona w podświetlany wyłącznik zasilania, przełącznik wyboru 1 z 6 zakresów oraz w gniazda bezpieczeństwa napięcia wyjściowego stałego i zmiennego; elektroniczne zabezpieczenie przeciążeniowe i przeciwzwarciowe; napięcie wyjściowe wygładzone (nie stabilizowane); zasilacz posiada znak CE. Parametry techniczne: napięcia wyjściowe: 2/4/6/8/10/12 V AC lub DC/ 3A. napięcie zasilania: 230 VAC/50 Hz 14. Zasilacz laboratoryjny prądu stałego i zmiennego 24V 10A : jednostka umieszczona w trwałej, stalowej i wentylowanej obudowie, wyposażona w podświetlany wyłącznik zasilania, przełącznik wyboru zakresu napięcia zmiennego (co 2V), pokrętło do płynnej regulacji napięcia stałego oraz gniazda bezpieczeństwa napięcia wyjściowego; 2 1 szt. elektroniczne zabezpieczenie przeciążeniowe i przeciwzwarciowe, wbudowany wyświetlacz cyfrowy napięcia i prądu stałego; napięcie stałe stabilizowane i wygładzone; zasilacz ze znakiem CE. Parametry techniczne: napięcie wyjściowe zmienne: 2 do 24 V AC, co 2V /max.10A; napięcie wyjściowe stałe: 0-24 V DC/ 6A; napięcie zasilania: 230 VAC/50 Hz 15. Demonstracyjny zestaw do doświadczeń z fizyki ogólnej 1 szt. – zestaw 2. walizkowy, 170 elementów, z instrukcją zawierającą opis ok. 70 doświadczeń z zakresu: mechaniki (30 doświadczeń), ciepła (7 doświadczeń), optyki (7 doświadczeń), elektryczności (25 doświadczeń) 16. KEW1009 Multimetr automatyczny Kyoritsu lub 2 szt. równoważny o tych samych parametrach pomiarowych 17. Miernik uniwersalny KEMOT KT890 lub równoważny o tych 10 szt. samych parametrach pomiarowych 18. Bryły prawidłowe - komplet 6 sztuk z zaznaczonymi 2 komplety wysokościami i przekątnymi. 19. Bryły i siatki (16 częściowy zestaw geometryczny): 8 2 komplety różnych brył przeźroczystych z ruchomą podstawą oraz 8 kolorowych siatek z tworzywa sztucznego do składania; siatki nie klejone - składające się tylko z jednej części; siatki z wyżłobionymi liniami zgięcia, boki złamane. 20. Przyrząd do demonstracji powstawania brył obrotowych 1 szt. wraz z kompletem plastikowych ramek (16 sztuk) do pokazu powstawania brył obrotowych, z zasilaczem na wyposażeniu. Część II – Pomoce dydaktyczne do nauczania chemii Nazwa pomocy dydaktycznej Lp 1. Metale i stopy – komplet różnych rodzajów metali i ich stopów; Ilość 3 szt. wymiary walizki: 30,5cmx12,5cmx5cm lub podobny 2. Model fullerenu C60 (przestrzenny) 1 szt. 3. Model grafitu (przestrzenny) 1 szt. 3 4. Model kryształu diamentu (przestrzenny) 1 szt. 5. Model chlorku sodu (przestrzenny) 1 szt. 6. Modele atomów zestaw podstawowy – chemia organiczna i 6 szt. nieorganiczna : zestaw kulek (imitujących atomy) i łączników z tworzywa sztucznego, pozwalających na budowę modeli popularnych pierwiastków chemicznych; zawiera około 80 różnego rodzaju kulek oraz blisko 40 łączników. 7. Modele atomów -zestaw do chemii organicznej i nieorganicznej – 1 szt. poszerzony: modele wielu pierwiastków oraz 2 rodzaje łączników symbolizujących wiązania (m.in. pojedyncze kowalencyjne, podwójne, potrójne, koordynacyjne i jonowe); wersja rozbudowana zawiera około 400 różnych kulek oraz 185 łączników; całość zapakowana w pojemnik z tworzywa sztucznego; wymiary:34cm x 24cm x 8cm 8. Próbki paliw - zestaw 12 próbek paliw występujących na Ziemi; wymiary 3 szt. walizki: 30,5cmx12,5cmx5cm lub podobny 9. Symulator stanu materii: przyrząd zbudowany na bazie głośnika, który 3 szt. zasilany napięciem zmiennym wywołuje drgania membrany , stymulując ruch umieszczonych wewnątrz „cząsteczek”; układ 3-stopniowy do symulacji drgań cząstek ciała w fazie stałej, ciekłej i gazowej; zasilanie: 10V AC; wymiary: 220 x 140 x 120 mm 10. Model atomu- zestaw klasowy empiro: elementy modelu łączące się 1 szt. za pomocą magnesu; 8 modeli atomu dla uczniów do samodzielnego wykonywania własnych modeli atomów, izotopów, jonów, 1 zestaw dla nauczyciela oraz plan zajęć z wykorzystaniem zestawu. 11. Chemiczne domino - atom i cząsteczka: gra wzorowana na 4 szt. tradycyjnym dominie, utrwalająca umiejętności prawidłowego odczytywania symboli i wzorów chemicznych; zestaw składający się z 30 kostek domino o wymiarach 4 x 8 cm, a każda z nich podzielona jest na dwa pola ze wzorem chemicznym oraz jego nazwą. 12. Chemiczne domino - kwasy i zasady: gra dydaktyczna składająca się z 40 drewnianych płytek, na których znajdują się nazwy lub wzory chemiczne, a także zjawiska oraz pojęcia. 4 4 szt. 13. Chemiczne domino – sole: gra dydaktyczna, zestaw składający się z 30 4 szt. kostek domino o wymiarach 4 x 8 cm, a każda z nich podzielona jest na dwa pola ze wzorem chemicznym oraz jego nazwą. 14. Chemiczne domino - chemia a żywność: gra dydaktyczna składająca 4 szt. się z 40 drewnianych płytek, na których znajdują się nazwy lub wzory chemiczne, a także zjawiska oraz pojęcia. 15. Chemiczne domino - pochodne węglowodorów: gra dydaktyczna 4 szt. składająca się z 40 drewnianych płytek, na których znajdują się nazwy lub wzory chemiczne, a także zjawiska oraz pojęcia. 16. Chemiczne domino - węgiel i jego związki: gra dydaktyczna 4 szt. składająca się z 40 drewnianych płytek, na których znajdują się nazwy lub wzory chemiczne, a także zjawiska oraz pojęcia. 17. Chemiczne domino - substancje chemiczne i ich właściwości: 40 4 szt. płytek, na których znajdują się wzory substancji, nazwy zjawisk, pojęcia oraz ich krótkie definicje; do utrwalania nomenklatury chemicznej obowiązującej w gimnazjum, prawidłowego odczytywania symboli i wzorów chemicznych, odróżniania cząsteczki od atomów, uzgadniania wzorów sumarycznych tlenków i ich nazw; zawartość: 40 drewnianych tafelków (wym. 8 x 4 cm) - drewniana skrzynka - instrukcja 18. Dziura ozonowa - gra dydaktyczna: plansza podstawowa, 30 barwnych 1 szt. kart, 3 pionki, kostki do gry, instrukcja. 19. Kwaśne deszcze - gra dydaktyczna: zestaw : •plansza podstawowa, 1 szt. •30 barwnych kart, •3 pionków, •kostka do gry, •instrukcja. 20. Obieg wody w przyrodzie – symulator: model z tworzywa sztucznego, 1 szt. trójwymiarowy, wyobrażający fragment naturalnego ukształtowania powierzchni Ziemi, prezentujący "na żywo" obieg wody w przyrodzie; symulacji dokonuje się poprzez umieszczenie lodu pod pojemnikiem w kształcie chmury (poziom temperatur na tych wysokościach), a następnie pochylenie nad modelem lampy (np. biurowej z giętkim ramieniem) imitującym Słońce i jego energię cieplną; wym. 40x30x15 cm. 21. Model lodu: model (35 cząsteczek wody) składający się z 78 atomów i 97 łączników (2 rodzaje); model można składać i rozkładać. 5 1 szt. 22. Hydrocar: model pojazdu napędzanego czystym wodorem 1 szt. gromadzonym w wodzie w wyniku wykorzystania ogniwa paliwowego typu PEM; do obserwowania tworzenie się tlenu i wodoru w dwóch transparentnych pojemnikach z wodą umieszczonych z tyłu pojazdu; w wyniku zachodzenia reakcji tlenu z wodorem wytwarzana jest energia elektryczna oraz woda (para wodna); pojazd porusza się cicho, bez wydzielania toksycznych produktów spalania; napotykając na przeszkodę omija ją bez ingerencji właściciela, a na kokpicie wewnątrz zapalają się niebieskie światła LED. Wymiary: 6,5 x 15,5 cm (ogniwo fotowoltaiczne); 22 x 13,5 x 7 cm (Hydrocar). 23. Auto z napędem wodorowym: jeżdżące autko-model pojazdu 1 szt. napędzanego czystym wodorem gromadzonym w wodzie w wyniku wykorzystania ogniwa paliwowego typu PEM (Polymer Electrolyte Membrane); wymiary: 15,5 x 12,5 cm (ogniwo fotowoltaiczne); 24 x 10,5 x 8,5 cm (autko) 24. Kolekcja skał - zestaw poszerzony: zestaw po 15 skał magmowych, 3 szt. osadowych i metamorficznych, łącznie 45 skał, każda wielkości ok. 4 x 4 cm; każda grupa skał (15) umieszczona jest w odrębnym wewnętrznym pojemniku z przegródkami. 25. Skala twardości Mosha: zestaw 10 okazów wg skali twardości Mohsa; 3 szt. każda próbka (oprócz diamentu): ok. 2,5-3,5 cm. 26. Zestaw 14 bloków różnych substancji: 14 bloków różnych materiałów 3 szt. do prezentacji i omawiania na lekcji różnic i właściwości fizycznochemicznych ciał stałych; bloki o wymiarach ok.: 50 x 40 x 30 mm (drewno, parafina twarda, aluminium, stal, styropian), 20 x 20 x 100 mm (pleksiglas, szkło, łupek, aluminium, drewno miękkie, marmur), 50 x 50 x 20 mm (ołów), 20 x 20 x 50 mm (mosiądz) oraz 40 x 40 x 20 mm (stal). 27. Orbitale atomowe 14 modeli: zestaw umożliwia budowę 14 modeli 1 szt. orbitali atomowych: ls, 2s, 2p (3), 3d (5), sp, sp2, sp3; każdy model z transparentną podstawką; wysokość poszczególnych modeli orbitali: typu s - 5 cm, typu p - 9 cm, typu d - 8 cm. 28. Zestaw modeli - energie odnawialne - modularny zestaw do demonstracji działania różnych systemów tzw. czystych energii; zestaw 6 1 szt. zawiera: zminiaturyzowane, działające zestawy takich urządzeń jak: turbina wiatrowa, panel fotowoltaiczny (słoneczny), elektrolizer, ogniwo paliwowe PEM oraz system przechowywania wodoru (paliwo). 29. Zegar z baterią warzywno – owocową - w skład zestawu wchodzą: • 4 szt. moduł zegara cyfrowego w obudowie prostokątnej z tworzywa z pokrywą oraz dwoma probówkami • elektrody: magnezowa (Mg), miedziana (Cu) – 4 szt., cynkowa (Zn) – 4 szt., węglowa (C) – 2 szt. • dioda LED • przewody – 4 szt. • gumowa rurka (czarna, szeroka, wąska) – 3 szt. • papierek lakmusowy – bloczek • wełna stalowa • lejek • szpatułka plastikowa • spinacz biurowy • klocek styropianowy • pipeta • okulary ochronne 30. Nanorurki, grafen i fuleren – zestaw 265 modeli atomów węgla, 415 1 szt. modeli wiązań (białe rurki długości 2 cm x 350 szt. + czerwone rurki długości 2 cm x 65 szt.); z elementów zestawu można skonstruować płaski model struktury grafenu, trójwymiarowy model struktury jednowarstwowych nanorurek węglowych, fuleren C60 oraz wiele innych struktur ; instrukcja pokazująca w sposób graficzny jak należy łączyć modele atomów węgla, aby zilustrować różne rodzaje ułożenia i symetrii węgla w nanorurkach, tak by zbudować ich różne formy: fotelową, zygzakową i chiralną. 31. Zestaw 6 różnych cylindrów: 6 różnych cylindrów wykonanych z metali 1 szt. i ich stopów: aluminium, miedź, ołów, mosiądz, żelazo, cynk; wszystkie cylindry o jednakowym ciężarze i średnicy walca oraz różnej wysokości, do pokazania różnicy pomiędzy ciężarem (właściwym), a objętością. Część III - 3. Pomoce dydaktyczne do nauczania chemii , w tym odczynniki chemiczne sprzęt i akcesoria laboratoryjne, szkło laboratoryjne Lp Ilość Nazwa 1. Zestaw do elektrolizy - przyrząd do elektrolizy w postaci dwóch elektrod osadzonych na wyprofilowanych ramionach przewodzących, do których podłączane jest napięcie zasilające; całość umieszcza się na wspornikach w 7 1 szt. pojemniku plastikowym; wymiary: 210 x 160 2. Elektrolizer - przyrząd do elektrolizy z żarówką i 5 szt. przełącznikiem: Przyrząd do elektrolizy wody, złożony z podstawy energetycznej, naczynia szklanego oraz słupków montażowych z kompletem elektrod. Wśród nich znajdują się: elektroda stalowa - 2 szt. (19 x 100 mm) elektroda miedziana - 2 szt. (19 x 100 mm) elektroda ołowiana - 2 szt. (19 x 100 mm) elektroda węglowa - 2 szt. (fi 6 x 100 mm); Wymiary podstawy: 125 x 205 x 120 mm Naczynie szklane: fi 75 x 85 mm 3. Taca do przenoszenia probówek i odczynników: średnice 4 szt. otworów: 6x20mm, 8x16mm, 8x8mm; wymiary: 30x10x20cm 4. Suszarka do probówek z tacką do ociekania: suszarka do 2 szt. próbówek z tacką do ociekania; końcówki prętów zabezpieczone gumkami. 5. Termometr do pomiaru temperatury cieczy i ciał stałych: 1 szt. termometr elektroniczny z ciekłokrystalicznym wyświetlaczem i 1-metrowym przewodem; dokonuje pomiarów (0,0) w cieczach i ciałach stałych (także zamarzniętych), w tym w wodzie i glebie; zakres pomiarów: -50...150 oC. Dokładność:0,3. 6. Stojak do probówek 6+6 plastikowy: stojaki do probówek, 6 szt. na 6 probówek + 6 kołeczków do osuszania probówek, plastikowy: średnica otworu 25 mm 7. Palnik alkoholowy z knotem, 60 ml - palnik alkoholowy 60 6 szt. ml, szklany, z knotem 8. Prosty zestaw do wytwarzania wybranych gazów: zawiera pojemnik do wody z pokrywką, 5 probówek (150x24 mm) z korkami, w tym jeden z otworem, 1 probówkę z tubusem (ramieniem bocznym), stojak do probówki, wężyk, rurkę 8 4 szt. szklaną do korka z bańką szklaną. Służy do wytwarzania wybranych gazów, które gromadzą się nad wodą, na przykład: tlen, wodór, dwutlenek węgla. 9. Łyżeczko szpatułka: metalowa łyżka z płaskim 10 szt. rozszerzonym (prostokątnym) końcem w kształcie szpatułki do nabierania, odmierzania i rozdrabniania materiałów sypkich. 10. Łapa do probówek drewniana 6 szt. 11. Rurki szklane: komplet rurek laboratoryjnych przeznaczony 3 szt. jest do montowania prostych układów aparatury chemicznej; skład kompletu:16 różnych rurek laboratoryjnych oraz 10 korków gumowych; wymiary: 330x220x150 mm – zestaw szkolny 12. Probówki polipropylen PP 500 szt. 1 komplet 13. Zestaw szkła laboratoryjnego oraz osprzętu do ćwiczeń z 1 zestaw chemii dla gimnazjum- minim. 155 - max.157 elementów 14. Zestaw odczynników chemicznych do nauki chemii w szkołach ponadgimnazjalnych (108 pozycji) – zestaw szkolny 9 1 komplet