Lp. 1 2 3 4 5 6 7 Element Nazwa modułu Instytut Kod przedmiotu Kierunek, poziom i profil kształcenia Forma studiów Rok studiów, semestr Rodzaj i liczba godzin dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela i studentów Punkty ECTS 8 9 10 11 Pracochłonność w godzinach st. stacjonarne Suma Razem Prowadzący zajęcia Egzaminator/ Zaliczający Wymagania (kompetencje) wstępne 12 Założenia i cele przedmiotu l3 Efekty kształcenia `SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA Opis Filozoficzne konteksty epok literackich Humanistyczny PPWSZ - FP - 1 -3421-s filologia polska, studia pierwszego stopnia, profil praktyczny stacjonarne Rok II, semestr III i IV Stacjonarne: 60 godz. wykładów 4ECTS Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Wykłady Ćwiczenia/ seminaria Konsultacje obowiązkowe Egzaminy 60 Praca własna studenta Projekty/ opracowania Nauka własna 25 25 50 60 110 dr Ewa Nadolska- Mętel dr Ewa Nadolska- Mętel Ogólna wiedza humanistyczna z zakresu szkoły średniej Zapoznanie studenta z filozoficznymi kontekstami epok literackich poprzez przedstawienie reprezentatywnych nurtów w historii filozofii. Wdrożenie do myślenia abstrakcyjnego i przygotowanie do samodzielnych studiów myśli filozoficznej Odniesienie do Odniesienie do Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje efektów efektów społeczne) kierunkowych obszarowych WIEDZA HIP_W05 1. Student zna główne kierunki i koncepcje HIP_W07 K_W08 filozoficzne poszczególnych epok literackich HIP_W08 HIP_W09 UMIEJĘTNOŚCI HIP_U02 HIP_U03 K_U02 2.Stosuje poznane pojęcia i schematy argumentacji w HIP_U10 K_U03 dyskusji HIP_U12 K_K03 HIP_U13 KOMPETENCJE SPOŁECZNE 3.Uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z K_K06 jego bogactwa i różnorodności 14 15 Forma i warunki potwierdzenia efektu kształcenia Stosowane Inne Efekt kształcenia wykład, praca z tekstem, samokształcenie HIP_K06 Sposób potwierdzenia (weryfikacji) 16 metody dydaktyczne Treści merytoryczne przedmiotu .17 Forma i warunki zaliczenia modułu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia 18 Wykaz literatury podstawowej 19 Wykaz literatury uzupełniającej (pomocniczej) Wykład:. Główne koncepcje filozoficzne poszczególnych epok literackich od czasów starożytnych po współczesność. Konteksty filozoficzne wybranych dzieł literackich. Udział w zajęciach, przedstawienie referatu Galarowicz J., Na ścieżkach prawdy. Wprowadzenie do filozofii, Kraków 1992. Opara S., Filozofia. Współczesne kierunki i problemy, Warszawa 1999. Tatarkiewicz W., Historia filozofii, t. 1- 3, Warszawa 1999. Gadacz T., Historia filozofii XX wieku, t. 1- 2, Kraków 2009. Kuderowicz Z., Filozofia nowożytnej Europy, Warszawa 1989. Świeżawski S., Dzieje europejskiej filozofii klasycznej, Warszawa 2000.