Charakterystyka stref życia w morzu

1. Zaznacz na schemacie strefy życia w morzu, wpisując w kółka odpowiednie litery.
Następnie przyporządkuj wymienione zwierzęta poszczególnym strefom.
A – strefa przybrzeżna
B – strefa otwartej toni wodnej
C – strefa denna
krab, chełbia, rekin, ukwiał, konik morski, pustelnik, ośmiornica, wieloryb
A. .......................................... B. ........................................... C. ...........................................
............................................... ................................................ ...............................................
............................................... ................................................ ...............................................
2. W której strefie morza są najkorzystniejsze warunki życia? Uzasadnij odpowiedź.
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
3. Uzupełnij zdania dotyczące budowy koralowców, wpisując podane wyrazy
w odpowiedniej formie gramatycznej: rafa, szkielet, polip.
Koralowce to zwierzęta morskie mające postać ............................... . Żyją przyczepione do
podłoża, tworząc .............................. koralowe. Mają zewnętrzny lub wewnętrzny wapienny
.................................. .
4. Zaznacz znakiem „x” zestaw, który zawiera tylko nazwy zwierząt żyjących w morzu.
A. ostryga, winniczek, karp, chełbia
B. delfin, pustelnik, dorsz, chełbia
C. żaba, winniczek, zając, chełbia
D. dorsz, chełbia, karp, ukwiał
5. Chełbia występuje w postaci meduzy i polipa. Zaznacz rysunek przedstawiający
postać polipa.
6. Spośród wymienionych cech chełbi wybierz te, które charakteryzują polipa.
Odpowiednie litery wpisz w kwadraty.
A. Prowadzi osiadły tryb życia.
B. Ma cztery płaty gębowe, tzw. ramiona.
C. Na obwodzie parasolowatego ciała występują ciała brzeżne.
D. Wydłużony kształt ciała.
E. Unoszony przez prądy morskie – pływa swobodnie w toni wodnej.
F. Żyje pojedynczo lub tworzy skupiska.
polip
7. Pustelnik żyje w symbiozie z ukwiałem, przedstawicielem koralowców.
Oba te organizmy czerpią korzyści ze współżycia.
Napisz, jakie korzyści czerpie ukwiał, żyjąc w symbiozie z pustelnikiem.
.......................................................................................................................................
8. Ryby to zwierzęta, których ciało przystosowane jest do życia w wodzie. Jednym
z przystosowań są płetwy. Podpisz na rysunku tylko płetwy nieparzyste.
9. Wymień dwie funkcje, które pełnią u ryb płetwy parzyste.
A. .............................................................................................................................................
B. .............................................................................................................................................
10. Dokonaj klasyfikacji wymienionych zwierząt ze względu na sposób poruszania się.
Wpisz w odpowiednie rubryki tabeli: homary, pąkle, ukwiały, kraby, krewetki,
dorsze, flądry.
Pływające
Kroczące
Osiadłe
11. Skorupiaki morskie to zwierzęta o różnorodnej budowie. Jednym ze skorupiaków
jest homar. Uzupełnij rysunek, wpisując w odpowiednie miejsca określenia:
głowotułów, szczypce.
12. Uzupełnij zdania dotyczące dźwięku odpowiednimi wyrażeniami:
fala dźwiękowa, cząsteczek, nie rozchodzi się, drgające..
Źródłami dźwięków są ciała ........................................ . Rozchodzące się zaburzenie
ośrodka w postaci zagęszczeń i rozrzedzeń cząsteczek to .............................................
.............................. . W próżni fala dźwiękowa ................................................................... ,
ponieważ tam nie ma ............................. .
13. Zwierzęta dzielimy na kręgowce i bezkręgowce. Z podanych przykładów wybierz ich
przedstawicieli i wpisz w odpowiednie miejsca.
ostryga, konik morski, ukwiał, węgorz, krewetka, delfin.
zwierzęta
bezkręgowce
nie mają kręgosłupa
kręgowce
mają kręgosłup
przedstawiciele:
przedstawiciele:
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
14. Zaznacz znakiem „x” poprawne określenie zastosowania batyskafu. Batyskaf jest to urządzenie służące do:
A. penetracji jaskiń.
B. przewidywania pogody.
C. przewozu rud żelaza po morzach i oceanach.
D. poznawania i badania głębin i dna morskiego.