Zadanie 3. Rysunek przedstawia krzywą możliwości produkcyjnych pewnego społeczeństwa w dziedzinie aparatów fotograficznych i zegarków. a. Określ każdą z poniższych kombinacji jako efektywną, nieefektywną lub nieosiągalną: I – 60 aparatów i 200 zegarków, II – 60 zegarków i 80 aparatów, III – 300 zegarków i 35 aparatów, IV – 300 zegarków i 40 aparatów, V – 58 aparatów i 250 zegarków. b. Załóżmy, że dane społeczeństwo produkuje 300 zegarków i 40 aparatów, ale chce wytworzyć dodatkowo 20 aparatów. Z jakiej liczby zegarków musi zrezygnować, aby mogło wyprodukować 20 dodatkowych aparatów. c. Z jakiej liczby zegarków trzeba by zrezygnować, aby możliwe było zwiększenie produkcji aparatów o następne 20 sztuk, tj. do 80 sztuk? d. Wyjaśnij różnicę między kształtem krzywej transformacji na rysunku 1, a kształtem krzywej, którą wykreśliłeś w zadaniu 1. Wprowadzenie do mikroekonomii. Rynek, popyt, podaż. Zadanie 1. W plemieniu zamieszkującym tropikalną wyspę jest 5 osób, które zajmują się zrywaniem orzechów kokosowych lub łowieniem ryb. Bez względu na liczbę zatrudnionych przy danym zajęciu, jeden zatrudniony może zerwać 20 orzechów albo złowić 10 ryb dziennie. a. Wykreśl krzywą możliwości produkcyjnych plemienia. b. Załóżmy, że dzięki wynalezieniu nowej techniki wspinania się na palmę kokosową zbiór orzechów stał się łatwiejszy i jeden zatrudniony może zerwać 28 orzechów. Wykreśl nową krzywą transformacji. Zadanie 2. Rysunek przedstawia krzywa możliwości produkcyjnych społeczeństwa, które wytwarza dobra prywatne i dobra publiczne. B dobra publiczne D C Zadanie 4. Plemię zamieszkałe w dżungli zajmuje się połowem ryb i zbieraniem mango. Krzywa możliwości produkcyjnych tego plemienia przedstawiona jest na rysunku. Która kombinacja obu dóbr jest dla plemienia osiągalna przy obecnym stanie zasobów? a. Tylko A. b. Tylko B. c. A i B. d. A, B i C. e. Tylko D. A dobra prywatne Na podstawie rysunku uzupełnij poniższe zadania: a. Jeżeli kombinacja produkcji dóbr prywatnych i dóbr publicznych przesunie się z punktu B do punktu C, świadczy to o __________________ produkcji dóbr prywatnych oraz _________________ produkcji dóbr publicznych; b. Jeżeli społeczeństwo wybiera kombinację produkcji odpowiadającą produktowi A, wówczas zasoby wykorzystane do produkcji dóbr publicznych oraz dóbr prywatnych ______________________________; c. W sytuacji, gdy kombinacja produkcji przedstawionych na wykresie dóbr prywatnych i dóbr publicznych przesunie się z punktu A do punktu C, wówczas świadczy to o _______________ produkcji dóbr prywatnych i _______________produkcji dóbr publicznych; d. Kombinacja produkcji dóbr prywatnych i publicznych odpowiadająca punktowi A świadczy o kombinacji ___________________________; e. Kombinacje produkcji obu dóbr odpowiadające punktom B i C leżącym na krzywej możliwości produkcyjnych są kombinacjami _________________________; f. kombinacja produkcji dwóch dóbr, odpowiadająca punktowi D oznacza, że jest ona kombinacją __________________________. Zadanie 5. Jan Kowalski w celu podniesienia swoich kwalifikacji zawodowych zapisuje się na trzymiesięczny kurs rachunkowości zarządczej, który kosztuje 1000 zł. Uczestnictwo w kursie wymaga jednak od pana Kowalskiego skorzystania z bezpłatnego urlopu, co oznacza utratę zarobku w wysokości 1800 zł. W celu opłacenia kursu J a n Kowalski musi wypłacić ze swojego rachunku bankowego 600 zł, a 400 zł musi pożyczyć w banku na pól roku. Utracone oprocentowanie z tytułu wycofania pieniędzy z banku wynosi 40 zł, zaś oprocentowanie zaciągniętego kredytu wynosi 60 zł . Koszty związane z dojazdem na kurs wynoszą 100 zł. Oblicz wartość utraconych alternatywnych możliwości rozdysponowania posiadanych przez Jana Kowalskiego zasobów pieniężnych i czasu. 1 Zadanie 6. Na rysunku przedstawiono krzywą możliwości produkcyjnych pewnej gospodarki, która wytwarza dobra konsumpcyjne i dobra inwestycyjne. Zadanie 8. Na rysunku krzywa popytu na pióra uległa przesunięciu. Które z czynników mogły spowodować owo przesunięcie? do br a in w es ty cy jn e dobra konsumpcyjne a. Spadek cen substytutów piór. b. Spadek cen produktów komplementarnych. c. Spadek cen surowców stosowanych do wyrobu piór. d. Spadek dochodów konsumentów (traktujemy pióra jako dobro niższego rzędu). e. Spadek dochodów konsumentów (tym razem uznajemy pióra za dobro normalne). f. Reklama piór. Zaznacz na rysunku: a. poprawę technologii produkcji dóbr konsumpcyjnych, b. pogorszenie technologii produkcji dóbr inwestycyjnych. c. poprawę technologii produkcji obu dóbr. Zadanie 7. Musimy odróżnić przesunięcia (przemieszczenia) krzywych popytu i podaży od przesunięć dokonujących się wzdłuż tych krzywych. W odpowiednich kolumnach tablicy umieść krzyżyki pokazujące efekty zmian każdego z wymienionych czynników, przyjmowanych jako dane przy wykreślaniu krzywych popytu i podaży względem ceny (w każdym wierszu powinny być dwa krzyżyki). Zmiana Przesunięcie Ruch po Przesunięcie Ruch po czynnika krzywej popytu krzywej krzywej podaży krzywej popytu podaży Zmiana cen dóbr substytucyjnych Zastosowanie nowej techniki produkcji Moda na dany towar Zmiana dochodów Zmiana kosztów produkcji Zadanie 9. Rysunek przedstawia przemieszczenie krzywej podaży namiotów. Które z czynników mogły spowodować owo przesunięcie? a. Wdrożenie nowej metody produkcji namiotów. b. Spadek cen uzupełniającego wyposażenia turystyczno-kempingowego. c. Wzrost stawek płac pracowników zatrudnionych przy produkcji namiotów. d. Wzrost dochodów konsumentów (załóżmy, że namiot zaliczany jest do dóbr normalnych). 2 Zadanie 10. Rysunek ilustruje sytuację na rynku jaj. Rząd postanawia chronić producentów ustanawiając gwarantowane ceny minimalne. Nie sprzedane nadwyżki towaru są interwencyjnie skupowane przez państwo po ustalonej cenie. Test wielokrotnego wyboru 1. Ekonomia pozytywna: a) zajmuje się sadami wartościującymi o tym, jak gospodarka powinna funkcjonować, b) koncentruje się wyłącznie na analizowaniu zjawisk i procesów gospodarczych w taki sposób, aby możliwe było przewidywanie ich przebiegu, c) bada zjawiska gospodarcze i prawa, którymi są związane bez dokonywania jakichkolwiek sądów i opinii, d) ocenia rzeczywistość gospodarczą według określonych sądów i norm etycznych w postaci zaleceń. 2. Makroekonomia jest działem ekonomii, który: a) zajmuje się badaniem procesów podejmowania decyzji przez poszczególne podmioty rynkowe, b) bada mechanizmy funkcjonowania poszczególnych rodzajów i form rynku, c)zajmuje się badaniem gospodarki narodowej jako całości, d) zajmuje się badaniem agregatowych wielkości ekonomicznych odnoszących się do całej gospodarki, a także próbuje zidentyfikować siły i czynniki określające kształtowanie się poziomu i zmian tych agregatów. 3. Dobra ekonomiczne: a) są wynikiem społecznego procesu produkcji, b) występują zawsze w ilości ograniczonej w stosunku do potrzeb, c) dostępne są bez ponoszenia kosztów, d) nie wymuszają na człowieku dokonywania wyborów. 4. Ziemia przynosi dochód w postaci: a) procentu, b) płacy, c) renty gruntowej, d) tantiemy. 5. Zjawisko rzadkości: a) oznacza, ze nigdy nie możemy mieć wszystkiego, co byśmy chcieli mieć, b) jest konsekwencją ograniczoności zasobów, c) zmusza podmioty gospodarujące do dokonania wyborów związanych z alokacja będących w ich dyspozycji zasobów, d) kreuje potrzeby ludzkie. 6. Krzywa możliwości produkcyjnych: a) przedstawia problem rzadkości, konieczności wyboru i kosztu alternatywnego, b) jest graficzną ilustracją różnych kombinacji dóbr, które mogą być wytworzone przy pełnym i efektywnym wykorzystaniu wszystkich dostępnych zasobów, c) określa ilość dobra, z jakiej trzeba zrezygnować, aby otrzymać określoną ilość innego dobra, d) przedstawia, wszystkie możliwe kombinacje dwóch dóbr, jakie gospodarka może wytworzyć przy pełnym i efektywnym wykorzystaniu zasobów. 7. Punkty leżące na krzywej możliwości produkcyjnych oznaczają rozwiązania produkcyjne: a) efektywne, b) nieefektywne, c) nieosiągalne, d) gwarantujące pełne wykorzystanie dostępnych czynników wytwórczych. a. Jak ukształtowałyby się cena i ilość jaj oferowanych i nabywanych w stanie równowagi rynku, gdyby nie było interwencji państwa? b. Jaki poziom osiągnęłaby cena rynkowa, gdyby rząd gwarantował cenę P1? c. Jakie byłyby rozmiary popytu przy tej cenie? d. Jaką ilość jaj musiałby zakupić rząd przy takiej cenie? e. Ile wyniosłaby cena rynkowa, gdyby rząd gwarantował cenę P3? f. Jakie byłyby rozmiary popytu przy tej cenie? g. Jaką ilość jaj musiałby zakupić rząd? Zadanie 11. Wiedząc, że równania popytu i podaży na rynku truskawek mają postać: QPp=8P+60 QPd=-2P+100 a. Oblicz cenę równowagi, b. Przy jakiej ilości truskawek rynek jest zrównoważony? Zadanie 12. Funkcja popytu na pszenicę dana jest wzorem QPp=1500-5P, funkcja podaży: QPd=200+5P. Z pewnych powodów rząd ustala cenę pszenicy w wysokości P=140 zł za kwintal, zobowiązując się jednocześnie zakupić nadwyżkę pszenicy po tej cenie. Ile pieniędzy rząd przeznaczy na zakup pszenicy? 3 8. Które z poniższych czynników mogą spowodować przesunięcie krzywej możliwości produkcyjnych w dół: a) wzrost poziomu wykształcenia, b) spadek wskaźnika aktywności zawodowej, c) malejące inwestycje, d) pogorszenie technologii produkcji. 9. Które z poniższych problemów dotyczą problematyki mikroekonomicznej: a) polityka fiskalna rządu, b) decyzje konsumpcyjne podejmowane przez poszczególnych konsumentów, c) sposoby minimalizowania kosztów przez przedsiębiorstwo, d) zyski przemysłu odzieżowego. 10. Koszt alternatywny to: a) inaczej koszt utraconych korzyści, b) ilość dóbr i usług z jakich muszą zrezygnować podmioty gospodarcze, ze względu na to, że ich aktualna podaż jest mniejsza od popytu, c) koszt, który występuje wtedy, gdy posiadane zasoby czynników wytwórczych są niewystarczające do zaspokojenia wszystkich potrzeb, d) koszt, który ponosimy zawsze, gdy dokonujemy wyboru. 11. Które z poniższych problemów stanowią przedmiot makroekonomii: a) całkowita wielkość produkcji firmy, b) polityka monetarna, c) wyrównywanie oszczędności krajowych z inwestycjami, d) czynniki określające wielkość produktu narodowego brutto. 12. Przesunięcie krzywej popytu na prawo oznacza: a) zwiększenie wielkości popytu przy każdej cenie, b) zwiększenie popytu przy każdej cenie, c) zmniejszenie wielkości popytu przy każdej cenie, d) spadek popytu przy każdej cenie. 13. Które spośród niżej wymienionych czynników nie spowodują ruchu wzdłuż krzywej popytu? a) zmiany cen dóbr substytucyjnych i komplementarnych, b) gusty konsumentów i moda, c) zmiana ceny danego dobra, d) sprzedaż ratalna. 14. Które z poniższych dóbr zaliczysz do substytucyjnych? a) buty i sznurówki, b) pióra i długopisy, c) kawa i herbata, d) masło i margaryna. 15. Które z poniższych zadań jest ilustracją prawa podaży? a) strajk pielęgniarek spowodował obniżenie podaży świadczonych usług, b) spadek podatku dochodowego spowodował wzrost podaży samochodów, c) eksport truskawek za granice spowodował ograniczenie podaży truskawek na rynku krajowym, d) spadek ceny kawy na rynkach światowych spowodował zdecydowany spadek jej podaż ceteris paribus. 16. Efektowi substytucji odpowiada: a) zmiana struktury popytu, polegająca na zastępowaniu dobra relatywnie droższego przez dobro relatywnie tańsze, b) zmiana dochodów realnych spowodowana zmianami cen dobra, c) spadek wielkości popytu na dane dobro na skutek wzrostu ceny tego dobra, d) wzrost wielko ści popytu na dane dobro w wyniku spadku jego ceny. 17. Wzrost ceny kawy powoduje: a) spadek wielkości popytu na kawę, b) wzrost popytu na herbatę, c) spadek popytu na śmietankę do kawy, d) wzrost popytu na cukier w kostkach. 18. Z dobrami komplementarnymi mamy do czynienia wówczas, gdy: a) oba dobra są konsumowane łącznie w celu zaspokojenia tej samej potrzeby, b) wzrost ceny jednego dobra powoduje wzrost popytu na drugie dobro, c) zaspokojenie danej potrzeby wymaga konsumpcji jednego lub drugiego dobra. d) wzrost ceny jednego dobra powoduje spadek popytu na drugie dobro. 19. Załóżmy, że dobra X i Y są dobrami substytucyjnymi. Wzrost ceny dobra X powoduje: a) spadek wielkości popytu na dobro X i przesunięcie krzywej popytu na dobro Y na prawo, b) spadek wielkości popytu na dobro X i przesunięcie krzywej popytu na dobro Y w dół, c) spadek popytu na dobro X i przesunięcie krzywej popytu na dobro Y w górę, d) przesunięcie krzywych popytu dobra X i dobra Y. 20. Ilustracją graficzną wzrostu ceny atramentu będzie na rynku wiecznych piór: a) ruch w górę po krzywej popytu, b) ruch w dół po krzywej podaży, c) przesunięcie krzywej popytu w lewo, d) przesunięcie krzywej popytu w górę. 21. Spadek ceny którego z poniższych produktów spowoduje zmniejszenie popytu na kawę? a) herbaty, b) kawy. c) śmietanki, d) ciasteczek deserowych. 22. Niskie zbiory rzepaku w Polsce spowodują: a) zwiększenie popytu na olej rzepakowy, b) wzrost ceny oleju słonecznikowego, c) spadek podaży rzepaku, d) wzrost ceny oleju rzepakowego. 4