Zagadnienia na egzamin poprawkowy z semestru I dla klasy I KS/E

Zagadnienia na egzamin poprawkowy z fizyki dla liceum ogólnokształcącego,
klasa I, semestr I, obowiązujące w roku szkolnym 2008/2009.



































Zna podstawowe metody badań astronomicznych.
Potrafi wyjaśnić, w jaki sposób prowadzone są obserwacje astronomiczne.
Potrafi opisać budowę teleskopów i wymienia ich rodzaje.
Potrafi omówić budowę radioteleskopu.
Wyjaśnia, czym zajmuje się spektroskopia.
Opisuje budowę oraz zastosowanie interferometru.
Podaje nazwy planet.
Wyjaśnia budowę Wszechświata wg Ptolemeusza i Kopernika.
Omawia różnice mechaniki opisanej układu geocentrycznego i heliocentrycznego.
Opisuje pojęcie epicyklu.
Zna prawa Keplera i potrafi je omówić.
Omawia wkład Keplera w rozwój fizyki i astronomii.
Zna podstawowe jednostki wykorzystywane w astronomii.
Zna podstawowe metody klasyfikacji gwiazd.
Wymienia nazwy gwiazd.
Wymienia nazwy gwiazdozbiorów.
Wymienia nazwy galaktyk.
Rozróżnia planety, planetoidy, meteory, meteoryty, komety i inne obiekty znajdujące
się w US.
Omawia paradoks fotometryczny.
Zna prawo Hubble’a oraz potrafi je omówić.
Potrafi objaśnić, jak na podstawie prawa Hubble’a można obliczyć odległość galaktyk
od Ziemi.
Potrafi objaśnić, jak na podstawie prawa Hubble’a wnioskujemy, że galaktyki oddalają
się od siebie.
Wie, że o szybkości rozszerzania się Wszechświata decyduje gęstość materii.
Wie, jaka jest szacunkowa gęstość Wszechświata widocznego w porównaniu z
gęstością krytyczną.
Wie o istnieniu ciemnej materii.
Omawia zaćmienia Słońca i Księżyca.
Ruch i spoczynek ciał.
Zna wielkości charakterystyczne dla ruchu.
Wyjaśnia względność ruchu zna pojęcia układ odniesienia.
Względność ruchu.
Wie, co to jest wektor.
Potrafi wyznaczyć wektor przesunięcia (zmiany położenia).
Omawia, pojęcie prędkości jako wektora. Zna jednostkę.
Klasyfikuje ruch ze względu na tor ruchu i prędkość.
Podaje cechy ruchu jednostajnego prostoliniowego i jednostajnego i rozpoznaje je.



























Zna pojęcie prędkości w ruchu jednostajnym, wzór, jednostkę.
Posługuje się drogą w ruchu jednostajnym, zna wzór.
Zna wykresy drogi i prędkości w ruchu jednostajnym.
Podaje cechy wektora.
Zna pojęcie skalara.
Konstruuje wektory równe i przeciwne.
Dodaje i odejmuje wektory metodą równoległoboku i wieloboku.
Definiuje pojęcie przyrostu prędkości.
Definiuje pojęcie przyspieszenia, zna jednostkę.
Omawia sens przyspieszenia w ruchu.
Klasyfikuje ruchów ze względu na przyspieszenie.
Podaje cechy ruchu jednostajnie przyspieszonego prostoliniowego i jednostajnie
przyspieszonego.
Zna wzór na prędkość końcowa w ruchu jednostajnie przyspieszonym.
Konstruuje wykresy.
Posługuje się pojęciem drogi w ruchu jednostajnie przyspieszonym, zna wzór
Rozpoznaje cechy ruchu jednostajnie opóźnionego prostoliniowego i jednostajnie
opóźnionego. Opóźnienie, jednostka.
Stosuje wiedzę z ruchów zmiennych w rzucie pionowym i swobodnym spadku.
Stosuje pojęcie prędkość początkowej w ruchu jednostajnie opóźnionym.
Podaje cechy ruchu jednostajnego po okręgu.
Omawia pojęcie prędkość w ruchu po okręgu, jej kierunek i zwrot.
Zna wielkości charakteryzujące ruch jednostajny po okręgu, jednostki.
Posługuje się kątem wyrażony w radianach.
Zna i stosuje związki między wielkościami kątowymi i liniowymi.
Podaje przykłady ruchów jednostajnego, zmiennych i po okręgu.
Wykazuje się znajomość praw, wzorów, pojęć dotyczących powyższych zagadnień.
Potrafi stosować prawa, wzory w rozwiązywaniu zadań o elementarnym stopniu
trudności.
Posiada umiejętność rozwiązywania zadań rachunkowych i problemowych.
Ostateczny termin egzaminu: 31 marzec 2009