Języki według państw Matematyka Nauka Nauki społeczne Biznes Inżynieria Nauki humanistyczne Historia
  1. Nauka
  2. Nauki medyczne
  3. Neurologia
Jak się uczyć żeby się nauczyć? Kilka wskazówek dla uczniów
Jak się uczyć żeby się nauczyć? Kilka wskazówek dla uczniów
Dodatkowe informacje można znaleźć na następnej stronie - ACST-2
Dodatkowe informacje można znaleźć na następnej stronie - ACST-2
Choroba Creutzfeldta-Jakoba
Choroba Creutzfeldta-Jakoba
Biologiczne podstawy zachowania
Biologiczne podstawy zachowania
Badania neuroobrazowe w diagnostyce ³agodnych zaburzeń
Badania neuroobrazowe w diagnostyce ³agodnych zaburzeń
Piątek 15.09.2017
Piątek 15.09.2017
Nr wniosku: 189514, nr raportu: 19565. Kierownik (z rap.): prof. dr
Nr wniosku: 189514, nr raportu: 19565. Kierownik (z rap.): prof. dr
neurologia-gielda-2008
neurologia-gielda-2008
mier* mózgu i etyka: rekonstrukcja sporu
mier* mózgu i etyka: rekonstrukcja sporu
Medical Tribune Polska
Medical Tribune Polska
KONKURS WIEDZY NEUROBIOLOGICZNEJ – „BRAIN BEE” 2017
KONKURS WIEDZY NEUROBIOLOGICZNEJ – „BRAIN BEE” 2017
kleszcze
kleszcze
Czynniki ryzyka wystąpienia niedokrwiennego i
Czynniki ryzyka wystąpienia niedokrwiennego i
Afazja to zaburzenie mowy. Osoby cierpiące na afazję mogą mieć
Afazja to zaburzenie mowy. Osoby cierpiące na afazję mogą mieć
zakres materiału z dyscypliny BIOCYBERNETYKA
zakres materiału z dyscypliny BIOCYBERNETYKA
Terapia psychomotoryczna Terapia psychomotoryczna skierowana
Terapia psychomotoryczna Terapia psychomotoryczna skierowana
Światowy Dzień F A S
Światowy Dzień F A S
Przewlekła mózgowo-rdzeniowa niewydolność żylna
Przewlekła mózgowo-rdzeniowa niewydolność żylna
Postępowanie w stanie padaczkowym u dorosłych
Postępowanie w stanie padaczkowym u dorosłych
Zaburzenie po stresie traumatycznym pod wpływem powtarzającej
Zaburzenie po stresie traumatycznym pod wpływem powtarzającej
Zaburzenia równowagi u chorych na stwardnienie rozsiane
Zaburzenia równowagi u chorych na stwardnienie rozsiane