Literatura: • Berkun S., Sztuka zarządzania projektami, Gliwice, Helion, 2006 • Dylewski M. i in., Zarządzanie finansami projektu europejskiego, Warszawa, Wydawnictwo C.H. Beck, 2009 • Jones R., Zarządzanie projektami: sztuka przetrwania, Warszawa, MT Biznes, 2009 • Kerzner H., Zarządzanie projektami: studium przypadków, Gliwice, Helion, 2005. • Lessem W., Zarządzanie projektem: jak precyzyjnie zaplanować i wdrożyć projekt, Warszawa, BC Edukacja Wydawnictwo, 2008 Literatura: • Lock D., Podstawy zarządzania projektami, Warszawa, PWE, 2009 • Roszkowski H., Wiatrak A. P., Zarządzanie projektem: istota, procedury i ich zastosowanie przy korzystaniu ze środków Unii Europejskiej, Warszawa, SGGW, 2006 • Szwabe M. pod red., Zarządzanie projektami współfinansowanymi z funduszy publicznych: planowanie i realizacja, Kraków, Wolters Kluwer Polska, 2007 • Trocki M., Grucza B., Zarządzanie projektem europejskim, PWE, Warszawa 2007. • Weiss E., Zarządzanie projektami współfinansowanymi przez UE, Wydawnictwo I-Bis, Wrocław 2003. Strony internetowe: • • • • • www.rpo.dolnyslask.pl www.funduszestrukturalne.gov.pl www.parp.gov.pl www.rpo.umwd.pl www.mrr.gov.pl Pojęcie projektu Dwa podejścia do pojęcia „projekt”: • charakterystyczne zarządzaniu wykorzystywane - dla pojęcie niemal nauk o wieloznaczne, we wszystkich obszarach funkcjonowania przedsiębiorstwa. Projekt (wg H. Kerznera) - to przedsięwzięcie zmierzające do realizacji wyznaczonego celu, wymagające wykorzystania zasobów i ujęte w ramy ograniczeń czasowych, kosztowych i jakościowych. Poza tym projekty mają zwykle charakter przedsięwzięć unikalnych • charakterystyczne dla nauk ekonomii (ekonomii rozwoju - ang. development economics) – odnosi się do analizą kosztów i korzyści (ang. cost - benefit analysis), efektem tego jest pojawienie się terminu projekt rozwojowy (prowadzący do osiągnięcia celów rozwojowych). Projekt (wg Potts’a) - to przedsięwzięcie posiadające następujące cechy: • ma precyzyjnie zdefiniowany zestaw celów; • obejmuje inwestowanie (wykorzystywanie) rzadkich zasobów; • może być planowany, finansowany i inwestowany jako niezależna całość ze ściśle wyznaczonym: – początkiem i końcem; – beneficjentami; – zakresem geograficznym i organizacyjnym. Projekt (definicja UE) – to sekwencja działań skierowanych na osiągnięcie jasno określonych celów w założonym (budżecie) czasie i środkach finansowych Ponadto projekt powinien posiadać: • Jasno zdefiniowanych interesariuszy (udziałowców), • Zdefiniowane narzędzia koordynacji, zarządzania i finansowania, • System monitoringu i ewaluacji • Odpowiedni poziom finansowych i ekonomicznych analiz (korzyści projektu przeważają nad kosztami) http://www.fundusze.bydgoszcz.uw.gov.pl/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=60&Itemid=80 Zarządzanie projektem to „ … wykorzystanie wiedzy, umiejętności, narzędzi i technik projektowych w celu zaspokojenia lub nawet przekroczenia potrzeb i oczekiwań interesariuszy zawiązanych z tym projektem” (PMI – Instytut Zarządzania Projektami) Parametry projektu: – zakres – wyznaczenie celów koniecznych do osiągnięcia, określenie co w projekcie zostanie wykonane, a niekiedy także czego realizacja projektu nie przewiduje, – koszty – wyrażone w jednostkach pieniężnych, określone w formie budżetu projektu, stanowiącego limit, który nie powinien zostać przekroczony. – czas – rozumiany jako termin realizacji projektu, każde skrócenie lub wydłużenie czasu powoduje zmiany w realizacji projektu, szczególności zmiany w jego kosztach. Parametry projektu: – zasoby – obejmujące zazwyczaj następujące grupy: zasoby kapitałowe, ludzkie, technologiczne, informacyjne, w każdym projekcie są podstawą przy tworzeniu harmonogramu. – jakość – rozumiana w dwojaki sposób: jako jakość produktu będącego efektem projektu, oraz jakość procesu zarządzania projektem, wynikającej z nieustannej kontroli jego realizacji i implementacji niezbędnych zmian, ogólnie można stwierdzić iż jakość determinuje poziom zadowolenia zleceniodawcy (klienta) Trójkąt zakresu projektu Czas Koszty Zakres i jakość Zasoby Metodyki zarządzani projektami Metodyki stowarzyszeń, instytucji i uznanych autorytetów specjalizujących się w zarządzaniu projektami – w formie ogólnodostępnych przewodników i poradników Metodyki opracowane przez poszczególne firmy – dostosowane do uwarunkowań danego przedsiębiorstwa, zwykle pilnie strzeżone, będące swoistym know how danej firmy metodyka amerykańskiego Instytutu Zarządzania Projektami (PMI - Project Management Institute) – PMBoK Guide (Project Management Body of Knowledge Guide); europejska metodyka PRINCE2 (Project in Controlled Environment); metodyka UNIDO (United Nations Industrial Development Organization); metodyka APM (Associations for Project Management); metodyka ITIL (IT Infrastructure Library) – realizacji złożonych projektów informatycznych; metodyka PCM (Project Cycle Management – specjalistyczna metodyka zarządzani projektami europejskimi (współfinansowanymi z funduszy UE); metodyka SCRUM - używana w skomplikowanych projektach, o wysokim stopniu innowacyjności. model CMMI (Capability Maturity Model Integration) W szczególności występują w branżach: konsultingowej, doradczej budowlanej, informatycznej. Szczegółowe techniki zarządzania projektami uniwersalne specyficzne Zarządzanie cyklem projektu (ZPC) – Project Cycle Management (PCM) Celem zarządzania cyklem projektu jest podniesienie jakości oraz zwiększenie efektywności udzielanej pomocy Cykl projektu Całościowy cykl projektu ma sześć faz: • planowanie (programowanie), • identyfikacja, • opracowanie (formułowanie), • finansowanie, • wdrożenie, • ewaluacja. Szczegółowy przebieg poszczególnych faz różni się w przypadku poszczególnych instytucji, jednak we wszystkich instytucjach cykl ma trzy wspólne elementy: 1. Cykl określa kluczowe decyzje, potrzeby informacyjne i odpowiedzialność w każdej z faz. 2. Fazy cyklu mają charakter progresywny – każda z nich musi być ukończona tak, aby następna mogła być przeprowadzona z sukcesem. 3. Cykl oparty jest na ewaluacji tak, by przenosić doświadczenia z istniejących projektów na tworzenie przyszłych programów oraz projektów. Źródło: Podręcznik - Zarządzanie Cyklem Projektu, MINISTERSTWO GOSPODARKI I PRACY, Maj 2004 1. Faza planowania (programowania): – analiza sytuacji, – identyfikacja problemów, przeszkód i sprzyjających uwarunkowań, – przegląd wskaźników społeczno-ekonomicznych – analiza priorytetów programów i funduszy, – określenie i uzgodnienie celów, – ustalenie i uzgodnienie zasad współpracy. 2. Faza identyfikacji: – identyfikacja problemów, na które napotykają potencjalni beneficjenci, – konsultacje z beneficjentami, – zgłaszanie pomysłów dotyczących rozwiązania problemów, – analiza różnych możliwości działania, – ocena słuszności proponowanych rozwiązań, – wskazanie pomysłów do rozpatrzenia w fazie formułowania projektu. 3. Faza opracowania (formułowania): – wybrane pomysły są przekształcane w plany projektów, – beneficjenci i inni uczestnicy biorą udział w precyzowaniu szczegółów projektowanego przedsięwzięcia, – przeprowadzenie analizy wykonalności projektu oraz ocena trwałości projektowanych rezultatów (czy projekt przyniesie beneficjantom długotrwałe korzyści), – na podstawie analizy podejmuje się decyzję, 4. Faza finansowania: – przygotowanie wniosku o sfinansowanie projektu, – wniosek jest rozpatrywany przez odpowiednie instytucje, – podejmuje się decyzję o sfinansowaniu projektu i ustala reguły jego realizacji. 5. Faza wdrożenia: – realizowane są poszczególne działania w ramach projektu, – wszelkie działania w ramach projektu są oceniane pod względem zgodności z planem (monitoring) – umożliwia to sprawdzenie możliwości osiągnięcia zakładanych celów, – w razie konieczności projekt jest modyfikowany stosownie do zmian, jakie nastąpiły od momentu jego przygotowania. 6. Faza ewaluacji: – wykonanie działań administracyjnych związanych z zamknięciem projektu, – ocena rezultatów projektu i porównanie z przyjętymi założeniami, – wyciągnięcie wniosków. Narzędzia planowania i zarządzania cyklem projektu Podstawowym narzędziem używanym w ramach ZCP do planowania projektów i zarządzania jest tzw. podejście oparte na Approach ramie – identyfikowanie logicznej LFA) i - (Logical pozwala analizowanie Framework uczestnikom problemu oraz na na definiowanie celów oraz działań, które należy podjąć, by te problemy rozwiązać. Aby narzędzie to było używane efektywnie musi być wspierane przez inne narzędzia: • analizy technicznej, • analizy ekonomicznej, • analizy społecznej, • analizy wpływu na środowisko. Podejście LFA dzieli się na dwie fazy: • Faza 1 – faza analizy - analizowana jest obecna sytuacja, tak by stworzyć wizję „późniejszej pożądanej sytuacji” oraz wybrać strategie, które zostaną użyte by to osiągnąć. • Faza 2 – faza planowania - idea projektu jest rozwijana w szczegółach operacyjnych. Etapy analizy: • analiza zainteresowanych (interesariuszy), • analiza problemów (drzewo problemów), • analiza celów (drzewo celów), • analiza i wybór strategii. Etapy planowania: • stworzenie struktury logicznej (matryca logiczna), • stworzenie harmonogramu działań (np. wykres Gantt’a), • określenie budżetu. Cele projektu U podstaw projektu leży zawsze niezaspokojona potrzeba, która może (lecz nie musi) ujawniać się jako problem. Projekt realizowany jest w celu zaspokojenia potrzeby (likwidacji problemu). Pułapki związane z definiowaniem projektu/problemu: • trudności z określeniem (sformułowaniem) potrzeb, • zaspokojenie potrzeb niewłaściwej beneficjentów, • przedwczesne proponowanie rozwiązań. grupy Mając zidentyfikowaną potrzebę, formułujemy ją jako cel, czyli opisujemy to, co otrzymamy w chwili zakończenia projektu. CEL PROJEKT POTRZEBA (PROBLEM) Cel powinien być – SMART – sprytny, bystry, mądry: S pecific – konkretne, szczegółowe, M easurable – mierzalne, A ffirmative – akceptowane, doceniane, R ealistic – realistyczne, T imeframed – określone w czasie