„Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych
advertisement
Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Aneta Tylutka Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? „Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców?” Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Plan prezentacji 1. Informacje na temat Manpower 2. Kompetencje – Definicja, Podział 3. Kompetencje najbardziej pożądane przez pracodawców 4. Sposoby zdobywania odpowiednich kompetencji 5. Planowanie własnej kariery zawodowej Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Manpower Na rynku światowym od 1948 roku Sieć Manpower na świecie: 4500 biur w 82 krajach 500 000 obsługiwanych Kandydatów rocznie 33 000 zatrudnionych ekspertów na całym świecie 5 milionów zatrudnionych pracowników na całym świecie Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Manpower Polska Nasza strategia – być liderem na rynku pracy aby tworzyć i dostarczać usługi pozwalające naszym Klientom i Kandydatom odnieść sukces w zamieniającym się świecie pracy Efektywność Innowacyjność Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Manpower Polska c.d. Nasze marki: Manpower Manpower Professional Jefferson Wells Right Management Elan Group Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Manpower Polska c.d. Nasze usługi: Rekrutacja pracowników stałych Rekrutacja pracowników tymczasowych Rekrutacja pracowników kontraktowych Wypróbowanie pracownika przed stałym zatrudnieniem Zatrudnienie zewnętrzne Doradztwo personalne Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Kompetencje Zawodowe (związane ze ściśle określonym stanowiskiem) Personalne (cechy osobowe) Zdolność do skutecznego realizowania określonych zadań związanych z pracą Zdolność do zrealizowania określonych wzorców zachowań Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Kompetencje c.d. Kompetencje bazowe poznawcze społeczne osobiste Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Kompetencje c.d. Kompetencje wykonawcze biznesowe firmowe menadżerskie Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Wyniki badań „Competency” 1. 2. 3. 4. 5. Umiejętność komunikacji Orientacja na cele/wyniki Skupienie się na kliencie Praca zespołowa Inspirujące przywództwo 6. Panowanie i organizowanie 7. Świadomość handlowa 8. Elastyczność 9. Pobudzanie innych do rozwoju 10. Umiejętność negocjacji i rozwiązywania problemów Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Europejska Federacja Związków Zawodowych i Europejska Federacja Pracodawców 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Komunikowanie się i wyszukiwanie oraz przetwarzanie informacji Samodzielne podejmowanie decyzji Samokształcenie i rozwój Umiejętności językowe Korzystanie z praw i obowiązków obywatelskich Gotowość do akceptacji zmian i przystosowanie się do nich Aktywność, zaradność, twórczość Konstruktywna krytyka Poczucie obywatelstwa europejskiego Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? UNESCO 1. Wiedza ogólna 2. Wiedza praktyczna (know how) 3. Umiejętności społeczne i komunikacyjne (praca zespołowa, stosunki międzyludzkie, motywacja, zaangażowanie) Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Postawa studenta/absolwenta Otwartość na nowości i innowacje Łatwość poruszania się wśród „nowinek” Ucieczka przed rutyną Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Potencjał rozwojowy Jasno wytyczona ścieżka kariery Inwestowanie w szkolenia, kursy Obserwacja pracy innych Wyciąganie wniosków Uczenia się na błędach Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Źródła rozwoju kompetencji 80 70 • 70% -doświadczenie zdobyte w miejscu pracy • 20%- informacje od współpracowników • 10%- szkolenia treningi 70 60 % 50 40 30 20 20 10 10 0 źródła Źrodło: G. Filipowicz: Zarządzanie kompetencjami zawodowymi, Warszawa 2004. Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Sposoby zdobywania kompetencji Praktyki i staże • • • • Po co? Dlaczego? Co mi to daje? Czego oczekuję? Co jest dla mnie najważniejsze? Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Sposoby zdobywania kompetencji c.d. W 2009 roku we wszystkich branżach na 20 praktykantów… 15 podjęło zatrudnienie! Źródło: Pierwsza dobra praca: http://gazetapraca.pl/gazetapraca/1,91736,8367967,Pierwsza__dobra_praca.html, 10.11.2010. Obserwacje własne. Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Planowanie własnej kariery 1. 2. 3. 4. Określenie celu Autodiagnoza Przygotowanie działań Wybór metod Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Planowanie własnej kariery c.d. Co chciał(a)bym osiągnąć w życiu? Co mnie motywuje? Co lubię robić i dlaczego? Potrafię radzić sobie z ludźmi, problemami czy danymi? Preferuję pracę indywidualną czy w zespole? Czy mam zdolności przywódcze? Preferuję pracę rutynową czy nowe wyzwania? Czy jestem komunikatywny(a)? Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Planowanie własnej kariery c.d. Preferuję pracę w organizacji czy na własny rachunek? Wolę pracę w domu czy poza nim? Jakie otoczenie preferuję? Młodzi ludzie, dynamiczny zespół, nowe wyzwania itp.? Czy chciał(a)bym mieć kontakt z klientami? Jak ważne jest dla mnie bezpieczeństwo zatrudnienia? Jaką formę wynagrodzenia preferuję? Stałą pensję, prowizję? Czy jestem otwarty(a) na częste podróże służbowe? Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Analiza rynku pracy • Polega na dogłębnym zapoznaniu się ze stanem aktualnym oraz prognozami ekspertów • Określenie zawodów deficytowych i zawodów przyszłości • Raporty wynagrodzeń • Wskaźniki np.: bezrobocia, zatrudnienia, aktywności zawodowej Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Idealny kandydat dyplom „solidnej” uczelni dobre wyniki na studiach aktywność podczas studiów – udział w praktykach, stażach, prace dorywcze, działalność naukowa, sportowa, w organizacjach itp. doświadczenie życiowe i zawodowe biegła znajomość technologii informacyjnych biegła znajomość j. angielskiego i drugiego j. obcego chęć rozwoju, pogłębiania wiedzy przez całe życie kreatywność umiejętność pracy w zespole Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Bibliografia M. Armstrong: Zarządzanie zasobami ludzkimi, Kraków 2004. G. Filipowicz: Zarządzanie kompetencjami zawodowymi, Warszawa 2004. A.M. Kwiatkowski, K. Symela: Standardy kwalifikacji zawodowych. Teoria-metodologia-projekty, Warszawa 2001. S. Whiddet, S. Hollyforde: Modelekompetencyjnew zarzadzaniu zasobamiludzkimi, Kraków 2003. Praca Info: http://www.pracainfo.com.pl/pl/artykul/pokaz/45, 10.11.2010. Manpower Polska: www.manpower.pl, 10.11.2010. Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych – co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców? Dziękuję za uwagę! [email protected] Manpower Ul. Lea 22 30-052 Kraków Projekt „Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
