Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Infrastruktura i Środowisko Postępowanie nr A120-211-222/12/MR załącznik A do SIWZ ________________________________________________________________________________________ SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Poniższy opis jest objęty prawami autorskimi Zamawiającego i zakazuje się jego wykorzystywania w innym celu, niż złożenie oferty w niniejszym postępowaniu (nr A120-211-113/12/MR) o udzielenie zamówienia publicznego i wykonanie tego zamówienia. I. Przedmiot zamówienia polega na opracowaniu projektu plastycznego oraz realizacji ekspozycji stałej dotyczącej bursztynu pt. „Życie w lesie bursztynowym” w pomieszczeniu Wydziału Biologii w Gdańsku Oliwie, a w szczególności: 1. Opracowania projektu plastycznego aranżacji wystawy i dioramy będącej głównym elementem ekspozycji. 2. Realizacji projektu plastycznego wystawy, w tym: wykonanie dioramy lasu bursztynowego, gablot i innych elementów scenografii, oświetlenia, multimediów, montażu ekspozycji. II. Opracowanie projektowe i realizacja ekspozycji obejmuje pomieszczenie oznaczone na planie sytuacyjnym nr I/OW/04 z uwzględnieniem zewnętrznych ścian pomieszczenia. Szkic pomieszczenia i fotografie oraz rzuty pomieszczenia z dokumentacji projektowej znajdują się w załączniku A1 do SIWZ. III. Zamawiający dysponuje materiałem ekspozycyjnym (bursztynami o różnym stopniu obróbki, inkluzjami, fotografiami). IV. Wymagania dotyczące opracowania projektu plastycznego aranżacji ekspozycji: 1. Projekt powinien uwzględniać: a. funkcjonalne i merytoryczne założenia ekspozycji (pkt. V, VI) b. układ przestrzenny i szklane ściany pomieszczenia c. posiadane eksponaty, ich unikatową wartość a także wielkość wymagającą specjalnej formy prezentacji i odpowiedniego oświetlenia d. oświetlenie i nagłośnienie ekspozycji e. rozwiązania multimedialne f. możliwość zwiedzania przez osoby niepełnosprawne 2. W skład projektu ekspozycji powinny wchodzić następujące opracowania: a. Opracowanie wizualne (wizualizacje, rysunki) dioramy i całości wystawy oraz przykładowe projekty rozwiązań szczegółowych (typy gablot, prezentacji multimedialnych z uwzględnieniem specyfiki poszczególnych części ekspozycji, instalacji, kolorystyka itp.) w skali umożliwiającej czytelność projektu i jego realizację; b. Opracowanie projektu układu funkcjonalno-przestrzennego ekspozycji wraz z opisem technicznym, uwzględniającym zabezpieczenia eksponatów oraz dokumentacją techniczną konieczną do dalszych prac realizacyjnych ze specyfikacją sprzętu i wyposażenia. _________________________________________________________________________________________ Uniwersytet Gdański Dział Zamówień Publicznych, ul. Bażyńskiego 1A, 80-952 Gdańsk, str. 1 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Infrastruktura i Środowisko Postępowanie nr A120-211-222/12/MR załącznik A do SIWZ ________________________________________________________________________________________ c. Informacje o sposobie oświetlenia; 3. Projekt powinien składać się z części opisowej (w jęz. polskim) i części graficznej (wizualizacja). 4. Projekt powinien być konsultowany z Zamawiającym, osobą wyznaczoną z ramienia Zamawiającego. V. Założenia funkcjonalne ekspozycji 1. Wystawa będzie przeznaczona do samodzielnego zwiedzania bez nadzoru osobowego. 2. Wystawa powinna być samoobjaśniająca, z naciskiem na odbiór wzrokowy z niewielką (konieczną) ilością tekstu. Szczegółowe objaśnienia poszczególnych elementów powinny być dostępne w infokioskach a. wymagania dotyczące infokiosków: – infokioski z ekranem dotykowym – kształt i forma montażu dopasowana funkcjonalnie i wizualnie do ekspozycji – oprogramowanie intuicyjne tworzone w oparciu o materiały i zdjęcia dostarczone przez Zamawiającego 3. Z uwagi na brak nadzoru osobowego wystawa powinna być monitorowana, a poszczególne eksponaty oraz inne elementy wystawiennicze narażone na zniszczenie muszą być zabezpieczone przed dotykaniem. Monitoring zgodny z istniejącym systemem: JD Security. 4. Pomieszczenie wystawiennicze w założeniach Zamawiającego powinno być zaciemnione, oświetlone jedynie w poszczególnych punktach. Uruchomienie i wyłączenie oświetlenia powinno następować samoczynnie (np. zapalenie świateł po otwarciu drzwi a wyłączenie po 3 minutowym bezruchu wewnątrz muzeum). 5. Oświetlenie padające bezpośrednio na bursztyn lub inkluzje musi być oświetleniem zimnym, które nie powoduje niszczenia eksponatów. Pozostałe oświetlenie zamawiający pozostawia do wyboru Wykonawcy, przy założeniu, że nie będzie ono wpływało na podwyższenie temperatury w miejscu ekspozycji eksponatów bursztynowych. 6. W projekcie i realizacji należy pamiętać o zewnętrznych, oszklonych ścianach pomieszczenia wystawienniczego, które powinny zostać zaciemnione a ich zewnętrzna aranżacja plastyczna powinna nawiązywać do wystawy i jednocześnie być reklamą zachęcającą do zwiedzenia ekspozycji. 7. Wszystkie materiały użyte do wykonania ekspozycji przestrzennych powinny zapewnić trwałość i należyty wygląd zewnętrzny. Materiał wykończeniowy i kolorystyka powinny nawiązywać do eksponatów 8. Poszczególne, wymienione w założeniach merytorycznych (pkt. VI) elementy ekspozycji muszą stanowić spójną całość, zarówno pod względem formy jak i kolorystycznym. VI. Założenia merytoryczne ekspozycji Planowana ekspozycja w pomieszczeniu Wydziału Biologii Uniwersytetu Gdańskiego pt.: „Życie w lesie bursztynowym” to wystawa przyrodnicza o charakterze edukacyjnym, _________________________________________________________________________________________ Uniwersytet Gdański Dział Zamówień Publicznych, ul. Bażyńskiego 1A, 80-952 Gdańsk, str. 2 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Infrastruktura i Środowisko Postępowanie nr A120-211-222/12/MR załącznik A do SIWZ ________________________________________________________________________________________ która ma na celu przedstawienie lasów bursztynowych i skamieniałości zachowanych w bursztynie. Wystawa skierowana jest do szerokiej grupy odbiorców: poczynając od studentów biologii, poprzez studentów innych wydziałów i mieszkańców Gdańska, na turystach z Polski i zagranicy kończąc. Oprócz przyrodniczych elementów, wystawa powinna stanowić kompendium wiedzy o bursztynie, ukazując widzowi genezę bursztynu, jego historię, piękno i wartości naukowe. W założeniach merytorycznych Zamawiający uwzględnił elementy główne, będące wątkiem głównym ekspozycji i elementy dodatkowe, uzupełniające walory edukacyjne ekspozycji. Elementy ekspozycji, które muszą zostać uwzględnione w projekcie: Elementy główne a. Diorama lasu bursztynowego b. Powstawanie inkluzji (pułapki bursztynowe) c. Inkluzje w bursztynie bałtyckim, d. „Stół mikroskopowy” Elementy uzupełniające a. Odmiany barwne naturalnego bursztynu bałtyckiego b. Bursztyn bałtycki – różny stopień obróbki – bryłki surowe, szlifowane i polerowane (opcjonalnie z inkluzjami i modyfikowane termicznie). c. Rodzaje żywic kopalnych d. Fotografie inkluzji i miejsc wydobywania bursztynu bałtyckiego e. Tablica informacyjna (historia muzeum, darczyńcy, sponsorzy ekspozycji) Szczegółowe opisy elementów ekspozycji diorama lasu bursztynowego ................................................................................................................... 3 powstawanie inkluzji ............................................................................................................................... 4 inkluzje w bursztynie bałtyckim .............................................................................................................. 6 stół mikroskopowy .................................................................................................................................. 7 odmiany barwne naturalnego bursztynu bałtyckiego .............................................................................. 8 bursztyn bałtycki – różny stopień obróbki .............................................................................................. 8 rodzaje żywic kopalnych ......................................................................................................................... 9 fotografie inkluzji i miejsc wydobycia bursztynu bałtyckiego .............................................................. 10 DIORAMA LASU BURSZTYNOWEGO Powierzchnia zajmowana przez dioramę – ok. 10 m2 (dł. 5 m, szer. w najszerszym miejscu 2 m), wysokość 3 metry. Zostanie ona zlokalizowana w oszklonym narożniku pomieszczenia (narożnik _________________________________________________________________________________________ Uniwersytet Gdański Dział Zamówień Publicznych, ul. Bażyńskiego 1A, 80-952 Gdańsk, str. 3 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Infrastruktura i Środowisko Postępowanie nr A120-211-222/12/MR załącznik A do SIWZ ________________________________________________________________________________________ pomiędzy ścianami C i D – według oznaczenia na szkicu, załącznik A1 do SIWZ). Diorama widoczna jedynie dla osób znajdujących się wewnątrz pomieszczenia. Diorama ma przedstawiać fragment trzeciorzędowego lasu bursztynowego. Najważniejszym elementem jest duża ilość żywicy i połączenie kilku siedlisk. Siedliska – wodne (wody stojące, płynące), łąki – może być na skraju lasu a reszta łąki jako tło. Na pierwszym planie zatapiane zwierzęta i rośliny oraz żywiczna pułapka działająca jak lep, lawa, kałuża i kropla (patrz opis kolejnego elementu „powstanie inkluzji”). Z tyłu las i ewentualnie trzeciorzędowe kręgowce. Tłem dioramy powinny być odpowiednio dobrane fototapety będące kontynuacją bursztynowego lasu. Do wykonania projektu i dioramy wykonawca otrzyma od zamawiającego szczegółowy spis roślin i zwierząt trzeciorzędowych uzupełniony o zdjęcia i ryciny. Zamawiający pozostawia Wykonawcy dowolność wyboru roślin i zwierząt spośród umieszczonych w spisie, jednak tak, aby został zachowany charakter lasu. Przy opracowywaniu wstępnej koncepcji aranżacji wystawy wystarczający jest spis znajdujący się w załączniku A2 do SIWZ. Diorama pozostawiona bez podpisu jednak jej zdjęcie i opis powinny znajdować się w infokiosku. POWSTAWANIE INKLUZJI Przedstawiona w formie 3D pułapka bursztynowa typu lep, lawa, kropla i kałuża oraz sposób powstawania inkluzji. Pułapki mogą być prezentowane w skali 1:1 lub w powiększeniu (ok. 2-3x). W załączniku A3 do SIWZ przedstawione są schematy pułapek. Pułapki mogą być prezentowane osobno lub mogą być ze sobą połączone, w taki sposób aby jeden typ płynnie przechodził w drugi. Pułapki mogą stanowić osobny element (np. przy gablotach z inkluzjami) lub jako wycinek dioramy. Typy pułapek i zatapiane organizmy opisane obok jako szkic rysunkowy lub opisane jedynie w infokiosku. Opisy szczegółowe znajdujące się poniżej należy wykorzystać również przy projektowaniu i wykonaniu dioramy. W infokiosku zdjęcie elementu wraz z opisem pułapek bursztynowych. Pułapka typu lep – zwisające sople i nacieki żywicy, – ofiary przyklejały się do lepkiej powierzchni, – organizmy zatapiane w pułapce typu lep: unoszone przez wiatr: fragmenty roślin, włoski roślinne, muchówki, niewielkie błonkówki, roztocza, piórka, kroczące - kosarze, mrówki, wije, lądujące: skaczące pająki skakuny, muchówki błyskleniowate, _________________________________________________________________________________________ Uniwersytet Gdański Dział Zamówień Publicznych, ul. Bażyńskiego 1A, 80-952 Gdańsk, str. 4 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Infrastruktura i Środowisko Postępowanie nr A120-211-222/12/MR załącznik A do SIWZ ________________________________________________________________________________________ jeżeli pień z żywicą umieszczony blisko wody – może być ważka, chruścik, jętka jeżeli na skraju lasu, przy polanie – może być pszczoła, bzyg, pasikonik. Pułapka typu lawa – nacieki żywicy (identyczne jak w pułapce lepowej ale tu inne organizmy), – ofiary były zalewane przez płynący potok, – organizmy zatapiane w pułapce typu lawa: rośliny lub ich fragmenty pozostawione w zakamarkach kory, porosty rosnące na korze, sierść pozostawiana w szczelinach kory, złożone jaja, przyczepione poczwarki, domki koszówek, polujące muchówki z rodziny kobyliczkowatych, kokony pająków, larwy żerujące na korze lub na łodygach roślin, ślimaki, pajęczyna zbudowana w zagłębieniu kory, roślinność rosnąca tuż przy drzewie lub między korzeniami – płynąca lawa nacieka na roślinę. Pułapka typu kropla – zwisające sople, tworzące się wiszące krople, które wpadają do małych zbiorników wodnych, na wystające rośliny wodne lub na kamienny brzeg. Żywiczne krople mogą spadać na gałęzie lub wpadać do bromelii, – ofiary były zatapiane przez spadające krople (również działała jak lep na unoszące się w powietrzu drobne organizmy) – organizmy zatapiane w pułapce typu kropla: siedzące na brzegu lub na liściach roślin wodnych postaci młodociane owadów wodnych (jętki, ważki, larwy chruścików), kiełż (na kamienistym brzegu), owady, pajęczaki, wije (pareczniki, Polyxenidae) i inne bezkręgowce kroczące po pniakach, gałęziach liściach itp. nad nimi gałęzie z „kapiącą żywicą”, wije (dwuparce), skorupiaki (stonogi) lub inne zwierzęta związane ze ściółką, rośliny w tym nasiona, mszaki i inne rosnące lub leżące w ściółce i na gałęziach, martwe zwierzęta - może leżąca martwa, uszkodzona jaszczurka a na nią kroplami spadająca żywica, martwa materia organiczna. Pułapka typu kałuża – żywica zebrana w postaci kałuż w zagłębieniach gałęzi, między korzeniami, w rozgałęzieniach roślin, w zakamarkach kory grubej gałęzi. W jednej z kałuż zalewany detrytus, – ofiary wpadały lub lądowały do żywicznych kałuż, _________________________________________________________________________________________ Uniwersytet Gdański Dział Zamówień Publicznych, ul. Bażyńskiego 1A, 80-952 Gdańsk, str. 5 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Infrastruktura i Środowisko Postępowanie nr A120-211-222/12/MR załącznik A do SIWZ ________________________________________________________________________________________ – organizmy zatapiane w pułapce typu kałuża: owady i pajęczaki spadające z gałęzi lub liści (np.: zwinięta gąsienica zsuwająca się z liścia, opadający na nici pajęczej pająk), owady lądujące (chrząszcz z rozłożonymi pokrywami, mały motyl, złotook, mrówkolew), bezkręgowce kroczące (zwłaszcza szybko) np. mrówki, pająki, kosarze, wije, fragmenty owadów i innych bezkręgowców – resztki posiłków (nad kałużą modliszka zjada chrząszcza i spada jedna z pokryw), odchody (np. ptak na gałęzi nad kałużą w trakcie defekacji), wylinki (np. na liściu nad kałużą karaczan (biały) a poniżej idealna wylinka), liście, nasiona, kwiaty, gałązki (np. spadający lub przyklejony na powierzchni kałuży listek, płatek, nasiona itp.). INKLUZJE W BURSZTYNIE BAŁTYCKIM Inkluzje prezentowane w „gablotce” imitującej pień drzewa. Pień wykonany z rury z pleksi oklejonej korą lub imitacją kory z „okienkami”, w których umieszczone są szkła powiększające. Pod szkłem umieszczone inkluzje, wewnątrz oświetlenie zapewniające dobrą widoczność inkluzji. Oświetlenie led. Inkluzje podpisane, ilustrowane zdjęciami, mogą być prezentowane w grupach siedliskowych, systematycznych lub funkcjonalnych. W infokioskach zdjęcie całościowe elementów wystawy dające możliwość powiększenia aż do pojedynczej bryłki i inkluzji wraz z informacjami uzupełniającymi. Inkluzje i zdjęcia z prawami autorskimi posiadane przez zamawiającego. Inkluzje roślinne kwiaty, liście, fragmenty ściółki, gałązki żywotnika, włoski gwiaździste, nadgryziony liść, odciski liści, fragment drewna – 5 – 15 bryłek Inkluzje kręgowców Wylinka jaszczurki, włosy ssaka – 2 bryłki Inkluzje skorupiaków równonogi – 1 – 2 bryłki Inkluzje pajęczaków pająki, roztocza, kosarze, zaleszczotek – 4 – 10 bryłek Inkluzje owadów _________________________________________________________________________________________ Uniwersytet Gdański Dział Zamówień Publicznych, ul. Bażyńskiego 1A, 80-952 Gdańsk, str. 6 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Infrastruktura i Środowisko Postępowanie nr A120-211-222/12/MR załącznik A do SIWZ ________________________________________________________________________________________ muchówki, chrząszcze, pluskwiaki, błonkówki, karaczany, termity, pasikoniki – 10-20 inkluzji Owady współcześnie spotykane w klimacie subtropikalnym i tropikalnym modliszka, patyczak, karaczan, przerzutka, termit – 5 – 7 bryłek Bezkręgowce spotykane na pniach drzew wije, domki koszówek, mrówki, kosarze, pająki, poczwarki, larwy, wije – 7 – 10 bryłek Owady związane ze środowiskiem wodnym ochotki, kuczmany, chruściki, komar, widelnica, jętki – 4 – 6 bryłek Mieszkańcy łąk pszczoła, bzyg, pasikonik – 2 – 5 bryłek Inkluzje czynności życiowych muchówki w trakcie kopulacji, chruścik wyjadany przez mrówkę, muchówka z roztoczami, muchówka składająca jaja – 4 - 6 bryłek Pseudoinkluzje – inkluzje nieorganiczne do złudzenia przypominające rośliny lub zwierzęta, do wykorzystania opcjonalnie – 2 – 8 bryłek „STÓŁ MIKROSKOPOWY” Konstrukcja nazwana roboczo „stół mikroskopowy” w formie stołu lub kolumny (kształtem, kolorem i forma nawiązująca do ekspozycji) umożliwiająca oglądanie w powiększeniu powierzchni bursztynów i inkluzji. Konstrukcja z otworami na wsunięcie ręki i stanowiskiem do oglądania bezpośredniego i w powiększeniu z możliwością zmiany powiększenia). 3-4 stanowiska. Wysokość „konstrukcji” dopasowana do osoby stojącej średniego wzrostu (165) dająca możliwość oglądania dzieciom (wzrost ok. 120 cm). Oświetlenie w środku od spodu i z góry, nie przeświecające na zewnątrz ale umożliwiające obserwację. Prosta obsługa i krótka instrukcja (maksymalnie 2-3 zdania). Wewnątrz bursztyny o różnym stopniu obróbki i bursztyny z inkluzjami do dotknięcia i oglądania pod mikroskopem stereoskopowym. Bursztyny umieszczone na okrągłych płytkach o średnicy większej niż średnica otworu na ręce, co uniemożliwi wyciągnięcie płytek (płytki skonstruowane z dwóch płytek z pleksi z otworami w miejscach bursztynów). Po jednej lub dwie płytki na stanowisko. Okazy podpisane. Element zbudowany tak, aby była możliwość wymiany eksponatów. _________________________________________________________________________________________ Uniwersytet Gdański Dział Zamówień Publicznych, ul. Bażyńskiego 1A, 80-952 Gdańsk, str. 7 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Infrastruktura i Środowisko Postępowanie nr A120-211-222/12/MR załącznik A do SIWZ ________________________________________________________________________________________ ODMIANY BARWNE NATURALNEGO BURSZTYNU BAŁTYCKIEGO Prezentacja odmian barwnych naturalnego bursztynu bałtyckiego. Konieczne do zaprezentowania są bryłki naturalne, jedynie szlifowane i polerowane w różnych odmianach barwnych. Bursztyny muszą być oświetlone. Eksponaty podpisane jedynie całościowo - „odmiany barwne naturalnego bursztynu bałtyckiego”. Materiał ekspozycyjny posiadany przez Zamawiającego, w zależności od potrzeb do wykorzystania od 10 do 100 kawałków bursztynów o różnym stopniu obróbki. W infoboxie zdjęcie całościowe elementu wystawy dające możliwość powiększenia aż do pojedynczej bryłki. Niektóre odmiany barwne nazwane. Bursztyny mogą być prezentowane w jednej z trzech wersji, przy czym Zamawiający nie wyklucza zaproponowania przez Wykonawcę innej wersji. 1 wersja: Prezentacja odmian w kasecie (jednej lub kilku). Bryłki oświetlone z różnych stron. Oświetlenie led. 2 wersja: Przezroczysta tuba o średnicy ok. 15-30 cm. Ułożenie poziome. Wewnątrz przezroczysta półka a na niej ułożone bursztyny. Oświetlenie led. 3 wersja Przezroczysta tuba o średnicy ok. 15-30 cm. Ułożenie pionowe. Wewnątrz przezroczyste podstawki a na nich ułożone bursztyny. Oświetlenie led. BURSZTYN BAŁTYCKI – RÓŻNY STOPIEŃ OBRÓBKI Prezentacja bursztynu bałtyckiego na różnych etapach obróbki. Konieczne do zaprezentowania są bryłki surowe, szlifowane, polerowane i bursztyny modyfikowane termicznie (klarowany, łuskowany, pieczony). Istotne w prezentacji jest oświetlenie. Opcjonalnie do wykorzystania również bryłki z inkluzjami organicznymi. Materiał posiadany przez Zamawiającego. We wszystkich wersjach wykorzystane są: bursztyn surowy, bursztyn szlifowany, bursztyn polerowany, bursztyn z inkluzjami organicznymi bursztyn modyfikowany termicznie: - klarowany - łuskowany - pieczony _________________________________________________________________________________________ Uniwersytet Gdański Dział Zamówień Publicznych, ul. Bażyńskiego 1A, 80-952 Gdańsk, str. 8 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Infrastruktura i Środowisko Postępowanie nr A120-211-222/12/MR załącznik A do SIWZ ________________________________________________________________________________________ Bursztyny mogą być prezentowane w jednej z trzech wersji, przy czym zamawiający nie wyklucza zaproponowania przez wykonawcę innej wersji. 1 wersja: Skrzydło drzwi o wymiarach szyby 28/190 cm Za szybą umieszczona przezroczysta kaseta o wymiarach szyby (28/190 cm) i głębokości ok. 2-3 cm. W ściankach bocznych umieszczone oświetlenie led a pomiędzy usypane niewielkie kawałki bursztynu o różnym stopniu obróbki. Materiały podpisane. 2 wersja: Podwójna przezroczysta tuba o średnicy ok. 15-20 cm. Odstęp między zew. a wew. tubą ok. 2-3 cm. W wewnętrznej oświetlenie led, pomiędzy usypane niewielkie kawałki bursztynu o różnym stopniu obróbki. Materiały podpisane. 3 wersja W podwójnych tubach o średnicy ok. 10-15 cm i różnicy między wewnętrzną a zewnętrzną tubą ok. 2-3 cm umieszczone bursztyny o różnym stopniu obróbki. Jedna tuba do jednej grupy bursztynów. Materiały podpisane. RODZAJE ŻYWIC KOPALNYCH Prezentacja różnych żywic kopalnych. Do wykorzystania są posiadane przez Zamawiającego: żywica z triasu: bursztyn triasowy z Włoch, żywice kredowe: bursztyn libański, syberyjski, kanadyjski, z New Jersey, z Wyoming, bursztyn francuski, bursztyn z Alava, portugalski (mały okaz w skale), żywice trzeciorzędowe: bursztyn dominikański, meksykański, z Borneo, bursztyn bałtycki z pokładów z Zatoki Gdańskiej i z Ukrainy. Materiały podpisane (nazwa żywicy + wiek). Bursztyny muszą być oświetlone. Opcjonalnie możliwość przełączenia oświetlenia na UV. Forma ekspozycji powinna nawiązywać do prezentacji odmian barwnych. Bursztyny mogą być prezentowane razem lub w grupach wiekowych. Nie wszystkie rodzaje żywic muszą być wykorzystane w ekspozycji. W infokiosku zdjęcie całościowe elementu wystawy dające możliwość powiększenia aż do pojedynczej bryłki i dodatkowego opisu. Bursztyny prezentowane w jednej z trzech wersji. 1 wersja: Prezentacja odmian w kasecie (jednej lub kilku). Bryłki oświetlone z różnych stron. Oświetlenie led. Opcjonalnie możliwość przełączenia oświetlenia na UV. _________________________________________________________________________________________ Uniwersytet Gdański Dział Zamówień Publicznych, ul. Bażyńskiego 1A, 80-952 Gdańsk, str. 9 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Infrastruktura i Środowisko Postępowanie nr A120-211-222/12/MR załącznik A do SIWZ ________________________________________________________________________________________ 2 wersja: Przezroczysta tuba o średnicy ok. 15-30 cm. Ułożenie poziome. Wewnątrz przezroczysta półka a na niej ułożone bursztyny. Oświetlenie led. Opcjonalnie możliwość przełączenia oświetlenia na UV. 3 wersja Przezroczysta tuba o średnicy ok. 15-30 cm. Ułożenie pionowe. Wewnątrz przezroczyste podstawki a na nich ułożone bursztyny. Oświetlenie led. Opcjonalnie możliwość przełączenia oświetlenia na UV. FOTOGRAFIE INKLUZJI I MIEJSC WYDOBYWANIA BURSZTYNU BAŁTYCKIEGO Zdjęcia inkluzji (w różnym zbliżeniu) zachowanych w bursztynie bałtyckim. Do wykorzystania ponad 100 fotografii. Zdjęcia z prawami autorskimi w posiadaniu Zamawiającego. Liczba i miejsce wykorzystanych zdjęć w dyspozycji Wykonawcy. Opcjonalnie do wykorzystania zdjęcia bursztynów na plaży i zdjęcia dokumentujące wydobycie bursztynu. Zdjęcia podświetlone, podpisane. Zdjęcia, wykorzystane na wystawie mogą być wykorzystane w infokioskach. TABLICA INFORMACYJNA Tablica komponująca się kolorystycznie i formą z wystawą, może być umieszczona na zewnątrz pomieszczenia. Na tablicy umieszczone informacje podstawowe o historii muzeum (kiedy powstało, jaka forma) – 2 – 5 zdań. Tekst współtworzony z Muzeum. Wymienieni darczyńcy (ogólnie z odnośnikiem na stronę i do infoboxu). Informacja o finansowaniu wystawy ze środków unijnych. Dane oraz oznakowanie unijne zawarte na tablicy zgodne z obowiązującymi na dzień jej wykonania wytycznymi dotyczącymi promocji projektów współfinansowanych w ramach Programu Operacyjnego Infrastruktura i Środowisko 2007-2013 _________________________________________________________________________________________ Uniwersytet Gdański Dział Zamówień Publicznych, ul. Bażyńskiego 1A, 80-952 Gdańsk, str. 10