SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI 2015-18

Szkolny Program Profilaktyki SOSW nr 2 w Gdyni
na lata 2015-2018
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
NA LATA 2015-2018
opracowały:
Beata Gajewska
Jadwiga Wójtowicz-Paciorek
Cele szkolnego programu profilaktyki :
Celem programu profilaktycznego jest przygotowywanie młodego człowieka do
dokonywania wyborów takich, aby nie szkodziły ani jemu samemu ani innym. Jest to pomoc
w pracy nad samorozwojem i kształtowaniem systemu wartości młodzieży.
Szkolny program profilaktyki opracowany jest dla XVI Liceum Ogólnokształcącego
Specjalnego oraz dla Zasadniczej Szkoły Zawodowej Specjalnej nr 8 przygotowującej do
zawodów: kucharz, sprzedawca, pracownik pomocniczy obsługi hotelowej oraz dla grup
internackich.
Aby osiągnąć ten cel szkoła będzie:
• promować zdrowy, aktywny tryb życia
• informować uczniów i rodziców o skutkach palenia papierosów, używania alkoholu,
narkotyków, zachowań agresywnych
• eliminować wulgaryzmy, propagować kulturę języka,
• utrwalać szacunek do godła państwa polskiego i symboli narodowych,
• wypracowywać umiejętność podejmowania właściwych decyzji,
1
Szkolny Program Profilaktyki SOSW nr 2 w Gdyni
na lata 2015-2018
• kształtować odpowiedzialność za ochronę zdrowia własnego i innych,
• uczyć umiejętności radzenia sobie ze stresem,
• ćwiczyć zachowania asertywne, empatii,
• wspierać rozwój fizyczny i intelektualny,
• uczyć efektywnego spędzania wolnego czasu,
• rozwijać zainteresowania uczniów (koła zainteresowań, konkursy, olimpiady),
• wzmacniać poczucie własnej wartości, wiary w siebie i swoje możliwości,
• ćwiczyć umiejętność komunikacji, wyrażania własnych opinii, przekonań i poglądów,
• ćwiczyć sposoby kontroli emocji, uczyć sposobów rozwiązywania problemów, kształtować
postawy tolerancji, szacunku do drugiego człowieka,
• wspierać relacje rodzic – uczeń - nauczyciel, w celu tworzenia właściwego klimatu szkoły
zapewniającego podmiotowość i bezpieczeństwo uczniów, nauczycieli i rodziców,
• rozwijać umiejętności wychowawcze rodziców (pedagogizacja rodziców),
• wzbudzać świadomość odczuwania własnych nastrojów, emocji oraz pomagać
w nazywaniu ich,
Program skierowany jest do całej społeczności szkolnej:
W szkole realizowana jest przede wszystkim profilaktyka pierwszorzędowa, której zadaniem
jest przeciwdziałanie zagrożeniom, wspieranie procesu wychowania oraz identyfikacja osób
będących w grupie podwyższonego ryzyka. W przypadku rozpoznania uczniów z grupy
drugiej i trzeciej szkoła (pedagog szkolny, psycholog) kieruje takie osoby do
współpracujących z nią placówek – przede wszystkim do Poradni Psychologiczno –
Pedagogicznej, do Centrum Pomocy Rodzinie itp.
Szkoła bierze udział w programie „Chronimy dzieci” i corocznie stara się o potwierdzenie
certyfikatu bezpiecznej i przyjaznej szkoły.
Stosowane są następujące strategie:
 informacyjne – ich celem jest dostarczanie adekwatnych informacji na temat skutków
zachowań ryzykownych i tym samym umożliwienia dokonywania racjonalnego wyboru,
2
Szkolny Program Profilaktyki SOSW nr 2 w Gdyni
na lata 2015-2018
 edukacyjne – ich celem jest pomoc w rozwijaniu ważnych umiejętności pozwalających na
dokonywaniu właściwych wyborów
 psychologiczno - społeczne (umiejętności nawiązywania kontaktów z ludźmi,
usamodzielnianie, radzenie sobie ze stresem, autoprezentacji, rozwiązywania konfliktów,
opierania się naciskom otoczenia)
Propagowane rozwiązania metodyczne:
Zadania
I.
Diagnoza problemów
w szkole
II.
Kształtowanie
inteligencji
emocjonalnej
III.
Sposoby realizacji
- stała obserwacja młodzieży
- przygotowanie i
przeprowadzenie ankiety w celu
uzyskania informacji o skali
zagrożeń w środowisku i szkole
- analiza wyników badań
- opracowanie wniosków na
podstawie uzyskanych wyników
- rozpoznawanie emocji innych
osób, empatia
- asertywność
- radzenie sobie z problemami
- szukanie pomocy w sytuacji
zagrożenia
- przeciwstawienie się presji grupy
- poznawanie uczniów i sposobów
panowania nad nimi
- podnoszenie samooceny uczniów
-
Funkcjonowanie
-
organizmu i zdrowy
-
styl życia
-
znaczenie równowagi
w organizmie
wpływ używek i środków
odurzających na organizm
prawidłowe odżywianie
zagrożenia wynikająca ze
stosowania diet-anoreksja,
bulimia
wczesna inicjacja seksualna,
psychologiczne i społeczne
skutki
- AIDS/HIV sytuacje,
- w których dochodzi do
zakażenia
- styl życia, a ryzyko zagrożeń,
środki zmniejszające
3
Odpowiedzialni
- wychowawcy klas
- członkowie Zespołu
Wychowawczego
- wychowawcy klas
- pedagog szkolny
i psycholog
- wychowawcy grup
internackich
-
-
nauczyciele biologii
i chemii
wychowawcy klas
nauczyciel
wychowania do życia
w rodzinie,
katecheci
pedagog i psycholog
pielęgniarka
wychowawcy grup
internackich
Szkolny Program Profilaktyki SOSW nr 2 w Gdyni
na lata 2015-2018
-
IV.
Zapobieganie
narkomanii
i poszerzenie wiedzy
na temat skutków
zażywania dopalaczy
V.
Nikotynizm
VI.
Alkoholizm
VII.
Bezpieczeństwo
zagrożenie
kształtowanie nawyków
higienicznego zachowania
-
obserwacja stanu
zdrowia uczniów
-
udostępnienie uczniom
środków higienicznych
(pogotowie papiernicze)
- uświadomienie młodzieży i
rodzicom fizycznych i
psychicznych skutków używania
narkotyków
- współpraca z rodzicami,
rozpoznawanie problemów
- działania edukacyjne dla
rodziców
- prawne aspekty sprzedaży
i używania narkotyków
i dopalaczy
- przyczyny sięgania młodzieży po
narkotyki i dopalacze
- zasady postępowania wobec
ucznia sięgającego po narkotyki
i dopalacze
- szkodliwość palenia tytoniu
- choroby płuc, rak
- propagowanie wolnego od
nikotyny stylu życia
- „Światowy dzień bez papierosa”
- znaczenie reklam w zachęcaniu
do palenia „czy reklama zachęca
do palenia”
- działania skierowane na
opóźnianie rozpoczęcia picia
alkoholu
- fizyczne, psychiczne skutki
uzależnień od alkoholu
- zapobieganie urazom
i wypadkom
- zasady udzielania pierwszej
pomocy
- dyżury nauczycieli
4
- wychowawcy klas
- pedagog i psycholog
-
nauczyciele,
wychowawcy klas,
pielęgniarka
wychowawcy grup
internackich
- wychowawcy,
nauczyciele, rodzice,
- pedagog szkolny,
- psycholog,
- wychowawcy grup
internackich
- nauczyciele w-f
- wychowawcy
- pielęgniarka szkolna,
- nauczyciele pracowni
zawodowych
Szkolny Program Profilaktyki SOSW nr 2 w Gdyni
na lata 2015-2018
młodzieży
VIII.
Prewencja agresji,
przemocy
i przestępczości w tym
cyberprzemocy
- zachowanie się w przypadku
zagrożenia atakiem
terrorystycznym
- badanie bezpieczeństwa uczniów
w szkole i najbliższym otoczeniu,
środowisku
- udział w programie „Chronimy
dzieci”
- Propagowanie właściwego
korzystania z telefonów
komórkowych i sprzętu
elektronicznego,
- wspieranie programu miejskiego
przeciwdziałaniu cyberprzemocy
- ,,monitoring” w szkole
- działalność Samorządu
Uczniowskiego
- zachowanie się w sytuacjach
zagrożenia
- panowanie nad emocjami
- odpowiedzialność karna
nieletnich
- radzenie sobie z przemocą i
zachowanie się w roli obrońcy,
świadka i sprawcy przemocy,
IX.
Prawa dziecka
i obywatela
X.
Start zawodowy
młodzieży
-
Konwencja o Prawach Dziecka
-Konstytucja RP
-Katalogi Praw
Statut Szkoły
- planowanie własnej drogi
zawodowej po liceum
- zapotrzebowanie rynku pracy:
lokalnego, krajowego i UE
- elementy komunikacji
i autoprezentacji
- umiejętności zdawania
egzaminów
Realizacja programu przebiega na trzech obszarach działań:
• działania ogólnoszkolne,
• działania wewnątrz-klasowe,
5
- nauczyciel edukacji dla
bezpieczeństwa
-
dyrekcja szkoły
wychowawcy klas
wychowawcy grup
internackich
pedagog
psycholog
Rada Rodziców
kurator sądowy
policja
-
nauczyciele
wychowawcy klas
pedagog
psycholog
-
wychowawcy klas
psycholog
pedagog szkolny
zaproszony doradca
zawodowy z PUP i
PPPP
biblioteka szkolna
nauczyciele
przedsiębiorczości
-
Szkolny Program Profilaktyki SOSW nr 2 w Gdyni
na lata 2015-2018
działania indywidualne.
Metody i sposoby realizacji:
- zajęcia w ramach godzin wychowawczych,
- zajęcia w trakcie realizacji poszczególnych przedmiotów,
- prelekcje,
- warsztaty,
- pogadanki,
- projekcje filmów,
- gazetki ścienne,
- rozmowy indywidualne,
- zajęcia pozalekcyjne (wycieczki, ogniska, koła zainteresowań itp.)
- uroczystości szkolne (dzień sportu, happeningi, wigilie klasowe itd.),
- apele okolicznościowe i porządkowe,
- spektakle edukacyjno- profilaktyczne,
- badania ankietowe.
Współpraca z rodzicami :
Szkoła:
• zapozna uczniów z opracowanym szkolnym programem profilaktyki,
• dostosuje tematy z zakresu profilaktyki do pojawiających się problemów w szkole i w
zespole klasowym,
• zaprosi na zebrania z rodzicami specjalistów z zakresu profilaktyki, którzy nakreślą
rodzicom istniejący problem (wg potrzeb)
• prowadzić będzie pedagogizację rodziców w zakresie przeciwdziałania uzależnieniom oraz
stosowania właściwych metod wychowawczych,
6
Szkolny Program Profilaktyki SOSW nr 2 w Gdyni
na lata 2015-2018
Rodzice:
• uczestniczą w spotkaniach organizowanych przez dyrekcję szkoły,
• pomagają i włączają się w organizację imprez klasowych, szkolnych,
• ujednolicają oddziaływania wychowawcze wobec swoich dzieci zgodnie ze wskazówkami
szkoły w trakcie rozwiązywania problemów wychowawczych.
Program zgodny jest z następującymi aktami:
1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31.01.2002r.
2. Ustawa o ochronie zdrowia psychicznego z dnia 19.08.1994r.
3. Ustawa z dnia 08.11.1995r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu
alkoholizmowi.
4. Ustawa z dnia 9 listopada 1995r. o ochronie zdrowia przed następstwami używania
tytoniu i wyrobów tytoniowych.
5. Ustawa o przeciwdziałaniu narkomanii z dnia 24.04.1997r. (DzU Nr 75).
6. Rozporządzenie MEN i S z dnia 26.02.2002r. w sprawie podstaw programowych (DzU
Nr 51 poz 458).
7. Rozporządzenie MEN z dnia 15.01.2001r. w sprawie pomocy psychologicznopedagogicznej (DzU Nr 13).
8. Ustawa o systemie oświaty.
9. Konstytucja RP art. 72.
10. Konwencja o prawach dziecka art.3,9,33.
7