NaCoBeZU geografia klasa trzecia

NaCoBeZU geografia klasa trzecia
Zagadnienie
Europa – warunki
naturalne Europy
Sąsiedzi Polski
Szczegółowe wymagania
 Wskażesz na mapie świata Europę.
 Określisz położenie Europy na kuli ziemskiej.
 Obliczysz rozciągłość południkową i równoleżnikową Europy.
 Wskażesz na mapie elementy linii brzegowej i wymienisz ich
nazwy.
 Wskażesz na mapie fizycznej Europy niziny, wyżyny, góry
i nazwiesz je.
 Opiszesz czynniki geograficzne warunkujące klimat Europy.
 Wyjaśnisz wpływ zlodowaceń na rzeźbę powierzchni Europy.
 Opiszesz cechy klimatu Europy na podstawie mapy i
klimatogramów.
 Scharakteryzujesz wybrane strefy roślinne Europy.
 Wyjaśnisz zależności pomiędzy typem klimatu a występowaniem
formacji roślinnych w Europie.
 Wskażesz na mapie wybrane europejskie rzeki i jeziora i nazwiesz
je.
 Wykażesz się znajomością podziału politycznego Europy.
Niemcy
 Wskażesz na mapie fizycznej Niemcy, podasz nazwę stolicy tego
kraju oraz nazwy państw z nim sąsiadujących.
 Wskażesz na mapie fizycznej i konturowej krainy geograficzne oraz
rzeki.
 Wymienisz i omówisz cechy środowiska przyrodniczego oraz
gospodarki Niemiec.
 Określisz położenie geograficzne Niemiec.
 Przedstawisz główne kierunki i przyczyny zmian w strukturze
przemysłu Zagłębia Ruhry.
 Opiszesz skutki ujemnego przyrostu naturalnego w Niemczech.
 Udowodnisz, że Niemcy są potęgą gospodarczą.
 Opiszesz zróżnicowanie rozwoju społeczno – gospodarczego
wschodniej i zachodniej części Niemiec.
Czechy i Słowacja
 Wskażesz na mapie fizycznej Czechy i Słowację, podasz nazwy
stolic tych krajów oraz nazwy państw sąsiadujących z nimi.
 Wymienisz cechy środowiska przyrodniczego i społeczno –
gospodarczego omawianych państw.
 Określisz położenie geograficzne Czech i Słowacji.
 Zanalizujesz strukturę zatrudnienia w Czechach.
 Zanalizujesz strukturę narodowościową Słowacji.
 Opiszesz czynniki warunkujące rozwój gospodarczy Czech
i Słowacji.
 Ocenisz zasoby bogactw naturalnych Czech i Słowacji.
 Porównasz środowisko społeczno – gospodarcze południowych
sąsiadów Polski.
Litwa, Białoruś, Ukraina.
 Wskażesz na mapie fizycznej: Litwę, Białoruś, Ukrainę, podasz
nazwy stolic tych krajów oraz nazwy państw sąsiadujących z nimi.
 Wymienisz i opiszesz cechy środowiska przyrodniczego
i gospodarki tych państw.
 Określisz położenie geograficzne tych państw.
Zagadnienie
Kraje Europy
Północnej.
Państwa Europy
Zachodniej
Szczegółowe wymagania
 Opiszesz czynniki warunkujące rozwój gospodarczy tych państw.
 Opiszesz przyczyny i skutki ujemnego przyrostu naturalnego i salda
migracji tych państw.
 Ocenisz zasoby bogactw naturalnych tych państw.
 Omówisz efekty przemian gospodarczych, które nastąpiły
w omawianych krajach.
Rosja
 Wskażesz Rosję na mapie fizycznej, podasz nazwę jej stolicy.
 Wskażesz na mapie i wymienisz nazwy krain geograficznych , rzek
oraz jezior.
 Wymienisz i opiszesz cechy środowiska przyrodniczego Rosji.
 Wymienisz i opiszesz główne cechy rosyjskiej gospodarki.
 Wymienisz przyczyny ujemnego przyrostu naturalnego Rosji.
 Określisz położenie geograficzne tego państwa.
 Wskażesz na mapie i wymienisz nazwy obszarów o dużej
koncentracji przemysłu w Rosji.
 Wykażesz zróżnicowanie przyrodnicze Rosji.
 Wykażesz wpływ czynników geograficznych na klimat Rosji.
 Wyjaśnisz zależność między warunkami przyrodniczymi
a rozmieszczeniem ludności Rosji.
 Wykażesz zależności między warunkami przyrodniczymi
a poziomem rozwoju gospodarczego Rosji.
 Wyjaśnisz znaczenie terminu „kraje skandynawskie”.
 Potrafisz wymienić i wskazać na mapie fizycznej państwa
skandynawskie.
 Scharakteryzujesz środowisko przyrodnicze krajów Europy
Północnej.
 Opiszesz główne kierunki rozwoju gospodarczego krajów
skandynawskich.
 Opiszesz położenie państw Europy Północnej.
 Opiszesz na podstawie mapy rozmieszczenie głównych ośrodków
miejskich Europy Północnej.
 Wymienisz główne bogactwa naturalne krajów skandynawskich.
 Opiszesz strukturę produkcji energii elektrycznej krajów
skandynawskich.
 Scharakteryzujesz gospodarkę krajów skandynawskich.
 Opiszesz środowisko przyrodnicze krajów Europy Północnej.
 Przewidzisz skutki wyludniania północnej Skandynawii.
 Wykażesz na podstawie map tematycznych związki między
głównymi cechami środowiska przyrodniczego Europy Północnej a
głównymi kierunkami rozwoju gospodarczego.
Środowisko przyrodnicze i gospodarka Francji
 Wskażesz na mapie fizycznej Francję i podasz nazwę stolicy tego
kraju.
 Opiszesz położenie geograficzne Francji.
 Wymienisz cechy środowiska przyrodniczego Francji.
 Zanalizujesz współczynnik przyrostu naturalnego i współczynnik
salda migracji Francji.
 Wyjaśnisz uwarunkowania wysokiego poziomu rozwoju
gospodarczego Francji.
 Wyjaśnisz znaczenie turystyki w tworzeniu dochodu narodowego
Francji.
Zagadnienie
Kraje alpejskie
Kraje Europy
Południowej
Szczegółowe wymagania
 Opiszesz sieć transportowa Francji.
 Zanalizujesz przyrodnicze i pozaprzyrodnicze czynniki rozwoju
rolnictwa Francji.
 Wskażesz najważniejsze miasta Francji na mapie fizycznej
i wymienisz ich nazwy.
 Opiszesz cechy rolnictwa wysokotowarowego.
 Wykażesz znaczenie Eurotunelu.
Środowisko przyrodnicze i gospodarka Wielkiej Brytanii
 Wskażesz na mapie fizycznej Wielką Brytanię i podasz nazwę
stolicy.
 Określisz położenie Wielkiej Brytanii.
 Opiszesz środowisko Wielkiej Brytanii.
 Wskażesz na mapie fizycznej i konturowej krainy Wielkiej Brytanii
i nazwiesz je.
 Opiszesz podział Wielkiej Brytanii na krainy historyczne.
 Wymienisz zalety wyspiarskiego położenia Wielkiej Brytanii.
 Przedstawisz wielkość i główne cechy położenia Londynu.
 Wskażesz na mapie i podasz nazwy obszarów o dużej koncentracji
przemysłu Wielkiej Brytanii.
 Wykażesz zależności między warunkami przyrodniczymi a
poziomem rozwoju gospodarczego Wielkiej Brytanii.
 Wyjaśnisz znaczenie terminu „kraje alpejskie”.
 Opiszesz środowisko przyrodnicze krajów alpejskich.
 Wymienisz nazwy państw alpejskich, wskażesz je na mapie
fizycznej i konturowej Europy.
 Wymienisz nazwy stolic państw alpejskich i wskażesz je na mapie.
 Opiszesz położenie krajów alpejskich.
 Wymienisz cechy środowiska przyrodniczego Alp.
 Opiszesz rzeźbę Alp.
 Wykażesz piętrowość klimatyczno – roślinną w Alpach.
 Wymienisz nazwy największych krajów alpejskich i wskażesz je na
mapie fizycznej oraz konturowej.
 Opiszesz specyfikę rozmieszczenia ludności w Alpach.
 Wyjaśnisz znaczenie rozwiniętego sektora usług krajów alpejskich.
 Wykażesz wpływ gór na środowisko przyrodnicze i gospodarkę
krajów alpejskich.
 Wskażesz na mapie kraje Europy Południowej i podasz ich stolice.
 Określisz położenie geograficzne krajów Europy Południowej.
 Opiszesz cechy środowiska przyrodniczego krajów Europy
Południowej.
 Wymienisz nazwy największych miast Europy Południowej i
wskażesz je na mapie fizycznej i konturowej.
 Scharakteryzujesz walory przyrodnicze i pozaprzyrodnicze Krajów
Europy Południowej.
 Opiszesz wybrane atrakcje turystyczne Europy Południowej.
 Wykażesz związki między rozwojem turystyki a warunkami
przyrodniczymi i dziedzictwem kulturowym krajów Europy
Południowej.
 Ocenisz rolę turystyki w rozwoju gospodarczym krajów Europy
Południowej.
 Wymienisz przykłady atrakcji turystycznych krajów Europy
Zagadnienie
Azja - warunki
naturalne
Wybrane państwa
Azji.
Szczegółowe wymagania
Południowej.
 Opiszesz cechy gospodarki krajów Europy Południowej.
 Wyjaśnisz znaczenie terminu „ akwakultura”.
 Zaprezentujesz opracowaną na podstawie map, przewodników oraz
Internetu trasę wycieczki po Europie Południowej.
 Wyjaśnisz znaczenie terminu „Eurazja”.
 Wskażesz na mapie fizycznej i konturowej Azję.
 Określisz położenie geograficzne Azji na kuli ziemskiej.
 Opiszesz na podstawie mapy fizycznej granice między Europa
i Azją.
 Wskażesz najbardziej wysunięte punkty Azji na N, S, E, W.
 Obliczysz rozciągłość południkową i równoleżnikową Azji.
 Wskażesz na mapie fizycznej i konturowej elementy linii brzegowej
Azji.
 Scharakteryzujesz wybrane strefy roślinne Azji.
 Scharakteryzujesz ukształtowanie pionowe powierzchni Azji.
 Opiszesz cyrkulację monsunową.
 Wymienisz czynniki geograficzne kształtujące klimat Azji.
 Opiszesz cech klimatu Azji na podstawie klimatogramów.
 Wykażesz wpływ klimatu na rozmieszczenie zbiorowisk roślinnych.
 Wskażesz na mapie fizycznej i zaznaczysz na mapie konturowej
rzeki, jeziora Azji.
 Wyjaśnisz na czym polega kontrastowość klimatyczna Azji.
 Wykażesz na podstawie map tematycznych, że Azja jest obszarem
wielkich kontrastów geograficznych.
Chiny
 Wskażesz Chiny na mapie fizycznej, podasz nazwę stolicy tego
kraju oraz nazwy państw sąsiadujących.
 Określisz położenie geograficzne Chin.
 Omówisz cechy ukształtowania powierzchni.
 Wskażesz na mapie fizycznej i konturowej oraz wymienisz nazwy
krain geograficznych , jezior w Chinach.
 Wymienisz cech środowiska przyrodniczego Chin.
 Scharakteryzujesz klimat.
 Podasz liczbę ludności Chin.
 Zanalizujesz wykresy i dane liczbowe dotyczące rozwoju ludności
Chin.
 Wyjaśnisz zależność między warunkami przyrodniczymi a
rozmieszczeniem ludności Chin.
 Opiszesz rozmieszczenie ludności w Chinach.
 Wyjaśnisz na czym polega chiński program kontroli urodzeń.
 Opiszesz uwarunkowania rolnictwa na Nizinie Chińskiej.
 Zanalizujesz przyczyny szybkiego rozwoju gospodarczego Chin w
ostatnich latach.
 Omówisz kontrasty przyrodnicze Chin.
 Wykażesz wpływ Chin na światową gospodarkę.
Indie
 Wskażesz Indie na mapie fizycznej, podasz nazwę stolicy tego
kraju oraz nazwy państw sąsiadujących.
 Określisz położenie geograficzne Indii.
 Omówisz cechy ukształtowania powierzchni Indii.
Zagadnienie
AFRYKA.
Środowisko
naturalne.
Szczegółowe wymagania
 Wskażesz na mapie fizycznej oraz konturowej krainy geograficzne,
rzeki i nazwiesz je.
 Podasz liczbę ludności Indii.
 Scharakteryzujesz klimat Indii.
 Opiszesz system kastowy indyjskiego społeczeństwa.
 Wymienisz nazwy głównych roślin i surowców mineralnych
uprawianych w Indiach.
 Wymienisz cechy gospodarki Indii.
 Opiszesz kontrasty społeczne w Indiach.
 Wyjaśnisz dlaczego w Indiach występuje duże pogłowie bydła.
 Wyjaśnisz przyczyny gwałtownego rozwoju przemysłu nowoczesnej
technologii.
Japonia
 Wskażesz na mapie Japonię, podasz nazwę stolicy tego kraju.
 Określisz położenie geograficzne Japonii.
 Opiszesz warunki naturalne Japonii.
 Omówisz cechy ukształtowania powierzchni Japonii.
 Scharakteryzujesz klimat Japonii.
 Opiszesz skutki położenia Japonii w strefie aktywności sejsmicznej i
wulkanicznej.
 Wskażesz na mapie i wymienisz nazwy wielkich miast Japonii.
 Wymienisz nazwy głównych roślin i surowców mineralnych Japonii.
 Wymienisz cechy japońskiej gospodarki.
 Wykażesz znaczenie transportu w gospodarce Japonii.
 Udowodnisz, że Japonia jest potęgą gospodarczą.
 Wykażesz wpływ czynników społeczno – kulturowych na tworzenie
nowoczesnej gospodarki Japonii.
Bliski Wschód
 Wyjaśnisz znaczenie terminu „Bliski Wschód”.
 Wskażesz Bliski Wschód na mapie fizycznej.
 Opiszesz położenie geograficzne i warunki naturalne Bliskiego
Wschodu.
 Opiszesz cechy kultury islamskiej.
 Wymienisz nazwy państw o największych zasobach ropy naftowej.
 Wskażesz na mapie i wymienisz nazwy obszarów objętych
konfliktami zbrojnymi.
 Scharakteryzujesz Bliski Wschód pod kątem cech kulturowych,
zasobów ropy naftowej i poziomu rozwoju gospodarczego.
 Opiszesz wpływ religii na życie muzułmanów.
 Uzasadnisz tezę, że konflikty na Bliskim Wschodzie mają wpływ na
globalną gospodarkę.
 Potrafisz wskazać Afrykę na mapie świata, wybrane elementy linii
brzegowej, krainy geograficzne, rzeki i jeziora Afryki oraz podasz
ich nazwy.
 Porównasz linię brzegową Afryki z linią brzegową innych
kontynentów.
 Określisz położenie matematyczno- geograficzne Afryki.
 Określisz położenie geograficzne na kuli ziemskiej.
 Potrafisz obliczyć rozciągłość południkową i równoleżnikową Afryki.
 Wymienisz nazwy stref klimatyczno – roślinnych Afryki, czynniki
geograficzne kształtujące klimat .
Zagadnienie








Ludność i
urbanizacja
Afryki









Gospodarka
Afryki






Ameryka
Północna i
Południowa.
Środowisko
przyrodnicze.






Szczegółowe wymagania
Omówisz wpływ wybranych czynników geograficznych na klimat
Afryki.
Scharakteryzujesz klimat oraz formacje roślinne Afryki na
podstawie mapy klimatycznej, klimatogramów oraz ilustracji.
Przyporządkujesz strefom klimatycznym odpowiednie formacje
roślinne i typy gleb.
Wyjaśnisz znaczenie pojęć: ”obszar bezodpływowy”, „rzeka
okresowa”, „rzeka epizodyczna”.
Scharakteryzujesz wody powierzchniowe Afryki.
Wyjaśnisz zależności między rozmieszczeniem stref klimatycznych,
roślinnych i glebowych Afryki.
Wykażesz związki między budową geologiczną a ukształtowaniem
pionowym Afryki.
Dowiedziesz związek między warunkami klimatycznymi,
ukształtowaniem pionowym a gęstością i układem sieci rzecznej
Afryki.
Podasz liczbę ludności Afryki.
Wymienisz nazwy obszarów najgęściej i najsłabiej zaludnionych
w Afryce, przyczyny i skutki głodu.
Opiszesz problemy mieszkańców Afryki.
Wskażesz obszar Sahelu oraz wymienisz problemy z jakimi boryka
się ludność tego regionu.
Potrafisz obliczyć współczynnik przyrostu naturalnego, gęstość
zaludnienia.
Wyjaśnisz przyczyny i skutki wysokiego przyrostu naturalnego.
Wyjaśnisz przyczyny niskiego poziomu urbanizacji w Afryce.
Omówisz wskaźnik HDI w wybranych krajach na podstawie mapy
tematycznej, problemy związane z epidemią AIDS w Afryce.
Ocenisz wpływ warunków naturalnych na rozmieszczenie ludności
w Afryce.
Uzasadnisz twierdzenie, że Afryka jest kontynentem ludzi młodych.
Wymienisz nazwy najważniejszych roślin żywieniowych i
eksportowych uprawianych w Afryce, czynniki warunkujące rozwój
rolnictwa w Afryce, surowce mineralne występujące w Afryce.
Wyjaśnisz przyczyny niskiego poziomu rozwoju przemysłu w
Afryce, przyczyny i skutki pustynnienia.
Opiszesz pasterstwo koczownicze, poziom rozwoju usług w Afryce.
Zanalizujesz gospodarowanie w strefie Sahelu, przyczyny i skutki
nadmiernej działalności rolniczej.
Określisz związki pomiędzy problemami wyżywienia,
występowaniem chorób, a poziomem życia w krajach Afryki
położonych na południe od Sahary.
Wskażesz Amerykę Północną i Południową na mapie fizycznej
świata i mapie konturowej.
Określisz położenie geograficzne Ameryki na kuli ziemskiej.
Opiszesz linię brzegową Ameryki Północnej i Południowej.
Wymienisz czynniki geograficzne kształtujące klimat Ameryki.
Wyjaśnisz znaczenie terminów: „Ameryka Łacińska”, „Ameryka
Środkowa”.
Wskażesz na mapie fizycznej i konturowej i wymienisz nazwy
najważniejszych krain geograficznych, rzek i jezior w Ameryce
Północnej i Południowej.
Zagadnienie







Wybrane kraje
Ameryki
Północnej i
Południowej:
USA, Brazylia.



















Charakterystyka
Australii i
Oceanii.









Szczegółowe wymagania
Przyporządkujesz strefom klimatycznym odpowiednie zbiorowiska
roślinne.
Wskażesz na mapie i wymienisz nazwy obszarów aktywnych
sejsmicznie i wulkanicznie.
Wyjaśnisz przyczyny wulkanizmu i trzęsień Ziemi w Ameryce.
Obliczysz rozciągłość południkową i równoleżnikową Ameryki.
Opiszesz cechy klimatu Ameryki Północnej i Południowej na
podstawie klimatogramów i mapy klimatycznej.
Omówisz skutki południkowego układu form rzeźby terenu w
Ameryce Północnej i Południowej.
Wykażesz związki między warunkami klimatycznymi,
ukształtowaniem pionowym a gęstością i układem sieci rzecznej.
Wskażesz na mapie fizycznej Ameryki Północnej USA, podasz
nazwę stolicy tego państwa oraz nazwy państw z nim
sąsiadujących.
Określisz położenie geograficzne USA.
Wskażesz na mapie i wymienisz nazwy wybranych krain
geograficznych, rzek i jezior USA.
Wyjaśnisz znaczenie pojęć: „megalopolis”, „technopolia”.
Wymienisz cechy gospodarki USA.
Wymienisz i wskażesz na mapie nazwy obszarów o dużej
koncentracji przemysłu.
Wymienisz nazwy głównych roślin uprawianych na terenie USA.
Uzasadnisz, że Amerykanie są narodem imigrantów.
Opiszesz znaczenie Doliny Krzemowej w rozwoju gospodarczym
kraju.
Uzasadnisz, że USA są potęgą gospodarczą świata.
Wskażesz na mapie Ameryki Południowej Brazylię i podasz nazwę
stolicy tego kraju.
Określisz położenie geograficzne Brazylii.
Wskażesz na mapie fizycznej oraz konturowej i wymienisz nazwy
krain geograficznych , rzek, miast Brazylii.
Opiszesz cechy klimatu Brazylii.
Opiszesz rozmieszczenie ludności w Brazylii.
Wyjaśnisz znaczenie terminu „favele”.
Wskażesz na mapie obszary silnie uprzemysłowione oraz obszary
rolnicze.
Opiszesz warunki życia w wielkich miastach.
Zanalizujesz naturalne i antropogeniczne zagrożenia dla
amazońskiej selwy.
Wskażesz na mapie świata Australię i Oceanię.
Określisz położenie geograficzne Australii i Oceanii na kuli
ziemskiej.
Obliczysz rozciągłość południkową i równoleżnikową Australii.
Wyjaśnisz znaczenie terminu „endemity”.
Wymienisz osobliwości przyrodnicze Australii.
Wymienisz regiony geograficzne Australii.
Opiszesz korzystając z mapy, linie brzegową i ukształtowanie
pionowe Australii.
Wskażesz na mapie nazwy rzek i jezior Australii.
Ocenisz znaczenie wód artezyjskich dla gospodarki Australii.
Zagadnienie





Arktyka i
Antarktyka









Szczegółowe wymagania
Wskażesz na mapie obszary o największej gęstości zaludnienia
oraz obszary niezamieszkane w Australii.
Scharakteryzujesz zróżnicowanie ludności Australii.
Zanalizujesz zależności między warunkami klimatycznymi a
występowaniem wód powierzchniowych.
Wyjaśnisz zależności między warunkami środowiska
przyrodniczego a sposobami gospodarowania w rolnictwie Australii.
Wykażesz zależność między symetrycznym położeniem Australii po
obu stronach Zwrotnika Koziorożca a uwarunkowaniami
klimatycznymi.
Wskażesz na mapie świata Arktykę i Antarktykę.
Przedstawisz cechy położenia Arktyki i Antarktyki.
Wyjaśnisz znaczenie terminów: ”góra lodowa”, „pak lodowy”,
„nunatak”, „lodowiec szelfowy”.
Wymienisz cechy klimatu Arktyki i Antarktyki.
Opiszesz klimat Arktyki i Antarktyki na podstawie klimatogramów.
Opiszesz czynniki warunkujące klimat obszarów okołobiegunowych.
Zanalizujesz uwarunkowania powstania pokrywy lodowej w
Antarktydzie.
Ocenisz celowość badań prowadzonych przez naukowców na
obszarach okołobiegunowych.
Zanalizujesz przyczyny i skutki powstania dziury ozonowej nad
Antarktydą.