HARMONOGRAM DZIAŁAŃ W RAMACH PROJEKTU EKOLOGICZNEGO „Zrównoważone działania w środowisku warunkiem dalszego rozwoju regionu” Lp. Działanie 1. Zajęcia terenowe w Grupowej Oczyszczalni Ścieków 2. 3. 4. 5. Termin Osoby odpowiedzialne Klasy, grupy wrzesień K. Ałaszewska R. Dzwonnik Klasa II B i II C Wychowawcy klas Wszystkie klasy Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych w projekcie Uczniowie uczestniczący w kołach przedmiotowych Rola Grupowej Oczyszczalni Ścieków w ochronie zasobów środowiska/ poznanie procesu technologicznego i etapów oczyszczania ścieków( wywiad z pracownikiem), poznanie parametrów jakościowych i ilościowych oczyszczalni, różnorodność biologiczna osadów czynnych –„bakterie na usługach człowieka”, wpływ działalności oczyszczalni na funkcjonowanie miasta i zdrowie mieszkańców. Pogadanki na godzinach wychowawczych w gimnazjum i wrzesień liceum. Profilaktyka zdrowego stylu życia " Człowiek i październik przyroda-wrogowie czy przyjaciele". Przeciwdziałanie uzależnieniom od nikotyny. Gromadzenie informacji( w ramach kół zainteresowań, wrzesień - listopad zajęć dodatkowych oraz pracy własnej). Poszukiwanie informacji dotyczących zasobów przyrody w przewodnikach, atlasach, mapach regionu łódzkiego na stronach www, rocznikach statystycznych, w albumach. Zajęcia terenowe w ujęciu wody w miejscowości Myszaki Gospodarka Wodna warunkiem rozwoju regionu / poznanie procesu technologicznego poboru i uzdatniania wody( wywiad z pracownikiem), poznanie parametrów jakościowych i ilościowych ujęcia wody, bioindykatoryorganizmy wskaźnikowe czystości wody, wpływ ujęcia wody na funkcjonowanie środowiska Wycieczka do ,,Elektrowni" Bełchatów / poznanie procesu październik Klasa II C K. Kawa I. Ziobro październik T. Ociepa IA 6. technologicznego, produkcji energii elektrycznej, jego wpływu na środowisko, sposobów i metod redukcji zanieczyszczeń w środowisku ( IOS), poznanie wielkości emisji substancji szkodliwych do środowiska Konkurs fotograficzny przeznaczony dla wszystkich uczniów SZSO nr 2 .pt ,,Zasoby regionu” październik Badanie natężenia ruchu drogowego i poziomu hałasu. / dla uczniów kl. III LO/ 6 grup. Pomiary terenowe, analiza studyjna (opracowanie statystyczne zebranych danych, prezentacja graficzna wyników). Ocena wpływu transportu na zdrowie i życie mieszkańców. Zajęcia studyjneopracowanie wyników ankiet. październik Kącik czytelniczy. Przygotowanie kącika czytelniczego „Formy ochrony przyrody naszego regionu” w bibliotece szkolnej dla wszystkich uczniów i nauczycieli. 9. Elektrownia Bełchatów w kształtowaniu ekosystemu regionu”- prelekcja / / 2 grupy Prelekcja wygłoszona przez przedstawiciela elektrowni na temat ,,Elektrownia Bełchatów w kształtowaniu ekosystemu regionu". 10. Ulotka „Ekodekalog”. Opracowanie zasad ekologicznego zachowania w codziennym życiu. Przedstawienie w formie plakatu i druk ulotki 11. Ulotka ,,Dekalog zdrowego życia". Opracowanie ulotki „Dekalog zdrowego życia”. Przedstawienie w formie plakatu i druk ulotki. 12. Ankieta wśród uczniów, rodziców, nauczycieli, mieszkańców Bełchatowa dotycząca gospodarki wodnej w regionie. Przygotowanie kwestionariusza ankiety,Zajęcia październik 7. 8. M. Mielczarek IB IC B. Kuchciak R. Dzwonnik E. Krzak D. Teodorczyk Wszystkie klasy LO i gimnazjum biblioteka Dla wszystkich uczniów październik Klasy trzecie gimnazjum listopad K. Ałaszewska S. Marczak listopad Biologia S. Marczak listopad II a studyjne- opracowanie wyników ankiet 13. Badania ankietowe „Stan sanitarny powietrza”/ dla uczniów, rodziców, nauczycieli, mieszkańców miasta .Przygotowanie kwestionariusza i ankieta wśród uczniów, rodziców, nauczycieli, mieszkańców Bełchatowa dotycząca stanu sanitarnego powietrza Zajęcia studyjneopracowanie wyników ankiet 14. Wywiad z pracownikiem Wydziału Ochrony Środowiska UM oraz Starostwa Powiatowego. / dla uczniów kl. III LO/ 2 grupy. Wywiad „ Stan środowiska naturalnego regionu. Działania władz administracyjnych na rzecz ochrony zasobów przyrody” 15. Warsztaty meteorologiczne / dla uczniów gimnazjum i liceum / 6 grup 16. Wiem prawie wszystko o relacji człowiek-środowisko”. Konkurs wiedzy przeznaczony dla uczniów gimnazjum w formie quizu polegający na rywalizacji zespołów 2 osobowych reprezentujących poszczególne klasy. 17. Wiem prawie wszystko o relacji człowiek-środowisko”. Konkurs wiedzy przeznaczony dla uczniów liceum w formie quizu polegający na rywalizacji zespołów 2 osobowych reprezentujących poszczególne klasy. 18. Małe kino-projekcja filmów przyrodniczych. 19. Przygotowanie kącika czytelniczego „Jakość środowiska a zdrowie" w bibliotece szkolnej dla wszystkich uczniów i nauczycieli 20. Wykonanie prezentacji multimedialnej „Zanieczyszczenie powietrza a zdrowie człowieka” listopad listopad R. Dzwonnik grudzień R. Dzwonnik B, Kuchciak K. Ałaszewska R. Dzwonnik grudzień grudzień K. Ałaszewska R. Dzwonnik grudzień-styczeń grudzień K. Ałaszewska biblioteka II a i II d Dla wszystkich uczniów grudzień K. Ałaszewska Kl. I A, I B 21. Wykonanie prezentacji multimedialnej „Walory 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. przyrodnicze regionu”. Przygotowanie i wykonanie wystawy „Formy ochrony przyrody w województwie łódzkim”. Konkurs plastyczny przeznaczony dla uczniów gimnazjum i uczniów I klas liceum . „Czyste powietrze-warunkiem zdrowego życia” Eksperymentarium : / dla uczniów kl. I i II LO i uczniów I i II klasy gimnazjum/ 6 grup Warsztaty stacjonarne: -badanie pobranych z różnych miejsc regionupróbek wody ,na obecność różnych substancji chemicznych (zastosowanie minifotometrów), -przygotowanie filtru wody i przeprowadzenie doświadczeń z jego wykorzystaniem, -wykorzystanie wody w gospodarce energetycznej, (doświadczenia i prezentacje z wykorzystaniem hydrocaru, turbiny wodnej, zestawu modeli energii odnawialnej ), - wykorzystanie zestawu demonstracyjnego „ Negatywne skutki palenia papierosów” do wykazania wpływu zanieczyszczeń powietrza na zdrowie i życie człowieka Prowadzący zajęcia – nauczyciele przedmiotów przyrodniczych SZSO nr2 Warsztaty meteorologiczne / dla uczniów gimnazjum i liceum / 6 grup Przygotowanie kącika czytelniczego „Walory regionu" w bibliotece szkolnej dla wszystkich uczniów i nauczycieli Przygotowanie i wykonanie wystawy „Walory środowiska regionu". Kampania edukacyjna „Środowisko-wspólna sprawa z grudzień styczeń styczeń styczeń- luty 2017 marzec marzec marzec kwiecień B. Kuchciak IC 29. 30. 31. 32. 33. Mickiewiczem - ekozabawa”. Akcja wykonania wspólnego plakatu z udziałem dzieci z zaprzyjaźnionego przedszkola i szkoły podstawowej oraz mieszkańców miasta. Uroczysko Święte Ługi Warsztaty terenowe w Uroczysku Święte Ługi /Święte Ługi przykładem zrównoważonego działania człowieka w środowisku/ Ocena stanu czystości powietrza na podstawie skali porostowej, analiza bioróżnorodności regionu, funkcjonowanie ekosystemu leśnego i wodnego, formy ochrony przyrody regionu, walory środowiska, Arboretum i Muzeum Lasu w Rogowie Bioróżnorodność Arboretum walorem przyrodniczym regionu/ Adaptacja roślin do różnych warunków środowiska, poznanie wpływu obcych gatunków roślin na funkcjonowanie rodzimej flory, racjonalna gospodarowanie lasem, szkodniki lasu, wykorzystanie metody dendrochronologicznej do oceny warunków wzrostu drzew, fotoplener / Warsztaty meteorologiczne / dla uczniów gimnazjum i liceum / 6 grup Przedborski Park Krajobrazowy Warsztaty terenowe w Przedborskim Parku Krajobrazowym / Warunki naturalne środowiska a bioróżnorodność regionu/ Poznanie charakterystycznych cech różnorodnych siedlisk np. buczyny torfowisk, roślinności kserotermicznej, pomiary podstawowych parametrów klimatu, i ich wpływu na zróżnicowanie fauny i flory, ocena stanu czystości powietrza na podstawie skali porostowej, Ocena stanu czystości powietrza w Bełchatowie i maj maj maj maj-czerwiec maj-czerwiec okolicach. / dla uczniów kl. I i II LO/ 2 grupy Bioindykacja ( wykorzystanie znajomości organizmów wskaźnikowych do oceny stanu środowiska) Dokumentacja fotograficzna zebranych okazów, mapa czystości powietrza na podstawie skali porostowej, Prowadzący zajęcia – nauczyciele przedmiotów przyrodniczych SZSO nr2 34. Lekcje biologii, geografii dla uczniów gimnazjum i liceum Zajęcia dotyczące ochrony przyrody w Polsce i w regionie 35. Lekcje obejmujące problematykę chorób układu oddechowego i krążenia oraz wpływu czystości powietrza na zdrowie. Profilaktyka antynikotynowa. 36. Pokaz podsumowujący działania projektowe. Wystawa fotografii konkursowych ,,Zasoby regionu" Wystawa prac plastycznych ,,Czyste powietrze-warunkiem zdrowego życia" Wystawa dokumentacji działań projektowych: - mapa regionu, - wyniki badań i pomiarów, - analizy, - opracowania statystyczne, - podsumowująca prezentacja multimedialna. maj-czerwiec maj- czerwiec początek czerwca