TANIEC I PSYCHOTERAPIA Danuta Koziełło SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ I PROBLEM JEDNOŚCI PSYCHOFIZYCZNEJ 1. Związki umysłu i ciała w świetle filozofii i psychologii 2. Neurofizjologiczne podstawy jedności umysłu i ciała. 3. Wpływ odkryć psychologicznych na rozwój psychoterapii tańcem . ROZDZIAŁ II HISTORIA PSYCHOTERAPII TAŃCEM 1. Terapeutyczne korzenie tańca 2. Rozwój współczesnej psychoterapii tańcem. 2.1. Pionierzy psychoterapii tańcem. 2.2. Ocena pracy pierwszych terapeutów tańcem. 2.3. Dalszy rozwój teorii i praktyki 3. Dorobek badawczy i literatura przedmiotu - analiza krytyczna 3.1. Literatura dotycząca ogólnej teorii przedmiotu. 3.2. Prace badawcze 3.3. Analiza krytyczna . ROZDZIAŁ III PERSPEKTYWA TEORETYCZNA PSYCHOTERAPII TAŃCEM 1. Podstawowe założenia 1.1. Holistyczność człowieka 1.2. Rozwój człowieka 1.3. Struktura osobowości 1.4. Pojęcie zdrowia i zaburzenia w psychoterapii tańcem: 2. Definicja psychoterapii tańcem 2.1. Model opisowy 2.2. Model formalny 3. Struktura procesu terapeutycznego . 4. Rola terapeuty . 5. Główne techniki i strategie terapeutyczne. 6. Funkcje terapeutyczne tańca . 7. Różnice i podobieństwa w stosunku do innych form terapii. ROZDZIAŁ IV TANIEC JAKO PRZEDMIOT DIAGNOZY 1. Rudolf Laban i jego wkład w ocenę ruchu w tańcu 2. Ocena psychoruchowa Judith Kestenberg 2.1. Podstawowe założenia . 2.2. Profil Oceny Psychoruchowej (KMP). 2.2.1. Oddech 2.2.2. Napięcie-przepływ . 2.2.3. Przepływ kształtu 2.3. Zastosowanie KMP . 3. Diagnozowanie w ujęciu psychomotorycznym Liljan Espenak 1 ROZDZIAŁ V WYBRANE MODELE PRACY INDYWIDUALNEJ I GRUPOWEJ 1. Terapia indywidualna. 1.1. Psychoterapia tańcem z perspektywy relacji z obiektem 1.1.1. Założenia teoretyczne 1.1.2. Podstawowe techniki i proces terapeutyczny. 1.1.3. Przypadek kliniczny. 1.2. Psychoterapia tańcem w perspektywie Jungowskiej. 1.2.1. Założenia teoretyczne 1.2.2. Podstawowe techniki i proces terapeutyczny. 1.2.3. Przypadek kliniczny 1.3. Perspektywa Adlerowska w psychoterapii tańcem. 1.3.1. Założenia teoretyczne 1.3.2. Podstawowe techniki i proces terapeutyczny 1.3.3. Przypadek kliniczny 1.4. Analiza porównawcza omawianych modeli 2. Terapia grupowa 2.1. Wczesne grupy taneczno-terapeutyczne z pacjentami psychotycznymi. 2.2. Grupy zorientowane psychoanalityczne. 2.2.1. Model funkcjonowania grupy wg Wilfreda Biona 2.2.2. Koncepcja tzw. Nascent Group 2.3. Grupy zorientowane humanistycznie. 2.3.1. Elementy terapeutyczne wg Irvina Yaloma. 2.3.2. Grupy wg Claire Schmais. 2.4. Analiza strukturalna grup. ROZDZIAŁ VI TEORIA A RZECZYWISTOŚĆ – CZYLI O WYBRANYCH MOŻLIWOŚCIACH ZASTOSOWANIA PSYCHOTERAPII TAŃCEM 1. Psychoterapia tańcem dla osób z minimalnymi uszkodzeniami mózgu. 1.1. Podstawowe problemy wynikające z MUM 1.2. Specyficzne aspekty terapii. 2. Psychoterapia tańcem dla osób z uszkodzeniami wzroku 2.1. Podstawowe problemy wynikające z kalectwa 2.2. Specyficzne aspekty terapii. 3. Psychoterapia tańcem dla osób niesłyszących. 3.1. Podstawowe problemy osób niesłyszących 3.2. Specyficzne aspekty terapii 4. Psychoterapia tańcem dla ludzi starszych. 4.1. Podstawowe problemy ludzi starszych. 4.2. Specyficzne aspekty terapii 5. Psychoterapia tańcem w leczeniu psychoz. 5.1. Etiologia i ruchowe symptomy psychoz. 5.2. Specyficzne aspekty terapii 6. Psychoterapia tańcem z dziećmi autystycznymi. 6.1. Etiologia i ruchowe symptomy autyzmu 6.2. Specyficzne aspekty terapii 2