OŚWIADCZENIE

REGULAMIN PROJEKTU
Projekt pt.: „Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów w Gminie Kruszyna””,
Realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia
i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej
jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 – Wyrównywanie
szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic
w jakości usług edukacyjnych
Regulamin zawiera:
I. Opis specyfiki projektu.
II. Kryteria uczestnictwa w projekcie.
III. Procedury rekrutacyjne.
IV. Zasady organizacji szkoleń.
V. Warunki uczestnictwa i rezygnacji z udziału w projekcie.
I. Opis specyfiki projektu.
1. Projekt jest realizowany zgodnie z umową o dofinansowanie projektu w ramach POKL. Zajęcia
odbywać się będą w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2015r.
2. Projekt finansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego.
3. W ramach projektu prowadzone będą zajęcia:
SP Widzów
*zajęcia dodatkowe: - Koło dziennikarskie, - Mały aktor – wielki człowiek,
*zajęcia wyrównawcze: - Klub przyjaciół biblioteki
Gimnazjum Widzów
* zajęcia dodatkowe: - Fizyka w doświadczeniach, - Tajemnice biologii, - Odkrywamy tajemnice języka
filmu,- zwyczaje i kultura Wielkiej Brytanii,- zwyczaje i obyczaje w Niemczech;
*zajęcia wyrównawcze: - Nauka i sport,- Ja pokonuję trudności my pokonujemy trudności
* Szkolny Ośrodek Kariery
SP. Kruszyna
*zajęcia dodatkowe: - Przygoda z teatrem, -Klub młodego przyrodnika, - Matematyczny świat wokół nas
* zajęcia wyrównawcze: - przyroda, -matematyka,
*zajęcia socjoterapeutyczne
Gimnazjum Kruszyna
*zajęcia dodatkowe: -zajęcia komputerowe – grafika komputerowa,
*zajęcia wyrównawcze: - język polski, - matematyka, - język angielski,
*zajęcia socjoterapeutyczne
*zajęcia psychologiczno-pedagogiczne
*Szkolny Ośrodek Kariery
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
SP. Lgota Mała
* zajęcia dodatkowe: - zajęcia teatralne, -zajęcia plastyczno-muzyczne, - poznaję Polskę miłośnicy języka
polskiego, - matematyczna Sowa, -doświadczenia i eksperymenty, - poznajemy język i tradycje krajów
niemieckojęzycznych, - Informatyka,- język angielski, - jesteśmy sprawni i zdrowi,
*zajęcia wyrównawcze: - j. niemiecki, - skuteczne uczenie, - poprawiamy wymowę – ćwiczenia
logopedyczne, - dysleksja, - matematyczne,
SP. w Jackowie
*zajęcia rozwijające zainteresowania: - koło miłośników przyrody, - mały biolog, - literackodziennikarskie, - nauka przez zabawę kl. I-III, - plastyczno-teatralne kl. I-III
*zajęcia rozwijające uzdolnienia: - j. angielski, - koło fotograficzno-plastyczne,
*zajęcia wyrównawcze: - edukacja polonistyczna, - matematyczne, - logopedyczne,
*zajęcia psychologiczno- pedagogiczne
II. Kryteria uczestnictwa w projekcie.
Profil Uczestnika
Uczestnikami projektu są uczniowie z terenów wiejskich uczący się i mieszkający na ternie woj.
Śląskiego, którzy mają utrudniony dostęp do edukacji i poszerzania własnej wiedzy. Wsparcie zostało
skierowane do 320 uczniów (161 dziewczynek i 159 chłopców) z placówek w Kruszynie.
III. Procedury rekrutacyjne.
III. Procedury rekrutacyjne.
1.Rekrutacja odbędzie się w styczniu 2014 t. oraz we wrześniu 2014 – za uczniów kończących naukę w
szkole.
2. Etapy rekrutacji:
-spełnienie przez dziecko oraz nauczyciela kryteriów formalnych uczestnictwa w projekcie,
-złożenie przez rodzica/opiekuna ucznia oraz nauczyciela prawidłowo wypełnionego formularza
zgłoszeniowego;
- weryfikacja i rejestracja zgłoszeń,
- wypełnienie oświadczenia o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych oraz umowy
z rodzicem/opiekunem dotyczącej uczestnictwa dziecka w projekcie.
Dokumentem niezbędnym do udziału w projekcie jest również Deklaracja udziału w projekcie, która
jest podpisywana nie później niż w pierwszym dniu otrzymania wsparcia.
3. Zasady przyjmowania zgłoszeń:
- formularz zgłoszeniowy oraz pozostałe dokumenty można pobrać od Organizatora w biurze projektu, ze
strony internetowej projektu lub od przedstawicieli terenowych Organizatora.
- zgłoszenia są przyjmowane listownie w biurze projektu lub przez przedstawicieli terenowych
Organizatora
4. Zgłoszenia są akceptowane na podstawie następujących kryteriów:
- zgłoszenie się rodzica/opiekuna wraz z dzieckiem/ zgłoszenie się nauczyciela;
- kompletności aplikacji,
- kolejności wpływu
5. Nadesłanie zgłoszenia nie jest równoznaczne z zakwalifikowaniem kandydata do udziału w projekcie.
6. Zasady zakwalifikowania kandydata do udziału w szkoleniach:
-kwalifikację kandydatów (Uczestników) prowadzi Organizator,
-kwalifikacja prowadzona będzie spośród osób, które spełniają kryteria formalne i wypełnią wymagany
komplet dokumentów
7. Kryteria rekrutacji:
- kolejność wpływu zgłoszeń kandydatów,
- z rodziny dysfunkcyjnej
- korzystający z pomocy społecznej
- ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
W przypadku trudności z rekrutacją wymaganej liczby uczniów zostaną zorganizowane dodatkowe
spotkanie Kierownika projektu z rodzicami uczniów.
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
8. Uczniowie zostaną zakwalifikowania do odpowiednich grup na podstawie analizy dokumentacji
szkolnej, informacji od wychowawców dotyczącej diagnozy potrzeb edukacyjnych. Grupy będą
zróżnicowane w celu doboru odpowiedniego stopnia trudności, biorąc pod uwagę cele projektu – pomoc
uczniom i uczennicom, którzy mają problemy w nauce, są zagrożeni wykluczeniem społecznym oraz
wsparcie uczniów szczególnie uzdolnionych.
9. Warunkiem uruchomienia grupy szkoleniowej jest zebranie grupy chętnych.
10. W przypadku większej liczby osób niż przewidziana w projekcie, Organizator utworzy listy
rezerwowe uczestników; w przypadku rezygnacji osób zakwalifikowanych na ich miejsce wprowadzone
zostaną osoby z listy rezerwowej.
11. Osoby, które nie znajdą się w grupach szkoleniowych ani na listach rezerwowych nie otrzymają
osobnego zawiadomienia.
12. Warunki rozpoczęcia udziału w szkoleniach:
- złożenie przez rodziców/ opiekunów dzieci oraz nauczycieli następujących dokumentów:
a) podpisanego regulaminu projektu
b) podpisanej umowy z rodzicem/ opiekunem/nauczycielem dotyczącej uczestnictwa w projekcie,
d) wypełnionego i podpisanego formularza zgłoszeniowego
e) podpisanego oświadczenia rodzica / opiekuna/nauczyciela o wyrażeniu zgody na przetwarzanie
danych osobowych
- podpisanie przez rodziców/opiekunów deklaracji uczestnictwa w projekcie, który jest podpisywany
nie później niż w pierwszym dniu otrzymania wsparcia
IV. Zasady organizacji szkoleń.
Zajęcia odbywać się będą w następujący sposób:
1. SP Widzów
*zajęcia dodatkowe: - Koło dziennikarskie 1 gr. x 60h,
- Mały aktor – wielki człowiek 1 gr x 120h,
*zajęcia wyrównawcze: - Klub przyjaciół biblioteki 1 gr. x 120h
2. Gimnazjum Widzów
* zajęcia dodatkowe: - Fizyka w doświadczeniach 1 gr. x 60h, - Tajemnice biologii 2 gr. x 60h, Odkrywamy tajemnice języka filmu 1 gr. x 60h,- zwyczaje i kultura Wielkiej Brytanii 1 gr. x
60h,- zwyczaje i obyczaje w Niemczech 1 gr. x 60h;
*zajęcia wyrównawcze: - Nauka i sport 1 gr. x 60h,- Ja pokonuję trudności my pokonujemy
trudności 1 gr. x 60h
*Szkolny ośrodek kariery – doradca zawodowy
3. SP. Kruszyna
*zajęcia dodatkowe: - Przygoda z teatrem 2 gr. x 120h, -Klub młodego przyrodnika 3 gr. x 120h, Matematyczny świat wokół nas 3 gr. x 120h
* zajęcia wyrównawcze: - przyroda 3 gr. x 120h, -matematyka 3 gr. x 120h,
*zajęcia socjoterapeutyczne 1 gr. x 120h
4. Gimnazjum Kruszyna
*zajęcia dodatkowe: -zajęcia komputerowe – grafika komputerowa 1 gr. x 120h,
*zajęcia wyrównawcze: - j. polski 4 gr. x 120h, - matem. 4gr. x 120h, - j. angielski 4gr.x 120 h,
*zajęcia socjoterapeutyczne 1 gr. x 120h
*zajęcia psychologiczno-pedagogiczne 1 gr. x 120h
*Szkolny ośrodek kariery – doradca zawodowy
5. SP. Lgota Mała
* zajęcia dodatkowe: - zajęcia teatralne 1 gr. x 60h, -zajęcia plast.-muzyczne 1 gr. x 60h,
- poznajemy Polskę 1 gr. x 60h, miłośnicy języka polskiego 1 gr. x 60h, - matematyczna Sowa 1
gr. x 60h, -doświadczenia i eksperymenty 1 gr. x 60h, - poznajemy język i tradycje krajów
niemieckojęzycznych 1 gr. x 60h , - Informatyka 1 gr. x 60h,- język angielski 1 gr. x 60h,
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
- jesteśmy sprawni i zdrowi 2gr. x 60h,
*zajęcia wyrównawcze: - j. niemiecki 1 gr. 60h, - skuteczne uczenie 2 gr. 60h, - poprawiamy
wymowę – ćwiczenia logopedyczne 1gr. x 60h, - dysleksja 1gr. x 60h, - matematyczne 2gr. x 60h,
6. SP. w Jackowie
*zajęcia rozwijające zainteresowania: - koło miłośników przyrody 1gr. x 120h, - mały biolog 1gr.
x 120h, - literacko-dziennikarskie 1gr. x 120h, - nauka przez zabawę kl. I-III 1gr. x 120h, plastyczno-teatralne kl. I-III 1gr. x 120h
*zajęcia rozwijające uzdolnienia: - j. angielski 1gr. x 120h, - koło fotograficzno-plastyczne 1gr. x
120h,
*zajęcia wyrównawcze: - edukacja polonistyczna 1gr. x 120h, - matematyczne 1gr. x 120h, logopedyczne 3 gr. x 120h,
*zajęcia psychologiczno- pedagogiczne 1 gr. x 120h
Zajęcia będą odbywać się w grupach szkoleniowych
V. Warunki uczestnictwa i rezygnacji z udziału w projekcie.
1. Rodzic/ opiekun zobowiązany jest do:
- zapewnienia by uczeń uczestniczył regularnie, punktualnie i aktywnie w zajęciach,
- wypełniania ankiet związanych z realizacją projektu i monitorowaniem jego późniejszych rezultatów.
2. Uczestnictwo w projekcie nie upoważnia rodzica/opiekuna, działającego we własnym imieniu lub
w imieniu dziecka, do czynności kontrolnych wobec Organizatora.
3. W przypadku nieuzasadnionej rezygnacji z udziału w projekcie przez
uczestnika, poza
udokumentowanymi przypadkami zdrowotnymi lub losowymi, Rodzic/Opiekun zobowiązany jest do
zwrotu otrzymanych materiałów szkoleniowych oraz pomocy w znalezieniu innej osoby na miejsce
uczestnika, jak również zobowiązany jest do zwrotu kosztów poniesionych przez organizatora
uczestnika.
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego