Ruch kadrowy nauczycieli i pracowników
advertisement
Ruch kadrowy nauczycieli i pracowników niepedagogicznych w czasie reformy ustroju szkolnego ZESZYT 9 Ruch kadrowy nauczycieli i pracowników niepedagogicznych w czasie reformy ustroju szkolnego ■ ZESZYT 9 Zamów książkę w księgarni internetowej Warszawa 2017 Stan prawny na 1 marca 2017 r. Redakcja merytoryczna Lidia Marciniak Elżbieta Piotrowska-Albin Wydawca Izabella Małecka Redaktor prowadzący Joanna Maź Opracowanie i łamanie JustLuk Układ typograficzny Kamila Tomecka Jeśli w zeszycie nie ma zdrapki z kodem aktywacyjnym, prosimy o kontakt tel. 0 801 04 45 45 Ta książka jest wspólnym dziełem twórcy i wydawcy. Prosimy, byś przestrzegał przysługujących im praw. Książkę możesz udostępnić osobom bliskim lub osobiście znanym, ale nie publikuj jej w internecie. Jeśli cytujesz fragmenty, nie zmieniaj ich treści i koniecznie zaznacz, czyje to dzieło. A jeśli musisz skopiować część, rób to jedynie na użytek osobisty. SZANUJMY PRAWO I WŁASNOŚĆ Więcej na www.legalnakultura.pl Polska Izba Książki © Copyright by Wolters Kluwer Polska SA, 2017 ISBN: 978-83-8107-524-4 Dział Praw Autorskich 01-208 Warszawa, ul. Przyokopowa 33 tel. 22 535 82 00, fax 22 535 81 35 e-mail: [email protected] www.wolterskluwer.pl księgarnia internetowa www.profinfo.pl Spis treści Akty prawne • 9 Wykaz skrótów • 11 Słowo wstępne • 13 Komentarz 1. Wprowadzenie • 17 2. Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w szkołach podlegających przekształceniu z mocy prawa • 18 2.1. Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w sześcioletnich szkołach podstawowych • 18 2.2. Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w trzyletnich liceach ogólnokształcących i czteroletnich technikach • 18 2.3. Nauczyciele i pracownicy niebędący nauczycielami zasadniczych szkół zawodowych • 19 2.4. Nauczyciele i pracownicy niebędący nauczycielami szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy • 19 2.5. Nauczyciele i pracownicy niebędący nauczycielami szkoły policealnej • 19 2.6. Nauczyciele zatrudnieni w zespole szkół, w skład którego wchodzą szkoła podstawowa i gimnazjum • 20 3. Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w gimnazjach • 21 3.1. Nauczyciele • 21 3.1.1. Zatrudnianie w roku szkolnym 2017/2018 lub 2018/2019 • 21 3.1.2. Ruch kadrowy w roku szkolnym 2018/2019 • 22 3.2. Pracownicy niebędący nauczycielami • 24 4. Regulacje przejściowe • 26 5. Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w gimnazjach włączanych do szkół podstawowych lub przekształcanych w szkołę podstawową • 29 6. Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w gimnazjach włączanych do liceum, technikum albo branżowej szkoły I stopnia albo przekształcanych w liceum, technikum albo branżową szkołę I stopnia • 31 7. Nauczyciele i pracownicy zatrudnieni w zespołach szkół, w skład których wchodzą gimnazjum i zasadnicza szkoła zawodowa • 32 5 8. Uregulowania szczególne dotyczące nauczycieli zatrudnionych w gimnazjum prowadzonym przez podmiot prywatny • 33 dostęp @ on-line ProcedurY 1. Procedura ruchu kadrowego nauczycieli w okresie reformy ustroju szkolnego • 37 1.1. Poinformowanie nauczycieli i pracowników niepedagogicznych o warunkach zatrudnienia oraz inne czynności, które muszą lub mogą być podejmowane przez dyrektorów w okresie przejściowym • 37 1.2. Ruch kadrowy nauczycieli wygaszanego gimnazjum • 43 2. Procedura ruchu kadrowego pracowników niepedagogicznych w okresie reformy ustroju szkolnego • 49 Spis treści dostęp @ on-line 6 Wzory dokumentów 1. Informacja o zatrudnieniu w szkole od 1.09.2017 r. • 53 2. Informacja o zatrudnieniu w ośmioletniej szkole podstawowej dla nauczycieli zespołu/pracowników zespołu, w skład którego wchodzą jedynie szkoła podstawowa i gimnazjum, od 1.09.2017 r. • 54 3. Informacja o zatrudnieniu w branżowej szkole I stopnia dla nauczycieli zespołu/pracowników zespołu, w skład którego wchodzą jedynie gimnazjum i zasadnicza szkoła zawodowa, od 1.09.2017 r. • 55 4. Informacja o zatrudnieniu w czteroletnim liceum ogólnokształcącym dla nauczycieli/pracowników dotychczasowego trzyletniego liceum ogólnokształcącego od 1.09.2019 r. • 56 5. Informacja o zatrudnieniu w pięcioletnim technikum dla nauczycieli/ pracowników dotychczasowego czteroletniego technikum od 1.09.2019 r. • 57 6. Informacja o zatrudnieniu w czteroletnim liceum ogólnokształcącym dla nauczycieli zespołu, w skład którego wchodzą jedynie gimnazjum i trzyletnie liceum, od 1.09.2019 r. • 58 7. Informacja o zatrudnieniu w pięcioletnim technikum dla nauczycieli zespołu/pracowników zespołu, w skład którego wchodzą jedynie gimnazjum i czteroletnie technikum, od 1.09.2019 r. • 59 8. Informacja o wolnych stanowiskach pracy dla nauczycieli • 60 9. Wniosek nauczyciela/dyrektora szkoły o wyrażenie zgody na podjęcie lub kontynuowanie dodatkowego zatrudnienia • 61 10. Zgoda dyrektora na podjęcie lub kontynuowanie dodatkowego zatrudnienia przez nauczyciela • 62 11. Zgoda organu prowadzącego na podjęcie lub kontynuowanie dodatkowego zatrudnienia przez dyrektora • 63 Spis treści 12. Wypowiedzenie stosunku pracy nauczyciela/dyrektora, który nawiązał lub kontynuuje dodatkowe zatrudnienie • 64 13. Decyzja organu prowadzącego o uzupełnieniu pensum nauczyciela • 65 14. Pismo nauczyciela w przedmiocie wyrażenia zgody na uzupełnienie pensum w innej placówce lub placówkach oświatowych na innym stanowisku niż dotychczasowe • 67 15. Wniosek nauczyciela o przeniesienie do innej szkoły • 68 16. Przeniesienie nauczyciela na jego prośbę do innej szkoły • 69 17. Przeniesienie nauczyciela z urzędu na inne stanowisko w tej samej szkole • 70 18. Decyzja w sprawie przeniesienia nauczyciela zatrudnionego na podstawie umowy o pracę na czas nieokreślony z urzędu za jego zgodą do innej szkoły • 71 19. Zgoda nauczyciela zatrudnionego na podstawie mianowania lub umowy o pracę na czas nieokreślony na przeniesienie z urzędu do innej szkoły • 72 20. Opinia organu prowadzącego w sprawie przeniesienia nauczyciela do innej szkoły • 73 21. Zgoda dyrektora na przeniesienie nauczyciela zatrudnionego na podstawie umowy o pracę na czas nieokreślony do innej szkoły • 74 22. Informacja o zmianach organizacyjnych powodujących wygaszenie kształcenia w gimnazjum • 75 23. Zgoda nauczyciela gimnazjum na ograniczenie wymiaru zatrudnienia • 76 24. Pismo w sprawie ograniczenia wymiaru zatrudnienia nauczyciela gimnazjum • 77 25. Oświadczenie nauczyciela o odmowie przejścia w stan nieczynny • 78 26. Pismo w sprawie możliwości ponownego podjęcia pracy przez nauczyciela gimnazjum przebywającego w stanie nieczynnym • 79 27. Ustanie stanu nieczynnego z dniem podjęcia pracy w dotychczasowej szkole • 80 28. Wygaśnięcie stosunku pracy nauczyciela gimnazjum przeniesionego w stan nieczynny, który podjął zatrudnienie w innej szkole • 81 29. Wygaśnięcie stosunku pracy nauczyciela w związku z pozostawaniem w sześciomiesięcznym stanie nieczynnym • 82 30. Rozwiązanie stosunku pracy nauczyciela z powodu zmian organizacyjnych powodujących wygaszenie kształcenia w gimnazjum • 83 31. Rozwiązanie stosunku pracy z nauczycielem wygaszanego gimnazjum w roku 2018/2019 • 84 7 32. Rozwiązanie umowy o pracę zawartej na czas nieokreślony za wypowiedzeniem • 85 33. Porozumienie dyrektorów szkół w sprawie przeniesienia pracownika niepedagogicznego z wygaszanego gimnazjum • 86 34. Oświadczenie pracownika niepedagogicznego o wyrażeniu zgody na przeniesienie do innej szkoły • 88 35. Rozwiązanie stosunku pracy z nauczycielem gimnazjum prowadzonego przez podmiot inny niż jednostka samorządu terytorialnego przekształcanego w ośmioletnią szkołę podstawową lub włączanego do niepublicznej ośmioletniej szkoły podstawowej, nieposiadającym kwalifikacji do zajmowania stanowiska nauczyciela w szkole podstawowej • 89 Spis treści Autorzy • 91 8 Akty prawne ostęp @ don-line Ustawa z 26.06.1974 r. – Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666 ze zm.) Ustawa z 26.01.1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379 ze zm.) Ustawa z 13.03.2003 r. o szczególnych zasadach rozwiązywania z pracownikami stosunków pracy z przyczyn niedotyczących pracowników (Dz.U. z 2016 r. poz. 1474) Ustawa z 21.11.2008 r. o pracownikach samorządowych (Dz.U. z 2016 r. poz. 902 ze zm.) Ustawa z 14.12.2016 r. – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59) Ustawa z 14.12.2016 r. – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 60) 9 Wykaz skrótów Akty prawne KN ustawa z 26.01.1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz. 1379 ze zm.) k.p. ustawa z 26.06.1974 r. – Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz. 1666 ze zm.) Przep.wpr. ustawa z 14.12.2016 r. – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 60) u.p.o. ustawa z 14.12.2016 r. – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59) u.p.s. ustawa z 21.11.2008 r. o pracownikach samorządowych (Dz.U. z 2016 r. poz. 902 ze zm.) u.z.r. ustawa z 13.03.2003 r. o szczególnych zasadach rozwiązywania z pracownikami stosunków pracy z przyczyn niedotyczących pracowników (Dz.U. z 2016 r. poz. 1474) Piktogramy szukaj na podanej stronie komentarz pytanie ! ważne osoba odpowiedzialna uczestnicy § podstawa prawna dokumentacja termin podstawa prawna z komentarzem ostęp @ don-line materiały dostępne na stronie: www.PraktykaPrawa.oswiata. ABC.com.pl/ruch-kadrowy/2017 11 Słowo wstępne Ustawy z 14.12.2016 r. – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59) oraz Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 60) przyniosły zasadnicze zmiany w funkcjonowaniu dotychczasowego systemu oświaty. Dotyczą one m.in. ustroju szkolnego, kształcenia ogólnego i zawodowego, finansowania oświaty, organizacji nadzoru pedagogicznego, systemu egzaminów zewnętrznych, doskonalenia zawodowego nauczycieli, ruchu kadrowego i wielu innych spraw wynikających z tych zmian. W odpowiedzi na realne wyzwania dla kadry kierowniczej oświaty w zakresie określonego problemu powstała ta książka. ABC Praktyki Prawa Oświatowego to seria praktycznych publikacji pomagających zrozumieć oraz stosować przepisy prawa dotyczące konkretnych zadań i zakresu odpowiedzialności dyrektora placówki oświatowej, uwzględniająca zmiany w systemie oświaty. Przejrzysta forma publikacji dostępnej zarówno w wersji papierowej, jak i on-line ułatwia codzienne jej użytkowanie oraz pozwala na edytowanie i drukowanie dokumentów. Każdy tytuł z serii prezentuje niezbędny zakres wiedzy. Składa się nań: • podstawa prawna, czyli przepisy regulujące konkretne zadanie lub obowiązek, • praktyczne omówienie przepisów prawa przez ekspertów, zwracające uwagę na najważniejsze zagadnienia oraz praktykę stosowania, • wzory pism i dokumentów, • wzory regulaminów i procedur postępowania, • praktyczne odpowiedzi na pytania dyrektorów wynikające zarówno z powtarzających się, jak i ze specyficznych problemów, • orzecznictwo rozstrzygające najbardziej kontrowersyjne problemy z zakresu organizacji i funkcjonowania szkół i przedszkoli oraz praw i obowiązków nauczycieli. Forma publikacji podporządkowana jest zasadzie praktyczności. Służą jej: • podział na oddzielne publikacje dedykowane poszczególnym problemom prawnym, • ustrukturyzowanie materiału, opisane powyżej, • graficzne oznakowanie poszczególnych kategorii informacji i dokumentów, • marginesy pozwalające na prowadzenie notatek, • format zeszytów akademickich, pozwalający na czytelne rozłożenie materiału, • duża czcionka i światło między akapitami oraz poszczególnymi kategoriami informacji, • wzory dokumentów i regulaminów, • procedury opisujące poszczególne zadania i proces postępowania, • możliwość edytowania i drukowania dokumentów, regulaminów i procedur dzięki dołączonym do zeszytów kodom dostępu do wersji elektronicznej. 13 Częste zmiany prawa w zakresie organizacji oświaty, szybkość ich wprowadzania, niejasność przepisów skutkują problemami interpretacyjnymi, na które zwraca również uwagę Biuro Analiz Sejmowych. Niezrozumienie potwierdzają pytania kierowane do redakcji Lex Prawo Oświatowe wydawnictwa Wolters Kluwer Polska – lidera informacji prawnej. Z drugiej strony dyrektorzy szkół i przedszkoli, jako osoby odpowiedzialne za całokształt zdarzeń występujących na terenie prowadzonych przez nich placówek, powinni wiedzieć, że znajomość przepisów oraz umiejętność ich interpretacji wzmacnia autonomię, pomaga w realizacji zadań oraz zabezpiecza przed popełnianiem błędów. W serii ABC Praktyki Prawa Oświatowego ukazały się następujące tytuły kierowane zarówno do szkół, jak i do przedszkoli, a także organów prowadzących: • Kontrola zarządcza w oświacie, • Rekrutacja do przedszkoli (wydania z 2015 r. i 2016 r.), • Rekrutacja do szkół, • Ruch kadrowy w szkołach i przedszkolach, • Urlopy wypoczynkowe nauczycieli przedszkoli, • Urlopy wypoczynkowe nauczycieli placówek nieferyjnych, • Organizacja wypoczynku dzieci i młodzieży, • Nadzór pedagogiczny w szkole i przedszkolu. Życzymy Państwu, aby prawo nie było trudne. Z tym przesłaniem tworzyliśmy serię ABC Praktyki Prawa Oświatowego – zachęcamy do lektury oraz wykorzystywania materiałów zgromadzonych w zeszytach i na stronie internetowej www.praktykaprawa.oswiata.abc.com.pl. Mamy nadzieję, że przygotowane publikacje pomogą Państwu poznać i zrozumieć obowiązujące przepisy oraz zastosować zapisane w nich prawa, obowiązki i procedury. Słowo wstępne Elżbieta Piotrowska‑Albin Wolters Kluwer Polska SA 14 Komentarz 1. Wprowadzenie Agata Piszko Z uzasadnienia rządowego projektu przepisów ustawy – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe, druk sejmowy nr 1031, Sejm VIII kadencji, wynika, że zaproponowane rozwiązania mają umożliwić płynne przechodzenie nauczycieli ze szkół starego systemu do szkół nowego systemu bez konieczności rozwiązywania i ponownego zawierania umów o pracę oraz ochronę miejsc pracy nauczycieli. Poniższe opracowanie jest ilustracją proponowanych rozwiązań legislacyjnych i próbą odnalezienia miejsca nauczyciela i pracownika niepedagogicznego w zreformowanym systemie oświaty. W szczególności odpowiada na pytanie: co stanie się z nauczycielami i pracownikami niepedagogicznymi po wprowadzeniu zmian w strukturze szkolnictwa w kształcie nadanym nowymi uregulowaniami. 17 Agata Piszko 2. Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w szkołach podlegających przekształceniu z mocy prawa 2.1. Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w sześcioletnich szkołach podstawowych @ Wzór 1 s. 53 dostęp on-line Zgodnie z przepisem art. 234 ustawy z 14.12.2016 r. – Przepisów wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 60) – dalej Przep.wpr., nauczyciele oraz pracownicy niebędący nauczycielami zatrudnieni w dotychczasowej sześcioletniej szkole podstawowej stają się odpowiednio nauczycielami oraz pracownikami niebędącymi nauczycielami zatrudnionymi w ośmioletniej szkole podstawowej. Fakt ten wynika więc bezpośrednio z tytułu przekształcenia sześcioletniej szkoły podstawowej w ośmioletnią szkołę podstawową. Okoliczność ta powinna znaleźć swój wyraz w informacji przedstawianej nauczycielom i pracownikom niepedagogicznym. Dyrektor szkoły podstawowej powinien poinformować nauczycieli i pracowników niepedagogicznych na piśmie, że z dniem 1.09.2017 r. stali się nauczycielami i pracownikami niepedagogicznymi zatrudnionymi w ośmioletniej szkole podstawowej ( Wzór 1 ). Stanowi o tym wprost zapis art. 234 ust. 2 Przep.wpr. Obowiązkiem dyrektora dotychczasowej sześcioletniej szkoły podstawowej jest poinformowanie o tej zmianie nauczycieli i pracowników niepedagogicznych w terminie do 15.05.2017 r. – a więc jeszcze przed dniem przekształcenia sześcioletniej szkoły podstawowej w ośmioletnią szkołę podstawową. Komentarz 2.2. Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w trzyletnich liceach ogólnokształcących i czteroletnich technikach 18 @ Wzór 4 s. 56 dostęp on-line @ Wzór 5 s. 57 dostęp on-line Zgodnie z art. 242 ust. 1 Przep.wpr. z dniem 1.09.2019 r. nauczyciele oraz pracownicy niebędący nauczycielami, zatrudnieni odpowiednio w dotychczasowych trzyletnich liceach ogólnokształcących lub dotychczasowych czteroletnich technikach, stają się odpowiednio nauczycielami oraz pracownikami niebędącymi nauczycielami zatrudnionymi odpowiednio w czteroletnim liceum ogólnokształcącym lub pięcioletnim technikum. Na dyrektorze – odpowiednio – dotychczasowego trzyletniego liceum ogólnokształcącego albo dotychczasowego czteroletniego technikum spoczywa obowiązek poinformowania w terminie do 15.05.2019 r. na piśmie ( WzOrY 4 i 5 ) nauczycieli i pracowników niepedagogicznych o powyższej zmianie. 2.3. Nauczyciele i pracownicy niebędący nauczycielami zasadniczych szkół zawodowych Przepisy wprowadzające określają również sytuację nauczycieli i pracowników niebędących nauczycielami zatrudnionych w dotychczasowej zasadniczej szkole zawodowej. Zgodnie z zapisem art. 244 ust. 1 Przep.wpr. z dniem 1.09.2017 r. nauczyciele oraz pracownicy niebędący nauczycielami zatrudnieni w dotychczasowej zasadniczej szkole zawodowej stają się nauczycielami oraz pracownikami niebędącymi nauczycielami zatrudnionymi w branżowej szkole I stopnia. Analogicznie do poprzednio powołanych regulacji dyrektor zasadniczej szkoły zawodowej – w terminie do 15.05.2017 r. – informuje na piśmie ( Wzór 1 ) nauczycieli oraz pracowników niebędących nauczycielami zatrudnionych w zasadniczej szkole zawodowej o powyższej zmianie. Wzór 1 s. 53 d ostęp on-line @ W świetle zapisu art. 246 ust. 1 Przep.wpr. z dniem 1.09.2017 r. nauczyciele oraz pracownicy niebędący nauczycielami zatrudnieni w dotychczasowej szkole specjalnej przysposabiającej do pracy dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi stają się nauczycielami oraz pracownikami niebędącymi nauczycielami szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt 2 lit. d ustawy z 14.12.2016 r. – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59) – dalej u.p.o., tj. trzyletniej szkole specjalnej przysposabiającej do pracy. O powyższym fakcie dyrektor szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy informuje na piśmie nauczycieli oraz pracowników niebędących nauczycielami szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy w terminie do 15.05.2017 r. ( Wzór 1 ). Wzór 1 s. 53 d ostęp on-line @ 2.5. Nauczyciele i pracownicy niebędący nauczycielami szkoły policealnej Regulacje określające sytuację prawną nauczycieli oraz pracowników niebędących nauczycielami, zatrudnionych w szkołach policealnych, określa art. 247 ust. 2 Przep.wpr. Zgodnie z przepisem art. 247 ust. 1 Przep.wpr. z dniem 1.09.2017 r. nauczyciele oraz pracownicy niebędący nauczycielami, zatrudnieni w dotychczasowej szkole policealnej, stają się z tym dniem nauczycielami oraz pracownikami niebędącymi nauczycielami zatrudnionymi w szkole policealnej, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt 2 lit. f u.p.o. Dyrektor dotychczasowej szkoły policealnej – w terminie do 15.05.2017 r. – informuje o powyższej zmianie na piśmie nauczycieli oraz pracowników niebędących nauczycielami zatrudnionych w szkole ( Wzór 1 ). Wzór 1 s. 53 d ostęp on-line @ 2. Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w szkołach… 2.4. Nauczyciele i pracownicy niebędący nauczycielami szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy 19 2.6. Nauczyciele zatrudnieni w zespole szkół, w skład którego wchodzą szkoła podstawowa i gimnazjum @ Wzór 2 s. 54 dostęp on-line Zgodnie z zapisem art. 249 ust. 1 Przep.wpr. z dniem 1.09.2017 r. nauczyciele oraz pracownicy niebędący nauczycielami, zatrudnieni w dotychczasowym zespole szkół, w skład którego wchodziła jedynie dotychczasowa sześcioletnia szkoła podstawowa i dotychczasowe gimnazjum, stają się odpowiednio nauczycielami oraz pracownikami niebędącymi nauczycielami ośmioletniej szkoły podstawowej. Dyrektor zespołu szkół, zgodnie z art. 249 ust. 3 Przep.wpr., jest zobowiązany do poinformowania na piśmie ( Wzór 2 ) nauczycieli oraz pracowników niebędących nauczycielami zatrudnionych w tym zespole o powyższej zmianie w terminie do 15.05.2017 r. Komentarz ! 20 O wymienionych zmianach dyrektorzy przekształcanych szkół informują nauczycieli oraz pracowników niebędących nauczycielami na piśmie. w w w. P r a k t y k a P r a w a . o s w i a t a . A B C . c o m . p l PRAWO NIE MUSI BYĆ TRUDNE Ustawą z 14.12.2016 r. – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe wprowadzone zostały reguły określające zasady wdrożenia i funkcjonowania nowego ustroju szkolnego. Jednym z założeń reformy jest wygaszanie gimnazjów i przekształcenie sześcioletnich szkół podstawowych w ośmioletnie szkoły podstawowe. Publikacja Ruch kadrowy nauczycieli i pracowników niepedagogicznych w czasie reformy ustroju szkolnego w sposób praktyczny opisuje, jakie w związku z tym zadania postawił ustawodawca przed dyrektorami szkół w kontekście polityki kadrowej. Jest odpowiedzią na pytania, jakich czynności musi dopełnić dyrektor, jakie możliwości posiada nauczyciel i w jakich terminach należy poszczególne etapy wdrożyć. Opracowanie zostało ponadto wzbogacone specjalistycznymi wzorami dokumentów, szczególnie istotnymi w okresie reformy ustroju szkolnego. Dzięki fachowym wyjaśnieniom specjalistów dowiesz się m.in.: – czy w przypadku rozwiązania stosunku pracy z nauczycielem gimnazjum, którego dalsze zatrudnienie w roku szkolnym 2017/2018 lub 2018/2019 nie jest możliwe, należy przeprowadzić konsultacje związkowe, – czy po włączeniu gimnazjum do 8-letniej szkoły podstawowej dyrektor szkoły podstawowej tworzy jeden arkusz organizacyjny dla szkoły podstawowej i gimnazjum, – czy z nauczycielką zatrudnioną na czas nieokreślony w niepublicznym gimnazjum, która przebywa na urlopie wychowawczym, można rozwiązać stosunek pracy. Publikacja przeznaczona jest dla dyrektorów, nauczycieli oraz pracowników niepedagogicznych zatrudnionych w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach oświatowych. Z uwagi na poruszoną tematykę opracowanie może być również wykorzystane przez przedstawicieli organów sprawujących nadzór nad wymienionymi jednostkami. ABC Praktyki Prawa Oświatowego to seria praktycznych publikacji pomagająca zrozumieć oraz stosować przepisy prawa dotyczące konkretnych zadań i zakresu odpowiedzialności dyrektora placówki oświatowej. Przejrzysta forma materiałów dostępnych zarówno w wersji papierowej, jak i on-line ułatwia codzienne ich użytkowanie oraz pozwala na edytowanie i drukowanie dokumentów. Każdy zeszyt w serii prezentuje niezbędną w danym temacie wiedzę: – podstawę prawną, czyli przepisy regulujące konkretny zakres zadania lub obowiązku, – praktyczne omówienia przepisów prawa przez ekspertów, zwracające uwagę na najważniejsze zagadnienia oraz praktykę stosowania, – wzory pism i dokumentów, – wzory regulaminów i procedur postępowania, – odpowiedzi na pytania dyrektorów wynikające z powtarzających się, jak też specyficznych problemów, – orzecznictwo rozstrzygające najbardziej kontrowersyjne problemy z zakresu organizacji i funkcjonowania szkół oraz przedszkoli, a także praw i obowiązków nauczycieli. Polecają: www.DyrektorSzkoly.pl www.PrawoOswiatowe.pl www.DyrektorSzkoly.pl/przedszkola Cena 79 zł (w tym 5% VAT) Zamówienia: infolinia 801 04 45 45, fax 22 535 80 01 [email protected] www.profinfo.pl
