MODUŁY PRZEDMIOTÓW DO WYBORU 2017 / 2018 NEUROBIOPSYCHOLOGIA Moduł I – Neurobiologia – 10 ECTS 1. B – Wybrane aspekty plastyczności ośrodkowego układu nerwowego 2 2. B – Wprowadzenie do neurofarmakologii 4 3. C – Neuromodulacja w terapii chorób ośrodkowego układu nerwowego 2 4. C – Podstawy chronobiologii 2 5. B – Metody obrazowania czynności mózgu 4 6. C – Elektryczna aktywność mózgu 2 7. B – Neurobiologiczne podłoże zmienności indywidualnej 2 8. B – Neurobiologia uzależnień 4 9. B – Markery zaburzeń ośrodkowego układu nerwowego 2 10. C – Regulacja snu i czuwania 2 11. B – Biologia sądowa z elementami entomologii sądowej 2 12. B – Układy receptorowe mózgu 4 13. B – Psychoneuroendokrynologia 4 Moduł II– Neuropsychologia – 10 ECTS 1. C – Funkcjonalny rezonans magnetyczny (fMRI) zastosowanie kliniczne i naukowe 4 2. C – Nowoczesne techniki neuroobrazowe w praktyce klinicznej 4 3. 4 6. C – Jakościowa diagnoza funkcji poznawczych w normie i patologii C – Przestrzenny mózg – zaburzenia funkcji wzrokowo–przestrzennych w badaniach neuropsychologicznych. C – Zaburzenia pamięci i uwagi w wybranych przewlekłych chorobach somatycznych – podejście neuropsychologiczne C – Metody terapeutyczne w rehabilitacji neuropsychologicznej 7. B – Neurologia kliniczna 4 4. 5. 2 2 2 Moduł III – Psychologia zdrowia – 12ECTS 1. B – Psychologia zdrowia 4 2. B – Psychogerontologia 4 3. B – Seksuologia kliniczna 4 4. B – Całościowe zaburzenia rozwoju – diagnoza i terapie 2 5. B – Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 2 6. B – Psychoonkologia 2 7. C – Psychologiczne aspekty prokreacji 4 8. C – Psychologia agresji 4 9. C – Psychologia kliniczna chorego somatycznie 4 10. C – Praca z pacjentem kardiologicznym 2 11. C – Interwencja kryzysowa 2 12. C – Rola psychologa w relacji między pacjentem a zespołem leczącym 4 13. C – Wsparcie terapeutyczne osób z chorobą nowotworową 4 14. C – Coaching życiowy 2 15. C – Praca z dzieckiem z zaburzeniami mowy 2 16. C – Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji 4 17. C – Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo 4 18. C – Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 2 19. C – Psychologia zaburzeń odżywiania się 2 20. B – Podstawy resocjalizacji nieletnich sprawców przestępstw C – Uwarunkowania poznawcze efektywnej komunikacji pacjenta z dystrofią Duchenne'a z użyciem 21. metody C – eye 4 4 Moduł IV – Psychologiczne aspekty rehabilitacji – 10 ECTS 1. B – Psychologia kliniczna osób z niepełnosprawnością intelektualną 2 2. B – Psychologiczne aspekty rehabilitacji 4 3. B – Niepełnosprawność w chorobach rzadkich – dzieciństwo, adolescencja i dorosłość 2 4. C – Rola psychologa w relacji między pacjentem a zespołem leczącym 4 5. C – Niepełnosprawność w chorobach rzadkich – praktyka rehabilitacyjna 4 6. C – Biofeedback i inne nowoczesne technologie audiowizualne w diagnozie i terapii psychologicznej 2 7. C – Psychologia rehabilitacji w praktyce 4 8. C – Praca z pacjentem przewlekle chorym w warunkach szpitalnych 4 9. C – Rehabilitacja zaburzeń sprzężonych oraz wybranych zespołów genetycznych 2 Moduł V – Psychologia kliniczna – 12ECTS 1. B – Psychologia zaburzeń osobowości 4 2. B – Psychologia kliniczna: teorie i terapie 4 3. B – Psychopatologia zjawisk społecznych 4 4. B – Uzależnienie od substancji psychoaktywnych 4 5. C – Poradnictwo psychologiczno–seksuologiczne 4 6. C – Analiza wybranych zaburzeń psychicznych – studia przypadków 4 7. C – Psychoedukacja osób psychotycznych 4 8. B – Genetyczne uwarunkowania zaburzeń psychicznych 4 9. B – Dystrofie mięśniowe – perspektywa biopsychospołeczna 4 Moduł VI – Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży – 12ECTS 1. B – Specyficzne zaburzenia uczenia się 4 2. B – Zaburzenia afektywne 4 3. B – Całościowe zaburzenia rozwoju – diagnoza i terapie 2 4. B – Zaburzenia psychiczne oraz rozwojowe w okresie wczesnego dzieciństwa 2 5. B – Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 2 6. B – Psychologia zachowań agresywnych w ujęciu klinicznym i rozwojowym 4 7. B – Nadpobudliwość psychoruchowa i zaburzenia zachowania wśród dzieci i młodzieży 4 8. B – Neuropsychologia dziecka 2 9. C – Diagnoza dysleksji 4 10. C – Metodu badań w psychologii klinicznej 3łodzieży 2 11. C – Teaching reading & writing to young learners 3 12. C – Interwencja kryzysowa 4 13. C – Stres i trauma u dzieci i młodzieży 4 15. C – Metody projekcyjne w diagnozie dzieci 2 16. C – Praca z dzieckiem z zaburzeniami mowy 2 17. C – Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji 4 18. C – Funkcjonowanie psychospołeczne dzieci z zaburzeniami genetycznymi 2 19. C – Strategie nawiązywania kontaktu z dzieckiem w procesie diagnozowania rodziny 2 20. C – Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo 4 21. C – Specyfika zaburzeń rozwoju dziecka krzywdzonego i zaniedbanego emocjonalnie 2 22. C – Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 2 23. C – Praca psychologa z dziećmi z trudnościami w funkcjonowaniu społecznym 4 24. C – Developmental dyslexia 3 25. C – Praca z dzieckiem z alkoholowym zespołem płodowym 2 PSYCHOLOGIA KLINICZNA Moduł I – Psychologia kliniczna zaburzeń psychicznych – 12ECTS 1. B – Psychologia zaburzeń osobowości 4 2. B – Psychologia kliniczna: teorie i terapie 4 3. B – Psychopatologia zjawisk społecznych 4 4. B – Uzależnienie od substancji psychoaktywnych 4 5. B – Genetyczne uwarunkowania zaburzeń psychicznych 4 6. B – Psychologiczne aspekty zaburzeń afektywnych 4 7. C – Poradnictwo psychologiczno–seksuologiczne 4 8. C – Podstawy psychofarmakoterapii 4 9. C – Praca z pacjentem z zaburzeniami nerwicowymi 2 10. C – Analiza wybranych zaburzeń psychicznych – studia przypadków 4 11. C – Praca z pacjentem depresyjnym w podejściu poznawczo – behawioralnym 2 12. C – Psychoedukacja dla pacjentów chorych na psychozę 4 13. C – Mentalizacja w praktyce klinicznej 2 14. C – Psychoterapia psychodynamiczna zaburzeń osobowości 2 15. C – Psychoedukacja osób psychotycznych 4 Moduł II – Kliniczna psychologia zdrowia – 12ECTS 1. B – Psychologia zdrowia 4 2. B – Psychogerontologia 4 3. B – Seksuologia kliniczna 4 4. B – Psychoonkologia 2 5. B – Psychologia stresu 2 6. B – Neuropsychologia medyczna 2 7. B – Psychologia zaburzeń psychosomatycznych 4 8. C – Psychologiczne aspekty prokreacji 4 9. C – Psychologia agresji 4 10. C – Psychologia kliniczna chorego somatycznie 4 11. C – Rola psychologa w relacji między pacjentem a zespołem leczącym 4 12. C – Wsparcie terapeutyczne osób z chorobą nowotworową 4 13. C – Proces umierania – pomoc psychologiczna 2 14. C – Specyfika pracy terapeutycznej z uchodźcami 2 15. C – Psychologia zaburzeń odżywiania się 2 16. C – Psychofizjologia 2 17. C – Psychologia bólu 2 18. C – Uwarunkowania poznawcze efektywnej komunikacji pacjenta z dystrofią Duchenne'a z użyciem metody C – eye 19. B – Dystrofie mięśniowe – perspektywa biopsychospołeczna 4 4 Moduł III – Neuropsychologia – 10 ECTS 1. B – Neuropsychologia kliniczna dorosłych 4 2. B – Teoria mikrogenetyczna z perspektywy neuropsychologicznej 2 3. B – Wprowadzenie do neurolingwistyki 2 4. B – Rehabilitacja neuropsychologiczna 2 5. B – Neurologia kliniczna 4 6. B – Zaburzenia afektywne i zaburzenia zachowania w przebiegu chorób neurodegeneracyjnych 2 7. B – Neuropsychologia medyczna 2 8. B – Neuropsychologia dziecka 2 9. B – Wybrane aspekty plastyczności ośrodkowego układu nerwowego 2 10. B – Psychoneuroendokrynologia 4 11. B – Neurobiologia uzależnień 4 12. B – Neurobiologiczne podłoże zmienności indywidualnej 4 13. C – Nowoczesne techniki neuroobrazowe w praktyce klinicznej 4 14. C – Regulacja snu i czuwania 2 15. B – Biologia sądowa z elementami entomologii sądowej 2 16. C – Jakościowa diagnoza funkcji poznawczych w normie i patologii 4 Moduł IV – Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży – 12ECTS 1. B – Psychologia kliniczna dziecka 4 2. B – Zaburzenia afektywne 4 3. B – Zaburzenia psychiczne oraz rozwojowe w okresie wczesnego dzieciństwa 2 4. B – Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 2 5. B – Nadpobudliwość psychoruchowa i zaburzenia zachowania wśród dzieci i młodzieży 4 6. B – Psychologia zachowań agresywnych w ujęciu klinicznym i rozwojowym 4 7. B – Neuropsychologia dziecka 2 8. B – Całościowe zaburzenia rozwoju – diagnoza i terapie 2 9. C – Metody badań w psychologii klinicznej młodzieży 2 10. C – Stres i trauma u dzieci i młodzieży 4 11. C – Metody projekcyjne w diagnozie dzieci 2 12. C – Praca psychologa z dzieckiem z zaburzeniami mowy 2 13. C – Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji 4 14. C – Zastosowanie analizy behawioralnej w praktyce terapeutycznej 4 15. C – Praca z dzieckiem z trudnościami rozwojowymi 4 16. C – Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo 4 17. C – Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 2 18. C – Funkcjonowanie psychospołeczne dzieci z zaburzeniami genetycznymi 2 19. C – Nowoczesne metody do badania procesów poznawczych u dzieci 2 20. B – Specyficzne zaburzenia uczenia się 4 21. B – Podstawy resocjalizacji nieletnich sprawców przestępstw 4 22. C – Diagnoza dysleksji 4 23. C – Praca z dzieckiem z alkoholowym zespołem płodowym 2 Moduł V – Psychologia rehabilitacji – 10 ECTS 1. B – Psychologiczne aspekty rehabilitacji 4 2. B – Psychologia kliniczna osób z niepełnosprawnością intelektualną 2 3. C – Rola psychologa w relacji między pacjentem a zespołem leczącym 4 4. C – Psychologia rehabilitacji w praktyce 4 5. C – Praca z pacjentem przewlekle chorym w warunkach szpitalnych 4 6. C – Rehabilitacja osób z zaburzeniami sprzężonymi oraz wybranymi zespołami genetycznymi 2 7. C – Terapia Krótkoterminowa Skoncentrowana na Rozwiązaniach w praktyce klinicznej 4 8. C – Wykorzystanie psów w procesie rehabilitacji 2 9. C – Praca z osobami z wybranymi zespołami genetycznymi 4 10. C – Metody multisensoryczne w rehabilitacji osób z niepełnosprawnością 4 11. B – Wstęp do psychologii rehabilitacji 2 Moduł VI – Diagnoza kliniczna – 10 ECTS 1. B – Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 2 2. C – Metody MMPI–2w praktyce psychologicznej 4 2. C – Metody projekcyjne w diagnozie dzieci 2 3. C – Biofeedback i inne nowoczesne technologie audiowizualne w diagnozie i terapii psychologicznej 2 4. C – Metoda MMPI –2w praktyce psychologicznej 4 5. C – Test Plam Atramentowych Rorschacha 4 6. C – Metody projekcyjne w diagnozie dorosłych 4 7. C – Metody badania jakości życia 2 8. C – Zastosowanie Skali Bayley – III 2 9. C – Badania jakościowe w psychologii klinicznej i psychologii zdrowia 4 Moduł VII – Terapia i pomoc psychologiczna – 12ECTS 1. B – Psychologia kliniczna: teorie i terapie 4 2. B – Wprowadzenie do analizy zachowania 4 3. B – Introduction to Behavior Analysis 4 4. B – Wprowadzenie do teorii terapii Gestalt 2 5. B – Wprowadzenie do terapii poznawczo – behawioralnej 2 6. B – Terapia Krótkoterminowa Skoncentrowana na Rozwiązaniach 2 7. C – Metodu badań w psychologii klinicznej 6łodzieży 2 8. C – Poradnictwo psychologiczno–seksuologiczne 4 9. C – Praca z pacjentem w nurcie psychodynamicznym 2 10. C – Interwencja kryzysowa 4 11. C – Praca z pacjentem kardiologicznym 2 12. C – Wsparcie terapeutyczne osób z chorobą nowotworową 4 13. C – Praca z dorosłym pacjentem w nurcie psychoanalitycznym 2 14. C – Coaching życiowy 2 15. C – Praca z rodziną w ujęciu systemowym 4 16. C – Proces umierania – pomoc psychologiczna 2 17. C – Podstawy psychofarmakoterapii 4 18. C – Biofeedback i inne nowoczesne technologie audiowizualne w diagnozie i terapii psychologicznej 2 19. C – Praca psychologa z dzieckiem z zaburzeniami mowy 2 20. C – Praca z pacjentem przewlekle chorym w warunkach szpitalnych 4 21. C – Praca z pacjentem z zaburzeniami nerwicowymi 2 22. C – Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji 4 23. C – Zastosowanie analizy behawioralnej w praktyce terapeutycznej 4 24. C – Praca z dzieckiem z trudnościami rozwojowymi 4 25. C – Psychoedukacja dla pacjentów chorych na psychozę 4 26. C – Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo 4 27. C – Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 2 28. C – Specyfika pracy terapeutycznej z uchodźcami 2 29. C – Psychologiczna terapia osób uzależnionych od alkoholu 4 30. C – Mentalizacja w praktyce klinicznej 2 31. C – Psychologiczne aspekty uczestnictwa w kulturze fizycznej osób niepełnosprawnych 2 32. C – Psychoterapia psychodynamiczna zaburzeń osobowości 2 33. C – Praca z osobami z wybranymi zespołami genetycznymi 4 34. C – Praca z pacjentem depresyjnym w podejściu poznawczo – behawioralnym 2 35. C – Praca psychologa z dziećmi z trudnościami w funkcjonowaniu społecznym 4 36. C – Mindfulness – theory, research and practical applications 3 37. B – Psychologia sensu życia 2 38. B – Psychoterapia w zarysie 2 39. B – Podstawy dietetyki 4 40. C – Proces umierania i żałoby – pomoc psychologiczna 2 41. C – Terapia w obszarze sfery duchowości 4 PSYCHOLOGIA DZIECI I MŁODZIEŻY Moduł I – Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży – 12ECTS 1. B - Psychologia kliniczna dziecka 4 2. B - Specyficzne zaburzenia uczenia się 4 3. B - Zaburzenia afektywne 4 4. B - Podstawy resocjalizacji nieletnich sprawców przestępstw 4 5. B - Zaburzenia psychiczne oraz rozwojowe w okresie wczesnego dzieciństwa 2 6. B - Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 2 7. B - Nadpobudliwość psychoruchowa i zaburzenia zachowania wśród dzieci i młodzieży 4 8. B - Psychologia zachowań agresywnych w ujęciu klinicznym i rozwojowym 4 9. B - Neuropsychologia dziecka 2 10. B - Całościowe zaburzenia rozwoju – diagnoza i terapie 2 11. B - Genetyczne uwarunkowania zaburzeń psychicznych 4 12. C - Diagnoza dysleksji 4 13. C - Metody badań w psychologii klinicznej młodzieży 2 14. C - Interwencja kryzysowa 4 15. C - Stres i trauma u dzieci i młodzieży 4 16. C - Teaching reading & writing to young learners 3 17. C - Metody projekcyjne w diagnozie dzieci 2 18. C - Praca z dzieckiem z zaburzeniami mowy 2 19. C - Zastosowanie analizy behawioralnej w praktyce terapeutycznej 4 20. C - Praca z dzieckiem z trudnościami rozwojowymi 4 21. C - Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji 4 22. C - Warsztat diagnostycznych psychologa dziecięcego 4 23. C - Funkcjonowanie psychospołeczne dzieci z zaburzeniami genetycznymi 2 24. C - Neglected child 2 25. C - Strategie nawiązywania kontaktu z dzieckiem w procesie diagnozowania rodziny 2 26. C - Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo 4 27. C - Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 2 28. C - Resocjalizacja młodocianych i nieletnich przestępców 4 29. C – Praca terapeutyczna z dzieckiem doświadczającym urazu psychicznego 2 30. C – Metody multisensoryczne w rehabilitacji osób niepełnosprawnych 4 31. C – Praca z dzieckiem z alkoholowym zespołem płodowym 2 32. C - Developmental dyslexia 3 33. C - Zaburzenia relacji przywiązania u dziecka w rodzinie zastępczej lub adopcyjnej 4 34. C - Psychologia konfliktów międzygrupowych 4 Moduł II – Psychologia edukacyjna – 12ECTS 1. B - Specyficzne zaburzenia uczenia się 4 2. B - Dydaktyka ogólna 4 3. B - Pedagogika ogólna 4 4. B - Kształtowanie się języka i mowy dziecka 2 5. B - Dwujęzyczność w ujęciu psychospołecznym 2 6. C - Diagnoza dysleksji 4 7. C - Praktyka edukacyjna 4 8. C - Praca z rodziną w ujęciu systemowym 4 9. C - Prowadzenie „Szkoły dla rodziców” 4 10. C - Educating slow learners C - TOC for Education – wykorzystanie teorii ograniczeń w pracy edukacyjnej i terapeutycznej z dziećmi 11. i młodzieżą 12. C - Gry interakcyjne w sytuacji kryzysowej w szkole 2 13. C - Resocjalizacja młodocianych i nieletnich przestępców 4 14. C - Praca psychologa z rodziną w realiach szkolnych 2 15. C – Diagnoza gotowości szkolnej 2 2 4 Moduł III – Wspomaganie rozwoju – 12ECTS 1. B - Dojrzałość do małżeństwa i rodzicielstwa 4 2. B - Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 2 3. B - Kształtowanie się języka i mowy dziecka 2 4. B - Całościowe zaburzenia rozwoju – diagnoza i terapie 2 5. C - Interwencja kryzysowa 4 6. C - Praca z rodziną w ujęciu systemowym 4 7. C - Good Start Method (GSM) 2 8. C - Teaching reading & writing to young learners 3 9. C - Socjalizacja ekonomiczna i konsumencka dzieci i młodzieży 2 10. C - Praca z dzieckiem z zaburzeniami mowy 2 11. C - Praca psychologa praktyka z młodzieżą 4 12. C - Zastosowanie analizy behawioralnej w praktyce terapeutycznej 4 13. C - Praca z dzieckiem z trudnościami rozwojowymi 4 14. C - Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji 4 15. C - Warsztat diagnostycznych psychologa dziecięcego 4 16. C - Psychologiczne aspekty otyłości wśród dzieci 2 17. C - Neglected child 2 18. C - Educating slow learners 2 19. C - Nowoczesne położnictwo – psychologiczne aspekty opieki okołoporodowej 4 20. C - Praca psychologa z dziećmi z trudnościami w funkcjonowaniu społecznym C - TOC for Education – wykorzystanie teorii ograniczeń w pracy edukacyjnej i terapeutycznej z dziećmi 21. i młodzieżą 22. C - Gry interakcyjne w sytuacji kryzysowej w szkole 4 23. C - Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo 4 24. C - Developmental Movement (SDM) – Veronica Sherborne C - Zaburzenia poznawcze w wybranych przewlekłych chorobach somatycznych – podejście 25. neuropsychologiczne 26. C - Rozwój i wychowanie dziecka w perspektywie międzykulturowej 3 27. C - Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 2 2 4 2 2 28. C – Praca terapeutyczna z dzieckiem oraz rodziną zastępczą i adopcyjną 4 29. C – Nowoczesne metody do badania procesów poznawczych u dzieci 2 30. C – Praca z dzieckiem z alkoholowym zespołem płodowym 2 31. C – zastosowanie Skali Bayley – III 2 32. C - Terapia w obszarze sfery duchowości 4 33. Psychologia agresji 4 34. C – Poradnictwo psychologiczno – pedagogiczne 2 35. C – Nowoczesne metody i technologie w diagnozie dziecka C – Nowoczesne metody rehabilitacji dzieci i młodzieży 36. ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi” 2 2 PSYCHOLOGIA ORGANIZACJI, ZARZĄDZANIA I MARKETINGU Moduł I – Psychologia pracy w organizacji – 12ECTS 1. B - Psychologiczne podstawy rozwoju zawodowego i kariery 4 2. B - Komunikacja we współpracy i konflikcie 4 3. B - Sprawiedliwość w organizacji 2 4. B - Psychologia stresu 2 5. B - Rodzina a praca 4 6. B - Psychologiczne aspekty bezrobocia i bezdomności 2 7. B - Patologiczne aspekty funkcjonowania organizacji 2 8. C - Elementy doradztwa zawodowego 4 9. C - Patologie w organizacji 2 10. C - Prawo pracy w organizacji 4 11. C - Psychologia transportu i orzecznictwa zawodowego 4 12. C - Zjawisko wypalenia zawodowego 4 13. C - Pracoholizm: symptomatyka, wyznaczniki osobowościowe, diagnoza 4 14. C - Podstawy ergonomii z perspektywy psychologicznej 4 15. C - Wprowadzenie do pozytywnej psychologii organizacji 2 16. C - Cultural Adaptation Training – effective work in multicultural settings 3 17. C – Zarządzanie różnorodnością w organizacji 4 18. C – Praca psychologa w branżach kreatywnych 2 19. C – Psychologia pracy w praktyce 4 20. C – Psychologia konfliktów międzygrupowych 4 21. B - Kariera i rozwój zawodowy 4 22. B - Psychologia kulturowa i międzykulturowa z perspektywy jednostki i organizacji 4 23. C - Testy psychometryczne w biznesie - teoria i praktyka konstruowania 6 24. C - Workplace 3.0 - psychologia pozytywna w nowoczesnym środowisku pracy 2 Moduł II – Psychologia zarządzania – 12ECTS 1. B - Psychologia motywacji w organizacji 4 2. B - Psychologia szkolenia zawodowego 3 3. C - Systemy okresowej oceny pracownika 4 4. C - Warsztat trenera szkoleń 4 5. 4 7. C - Zarzadzanie kompetencjami pracowników C - Zarządzanie zmianą społeczną: jak zostać liderem i przeprowadzić zmianę oraz zarządzać projektami C - Rekrutacja i selekcja 8. C - Psychologia rozwoju pracownika 4 9. C - Systemy motywacyjne w organizacji 4 6. 4 4 10. C - Zarządzanie czasem i osiąganie celów 4 11. C - Psychologiczne aspekty audytu organizacyjnego 4 12. C - Negocjacje i mediacje – perspektywa międzykulturowa 2 13. C – Cultural Adaptation Training – effective work in multicultural settings 3 14. B – Przywództwo w organizacji 2 15. C – Metody pomiaru kompetencji pracowników NOWY! 2 16. C – Diagnoza organizacji 2 Moduł III – Psychologia ekonomiczna i marketingu – 12ECTS 1. B - Psychologia konsumenta i jakości życia 4 2. B - Psychologia rynku i marka produktu 2 3. B - Wprowadzenie do psychologii ekonomicznej 2 4. B - Psychologia finansowa 2 5. B - Psychologia zachowań ryzykownych 2 6. B - Marketing polityczny 4 7. C - Socjalizacja ekonomiczna i konsumencka dzieci i młodzieży 2 8. C - Psychologia sprzedaży w praktyce 4 9. C - Psychologia w reklamie 2 10. C - Public Relations (PL) 4 11. C - Public Relations (EN) 6 12. C - Psychologiczne, ekonomiczne i kulturowe aspekty nierówności społecznych 2 13. C - Employer branding – aspekty budowania marki pracodawcy 2 14. C - User Experience Design – psychologia w projektowaniu aplikacji i stron internetowych 2 15. C - Psychologia internetu 2 16. C - Wybrane metody i narzędzia stosowane w psychologii ekonomicznej, marketingu i konsumenta 4 PATOLOGIE SPOŁECZNE I PSYCHOLOGIA SĄDOWO – PENITENCJARNA Moduł I – Psychologia sądowa – 12ECTS 1. B - Psychologia zaburzeń osobowości 4 2. B - Izolacja więzienna jako złożona sytuacja trudna 4 3. B - Elementy nowoczesnej psychiatrii sądowej 4 4. B - Zaburzenia afektywne i zaburzenia zachowania w przebiegu chorób neurodegeneracyjnych 2 5. B - Psychologia stresu 2 6. B - Diagnoza rodziny dysfunkcyjnej jako przedmiot ekspertyzy psychologicznej 4 7. B - Psychopatologia zjawisk społecznych 4 8. B - Wprowadzenie do prawa karnego 4 9. B - Podstawy prawa rodzinnego 4 10. C - Prawne aspekty pomocy przemocy w ujęciu kulturowym 4 11. C - Psychologia policyjna 4 12. C - Mediacje rodzinne i mediacje ofiara - sprawca 4 13. C - Praktyczne umiejętności z zakresu mediacji rodzinnej 4 14. C - Profilowanie kryminalne 4 15. C - Psychologia zeznań świadków 4 16. C - Zasady odpowiedzialności karnej 4 17. C - Postępowanie w sprawach nieletnich 2 18. C - Przemoc międzygrupowa i konflikty etniczne 4 19. B – Biologia sądowa z elementami entomologii sądowej 2 Moduł II – Psychologia penitencjarna – 12ECTS 1. B - Opiniowanie psychologiczne w sprawach karnych 4 2. B – Psychologia penitencjarna – teorie i badania 4 3. B - Zaburzenia afektywne i zaburzenia zachowania w przebiegu chorób neurodegeneracyjnych 2 4. B - Psychologia grup mundurowych 4 5. B - Psychologia stresu 2 6. C - Psychologia penitencjarna 4 7. C – Resocjalizacja instytucjonalna C - Wybrane zagadnienia z psychologii penitencjarnej w odniesieniu do sprawców przestępstw 8. odbywających karę w zakładach karnych i 12eligijno śledczych C - Diagnostyka psychologiczna w zakładach karnych i aresztach śledczych – analiza wybranych 9. przypadków 10. C - Psychologia kobiety w więzieniu 4 4 2 2 11. C - Resocjalizacja młodocianych i nieletnich przestępców 4 12. C - Zasady odpowiedzialności karnej 4 13. C - Postępowanie w sprawach nieletnich 2 14. B - Kara pozbawienia wolności i tymczasowe aresztowanie w świetle praktyki penitencjarnej 4 15. C - Zjawisko tatuażu więziennego w systemie penitencjarnym 2 16. C - Wybrane zagadnienia z psychologii sądowo - penitencjarnej: praktyka psychologiczna w więzieniu 4 17. C - Penitencjarne aspekty wykonywania kary pozbawienia wolności 4 Moduł III – Patologie społeczne – 12ECTS 1. B - Psychopatologia zjawisk społecznych 4 2. B - Podstawy resocjalizacji nieletnich sprawców przestępstw 4 3. B - Uzależnienie od substancji psychoaktywnych 4 4. C - Praca psychologa praktyka z młodzieżą 4 5. B - Patologiczny wpływ społeczny 4 6. B - Podstawy prawa rodzinnego 4 7. C - Psychologia agresji 4 8. C - Patologie w organizacji 2 9. C - Praca z rodziną w ujęciu systemowym 4 10. C - Pracoholizm: symptomatyka, wyznaczniki osobowościowe, diagnoza 4 11. C - Psychologiczne, ekonomiczne i kulturowe aspekty nierówności społecznych 2 12. C - Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji 4 13. C - Przemoc międzygrupowa i konflikty etniczne 4 14. C - Miasto jako przestrzeń zagrożeń społecznych 2 15. C - Psychologia internetu 2 16. C - Specyfika pracy terapeutycznej z uchodźcami 2 17. C - Subkultury młodzieżowe - ujęcie psychologiczne B - Wybrane techniki kreowania wizerunku osoby publicznej / polityka blog jako narzędzie kreowania 18. wizerunku osoby publicznej /B - Kreowanie wizerunku polityka 19. B - Prawa człowieka 2 20. C - Psychologiczna terapia osób uzależnionych od alkoholu 4 21. C – Uzależnienie od seksu 2 22. C - Zaburzenia relacji przywiązania u dziecka w rodzinie zastępczej lub adopcyjnej 4 23. C – Psychologia konfliktów międzygrupowych 4 24. B - Psychologiczne aspekty bezrobocia i bezdomności 2 25. B - Psychologia aktywizmu i zmiany społecznej 2 2 Moduł IV - Psychopatologia – 10 ECTS 1. B - Psychologia zaburzeń osobowości 4 2. B - Psychologia zachowań agresywnych w ujęciu klinicznym i rozwojowym 4 3. B - Neuropsychologia dziecka 4 4. B - Neuropsychologia medyczna 4 5. B - Psychologia zaburzeń psychosomatycznych 4 6. B - Uzależnienie od substancji psychoaktywnych 4 7. C - Praca z rodziną w ujęciu systemowym 4 8. C - Praca z dzieckiem z alkoholowym zespołem płodowym 2 9. C - Psychofizjologia 2 10. C - Prawne aspekty pomocy przemocy w ujęciu kulturowym 4 11. C - Metoda MMPI –2 w praktyce klinicznej 4 Moduł V – Seksuologia kliniczna i sądowa – 10 ECTS 1. B - Seksuologia kliniczna 4 2. 4 4. B - Psychofizjologia seksualna i seksuologia społeczno - kulturowa C - Miłość i promiskuityzm seksualny - konsekwencje dla kobiet i mężczyzn - analiza przypadków C - Współczesne standardy pracy pomocowej z osobami LGB i ich bliskimi 5. C - Poradnictwo psychologiczno - seksuologiczne 4 6. C - Oddziaływania wobec osób z zaburzeniami preferencji seksualnych w warunkach izolacji więziennej 2 7. C - Współczesne postępy seksuologii 2 8. C – Uzależnienie od seksu 2 9. C – Standardy pracy pomocowej i doradczej w edukacji seksualnej 2 3. 4 4 Moduł VI – Terapia i pomoc psychologiczna – 12 ECTS 1. B - Psychoterapia w zarysie 4 2. B - Wprowadzenie do terapii poznawczo – behawioralnej 4 3. B - Psychologiczne aspekty zaburzeń afektywnych 4 4. C - Podstawy psychofarmakoterapii 4 5. C - Rola empatii w radzeniu sobie z kryzysem rodzinnym 4 6. C - Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji 4 7. C - Pomoc psychologiczna dla ofiar zdarzeń traumatycznych 2 4. C - Praca terapeutyczna z dzieckiem doświadczającym urazu psychicznego 2 5. C - Praca terapeutyczna z dzieckiem oraz rodziną 14eligijno i adopcyjną 4 8. C - Psychologiczna terapia osób uzależnionych od alkoholu 4 9. C - Praca z pacjentem depresyjnym w podejściu poznawczo – behawioralnym 2 10. C - Interwencja kryzysowa 4 11. C - Praca z pacjentem w nurcie psychoanalitycznym 2 12. C – Behawioralne techniki modyfikowania zachowań zwierząt 4 13. C – Wykorzystanie psów w procesie rehabilitacji 2 14. C – Psychoterapia psychodynamiczna zaburzeń osobowości 2 15. C – Mentalizacja w praktyce klinicznej 2 16. C – Standardy pracy pomocowej i doradczej w edukacji seksualnej 2 PSYCHOLOGIA RODZINY Moduł I – Jakość życia małżeńskiego i rodzinnego – 12 ECTS 1. B - Dojrzałość do małżeństwa i rodzicielstwa 4 2. B – Jakość życia w podsystemach rodzinnych 2 3. B - Rodzicielstwo alternatywne 2 4. B - Duchowość i 15eligijność jako zasoby rodziny 4 5. B - Spiritual quality of live 2 6. B - Psychologiczne aspekty szczęścia 2 7. B - Komunikacja i konflikty rodzinne 2 8. B - Męskość i kobiecość w relacjach społecznych 4 9. B - Przywiązanie w relacjach rodzinnych. Teorie i aplikacje 4 10. B - Psychologiczne aspekty ojcostwa 2 11. B - Rodzina a praca 4 12. B - Psychologiczne problemy jedynactwa 2 13. B – Psychologia sensu życia 2 14. B - Psychologiczne aspekty bezrobocia i bezdomności 2 Moduł II – Diagnoza i terapia rodzin – 12 ECTS 1. B - Diagnoza rodziny dysfunkcyjnej jako przedmiot ekspertyzy psychologicznej 4 2. B - Terapia rodzin 4 3. B - Praca psychologa w instytucjach i placówkach wspomagających rodzinę 4 4. C - Terapia małżeństw 4 5. C - Terapia indywidualna w rodzinie 2 6. C - Praca z rodziną w ujęciu systemowym 4 7. C - Metody badań nad małżeństwem i rodziną (kwestionariuszowe i projekcyjne) 6 8. C - Terapia w obszarze sfery duchowości 4 9. C - Zastosowanie Skali Bayley - III 2 10. C - Rodzina z osoba chorą u kresu życia 4 11. C - Metody do badania religijności i duchowości 2 12. C - Strategia nawiązywania kontaktu z dzieckiem w procesie diagnozowania rodziny 2 13. C - Proces umierania i żałoby - pomoc psychologiczna 2 Moduł III – Psychoedukacja i wsparcie rodzinne – 12 ECTS 1. B - Psychopatologia zjawisk społecznych 4 2. B - Specyfika funkcjonowania rodziny adopcyjnej 4 3. C - Prowadzenie „Szkoły dla rodziców” 4 4. C - Psycholoogiczne aspekty prokreacji 4 5. B – Psychologia religii i duchowości 4 6. C – Aplikacyjne aspekty psychologii religii i duchowości 2 7. C - Nowoczesne położnictwo – psychologiczne aspekty opieki okołoporodowej 4 8. C - Praktyczne umiejętności z zakresu mediacji rodzinnej 4 9. C - Psychologiczne aspekty samotnego rodzicielstwa 4 10. C - Pomoc psychologiczna dla rodzin migrujących 11. C - Współpraca rodzina – szkoła 4 12. C - Rola empatii w radzeniu sobie z kryzysem rodzinnym 13. C - Socjalizacja ekonomiczna i konsumencka dzieci i młodzieży 4 14. C - Rodzina z osoba chora onkologicznie 15. C – Mindfulness – theory, research and practical applications 4 16. C - Praca psychologa z rodziną w realiach szkolnych 2 2 2 3 PSYCHOLOGIA MIĘDZYKULTUROWA I PSYCHOLOGIA RODZAJU Moduł I – Psychologia kulturowa i międzykulturowa – 12 ECTS 1. B - Psychologia kulturowa i międzykulturowa z perspektywy jednostki i organizacji 4 2. B - Psychology of acculturation 6 3. B - Kultury świata 4 4. B - Religie świata 4 5. C - Dwujęzyczność w ujęciu psychospołecznym 2 6. C - Rozwój i wychowanie dziecka w perspektywie międzykulturowej 2 7. C - Koncepcje umysłu w kulturach Wschodu i ich specyfika w pracy międzykulturowej 4 8. C - Cultural Adaptation Training – effective work in multicultural settings 3 9. B - Kulturowe zróżnicowanie pozytywnych aspektów funkcjonowania człowieka 2 10. C - Psychologia religii 4 11. C - Rytuał jako element kultury – perspektywa psychologiczna 2 12. C - Prawne aspekty pomocy ofiarom przemocy w ujęciu kulturowym 4 13. C - Metody badawcze w psychologii międzykulturowej 2 14. C - Kulturowe ramy zachowań społecznych – warsztat antydyskryminacyjny 2 15. B - Psychologia aktywizmu i zmiany społecznej 2 16. C – Psychologia konfliktów międzygrupowych 4 17. B - Rodzina a praca 2 18. B - Prawa człowieka 2 19. C - Terapia w obszarze sfery duchowości 4 Moduł II - Psychologia płci i rodzaju – 10 ECTS 1. B - Męskość i kobiecość w relacjach społecznych 4 2. B - Podstawy psychologii rodzaju 3 3. B - Seksuologia kliniczna 4 4. 4 7. C - Współczesne standardy pracy pomocowej z osobami LGB i ich bliskimi C - Miłość i promiskuityzm seksualny - konsekwencje dla mężczyzn i kobiet w analizie konkretnych przypadków C - Poradnictwo karierowe – różnice w modelach zarządzania rozwojem zawodowym u kobiet i mężczyzn C - Psychologia kobiety w więzieniu 8. C - Cultural Adaptation Training – effective work in multicultural settings 3 9. B - Psychologiczne aspekty ojcostwa 2 5. 6. 4 2 2 Moduł III - Zarządzanie różnorodnością – 12 ECTS 1. B - Psychologia polityczna 4 2. B - Komunikacja we współpracy i konflikcie 4 3. C - Dwujęzyczność w ujęciu psychospołecznym 2 4. C - Komunikacja interpersonalna - różnice międzykulturowe 4 5. C - Warsztat trenera szkoleń 4 6. C - Cultural Adaptation Training – effective work in multicultural settings 3 7. C - Negocjacje i mediacje – perspektywa międzykulturowa 2 8. C - Przemoc międzygrupowa i konflikty etniczne 4 9. C - Psychologiczne,. Ekonomiczne i kulturowe aspekty nierówności społecznych 2 10. C - Zarządzanie zmianą społeczną 4 11. C - Specyfika pracy terapeutycznej z uchodźcami C - Poradnictwo karierowe – różnice w modelach zarządzania rozwojem zawodowym u kobiet i 12. mężczyzn 13. C - Psychologia kobiety w więzieniu 2 14. C - Pomoc psychologiczna dla rodzin migrujących 2 15. C - Kulturowe ramy zachowań społecznych - warsztat antydyskryminacyjny 2 16. C - Zarządzanie różnorodnością w organizacji 4 PSYCHOLOGIA SPORTU 2 2 Moduł I - Psychologia współzawodnictwa sportowego – 10 ECTS 1. Psychologia agresji 4 2. Motywacja w sporcie 3. Psychologiczne aspekty uczestnictwa w kulturze fizycznej osób niepełnosprawnych 4. Trening mentalny w sporcie 5. Psychologia osobowości w sporcie 6. Stres i lęk w sporcie 7. Techniki relaksacyjne 4 8. Monitoring w sporcie 2 9. Budowanie wizerunku sportowca 4 10. Psychopatologie w sporcie 11. Cultural Adaptation Training 2 12. Psychology of Acculturation 3 13. Psychologia stresu 2 Moduł II – Psychologia wychowania fizycznego – 10 ECTS 1. B - Psychofizyczne uwarunkowania sukcesu sportowego 4 2. C - Podstawy treningu sportowego i współpracy psychologa z trenerem 4 3. C - Elementy doradztwa zawodowego 4 4. C - Psychologia kliniczna w sporcie - 5. C - Metody badania sprawności psychomotorycznej - 6. C - Psychologiczne aspekty aktywności sportowej 2 Moduł III - Psychologia rekreacji i turystyki – 10 ECTS 1. Psychologiczne uwarunkowania rekreacji i turystyki - 2. Ćwiczenia profilaktyczno - zdrowotne - 3. B - Psychologia zdrowia 4 4. C - Psychologia turystyki - 5. C - Psychologiczne aspekty aktywności fizycznej w różnych okresach rozwojowych 4 INNE KURSY Moduł I - Psychologia sztuki i twórczości – 12 ECTS 1. C - Psychologia muzyki 4 2. C - Psychologia twórczości 4 3. C - Muzykoterapia 4 4. C - Arteterapia 4 5. C - The psychology of language 3 Moduł II - Metody ilościowe w psychologii – 12 ECTS 1. C - SPSS w praktyce 4 2. C - Konstrukcja i analiza psychometryczna testów psychologicznych 4 3. C - Statystyka średnio - zaawansowana II. Analiza wariancji 4 4. C - Statystyka średnio - zaawansowana I. Analiza regresji 4 5. C - Statystyka średnio - zaawansowana I. Analiza regresji 4 6. C - Wprowadzenie do analizy statystycznej z programem R i Rstudio 4 7. C - Wprowadzenie do modeli równań strukturalnych 4