Kurs Administering Microsoft SQL Server 2012 Databases

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia
Załącznik nr 3 do Ogłoszenia
Przedmiotem zamówienia jest usługa społeczna polegającą na organizacji i przeprowadzeniu kursów doszkalających: informatycznych, komputerowych, programowania,
instalacji systemów, obsługi obrabiarek CNC, badań nieniszczących NDT dla nauczycieli kształcenia zawodowego oraz praktycznej nauki zawodu zakwalifikowanych do udziału
w projekcie „Rzeszowskie szkoły zawodowe otwarte na rynek pracy”, nr identyfikacyjny: WND.RPPK.09.04.00-18-0039/16 w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego
Województwa Podkarpackiego 2014-2020, Oś IX – Jakość edukacji i kompetencji w regionie, Działanie 9.4 Poprawa jakości kształcenia zawodowego, współfinansowanego ze
środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Przedmiot zamówienia obejmuje realizację następujących części:
I.
Część I: Organizacja i przeprowadzenie kursów Administering Windows Server 2012, Microsoft SQL Server Databases, Installing and Configuring Windows
Server 2012, tworzenie stron internetowych, obsługi programu Photoshop CS6 dla zaawansowanych, SolidEdce CAD/CAM.
Lp.
1.
Kurs Administering Windows Server 2012 dla 6 osób.
2.
Kurs Administering Microsoft SQL Server 2012 Databases dla 2 osób.
3.
Kurs Administering Microsoft SQL Server Databases 2014 dla 1 osoby
4.
Kurs Installing and Configuring Windows Server 2012 dla 1 osoby
5.
Szkolenie: Tworzenie stron internetowych dla 2 osób.
6.
Kurs obsługi programu Photoshop CS6 dla zaawansowanych dla 1 osoby.
7.
Kurs SolidEdce CAD/CAM dla 2 osób
Rodzaj kursu
Tematyka kursu
Pozostałe
wymagania
Liczba
uczestników
Termin
realizacji
kursu
6 osób
Od dnia
podpisania
umowy do
30.09.2017
r.
Egzamin
Zaświadczenie
/
certyfikat
Łączna liczba godzin kursu: min. 35 godzin
Jednostka: godzina zegarowa (60 minut )
1.
Kurs Administering Windows
Server 2012
Program kursu obejmujący, co najmniej następujące
zagadnienia tematyczne:
1) Konfiguracja i rozwiązywanie problemów z
DNS
a. Konfiguracja roli serwera DNS
b. Konfigurowanie stref DNS
Kurs
autoryzowany
przez Microsoft.
wewnętrzny
Autoryzowany
Certyfikat
Szkoła
Zespół Szkół
Technicznych
w Rzeszowie
Zespół Szkół
Elektronicznych,
w Rzeszowie
Strona 1 z 38
c.
2)
3)
4)
5)
6)
Konfigurowanie transferu strefy
DNS
d. Zarządzanie
i
rozwiązywanie
problemów z DNS.
Utrzymanie Active Directory Domain Services
a. Wprowadzenie do Active Directory
Domain Services
b. Wdrożenie
wirtualnych
kontrolerów domeny
c. Wdrożenie kontrolerów Read-only
d. Administracja AD DS
e. Zarządzanie AD DS.
Zarządzanie kontami użytkowników i usług
a. Konfiguracja
zasad
haseł
i
blokowania kont
b. Konfigurowanie zarządzanych kont
usług.
Wdrożenie infrastruktury zasad grupy
a. Zrozumienie zasad grupy
b. Wdrożenie i zarządzanie GPO
c. Zarządzanie zakresem Group Policy
i przetwarzaniem
d. Rozwiązywanie
problemów
z
wykonywaniem zasad grupy.
Zarządzanie komputerami użytkowników za
pomocą zasad grupy
a. Wdrażanie
szablonów
administracyjnych
b. Konfiguracja
przekierowania
folderów i skryptów
c. Konfiguracja preferencji
d. Zarządzanie
instalacją
oprogramowania.
Instalowanie,
konfigurowanie
i
rozwiązywanie problemów z Network Policy
Server
Strona 2 z 38
a.
Instalowanie i konfigurowanie
Network Policy Server
b. Konfigurowanie
klientów
i
serwerów RADIUS
c. Metody uwierzytelniania NPS
d. Monitorowanie i rozwiązywanie
problemów z Network Policy
Server.
7) Wdrożenie Network Access Protection
a. Przegląd
Network
Access
Protection
b. Wprowadzenie
do
procesów
wymuszania NAP
c. Konfiguracja NAP
d. Konfiguracja NAP z IPSec
e. Monitorowanie i rozwiązywanie
problemów z NAP.
8) Konfiguracja zdalnego dostępu
a. Wprowadzenie
do
zdalnego
dostępu
b. Konfigurowanie DirectAccess z
kreatora
c. Implementacja
i
zarządzanie
infrastrukturą DirectAccess
d. Konfigurowanie dostępu VPN
e. Konfigurowanie Web Application
Proxy.
9) Optymalizacja File Services
a. Omówienie FSRM
b. Wykorzystanie
FSRM
do
zarządzania
pojemnością,
ekranowania plików i raportów
c. Wdrożenie zarządzania klasyfikacją
i zadaniami zarządzania plikami
d. Omówienie DFS
e. Konfigurowanie przestrzeni nazw
DFS
Strona 3 z 38
f.
10)
11)
12)
13)
Konfigurowanie i rozwiązywanie
problemów replikacji DFS.
Konfiguracja szyfrowania i zaawansowanego
audytu
a. Szyfrowanie dysków - BitLocker
b. Szyfrowanie i odzyskiwanie plików
EFS
c. Konfiguracja
zaawansowanego
audytu.
Wdrażanie i obsługa serwera obrazów
a. Omówienie WDS
b. Zarządzanie obrazami
c. Implementacja wdrażania z WDS
d. Administrowanie WDS.
Wdrożenie zarządzania aktualizacjami
a. Omówienie WSUS
b. Wdrażanie aktualizacji z WSUS.
Monitorowanie systemu Windows Server
2012
a. Narzędzia monitorujące
b. Korzystanie z monitora wydajności
c. Monitorowanie
dzienników
zdarzeń.
Łączna liczba godzin kursu: min. 40 godzin
Jednostka: godzina zegarowa (60 minut )
2.
Kurs Administering
Microsoft SQL Server 2012
Databases
Program kursu obejmujący, co najmniej następujące
zagadnienia tematyczne:
1) Wstęp do SQL Server 2012 i jego narzędzi
a) wstęp do platformy SQL Server
b) praca z narzędziami SQL Server
c) konfiguracja usług SQL Server
Kurs
autoryzowany
przez Microsoft.
2 osoby
Od dnia
podpisania
umowy do
30.09.2017
r.
wewnętrzny
Autoryzowany
Certyfikat
Zespół Szkół
Technicznych
w Rzeszowie
Strona 4 z 38
2) Przygotowywanie systemów dla SQL
Server 2012
a) przegląd architektury SQL Server
b) planowanie wymagań zasobów
serwera
c) testowanie pre-instalacji dla SQL
Server
3) Instalacja i konfiguracja SQL Server 2012
a) przygotowanie do instalacji SQL
Server
b) instalacja SQL Server
c) aktualizacja i automatyzacja
instalacji
4) Praca z bazami danych
a) przegląd baz danych SQL Server
b) praca z plikami i grupami plików
c) przenoszenie plików bazy danych
5) Zrozumieć modele odzyskiwania SQL
Server 2012
a) strategie tworzenia kopii zapasowej
b) zrozumieć rejestrację transakcji SQL
Server
c) planowanie strategii tworzenia kopii
zapasowej SQL Server
6) Tworzenie kopi zapasowej baz danych SQL
Server
a) tworzenie kopii zapasowych dla baz
danych i logów transakcji
b) zarządzanie kopiami zapasowymi
bazy danych
c) praca z opcjami kopii zapasowych
7) Przywracanie baz danych SQL Server
Strona 5 z 38
a)
b)
c)
d)
8)
9)
10)
11)
12)
zrozumieć process przywracania
przywracanie baz danych
praca z przywracaniem Point-in-time
przywracanie systemu bazy danych i
indywidualnych plików
Importowanie i eksportowanie danych
a) transfer danych do i z SQL Server
b) import & eksport tabeli danych
c) wstawianie danych masowych
Autentyfikacja i autoryzacja użytkowników
a) uwierzytelnianie połączeń do SQL
Server
b) autoryzacja loginów przy dostępie
do baz danych
c) autoryzacja przez serwery
Przydzielanie serwerów i ról baz danych
a) praca z rolami serwera
b) praca ze stałymi rolami baz danych
c) tworzenie definiowanych prze
użytkownika ról bazy danych
Autoryzacja użytkowników celem dostępu
do zasobów
a) autoryzacja dostępu użytkownika do
obiektów
b) autoryzacja dostępu użytkownika do
kodu
c) konfiguracja zezwoleń na poziomie
schematu
Audyt środowisk SQL Server
a) opcje audytu dostępu do danych w
SQL
b) implementacja audytu SQL Server
Strona 6 z 38
c) zarządzanie audytem SQL Server
13) Automatyzacja zarządzania SQL Server
2012
a) automatyzacja zarządzaniem SQL
Server
b) praca z agentem serwera SQL
c) zarządzanie pracami agenta serwera
SQL
14) Konfiguracja zabezpieczeń dla agenta SQL
Server
a) zrozumieć bezpieczeństwo agenta
SQL Server
b) konfiguracja uwierzytelnień
c) konfiguracja kont proxy
15) Monitoring SQL Server 2012 z
ostrzeżeniami i powiadomieniami
a) konfiguracja poczty bazy danych
b) monitorowanie błędów serwera
c) konfiguracja operatorów, ostrzeżeń i
powiadomień
16) Utrzymywanie działającej bazy danych
a) zapewnienie integralności bazy
danych
b) utrzymywanie indeksów
c) automatyzacja rutynowych zadań
utrzymywania bazy danych
Łączna liczba godzin kursu: min. 35 godzin
Jednostka: godzina zegarowa (60 minut )
3)
Kurs Administering
Microsoft SQL Server
Databases 2014
Program kursu obejmujący, co najmniej następujące
zagadnienia tematyczne:
Kurs
autoryzowany
przez Microsoft.
1 osoba
Od dnia
podpisania
umowy do
30.09.2017
r. (z
wyłączeniem
wewnętrzny
Autoryzowany
Certyfikat
Zespół Szkół
Elektronicznych,
w Rzeszowie
Strona 7 z 38
1.
2.
3.
4.
5.
Wprowadzenie do administracji Microsoft
SQL Server 2014
a) Przegląd zadań administratora baz
danych
b) Wprowadzenie do platformy SQL
Server
c) Narzędzia i techniki zarządzania
bazą danych
Instalacja i konfiguracja SQL Server 2014
a) Planowanie instalacji SQL Server
b) Instalacja SQL Server 2014
c) Konfiguracja po instalacyjna
Praca
z
bazami
danych
i
ich
przechowywaniem
a) Wstęp
do
przechowywania
danych z SQL Server
b) Zarządzanie przechowywaniem w
bazach systemowych
c) Zarządzanie przechowywaniem w
bazach użytkowników
d) Przenoszenie plików bazy danych
e) Konfigurowanie rozszerzenia puli
buforów
Planowanie i implementacja wykonywania
kopii zapasowej
a) Zrozumienie modeli odzyskiwania
w SQL Server
b) Planowanie wykonywania kopii
zapasowych
c) Tworzenie kopii zapasowej baz
danych i logów transakcji
d) Opcje tworzenia kopii zapasowej
e) Testowanie zapisanych danych w
kopii zapasowej
Odtwarzanie baz danych SQL Server 2014
a) Zrozumienie procesu odtwarzania
b) Odtwarzanie baz danych
miesiąca
lipca)
Strona 8 z 38
c)
Zaawansowane
scenariusze
odtwarzania
d) Odtwarzanie kopii zapasowej do
punktu w czasie
6. Importowanie i eksportowanie danych
a) Wprowadzenie do transferowania
danych
b) Importowanie i eksportowanie
danych
c) Kopiowanie lub przenoszenie baz
danych
7. Monitorowanie SQL Server 2014
a) Wstęp do monitorowania SQL
Server
b) Dynamiczne widoki zarządzalne i
funkcje (DMV i DMF)
c) Monitorowanie wydajności
8. Śledzenie aktywności w SQL Server
a) Śledzenie obciążenia w SQL Server
b) Wykorzystanie śladów (trace)
9. Zarządzanie bezpieczeństwem w SQL
Server
a) Wprowadzenie do zagadnień
bezpieczeństwa w SQL Server
b) Zarządzanie
zabezpieczeniami
instancji SQL Servera
c) Zarządzanie zabezpieczeniami w
bazach danych
d) Zarządzanie uprawnieniami do
obiektów w bazach danych
10. Audyt dostępu i szyfrowanie danych
a) Audytowanie dostępu do danych
w SQL Server
b) Implementacja audytu SQL Server
c) Szyfrowanie baz danych
11. Wykonywanie bieżących zadań obsługi bazy
danych
Strona 9 z 38
a)
Sprawdzanie integralności baz
danych
b) Utrzymanie indeksów
c) Automatyzacja typowych zadań
obsługi baz danych
12. Automatyzacja zarządzania SQL Server
2014
a) Automatyzacja zarządzania SQL
Server
b) Implementacja zadań agenta SQL
Server
c) Zarządzanie zadaniami agenta SQL
Server
d) Zarządzanie
kontekstem
wykonania kroków zadań agenta
SQL Server
e) Zarządzanie zadaniami na wielu
serwerach
13. Monitorowanie SQL Server 2014 z
wykorzystaniem alarmów i powiadomień
a) Monitorowanie
błędów
SQL
Server
b) Konfiguracja usługi Database Mail
c) Konfiguracja operatorów, alertów
i powiadomień
Łączna liczba godzin kursu: min. 35 godzin
Jednostka: godzina zegarowa (60 minut )
4)
Kurs Installing and
Configuring Windows Server
2012
Program kursu obejmujący, co najmniej następujące
zagadnienia tematyczne:
1) Wdrażanie i zarządzanie systemem
Windows Server 2012
a) Wprowadzenie do Windows
Server 2012
Kurs
autoryzowany
przez Microsoft.
1 osoba
Od
01.10.2017 –
15.12.2017
r.
wewnętrzny
Autoryzowany
Certyfikat
Zespół Szkół
Energetycznych,
w Rzeszowie
Strona 10 z 38
2)
3)
4)
5)
6)
b) Wprowadzenie do zarządzania
Windows Server 2012
c) Instalacja Windows Server 2012
d) Konfiguracja po instalacji
e) wprowadzenie do Windows
PowerShell.
Wprowadzenie do usługi Active Directory
Domain Services
a) Przegląd usług AD DS
b) Przegląd kontrolerów
c) Instalacja kontrolerów.
Zarządzanie obiektami Active Directory
Domain Services
a) zarządzanie kontami
użytkowników
b) zarządzanie kontami komputerów
c) zarządzanie grupami
d) delegowanie uprawnień
administracyjnych.
Automatyzacja administracji Active
Directory Domain Services
a) wykorzystanie narzędzi wiersza
poleceń do administracji
b) wykorzystanie Windows
PowerShell do administracji
c) wykonywanie operacji zbiorczych
z Windows PowerShell.
Implementacja IPv4
a) przegląd protokołu TCP/IP
b) zrozumienie adresowania IPv4
c) podsieci i nadsieci
d) konfigurowanie i rozwiązywanie
problemów IPv4.
Wdrożenie DHCP
a) instalowanie roli serwera DHCP
b) konfigurowanie zakresów DHCP
c) zarządzanie bazą danych DHCP
Strona 11 z 38
7)
8)
9)
10)
11)
12)
d) zabezpieczanie i monitorowanie
DHCP.
Wdrożenie DNS
a) rozwiązywanie nazwy przez
klientów Windows i serwery
b) instalacja i zarządzanie serwerem
DNS
c) zarządzanie strefami DNS.
Wdrożenia IPv6
a) wprowadzenie do IPv6
b) adresacja IPv6
c) współistnienie z IPv6
d) technologie przejścia na IPv6.
Wdrażanie magazynu lokalnego
a) przegląd pamięci masowej
b) zarządzanie dyskami i woluminami
c) wdrożenie Storage Spaces.
Wdrażanie usługi plików i drukowania
a) zabezpieczanie plików i folderów
b) ochrona udostępnionych plików i
folderów przy użyciu kopiowania w
tle
c) konfigurowanie Work Folders
d) konfigurowanie drukowania
sieciowego.
Wdrażanie zasad grupy
a) przegląd zasad grupy
b) przetwarzanie zasad grupy
c) wdrożenie magazynu centralnego
dla szablonów administracyjnych.
Zabezpieczanie serwera Windows pomocą
obiektów zasad grupy
a) przegląd zabezpieczeń systemu
Windows
b) konfigurowanie ustawień
zabezpieczeń
c) ograniczanie aplikacji
Strona 12 z 38
d) konfiguracja Windows Firewall
with Advanced Security.
13) Wdrożenie wirtualizacji serwerów za
pomocą Hyper-V
a) przegląd technologii wirtualizacji
b) wdrożenie Hyper-V
c) zarządzanie dyskami wirtualnymi
d) zarządzanie sieciami wirtualnymi
Łączna liczba godzin kursu: min. 30 godzin
Jednostka: godzina zegarowa (60 minut )
Program kursu obejmujący, co najmniej następujące
zagadnienia tematyczne:
1.
5.
Szkolenie Tworzenie stron
internetowych
2.
3.
4.
5.
Budowa i publikacja stron www w
Internecie.
Zasady posługiwania się językiem HTML.
Stosowanie stylów CSS.
Wykorzystanie szablonów stron www.
Przygotowanie prostej grafiki na potrzeby
stron www, a także wykorzystanie edytora
kodu HTML do sprawnego tworzenia witryn
internetowych.
2 osoby
Od 01.09.30.09.2017
r.
wewnętrzny
Certyfikat
ukończenia
kursu.
Zespół Szkół nr 2
w Rzeszowie
1 osoba
Od 01.09.15.12 2017
r.
wewnętrzny
Zaświadczenie
o ukończeniu
kursu.
Zespół Szkół
Ekonomicznych w
Rzeszowie
Łączna liczba godzin kursu: min. 32 godziny
Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut )
Program kursu obejmujący, co najmniej następujące
zagadnienia tematyczne:
6.
Kurs obsługi programu
Photoshop CS6 dla
zaawansowanych
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Zaawansowana praca na warstwach.
Tworzenie elementów graficznych.
Zaawansowane techniki fotomontażu.
Przygotowanie grafiki pod stronę www.
Fotografia RAW i HDR.
Tworzenie fotomontażu w fotografii
Strona 13 z 38
7.
plenerowej.
Praca na ścieżkach, tworzenie krótkich
animacji.
Łączna liczba godzin kursu: min. 40 godzin
Jednostka: godzina zegarowa (60 minut )
Program kursu obejmujący, co najmniej następujące
zagadnienia tematyczne:
1.
7.
Kurs SolidEdce CAD/CAM
2.
3.
4.
5.
6.
7.
II.
Lp.
1.
Modelowanie bryłowe (wycinanie przez
przekroje, operacje wzdłuż linii śrubowej).
Modelowanie powierzchniowe.
Konstruowanie elementów z blachy
(zagięcia, operacje tłoczenia, rozwijanie
elementów).
Składanie części w zespoły (modelowanie
części w kontekście zespołu).
Symulacja ruchu (wykrywanie kolizji,
definiowanie napędów).
Tworzenie konstrukcji spawanych.
Tworzenie dokumentacji.
2 osoby
Od dnia
podpisania
umowy do
30.09.2017
r.
(z
wyłączeniem
lipca i
sierpnia)
wewnętrzny
Certyfikat
ukończenia
kursu.
Zespół Szkół
Mechanicznych
w Rzeszowie
Egzamin
Zaświadczenie
/
certyfikat
Szkoła
wewnętrzny
Certyfikat
Zespół Szkół
Technicznych
w Rzeszowie
Część II: Organizacja i przeprowadzenie kursów AutoCAD, Inventor
1.
Kurs AutoCAD, Inventor dla 1 osoby.
2.
Kurs AutoCAD dla zawodu technik budownictwa dla 1 osoby.
Rodzaj kursu
Kurs AutoCAD, Inventor
Tematyka kursu
Łączna liczba godzin kursu: min. 80 godzin
Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut )
Pozostałe
wymagania
Liczba
uczestników
Wykonawca
powinien
posiadać status
1 osoba
Termin
realizacji
kursu
Od dnia
podpisania
umowy do
Strona 14 z 38
Program kursu obejmujący, co najmniej następujące
bloki tematyczne:
Kurs AutoCAD – Stopień II
1. Efektywna praca z zestawami wyborów:
 tryby wyboru;
 opcje wykorzystywane przy
wybieraniu obiektów;
 tworzenie i wykorzystywanie
grup;
 wybór cykliczny;
 filtrowanie obiektów i warstw
2. Zaawansowane typy obiektów:
 tworzenie i modyfikowanie
splajnów;
 zaawansowane zmiany polilinii;
 tworzenie i modyfikowanie
regionów;

tworzenie i zmiana multilinii
3. Bloki i ich atrybuty:
 definiowanie bloków lokalnych i
globalnych;
 tworzenie bibliotek bloków;
wstawianie bloków i plików
rysunków;
 redefiniowanie bloków i ich
edycja w rysunku;
 tworzenie różnych typów
atrybutów w blokach;
 wstawianie bloków z atrybutami;
zmiana i zarządzanie atrybutami;
Autoryzowaneg
o Centrum
Szkoleniowego
Autodesk
30.09.2017
r.
Strona 15 z 38

4.
5.
6.
kontrola nad wyświetlaniem
atrybutów;
 wyciąganie wartości atrybutów z
rysunku do plików zewnętrznych
Rysunki odnośników zewnętrznych:
 dołączanie i nakładanie plików
rysunków;
 zarządzanie ścieżkami plików
odnośników;
 przycinanie odnośników
zewnętrznych;
 indeksowanie wczytywanych
warstw i obszaru odnośników;
 zarządzanie widocznością
odnośników zewnętrznych;
 dycja odnośników; ustalanie
odnośników w rysunku
Obrazy rastrowe:
 wpasowywanie obrazów
rastrowych do rysunku;
 przezroczystość i porządek
wyświetlania;
 dostosowywanie widoku obrazu;
zarządzanie ścieżkami plików
obrazów;
 przycinanie obrazów rastrowych i
wykorzystywanie ich obwiedni
Praca na arkuszach:
 przestrzeń modelu a przestrzeń
papieru;
Strona 16 z 38

7.
8.
9.
tworzenie nowych rzutni
ruchomych;
 przycinanie kształtów rzutni;
ustalanie skali i widoku rzutni i ich
blokowanie;
 blokowanie warstw w
poszczególnych rzutniach;
 zarządzanie kartami arkuszy;
import arkuszy z innych rysunków
Obiekty aplikacji zewnętrznych:
 zagnieżdżanie i łączenie obiektów
aplikacji zewnętrznych;
 zmiana obiektów łączonych na
zagnieżdżone;
 zarządzanie ścieżkami plików
zewnętrznych i ich aktualizacją;
 zarządzanie widocznością plików
zewnętrznych w rysunku
Wymiarowanie w przestrzeni modelu i
papieru:
 wymiarowanie skojarzone i jego
brak;
 kluczowe dla wymiarowania w
różnych przestrzeniach cechy
styli;
 skala globalna elementów
wymiary a skala jednostek
wymiarowych;
 podstyle wymiarowe
Elementy dostosowawcze programu:
Strona 17 z 38

przełączniki startowe programu;
wczytywanie i wykorzystywanie
programów AutoLISP i ARX;
 tworzenie własnych makr – menu
i paski narzędzi;

wczytywanie pełne i częściowe
menu użytkownika;
 tworzenie własnych rodzajów linii
i kreskowania; tworzenie
skryptów.
Kurs AutoCAD – Stopień III
1. Wprowadzenie do przestrzeni
trójwymiarowej:
 typy modeli trójwymiarowych;
 operacje 3D
2. Widoki rysunków trójwymiarowych:
 wyświetlanie modeli
trójwymiarowych;
 standardowe kierunki
obserwacji;
 definiowanie widoków
perspektywicznych;
 orbitowanie obiektów
trójwymiarowych;
 praca z rzutniami sąsiadującymi;
zapisywanie i wywoływanie
widoków
3. System współrzędnych 3D i współrzędne
użytkownika:
 współrzędne kartezjańskie,
walcowe i sferyczne;
Strona 18 z 38

4.
5.
płaszczyzny rysunkowe i ikony
lokalnych układów
współrzędnych;
 orientacje układów
współrzędnych;
 zapisywanie i wywoływanie
układów współrzędnych
Modele liniowe i powierzchniowe:
 wykorzystanie linii i polilinii
trójwymiarowej;

obiekty płaskie w przestrzeni
trójwymiarowej – grubość i
poziom;
 powierzchnie 3D i
polipowierzchnie;
 powierzchnie standardowe;
 powierzchnie wyciągane,
obrotowe, prostokreślne i
krawędziowe
Modele bryłowe:
 wyciąganie i przekręcanie
obiektów płaskich zamkniętych;
 podstawowe obiekty bryłowe;
 operacje booleanowskie;
 polecenia fazowania i
zaokrąglania z obiektami
bryłowymi;

przecinanie brył i tworzenie ich
przekrojów płaskich;
 modyfikowanie faset obiektów
bryłowych: usuwanie;
Strona 19 z 38
6.
7.
wyciąganie, obracanie i
pochylanie;
 obiekty cienkościenne;
 narzędzia do analizowania
obiektów bryłowych
Generowanie rysunków
dwuwymiarowych z obiektów
bryłowych:
 tworzenie i ustawienia rzutni w
przestrzeni papieru;
 generowanie widoków
dwuwymiarowych z bryły;
 generowanie widoków
izometrycznych
Wprowadzenie do wizualizacji:
 przypisywanie zapisanych
widoków do renderingu;
 tworzenie świateł i definiowanie
scen;
 przypisywanie materiałów do
warstw, kolorów i obiektów;
 tworzenie własnych materiałów i
ich bibliotek;
 określanie tła; dodawanie
obiektów krajobrazu;
 zastosowanie mgły;
 próbkowanie renderingu;
 antyaliasing;
 rendering w rzutni i do pliku
rastrowego.
Strona 20 z 38
Kurs Autodesk Inventor – Stopień I
1. Tworzenie i praca z projektem w
Autodesk Inventor: Definicja pliku
projektu jego ustawienia organizacja pracy
z plikami aplikacji Inventor
2. Środowisko szkicowania 2D
Tworzenie szkiców 2D, więzy
geometryczne i wymiarowe, sterowanie
parametrami szkicu
3. Środowisko szkicowania 3D
Techniki tworzenia trójwymiarowych
szkiców oraz trójwymiarowe krzywe z
równań matematycznych
4. Modelowanie części – wyciągnięcie proste
Tworzenie detali w oparciu o wyciągnięcia
i algebrę Boolea
5. Modelowanie części – wyciagnięcie
obrotowe, otwory, szyk kołowy
Tworzenie elementów bryłowych poprzez
operację obrotu profili względem osi oraz
omówienie operacji modyfikacji poprzez
rozłożenie operacji szykami i nanoszenie
elementów montażowych tj. otwory
gwintowane
6. Modelowanie części – zwój, żebro
Tworzenie elementów konstrukcyjnych w
detalu na przykładzie zwoju i żebra
wzmacniającego
7. Modelowanie części – wypukłość, po
krycie bitmapą
Tworzenie wypukłości lub przetłoczenie w
Strona 21 z 38
detalu oraz techniki nanoszenie obrazów
na powierzchnię detalu
8. Modelowanie części – import brył i edycja
bezpośrednia
Techniki pracy na plikach CAD
nieposiadających historii tworzenia
elementu (plikach w formacie natywnym
lub pochodzących z innych systemów CAD)
9. Modelowanie części – kształt swobodny
Przedstawienie technik tworzenia brył
nieparametrycznych poprzez bezpośrednią
manipulację ściankami detalu
10. Modelowanie części – import szkicu 2D z
AUTOCAD – szyk na długości krzywej
Techniki pracy z dokumentacją stworzoną
przy pomocy aplikacji AutoCAD oraz
możliwości automatyzacji procesu
projektowania poprzez manipulację
parametrami
11. Modelowanie zaawansowane –
wyciągnięcia złożone
Tworzenie kształtów nieparametrycznych i
możliwości ich analizy pod względem
poprawności wykonania
12. Modelowanie zaawansowane –
przeciągnięcia szkiców
Tworzenie modeli opartych o
przeciągnięcie profili , wprowadzanie
komponentów pochodnych oraz
projektowanie elementów z tworzyw
sztucznych tj. kominki montażowe,
połączenia zatrzaskowe itp.
Strona 22 z 38
13. Praca w zespole – nadawanie więzów
miedzy elementami
Odbieranie stopni swobody między
elementami składowymi zespołuwymuszanie ruchu w zespole , wykrywanie
kolizji między elementami.
14. Prezentacja
Tworzenie instrukcji montażu lub
demontażu – zapis do pliku wideo.
15. Konstrukcje bachowe
Tworzenie elementów blaszanych i ich
wzorów płaskich.
16. Tworzenie własnych formatek
rysunkowych w dokumentacji 2D
Przygotowanie szablonu
dokumentacji płaskiej do standardów
obowiązujących w przedsiębiorstwie
poprzez definicję tabliczek i ramek
rysunkowych a także styli opisu
dokumentacji (style tekstowe,
wymiarowania itp)
17. Dokumentacja 2D
Tworzenie dokumentacji płaskiej części i
zespołów. Rzutowanie, przekroje,
szczegóły, wyrwania. Nanoszenie
wymiarów i tworzenie numerowania
pozycji oraz listy części.
Kurs Autodesk Inventor – Stopień II
1. iFeature – Tworzenie szablonu przetłoczenia
Tworzenie pliku automatyzującego wstawianie
sparametryzowanych przetłoczeń w blachach
2. iPart – Projektowanie typoszeregu części
Strona 23 z 38
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Tworzenie wielowariantowej części w oparciu
o tabelę sterującą z możliwością sterowania
zarówno gabarytem części jak i elementami
konstrukcyjnymi występującymi w danym
detalu.
iAssembly – Projektowanie typoszeregu
zespołu: Tworzenie wielowariantowego
zespołu w oparciu o tabelę sterującą.
iLogic – reguły sterujące
Programowanie modeli przy użyciu reguł iLogic
– przedstawienie technik umożliwiających
automatyzację procesu projektowania.
Design Accelerator
Omówienie technik automatycznego
generowania połączeń gwintowanych,
przekładni, wałków itp.
Generator ram – Projektowanie na bazie
kształtowników stalowych
Tworzenie zespołu zbudowanego z profili
stalowych- techniki umieszczania
kształtowników i ich obróbka.
Zespoły spawane
Przedstawienie możliwości tworzenia
konstrukcji spawanej poprzez określenie
odpowiednich czynności na każdym etapie
przygotowania konstrukcji oraz przedstawienie
metod tworzenia spoin i ich raportowanie.
Uproszczenia zespołów: Techniki uproszczenie
dużych złożeń oraz metody ochrony własności
intelektualnej.
Animacja – Inventor Studio
Tworzenie animacji ruchu poprzez sterowanie
Strona 24 z 38
2.
Kurs AutoCAD dla nauczycieli
kształcących w zawodzie
technik budownictwa
III.
Lp.
wiązaniami , tworzenie obrazu
renderowanego.
Łączna liczba godzin kursu: min. 21 godzin
Jednostka: godzina zegarowa (60 minut )
Program kursu obejmujący, co najmniej następujące
zagadnienia tematyczne:
1. Rysowanie w programie AutoCAD
rysunków
architektonicznobudowlanych.
2. Elementy
zagospodarowania
przestrzennego.
3. Rysowanie
podstawowych
elementów budowlanych.
Wykonawca
powinien
posiadać status
Autoryzowaneg
o Centrum
Szkoleniowego
Autodesk
1 osoba
Od 01.09.15.12.2017
r.
Wewnętrzny
Certyfikat
Zespół Szkół
Kształcenia
Ustawicznego
W Rzeszowie
Liczba
uczestników
Termin
realizacji
kursu
Egzamin
Zaświadczenie
/
certyfikat
Szkoła
5 osób
Od dnia
podpisania
umowy do
15.12.2017
r. (z
wyłączeniem
lipca i
sierpnia)
wewnętrzny
Zaświadczenie
o ukończeniu
kursu
Zespół Szkół
Ekonomicznych
w Rzeszowie
Część III: Organizacja i przeprowadzenie kursu obsługi programu InsertGT
1. Kurs obsługi programu InsertGT dla 5 osób
Tematyka kursu
Rodzaj kursu
Pozostałe
wymagania
Łączna liczba godzin kursu: min. 25 godzin
Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut )
Ilość godzin teoretycznych: 3 godzin
Ilość godzin praktycznych: 22 godzin
1.
Kurs obsługi programu
InsertGT
Program kursu obejmujący, co najmniej następujące
zagadnienia tematyczne:
1.
Subiekt GT:
a) instalacja systemu Insert GT, narzędzia
administracyjne, konfiguracja programu;
Strona 25 z 38
b) zakładanie kartotek kontrahentów i
towarów;
c) wprowadzanie zdarzeń gospodarczych z
punktu
widzenia
sprzedawcy
i
magazyniera;
d) dokumenty kasowe i bankowe;
e) rozliczanie zobowiązań i należności.
2. Rewizor GT:
a) zakładanie planu kont i bilansu otwarcia;
b) dekretacja i księgowanie dokumentów;
c) ewidencja VAT;
d) tworzenie sprawozdań;
e) ewidencja i operacje na środkach
trwałych.
3. Gratyfikant GT:
a) obliczanie wynagrodzeń i tworzenie
czynności niezbędnych przy zatrudniani
pracowników;
b) ewidencja osobowa;
c) ewidencja czasu pracy;
d) przechowywanie dokumentów
kadrowych w bibliotece elektronicznej;
e) lista płac;
f) wystawianie deklaracji podatkowych;
g) przygotowanie danych do deklaracji
ubezpieczeniowych
4. Rachmistrz GT:
a) podatkowa księga przychodów i
rozchodów;
b) ewidencja przychodów (ryczałt);
c) dekretacja i księgowanie dokumentów;
d) ewidencje VAT;
e) tworzenie sprawozdań;
f) ewidencje i operacje na środkach
trwałych;
g) ewidencje pomocnicze – remanenty,
ewidencja eksploatacji pojazdów,
Strona 26 z 38
rozliczenia właścicielskie (składki ZUS
wspólników, składki ZUS z innych źródeł
itp.).
5. Gestor GT:
a) dodawanie kartotek towarowych oraz
kontrahentów;
b) obsługa magazynu;
c) prowadzenie działań marketingowych w
oparciu o Gestora GT (kalendarz
działania, oferty);
d) wystawianie dokumentów;
e) controlling i raportowanie.
IV.
Lp.
Część IV: Organizacja i przeprowadzenie kursu komputerowego z zakresu systemów rezerwacyjnych
1. Kurs komputerowy z zakresu systemów rezerwacyjnych dla 5 osób
Rodzaj kursu
Tematyka kursu
Pozostałe
wymagania
Liczba
uczestników
Termin
realizacji
kursu
Egzamin
Zaświadczenie
/
certyfikat
Szkoła
wewnętrzny
Zaświadczenie
o ukończeniu
kursu w języku
polskim i
angielskim
Zespół Szkół
Gospodarczych
w Rzeszowie
Łączna liczba godzin kursu: min. 30 godzin
Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut )
Ilość godzin teoretycznych: 5 godzin
Ilość godzin praktycznych: 25 godzin
1.
Kurs komputerowy z zakresu
systemów rezerwacyjnych
Program części teoretycznej obejmujący co najmniej
następujące zagadnienia:
1. Wprowadzenie do GDS, CRS.
2. Systemy rezerwacyjne na stronach www
hoteli.
3. Portale rezerwacji miejsc hotelowych.
Program części praktycznej obejmujący co najmniej
następujące zagadnienia:
1. Ćwiczenia
praktyczne
w
obsłudze
systemów
rezerwacyjnych
Amadeus,
5 osób
Od dnia
podpisania
umowy do
31.07.2017
r.
Strona 27 z 38
2.
V.
Lp.
IRIS.plus, MerlinX, BlueVendo, TOM,
Galileo, Worldspan, Sabre.
Systemy rezerwacyjne na stronie www
hotelu w praktyce.
Część V: Organizacja i przeprowadzenie szkolenia z programu do kosztorysowania
1. Szkolenie z programu do kosztorysowania dla 2 osób.
Tematyka kursu
Rodzaj kursu
Pozostałe
wymagania
Liczba
uczestników
Termin
realizacji
kursu
Egzamin
Zaświadczenie
/
certyfikat
Szkoła
wewnętrzny
Certyfikat
ukończenia
kursu.
Zespół Szkół
Kształcenia
Ustawicznego
w Rzeszowie
Egzamin
Zaświadczenie
/
certyfikat
Szkoła
Łączna liczba godzin kursu: min. 30 godzin
Jednostka: godzina zegarowa (60 minut )
Program kursu obejmujący, co najmniej następujące
zagadnienia tematyczne:
1.
Szkolenie z programu do
kosztorysowania
VI.
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Zasady
przedmiarowania
robót
budowlanych.
Zasady sporządzania kosztorysów.
Przygotowanie kosztorysów do przetargów.
Podstawy prawne kosztorysowania.
Obsługa programu NormaPRO.
Wykonywanie kosztorysów w programie
NormaPRO.
2 osoby
Od 01.09.15.12.2017
r.
Część VI: Organizacja i przeprowadzenie kursu obsługi programów komputerowych Gastro Szef i Gastro POS
1. Kurs obsługi programów komputerowych Gastro Szef i Gastro POS dla 2 osób.
Rodzaj kursu
Tematyka kursu
Pozostałe
wymagania
Liczba
uczestników
Termin
realizacji
kursu
Strona 28 z 38
Łączna liczba godzin kursu: min. 10 godzin
Jednostka: godzina zegarowa (60 minut )
Ilość godzin teoretycznych: 2 godzin
Ilość godzin praktycznych: 8 godzin
1.
Kurs obsługi programów
komputerowych Gastro Szef
i Gastro POS
VII.
Program części teoretycznej obejmujący co najmniej
następujące zagadnienia:
1. Podstawowe
informacje
na
temat
programów.
2. Funkcje programów.
3. Rozliczanie produkcji gastronomicznej.
2 osoby
Program części praktycznej obejmujący co najmniej
następujące zagadnienia:
1. Tworzenie bazy dla programów.
2. Konfiguracja z drukarką fiskalną.
3. Bonowanie, wystawiania rachunków i
faktur.
4. Sporządzanie raportów.
5. Wystawianie dokumentów magazynowych.
6. Rozliczanie magazynów i kontrola kosztów.
7. Kalkulacja i planowanie imprez.
8. Eksport danych do innych systemów.
Od 01.09.15.12.2017
r.
wewnętrzny
Zaświadczenie
o ukończeniu
kursu.
Zespół Szkół
Spożywczych
w Rzeszowie
Część VII: Organizacja i przeprowadzenie kursów z zakresu programowania sterowników i robotów.
1.
Kurs programowania sterowników PLC-Siemens dla 2 osób.
2.
Kus z zakresu programowania i obsługi robotów Mitshubishi dla 4 osób.
3.
Kurs z zakresu programowania i obsługi sterowników Mitshubishi dla 4 osób.
Strona 29 z 38
Lp.
Tematyka kursu
Rodzaj kursu
1.
1.
Kurs programowania
sterowników PLC-Siemens
Łączna liczba godzin kursu: min. 30 godzin
Jednostka: godzina zegarowa (60 minut )
Program kursu obejmujący, co najmniej
następujące zagadnienia:
Zarys historii PLC.
2. Idea sterowania procesu lub maszyny.
3. Modułowa konstrukcja sterowników.
4. Fizyczne
połączenie
między
programatorem, a sterownikiem.
5. Tworzenie projektu STEP7.
6. Konfiguracja
połączenia
ze
sterownikiem.
7. Tworzenie konfiguracji sprzętowej
8. Zasady adresacji wejść i wyjść w
sterowniku.
9. Podstawowa
obsługa
jednostki
centralnej.
10. Tablica symboli.
11. Zasady pisania programów - struktura i
elementy programów.
12. Operacje logiczne.
13. Programy w języku LAD i FBD.
14. Narzędzia monitorowania i testowania
programu.
15. Podstawy
programowania
strukturalnego – korzystanie z funkcji
bez parametrów.
16. Pamięć sterownika.
17. Przerzutniki i zbocza.
18. Typy całkowite w STEP7.
19. Systemy liczbowe.
20. Liczniki.
Pozostałe wymagania
Liczba
uczestników
Termin
realizacji
kursu
Egzamin
Zaświadczenie
/
certyfikat
Szkoła
2 osoby
Od dnia
podpisania
umowy do
30.09.2017
r.
wewnętrzny
Zaświadczenie
o ukończeniu
kursu
Zespół Szkół
Technicznych
w Rzeszowie
Strona 30 z 38
21.
22.
23.
24.
25.
26.
2.
Kus z zakresu
programowania i obsługi
robotów Mitshubishi
Operatory porównań i skoki.
Układy czasowe.
Zarządzanie projektem.
Karty pamięci.
Wprowadzenie do języka STL.
Narzędzia monitorowania programu w
języku STL.
27. Funkcja bez parametrów
28. Typy całkowite w STL.
Łączna liczba godzin kursu: min. 20 godzin
Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut )
Ilość godzin teoretycznych: 8 godzin
Ilość godzin praktycznych: 12 godzin
Program kursu obejmujący, co najmniej
następujące zagadnienia:
1. Sekwencje bezpiecznego startu
(sprawdzenie aktualnej pozycji ramienia z
użyciem zdefiniowanych stref
użytkownika )
2. Rozszerzone programowanie:
 pętle programowe: if, for, while
 instrukcja skoków: goto
 podprogramy: gosub
 przerwania: act
 wywołania innych programów: callp
 tablice pozycji: dim
 paletyzacja
3. Zmienne liczbowe:
 podmiana stałych na zmienne
 licznik cykli
 pomiar czasu sekwencji programu
 zmienne globalne: użytkownika i
predefiniowane
 monitoring zmiennych i modyfikacje
z RT Toolbox2
4. Obsługa sygnałów wejścia i wyjścia:
1. Do przeprowadzenia
szkolenia w zakresie
praktycznym,
niezbędne jest
przygotowanie robota
RV-2F-Q. Efektem
szkolenia winno być
ukształtowanie
umiejętności
wykonania programu
sterującego robotem,
uruchomienie i
wykonanie przez
robota
zaprojektowanych
czynności zawartych w
programie.
4 osoby
Od dnia
podpisania
umowy do
30.09.2017
r.
wewnętrzny
Zaświadczenie
o ukończeniu
kursu
Centrum
Kształcenia
Praktycznego
w Rzeszowie
Strona 31 z 38

3.
Kurs z zakresu
programowania i obsługi
sterowników Mitshubishi
obsługa programowa: komendy
m_in oraz m_out
 monitoring i wymuszanie stanów z
RT Toolbox2
 sterowanie zdalne robotem:
wejścia/wyjścia dedykowane
5. Programowa modyfikacja pozycji:
 przesuwanie punktu o stały dystans na
danym kierunku.
Łączna liczba godzin kursu: min. 20 godzin
Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut )
Program kursu obejmujący, co najmniej
następujące zagadnienia:
1. Programowanie i obsługa graficznych
pulpitów operatorskich HMI GOT1000
 tworzenie nowego projektu wraz z
konfiguracją komunikacji z PLC,
 obsługa elementów typu Bit switch,
Bit
lamp,
Numerical
Input,
Numerical Display,
 tworzenie nowych ekranów oraz
przełączanie się między ekranami
2. Współpraca
paneli
GOT1000
ze
sterownikiem FX3GE-40M
3. Programowanie sterownika FX3GE-40M w
języku SFC
4. Tworzenie programów w języku Structured
Ladder/FBD
 podstawy
edycji
programu,
deklaracja zmiennych lokalnych i
globalnych w programie
 rozbicie programu na podprogramy
 tworzenie
własnych
bloków
funkcyjnych.
5. Praca sterowników w sieci
1.Do przeprowadzenia
szkolenia w zakresie
praktycznym,
niezbędne jest
przygotowanie
sterownika FX3GE –
40M i panelu HMI
GOT1000. Efektem
szkolenia winno być
ukształtowanie
umiejętności
wykonania programu
do sterownika PLC w
języku strukturalnym,
wykonania projektu
panela HMI,
nawiązania połączenia
ze sterownikiem PLC.
4 osoby
Od dnia
podpisania
umowy do
30.09.2017
r.
wewnętrzny
Zaświadczenie
o ukończeniu
kursu
Centrum
Kształcenia
Praktycznego
w Rzeszowie
Strona 32 z 38
6.
VIII.
Część VIII: Organizacja i przeprowadzenie kursów z zakresu instalacji systemów CCTV oraz systemu sygnalizacji włamania.
1. Kurs z zakresu instalacji systemów CCTV z zastosowaniem kamer IP dla 4 osób.
2.
Lp.
1.
Monitorowanie parametrów sterownika w
sieci Ethernet.
Rodzaj kursu
Kurs Instalacja systemów
CCTV z zastosowaniem
kamer IP
Kurs z zakresu instalacji systemów sygnalizacji włamania i napadu z zastosowaniem centrali Satel dla 6 osób.
Tematyka kursu
Pozostałe wymagania
Łączna liczba godzin kursu: min. 10 godzin
Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut ) a) 1. Do przeprowadzenia
szkolenia w zakresie
Ilość godzin teoretycznych: 4 godzin
praktycznym, niezbędne
Ilość godzin praktycznych: 6 godzin
jest zapewnienie:
Program kursu w części teoretycznej
a) działającej makiety
i praktycznej obejmie, co najmniej następujące
monitoringu z
zagadnienia:
systemem CCTV (m.
in. z kamery IP,
1. Wstęp – rodzaje systemów CCTV
rejestrator, switch,
(monitoring analogowy, monitoring IP)
dysk twardy,
2. Przegląd i krótka charakterystyka
oprogramowanie,
dostępnych technologii (CVBS, IP, HDokablowanie),
SDI, HD-CVI, itp.).
b) narzędzi do
3. Transmisja
sygnału
(media
montażu i
przewodowe, bezprzewodowe).
uruchomienia
4. Zasilanie systemów CCTV.
systemu,
5. Podstawy
sieci
komputerowych
c) sprzętu kontrolnoEthernet.
pomiarowego
a) rodzaje sieci, podstawy zasad ich
d)
komputera z
działania (adresy ip, mac, dhcp,
systemem
dns, itp.)
operacyjnym
b) okablowanie i urządzenia w sieci
(routery, switche, itp.)
Liczba
uczestnikó
w
4 osoby
Termin
realizacji
kursu
Od dnia
podpisania
umowy do
30.09.2017
r.
Egzamin
Zaświadczenie
/
certyfikat
Szkoła
wewnętrzny
Certyfikat o
ukończeniu
kursu
Centrum
Kształcenia
Praktycznego
w Rzeszowie
Strona 33 z 38
c) zasilanie urządzeń
Kamery
IP
–
przetworniki,
rozdzielczości, rodzaje –dobór
7. Rejestratory
–
właściwości
i
konfiguracja.
8. Oprogramowanie.
9. Konfiguracja sieciowa parametrów
sieciowych w środowisku Windows.
10. Praktyczne ćwiczenia – łączenie się z
urządzeniami w sieci oraz ich
konfiguracja.
11. Najczęściej popełniane błędy podczas
programowania, doboru okablowania i
urządzeń.
Łączna liczba godzin kursu: min. 20 godzin
Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut )
Ilość godzin teoretycznych: 10 godzin
Ilość godzin praktycznych: 10 godzin
6.
2.
Kurs Instalacja systemów
sygnalizacji
włamania
i napadu z zastosowaniem
centrali Satel
Program kursu w części teoretycznej
i praktycznej obejmie, co najmniej następujące
zagadnienia:
1. Budowa elektronicznych systemów
zabezpieczeń.
2. Projektowanie systemu alarmowego
(analiza zagrożeń, dobór elementu
systemu, dobór kabli instalacyjnych,
sposoby i zasady okablowania,
oznaczenia elementów systemu,
analiza gotowych schematów).
3. Rodzaje central alarmowych i ich
klasyfikacja.
4. Elementy elektryki i elektroniki –
działanie i dobór(Dioda, Rezystor,
1.
Do przeprowadzenia
szkolenia w zakresie
praktycznym,
niezbędne jest
zapewnienie:
a) makiety systemu
alarmowego
zgodnego z
programem kursu,
b) narzędzi do
montażu i
uruchomienia
systemu,
c) sprzętu kontrolnopomiarowego,
d) komputera z
oprogramowaniem
6 osób
Od dnia
podpisania
umowy do
30.09.2017
r.
wewnętrzny
Certyfikat o
ukończeniu
kursu
Centrum
Kształcenia
Praktycznego
w Rzeszowie
Strona 34 z 38
Połączenia: NC, NO, EOL/NC, EOL/NO,
2EOL/NC, 2EOL/NO itp.),
5. Realizacja systemu kontroli dostępu,
6. Rodzaje czujników dozorowanych i
sposoby działania.
7. Rodzaje elementów wykonawczych.
8. Programowanie i połączenia w centrali
alarmowej(przez komputer z
oprogramowaniem).
9. Obsługa systemu przez manipulatory
LCD i LED.
10. Moduł GSM – alarmowanie zdalne
oraz sterowanie funkcjami centrali
alarmowej.
IX.
Lp.
1.
Część IX: Organizacja i przeprowadzenie kursu programowania i obsługi obrabiarek CNC w języku sterowania FANUC
1. Kurs programowanie i obsługa obrabiarek CNC w języku sterowania FANUC dla 4 osób.
Rodzaj kursu
Kurs programowanie i
obsługa obrabiarek CNC w
języku sterowania FANUC
Tematyka kursu
Pozostałe wymagania
Łączna liczba godzin kursu: min. 30 godzin
Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut )
Ilość godzin teoretycznych: 10 godzin
Ilość godzin praktycznych: 20 godzin
Program kursu obejmujący, co najmniej
następujące zagadnienia:
1. Cechy
obrabiarki
sterowanej
numerycznie.
2. Definicja sterowania numerycznego.
3. Układy współrzędnych.
4. Sposoby pomiaru narzędzi.
5. Sondy pomiarowe narzędzi i
przedmiotów obrabianych.
1. Do przeprowadzenia
szkolenia w zakresie
praktycznym,
niezbędne jest
przygotowanie
obrabiarki CNC z
systemem sterowania
Fanuc jak również
materiału do obróbki.
Potrzebne będą
również narzędzia
skrawające i narzędzia
pomiarowe takie jak:
suwmiarki,
mikrometry, płytki
Liczba
uczestników
Termin
realizacji
kursu
4 osoby
Od dnia
podpisania
umowy do
30.09.2017
r.
Egzamin
Zaświadczenie
/
certyfikat
Szkoła
wewnętrzny
Certyfikat o
ukończeniu
kursu
Centrum
Kształcenia
Praktycznego
w Rzeszowie
Strona 35 z 38
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
Programowanie ruchów narzędzi
(linia, okrąg, linia śrubowa).
Podprogramy.
Elementy
programowania
parametrycznego.
Korekcja promieniowa narzędzi.
Cykle obróbkowe.
Cykle transformacji
Parametry skrawania
Eksploatacja narzędzi skrawających.
Tryby pracy na obrabiarce.
Uzbrajanie magazynu narzędzi.
Pomiar narzędzi przy pomocy sondy
pomiarowej.
Pomiar narzędzi przy braku sondy
pomiarowej.
Ustawianie baz obróbkowych.
Cykle sondy pomiarowej.
Kalibracja sondy.
Tworzenie programów w trybie
półautomatycznym (MDI).
Funkcje edytora.
Symulacja programów.
Programowanie
podstawowych
elementów geometrycznych.
Programowanie z wykorzystaniem
cykli obróbkowych.
Tworzenie podprogramów.
Definiowanie
parametryczne
(zmienne Q).
Procedura
bezpiecznego
uruchamiania programów.
Obróbka precyzyjna z dużymi
dokładnościami.
wzorcowe. Muszą być
także zapewnione
odpowiednie do
przygotowanego
materiału elementy
mocujące. Efektem
szkolenia winno być
ukształtowanie
umiejętności
wykonania detalu.
Strona 36 z 38
Do ceny kursu należy uwzględnić (dot. wszystkich części):
1. Wynajem sali wykładowej wyposażonej w: adekwatną do liczby uczestników ilość miejsc siedzących, zapewniających możliwość notowania (krzesła
ze sztywnymi blatami montowanymi w podłokietnikach lub oddzielne stoły i krzesła), flipchart wraz z papierem i kompletem markerów lub tablicę,
sprzęt do prezentacji (ekran i rzutnik multimedialny lub tablica interaktywna), nagłośnienie (jeśli jest niezbędne). Sale szkoleniowe muszą spełniać
wymogi BHP i p.poż.
2. Materiały szkoleniowe (pendrive min. 8 GB z nagranymi materiałami dydaktycznymi, papierowy skrypt dotyczący tematyki szkolenia odwzorowujący
program szkolenia lub książka związana z tematyką szkolenia, notatnik formatu minimum A5, teczka formatu minimum A4, długopis) – prezentacje
i materiały drukowane muszą być oznaczone zgodnie z wymaganiami dot. promocji projektu – zamawiający przekaże wzory przed rozpoczęciem
kursów i szkoleń.
Materiały dydaktyczne, które uczestnik otrzyma na własność muszą być nowe, adekwatne do treści szkolenia, zgodne z obowiązującym stanem
prawnym oraz dobre jakościowo.
Kursanci z niepełnosprawnościami otrzymają materiały szkoleniowe w odpowiedniej i dogodnej dla nich formie np. powiększona czcionka.
3. Wykonawca powinien zapewnić wszelkie niezbędne wyposażenie, sprzęt, produkty i materiały eksploatacyjne do realizacji zajęć teoretycznych i
praktycznych, adekwatnych do zakresu prowadzonego kursu.
4. Miejscem realizacji kursów zawodowych jest miasto Rzeszów. Dopuszcza się miejsce realizacji do 50 km od centrum Rzeszowa, tj. Ratusz, Rynek
1, szczególnie jeśli wymaga tego specyfika szkolenia i/lub baza wyposażenia w niezbędne narzędzia do prawidłowej realizacji kursu poza
Rzeszowem.
5. Dojazd kursantów tam i z powrotem, jeśli kurs lub szkolenie odbywa się poza granicami Miasta Rzeszowa do 50 km włącznie.
6. Wstępne badania lekarskie, jeśli są wymagane do uczestnictwa w kursie.
7. Egzamin wewnętrzny, przeprowadzony przez trenera prowadzącego kurs w celu podsumowania i weryfikacji zdobytej wiedzy i umiejętności – jeśli
nie jest wymagany egzamin zewnętrzny.
8. Przeprowadzenie testów ex ante i ex post oraz opracowania wyników ankiet w postaci raportu po zakończeniu szkolenia, przedstawiającego rezultaty
kształcenia po kursie.
9. Kursy nie mogą odbywać się w formie e-leraningowej.
10. Wykonawca składający ofertę powinien posiadać wpis do Rejestru Instytucji Szkoleniowych prowadzony przez Wojewódzki Urząd Pracy
właściwy dla siedziby wykonawcy, prowadzonego na podstawie ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku
pracy (Dz.U. z 2016 r., poz. 645 z późn. zm.) oraz Rozporządzenia Ministra Gospodarki i Pracy z dnia 27 października 2004 r. w sprawie rejestru
Strona 37 z 38
instytucji szkoleniowych (Dz. U. z 2014 r., poz. 781), co zostanie potwierdzone na podstawie kopii aktualnego dokumentu, potwierdzonego za
zgodność z oryginałem przez Wykonawcę.
11. Dot. Cz. II – Wykonawca składający ofertę wykaże, że posiada status Autoryzowanego Centrum Szkoleniowego Autodesk, co zostanie
potwierdzone na podstawie kopii aktualnego dokumentu, potwierdzonego za zgodność z oryginałem przez Wykonawcę.
12. Wykonawca ma możliwość przyłączenia uczestników kursów skierowanych przez Zamawiającego do grup otwartych, które
organizuje w ramach prowadzonej przez siebie rekrutacji na kursy (na terenie miasta Rzeszowa lub do 50 km od centrum
Rzeszowa).
Strona 38 z 38