dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK
advertisement
dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie Psychologii Instytutu Nauk Humanistycznych Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie KONTAKT Telefon: 12 683-11-26 (w godzinach dyżurów) e-mail: [email protected] lub [email protected] Adres: Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha 31-571 Kraków, Al. Jana Pawła II 78 ZSGD, pokój 211. KRÓTKI ŻYCIORYS Joanna Basiaga – Pasternak – absolwentka Instytutu Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego, psycholog sportu, adiunkt w Zakładzie Psychologii Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie. Członek FEPSAC, Międzynarodowego Towarzystwa Gier Sportowych. Licencjonowany psycholog sportu I klasy (I nr 1) sekcji Psychologii Sportu Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Trener IPOGS w ramach projektu SIOKO (Silna I Odporna Kadra Olimpijska) pracująca z zawodnikami „Londyn 2012”. Współpracuje i współpracowała z zawodnikami dyscyplin zarówno indywidualnych, jak i zespołowych: między innymi z piłkarzami Cracovii, Hutnika Kraków, Ruchu Chorzów, Wisły Kraków (w mistrzowskich sezonach 2007/2008 oraz 2008/2009), piłkarkami ręcznymi Kolportera Kielce, sekcją pływacką Kmita Zabierzów, zawodnikami lekkiej atletyki (m.in. Moniką Pyrek), sportów zimowych, sportów walki. Współpracuje również z piłkarską młodzieżą w Szkole Mistrzostwa Sportowego w Krakowie i Akademią Piłkarską Wisły Kraków. Realizowała / realizuje granty naukowe: w ramach badań własnych 117/INH/2001 "Uwarunkowania strategii radzenia sobie ze stresem w sytuacjach sportowych a w życiu codziennym na przykładzie zawodników piłki nożnej"; Projekt badawczy nr NN/602-185/13 zrealizowany w ramach badań statutowych "Schematy poznawcze a regulacja emocjonalna i radzenie sobie ze stresem u młodzieży licealnej uprawiającej sport – uczniów szkół mistrzostwa sportowego"; „Schematy poznawcze i ich wpływ na regulację emocjonalną i radzenie sobie ze stresem u studentów uprawiających sport” w ramach Programu „Rozwój Sportu Akademickiego”; Dwukrotna beneficjentka Programu LLP-ERASMUS – wyjazd szkoleniowy na zaproszenie Uniwersytetu Florenckiego – wrzesień 2013; Maj 2014 – wyjazd dydaktyczny na Uniwersytet Florencki AKTUALNIE PROWADZONE ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE Psychologia na kierunku Wychowanie Fizyczne (wykłady i ćwiczenia) Psychologia na kierunku Turystyka (wykłady), Psychologia aktywności fizycznej na kierunku Wychowanie Fizyczne (wykłady), Psychologia (ćwiczenia) na kierunku Sport, Wykłady dotyczące motywacji w sporcie dla studentów psychologii ogólnej i psychologii stosowanej Uniwersytetu Jagiellońskiego w ramach ścieżki specjalizacyjnej psychologii sportu, Zajęcia z psychologii sportu na kursach trenerskich i instruktorskich, Techniki relaksacyjne na studiach podyplomowych z Artystycznej Kreacji Tańca i Ruchu, Humanistyczne podstawy rekreacji ruchowej i sportu powszechnego – psychologia na kursie instruktora rekreacji, Promotorstwo prac magisterskich. ZAINTERESOWANIA BADAWCZE Psychologia sportu. Diagnostyka psychologiczna. Psychologia różnic indywidualnych. Psychologia stresu i funkcjonowanie człowieka w sytuacjach ekstremalnych. Schematy poznawcze i ich wpływ na funkcjonowanie jednostki w sytuacjach sportowych PROMOTOR PRAC MAGISTERSKICH: 1. Agresja u zawodników piłki nożnej prezentujących różny poziom sportowy 2. Agresja wśród piłkarzy na boisku i poza nim 3. Aktywność fizyczna krakowskich studentów 4. Analiza czynników motywacyjnych do uprawiania sportu na przykładzie zawodników tenisa stołowego 5. Analiza wybranych cech psychicznych a efektywność zawodników piłki nożnej na przykładzie Szkoły Mistrzostwa Sportowego 6. Charakterystyka psychologiczna zawodników piłki nożnej grających na rożnych pozycjach 7. Charakterystyka temperamentu i lęku u osób w różnym wieku uprawiających sztukę walki Taekwon-do 8. Doping farmakologiczny w opinii zawodników lekkiej atletyki i piłki nożnej 9. Droga do sukcesu - rola i działania trenera w dążeniu do osiągnięcia wyniku sportowego 10. Dynamika zmian w strukturze osobowości studentów I i III roku Turystyki i Rekreacji ZWWF w Białej Podlaskiej 11. Emocje przedstartowe a strategie radzenia sobie ze stresem przedstartowym u studentów Akademii Wychowania Fizycznego czynnie uprawiających sport 12. Emocje przedstartowe występujące w sporcie na przykładzie zawodników uprawiających gimnastykę sportową 13. Emocje w rekreacji sportowej na przykładzie początkujących narciarzy 14. Godność obrazu trenera piłki nożnej z perspektywy zawodników jak i samego trenera na przykładzie drużyn IV ligowych 15. Metoda 3I w terapii 7-letnego dziecka z autyzmem 16. Motywacja do aktywności tanecznej kobiet i mężczyzn 17. Motywacja do podejmowania gry w futsal przez zawodników o różnym poziomie sportowym 18. Motywacja do uprawiania piłki ręcznej u zawodniczek różniących się poziomem sportowym 19. Motywacja i wartości związane z podejmowaniem wypraw na górskie szczyty przez osoby niepełnosprawne i pełnosprawne 20. Motywacja uczniów szkół średnich do podejmowania aktywności ruchowej 21. Motywacja zawodników hokeja na lodzie po porażce 22. Motywacja zawodników piłki siatkowej po porażce 23. Motywacyjne i osobowościowe uwarunkowania treningu pływackiego na przykładzie Szkolnego Klubu Sportowego "Iskra" w Sanoku 24. Motywy podejmowania aktywności fizycznej przez studentów wychowania fizycznego 25. Motywy podejmowania rekreacyjnych zachowań ruchowych przez studentów studiów dziennych kierunku fizjoterapia i wychowanie fizyczne krakowskiej Akademii Wychowania Fizycznego 26. Motywy uczestnictwa w widowisku sportowym na przykładzie meczów wyjazdowych kibiców drużyny piłkarskiej Wisły Kraków 27. Motywy uprawiania ćwiczeń siłowych przez młodzież męską gimnazjalną 28. Motywy, formy i sposoby kibicowania na przykładzie kibiców drużyny piłkarskiej Cracovii Kraków. 29. Obraz nauczyciela wychowania fizycznego widziany oczami uczniów widziany oczami uczniów uczęszczających do szkoły podstawowej i gimnazjum 30. Obraz nauczyciela wychowania fizycznego, uczęszczających do szkół ponadgimnazjalnych 31. Oczekiwania wobec trenera piłki nożnej wśród zawodników II i III ligowych oraz A, B- klasowych drużyn piłkarskich 32. Osobowościowe uwarunkowania podejmowania aktywności sportowej przez dzieci (na przykładzie hokeja i gimnastyki sportowej)". 33. Osobowościowe uwarunkowania radzenia sobie ze stresem w piłce nożnej 34. Osobowość i poziom lęku a percepcja sytuacji trudnych u młodych zawodników piłki nożnej 35. Percepcja sytuacji trudnych i metod radzenia sobie ze stresem przez zawodników trenujących łucznictwo klasyczne na poziomie kadry narodowej 36. Percepcja sytuacji trudnych i metod radzenia sobie ze stresem przez zawodników piłki nożnej o różnym poziomie doświadczenia zawodniczego 37. Percepcja trudnej sytuacji gry zawodników piłki nożnej o różnym stażu zawodniczym 38. Percepcja trudnych sytuacji sportowych, poziom lęku a efektywność boiskowa u dzieci uprawiających piłkę nożną 39. Płeć psychologiczna i uwarunkowania osobowościowe u piłkarzy i piłkarek nożnych 40. Płeć psychologiczna u piłkarzy i piłkarek nożnych zachowanie w sytuacjach trudnych na boisku 41. Podgórny Michał - Zjawisko hazardu w opinii zawodników piłki nożnej w wieku juniorskim 42. Popularyzacja sportu poprzez media 43. Porównanie czynników motywacyjnych do uprawiania sportu przez zawodników niepełnosprawnych i pełnosprawnych 44. Porównanie czynników motywacyjnych u juniorów, zawodników piłki nożnej TKS „Skawinka” i SMS Kraków 45. Porównanie funkcjonowania mechanizmów obronnych u pacjentek z zaburzeniami odżywiania i studentek Akademii Wychowania Fizycznego 46. Porównanie zapotrzebowania na stymulację, poziomu ryzyka oraz lęku jako cechy u osób uprawiających oraz nieuprawiających skoki spadochronowe 47. Postawa nauczyciela wychowania fizycznego a zaangażowanie młodzieży w kulturę fizyczną,na przykładzie młodzieży gimnazjalnej 48. Postawu studentów Akademii Wychowania farmakologicznego 49. Postawy ludzi starszych wobec aktywności ruchowej Fizycznego wobec dopingu 50. Postawy rodzicielskie wobec wychowania dzieci z wrodzonymi wadami serca. Rola aktywności fizycznej w życiu chorych dzieci oraz jej wpływ na ich rozwój psychiczny i fizyczny 51. Postawy studentek uczelni krakowskich wobec aktywności ruchowej 52. Powiązania religii i sportu. Postawy juniorów – zawodników piłki nożnej wobec religii 53. Poziom agresji u zawodniczek i zawodników piłki nożnej 54. Poziom agresji a zachowania agresywne u zawodników hokeja na lodzie KH Sanok 55. Poziom agresji w zależności od stażu treningowego u zawodników limanowskiego klubu Karate Kyokushin 56. Poziom kompetencji społecznych i inteligencji emocjonalnej u studentów Wychowania Fizycznego, Fizjoterapii i Psychologii 57. Poziom lęku a strategie radzenia sobie ze stresem na przykładzie 58. Poziom lęku u osób uprawiających nurkowanie z uwzględnieniem skłonności do podejmowania ryzyka 59. Poziom motywacji sportowej ze szczególnym uwzględnieniem motywacji osiągnięć u zawodników piłki nożnej 60. Poziom stresu u zawodników futsalu reprezentujących rożny poziom sportowy 61. Pozycja socjometryczna w zespole a wybrane parametry psychiczne zawodniczek koszykówki 62. Problem chuligaństwa stadionowego w opinii polskich internautów – kibiców piłki nożnej 63. Problemy wychowawcze okresu dorastania w opinii rodziców i nauczycieli młodzieży gimnazjalnej 64. Przemoc i agresja w gimnazjum w opinii uczniów szkoły wiejskiej i miejskiej 65. Przyczyny zachowań agresywnych wśród kibiców piłki nożnej 66. Psychologiczne uwarunkowania uprawiania gimnastyki sportowej przez chłopców w wieku 12-14 lat 67. Resocjalizacyjne niedostosowanych oddziaływanie społecznie wychowania (na podstawie fizycznego badań na nieletnich przeprowadzonych w Środowiskowej Świetlicy Socjoterapeutycznej w Myślenicach)". 68. Rytuały przedstartowe zawodników pływania 69. Ryzyko i motywy wynikające z podejmowania sportów ekstremalnych na przykładzie freerunningu i wspinaczki przez osoby dorosłe 70. Skłonność do ryzyka i poszukiwanie doznań a podejmowanie podróży trampingowych u studentów Akademii Wychowania Fizycznego oraz Uniwersytetu Jagiellońskiego 71. Sportowa fotografia prasowa i jej wpływ na emocje odbiorców 72. Sprawność działania zawodników pięcioosobowej piłki nożnej halowej w oparciu o analizę wybranych właściwości psychicznych 73. Strategie radzenia sobie ze stresem u zawodników i zawodniczek piłki nożnej 74. Stres i emocje sportowe u zawodników piłki nożnej I i V ligi 75. Stres organizacyjny i jego konsekwencje w grupie zawodowej pielęgniarek i nauczycielek wychowania fizycznego 76. Stres podczas meczu w opinii zawodników i zawodniczek piłki ręcznej 77. Stres w pracy ratowników górskich na przykładzie Bieszczadzkiej Grupy Górskiego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego 78. Struktura motywacji u zawodników piłki nożnej 79. Struktura motywacji w sporcie – badania na piłkarzach MLKS Dąbrovia oraz KS Okocimski Brzesko 80. Struktura motywacyjna zawodników piłki nożnej o różnym stażu zawodniczym 81. Sytuacje trudne w pracy trenera piłki nożnej a satysfakcja w wykonywanej pracy w świetle wypalenia zawodowego 82. Sytuacje trudne występujące podczas meczu piłki nożnej – sposoby radzenia sobie ze stresem 83. Taniec nowoczesny jako forma aktywnego spędzania czasu wolnego i rozładowania emocji wśród młodzieży 84. Temperament a motywacja sportowa u piłkarzy nożnych w wieku trampkarza 85. Temperament i lęk jako czynniki warunkujące efektywność zawodników bowlingu 86. Trener piłki nożnej i jego możliwości zapobiegania patologicznym zjawiskom występującym w sporcie 87. Trening piłki ręcznej jako sposób obniżenia nadpobudliwości psychoruchowej u dzieci 88. Typ temperamentu i poziom motywacji sportowej u zawodników piłki nożnej o różnym stażu zawodniczym 89. Typy osobowości, a radzenie sobie ze stresem u zawodników futsalu 90. Typy osobowości, a radzenie sobie ze stresem u zawodników futsalu zawodników piłki nożnej 91. Typy temperamentu a sposób rozładowania agresji wśród uczniów szkół gimnazjalnych 92. Wpływ odniesionej kontuzji na stan psychiczny zawodnika 93. Wpływ trenera na relacje interpersonalne w zespołach piłki nożnej 94. Wybrane psychologiczne aspekty pracy ratowników górskich 95. Wychowanie fizyczne w opinii uczniów gimnazjum i liceum w Tarnobrzegu 96. Zachowania agresywne a poziom agresji ogólnej u sportowców na przykładzie zawodników piłki nożnej 97. Zagrożenia zaburzeń łaknienia w środowisku akademickim w Krakowie 98. Zależności pomiędzy poziomem motywacji a stażem zawodniczym drużyn piłki nożnej 99. Zależności pomiędzy stażem zawodniczym a poziomem motywacji u zawodników piłki nożnej na przykładzie drużyny LKS ‘Garbarz’ Zembrzyce 100. Zależności pomiędzy typem temperamentu a poziomem lęku i skłonnością do podejmowania ryzyka u zawodników piłki nożnej 101. Zależności pomiędzy wynikiem sportowym a poziomem motywacji u zawodników piłki nożnej 102. Zależność klasy sportowej zawodników lekkiej atletyki na poziom wymiarów sportowej motywacji osiągnięć oraz motywu osiągnięć PROMOTOR PRAC LICENCJACKICH: 1. Metody motywowania zawodników piłki nożnej przed meczami o różnym stopniu trudności w Szkole Mistrzostwa Sportowego w Krakowie 2. Metody motywowania zawodników przez trenera po poniesionej porażce na przykładzie biegów narciarskich 3. Motywacja do treningu uczniów Szkoły Mistrzostwa Sportowego w Krakowie 4. Oczekiwania wobec trenera wśród piłkarzy i piłkarek - seniorów oraz seniorek piłki nożnej 5. Rola trenera w regulacji emocji przedstartowych u zawodników snowboardu w różnym wieku 6. Strategie radzenia sobie ze stresem przedmeczowym i meczowym u zawodników piłki nożnej 7. Sytuacje trudne i rola trenera w radzeniu sobie z nimi w biegach narciarskich 8. Wady i zalety współpracy piłkarza z agentem sportowym w piłce nożnej PUBLIKACJE NAUKOWE I POPULARNONAUKOWE 1. Basiaga – Pasternak J., 1999, Psychologiczne uwarunkowania patologicznych zachowań kibiców piłkarskich. Sport Wyczynowy nr 1-2 2. Basiaga – Pasternak J., 2000, Sprawność umysłowa młodych piłkarzy, Sport Wyczynowy nr 1-2 3. Basiaga – Pasternak J., 2000, Analiza typów osobowości, poziomu lęku i głównych składników motywacji sportowej u juniorów – zawodników piłki nożnej, Studia Humanistyczne, Zeszyty Naukowe AWF Kraków, Nr 80 4. Bahr A., Basiaga – Pasternak J., 2000, Założenia indywidualizacji treningu w Piłkarskiej Szkole Mistrzostwa Sportowego w Krakowie, Sport Wyczynowy nr 1112 5. Basiaga – Pasternak J., Herzig M., 2000, Ból w działalności sportowej, (streszczenie) Medicina Sportiva Vol.4, Kraków 6. Basiaga–Pasternak J., 2001, Preferowane sposoby radzenia sobie w trudnych sytuacjach gry przez studentów uprawiających piłkę nożną, Człowiek i Ruch (Human Movement), Nr 1 (3) 7. Basiaga – Pasternak J., 2001, Psychologiczne aspekty szkolenia sportowego w piłce nożnej (na przykładzie Szkoły Mistrzostwa Sportowego Piłki Nożnej w Krakowie), (w:) Stuła A. (red.), 2001, Nowoczesna Piłka nożna. Teoria i praktyka. Instytut Wychowania Fizycznego poznańskiej AWF w Gorzowie Wielkopolskim, Gorzów Wielkopolski 8. Basiaga – Pasternak J., 2002, Uwzględnienie czynników psychologicznych w indywidualizacji oddziaływań na podstawie badań w Szkole Mistrzostwa Sportowego Piłki Nożnej w Krakowie, Trener, nr 2 (54) 9. Basiaga – Pasternak J., Nauczyciel wychowania fizycznego w opinii młodzieży szkół średnich, 2002, Studia Humanistyczne Nr 2, AWF Kraków 10. Basiaga – Pasternak J., Duda H., 2002, Wpływ procesów myślowych na kształtowanie się wiedzy taktycznej o grze w piłkę nożną, Sport Wyczynowy, nr 9-10 11. Basiaga – Pasternak J., 2002, Atmosfera motywacyjna w drużynie i jej rola dla efektywności gry zespołu piłki nożnej, Trener nr 3(55) 12. Basiaga – Pasternak J., 2002, Konsumowanie alkoholu przez sportowców w opinii uczniów Szkoły Mistrzostwa Sportowego, Edukacja zdrowotna – alkohol – sport, Zeszyty Naukowe Nr 87, AWF Kraków 13. Basiaga – Pasternak J., 2003, Uwaga a efektywność zawodnika piłki nożnej, Trener nr 2(58) 14. Basiaga – Pasternak J., 2003, Patologiczne zachowania pseudokibiców analiza psychologiczna, Trener nr 3(59) 15. Basiaga – Pasternak J., Duda H., 2003, Wpływ procesów myślowych na wiedzę i sprawność taktyczną piłkarza, (w:) Nowoczesna gra w piłkę nożną. Teoria i praktyka, Stuła A., (red.), Zamiejscowy Wydział Kultury Fizycznej poznańskiej AWF w Gorzowie Wielkopolskim 16. Basiaga – Pasternak J., Duda H., 2003, Trening kształtowania uwagi u zawodników piłki Nożnej, Zamiejscowy Wydział Kultury Fizycznej poznańskiej AWF w Gorzowie Wielkopolskim 17. Basiaga – Pasternak J., Herzig M., 2003, Ból w działalności sportowej jako zjawisko psychiczne, Studia humanistyczne Nr 3, AWF w Krakowie 18. Basiaga–Pasternak J., 2004, Sposoby radzenia sobie ze stresem na przykładzie zawodników piłki nożnej, streszczenie, Trener piłki nożnej, Medicina Sportiva, Vol.8, Suplement No.1 19. Dracz B., Basiaga–Pasternak J., 2004, Osobowość i motywacja u zawodników piłki nożnej, streszczenie, Trener piłki nożnej, Medicina Sportiva, Vol.8, Suplement No.1 20. Basiaga–Pasternak J., 2004, Psychologiczne aspekty szkolenia piłkarskiego, Trener piłki nożnej, Medicina Sportiva, Vol.8, Suplement No.1 21. Basiaga–Pasternak J., 2004, Psycholog w drużynie, Charaktery, Nr 7 (90), lipiec 2004 22. Basiaga–Pasternak J., 2004, Zagadnienia psychologii w piłce nożnej, Sympozjum „Rola i zadania lekarza klubowego w piłce nożnej” z inicjatywy Komisji Medycznej PZPN, Grodzisk Wielkopolski 25-27 czerwca 2004 23. Basiaga–Pasternak J., 2004, Skala Trudnej Sytuacji Boiskowej (STSB) jako narzędzie do mierzenia typów strategii radzenia sobie ze stresem przez zawodników piłki nożnej, Studia Humanistyczne nr 4, AWF Kraków 24. Basiaga–Pasternak J., 2004, Coping styles used by students – soccer players, Biopsycho-sociálne aspekty telesnej a športovej výchovy na univerzitách (Bio-PsychoSocial Aspects of Physical and Sport Education at Universities), Slovenska Technicka Uniwerzita v Bratislave, Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej Vychovy, Bratislava 25. Basiaga–Pasternak J., 2004, Współzawodnictwo w zespołowych grach sportowych jako środek do przeciwdziałania zjawiskom patologicznym u młodzieży, (w:) Różne formy współzawodnictwa sportowego jako środek przeciwdziałania zjawiskom patologicznym u dzieci i młodzieży, Wydawnictwo BK, Kraków 26. Basiaga–Pasternak J., 2004 (recenzja) Duda H., 2004, Znaczenie sprawności umysłowej zawodnika w grze w piłkę nożną, Małopolski Związek Piłki Nożnej w Krakowie, Wydział Szkolenia – Rada Trenerów, Kraków 27. Basiaga–Pasternak J., 2005, Struktura osobowości zawodników hokeja na lodzie, (w:) Krasicki S. (red) Sporty zimowe. Strategia rozwoju. Badania naukowe, Studia i Monografie nr 31, AWF Kraków, Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego 28. Basiaga–Pasternak J., 2005, An examination of anxiety in sport. Level of anxiety in physical education of young ice hockey players, Optimalizacia zatazenia v telesnej a sportovej vychove (Load optimation in physical and sports education), Slovenska Technicka Uniwerzita v Bratislave, Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej Vychovy, Braislava – Slovenska Republika 29. Basiaga–Pasternak J., 2005, Zastosowanie wiedzy z zakresu psychologii w pracy z zespołem piłki nożnej (w:) Konferencja trenerów i instruktorów. Małopolski Związek Piłki Nożnej, AWF Kraków 30. Basiaga–Pasternak J., Mirek W., 2005, Hierarchy of value by students of academy of physical education practising record seeking sport, Telesná výchova, šport a výskum na univerzitách (Physical education, sports, research at the universities), Slovenska Technicka Uniwerzita v Bratislave, Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej Vychovy, Braislava – Slovenska Republika 31. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2005, Wpływ procesów myślowych na sprawność specjalną o zróżnicowanej strukturze u młodych piłkarzy nożnych (w:) Stuła A. (red.) Wybrane zagadnienia treningu sportowego piłkarzy nożnych, Zamiejscowy Wydział Kultury Fizycznej w Gorzowie Wielkopolskim, Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych, Gorzów Wielkopolski 32. Basiaga–Pasternak J., Terlecki Ł. 2005, Sprawność działania zawodników pięcioosobowej piłki nożnej halowej w oparciu o analizę wybranych właściwości psychicznych (w:) Stuła A. (red.) Wybrane zagadnienia treningu sportowego piłkarzy nożnych, Zamiejscowy Wydział Kultury Fizycznej w Gorzowie Wielkopolskim, Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych, Gorzów Wielkopolski 33. Basiaga–Pasternak J., 2005, Personality Types of Young Athletes’ – Comparison, (w:) ATLETIKA 2005, Universit Karlovy, Praha (płytka CD) 34. Basiaga–Pasternak J., 2005, Hierarchia wartości sportowców – zawodników piłki nożnej, Annales UMCS Sectio D Medicina, Vol. LX, SUPPL. XVI, N1, Uniwersytet Marii Curie – Sklodowskiej Akademia Medyczna. Lublin 35. Basiaga–Pasternak J., Mirek W., 2005, Hierarchia wartości studentów Akademii Wychowania Fizycznego, Annales UMCS Sectio D Medicina, Vol. LX, SUPPL. XVI, N1, Uniwersytet Marii Curie – Sklodowskiej Akademia Medyczna. Lublin 36. Basiaga–Pasternak J., 2005, Poziom lęku wyznacznikiem strategii radzenia sobie ze stresem, Sport Wyczynowy nr 5-6 37. Basiaga–Pasternak J., 2005, Młodzi piłkarze przeciwko przemocy – realizacja programu Die Schalker Fan-Initiative gegen Rassismus e.V w Szkole Mistrzostwa Sportowego Piłki Nożnej, Studia i Monografie nr 33, AWF Kraków 38. Fiedor M., Basiaga–Pasternak J., 2005, Charakterystyka wymiarów osobowości sportowców uprawiających korfball oraz piłkę nożną, Studia i Monografie nr 33, AWF Kraków 39. Basiaga–Pasternak J., Łysak T., 2005, Typ osobowości i emocjonalności a efektywność zawodników piłki nożnej, Studia Humanistyczne nr 5, AWF Kraków 40. Basiaga–Pasternak J., 2006, O roli motywacji w sportowych grach zespołowych, Sport Wyczynowy nr 5-6 41. Basiaga–Pasternak J., Henryk Duda, 2006, Aggression level of students on the academy of physical education, Optimalizacia zatazenia v telesnej a sportovej vychove (Load optimation in physical and sports education), Slovenska Technicka Uniwerzita v Bratislave, Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej Vychovy, Braislava – Slovenska Republika 42. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2006, Visual Devolution of Tactical Knowledge about Game to Football Among Players about Different Horizontal Sports, Hry 2006, Vyzkum a aplikace, Zapadoceska Univerzita, Pedagogica Fakulta, Plezen 43. Basiaga–Pasternak J., 2006, Zastosowanie metod socjometrycznych i skal samopoznania w pracy z zespołem piłki nożnej, Trener nr 1 44. Basiaga–Pasternak J., 2006, Przygotowanie psychiczne w szkoleniu piłkarskim (w:) Żak S., Duda H., (red.) Podstawy racjonalnego szkolenia w grze w piłkę nożną, Podręczniki i Skrypty nr 28, AWF Kraków 45. Basiaga–Pasternak J., 2006, Poziom lęku jako czynnik wyznaczający poziom radzenia sobie ze stresem na przykładzie zawodników piłki nożnej (w:) Chmura J., Superlak E. (red.) Dyspozycje osobnicze a sprawność działania podczas gry. Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, Katedra Zespołowych Gier Sportowych. Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych we Wrocławiu. Monografia nr 7/2006, Wrocław 46. Basiaga–Pasternak J., Duda H., 2006, Rola uzyskania sprawności i dobrego zdrowia w hierarchii potrzeb uczniów Szkoły Mistrzostwa Sportowego w Piłce Nożnej, Annales UMCS Sectio D Medicina, VOL. LX, SUPPL. XVI, N.1, Uniwersytet Marii Curie – Sklodowskiej Akademia Medyczna. Lublin 47. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2006, Wpływ intelektualizacji procesu nauczania na sprawność specjalną młodych piłkarzy nożnych, Annales UMCS Sectio D Medicina, VOL. LX, SUPPL. XVI, N.1, Uniwersytet Marii Curie – Sklodowskiej Akademia Medyczna. Lublin 48. Basiaga–Pasternak J., 2007, Pod obcym przewodem na podium, Charaktery. Magazyn psychologiczny, nr 3 49. Basiaga–Pasternak J., Duda H., 2007, Umiejscowienie kontroli u młodych zawodników piłki nożnej (w:) Żak S., Spieszny M., (red.) Humanistyczny sens gier z piłką w wychowaniu fizycznym. Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych. Monografia nr 8, Wrocław 50. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2007, Realizacja szkolenia taktycznego w opinii zawodników drużyn piłki nożnej (w:) Żak S., Klocek T., (red.) Nabór i selekcja oraz szkolenie dzieci i młodzieży w zakresie sportowych gier z piłką. Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych. Monografia nr 9, Wrocław 51. Basiaga–Pasternak J., 2007, Psychologiczne uwarunkowania radzenia sobie ze stresem w sporcie, Studia i Monografie nr 38, AWF Kraków 52. Basiaga–Pasternak J., Borek M., 2007, Aktywność ruchowa u ludzi starszych - mieszkańców Zakładu Pielęgnacyjno-Opiekuńczego w Strzyżowie, Annales UMCS Sectio D Medicina, VOL. LXII, SUPPL. XVIII, N.1, Uniwersytet Marii Curie – Sklodowskiej Akademia Medyczna. Lublin 53. Basiaga–Pasternak J., 2007, Aktywność ruchowa kobiet ciężarnych, Annales UMCS Sectio D Medicina, VOL. LXII, SUPPL. XVIII, N.1, Uniwersytet Marii Curie – Skłodowskiej Akademia Medyczna. Lublin 54. Basiaga–Pasternak J., Pasternak D., 2007, Sources and elimination the agressive behaviours in schoolboys’ opinion, Optimalizácia zacenia v telesnej a športovej výchove, Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej Vychovy, Braislava – Slovenska Republika – CD 55. Basiaga – Pasternak J, Czekaj S., 2008, Czynniki ryzyka prowadzące do zaburzeń odżywania wśród studentek krakowskich uczelni. (w:) Mosiewicz J., (red.) Czynniki ryzyka i profilaktyka w walce o zdrowie i dobrostan. Wydawnictwo NeuroCentrum. Lublin 56. Basiaga – Pasternak J, 2008, Internet users women physical activity as a way of healthy style of life (w:) Turowski K. (red.) Impact of a healthy and unhealthy lifestyle on wellness, Wydawnictwo NeuroCentrum. Lublin 57. Basiaga – Pasternak J, Omylak A.M., 2008, Temper In High School Students – Prctising Sport Or Not (streszczenie) (w:) Science of Sport and Health, Opole University of Technology, Faculty of Physical Education and Physioterapy, Opole 58. Basiaga–Pasternak J., 2009, Poziom ryzyka a uwarunkowania osobowościowe młodych zawodników piłki nożnej (w:) Blecharz J., Siekańska M. (red.) Praktyczna psychologia sportu. Wykorzystanie koncepcji psychologicznych w sporcie. Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Cecha w Krakowie. Studia i Monografie nr 54, Kraków 59. Basiaga–Pasternak J., 2009, Temperament a poziom lęku u gimnazjalistów – uczniów Szkoły Mistrzostwa Sportowego Piłki Nożnej w Krakowie (w:) Wrona – Polańska H., Czerniawska E., Wrona L., (red.) Szkice o ludzkim poznawaniu i odczuwaniu. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków 60. Basiaga–Pasternak J., 2009, Strategie radzenia sobie ze stresem stosowane przez zawodniczki piłki ręcznej przed, podczas i po zakończonym meczu (w:) Zdebska H., Żak S., (red.) Humanistyczne aspekty gier sportowych (piłka ręczna). Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych. Monografia nr 11, Kraków – Wrocław 61. Basiaga–Pasternak J., Malarz I., 2009, Kontrola i znaczenie zdrowia w opinii pacjentów stomatologicznych. Poradnik Stomatologiczny, nr 7-8 (92) 62. Basiaga–Pasternak J., Duda H., 2009, Motywacja a oceny piłkarskie u zawodników Szkoły Mistrzostwa Sportowego w Krakowie (w:) Turowski K (red.), Dobrostan i powodzenie, Wydawnictwo NeuroCentrum Lublin 63. Duda H, Basiaga-Pasternak J., 2009, Intellectual of process of teaching tactics game as important aspect of healthy training (on young foot footballers' example) (w:) Turowski K (red.), Wellness And Success, Wydawnictwo NeuroCentrum Lublin 64. Basiaga–Pasternak J., Omylak A.M., 2009, Umiejscowienie kontroli u chłopców uprawiających i nieuprawiających gimnastyki sportowej, (w:) Cynarski W J., Bajorek W. (red.) Problemy kultury fizycznej i zdrowotnej w ujęciu holistyczno – humanistycznym. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów 65. Basiaga–Pasternak J., Palczewski M., 2009, Charakterystyka psychologiczna zawodników piłki nożnej grających na różnych pozycjach, (w:) Stuła A., (red.) Teoretyczne i praktyczne aspekty nowoczesnej gry w piłkę nożną, Politechnika Opolska, Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii, Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości, Opole 66. Basiaga–Pasternak J., Duda H., 2009, Charakterystyka motywacji u zawodników piłki nożnej, (w:) Stuła A., (red.) Teoretyczne i praktyczne aspekty nowoczesnej gry w piłkę nożną, Politechnika Opolska, Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii, Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości, Opole 67. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2009, Wpływ świadomej analizy zadania ruchowego na skuteczność działania piłkarzy nożnych, (w:) Stuła A., (red.) Teoretyczne i praktyczne aspekty nowoczesnej gry w piłkę nożną, Politechnika Opolska, Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii, Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości, Opole 68. Basiaga–Pasternak J., Grabowska J., 2009, Porównanie czynników motywacyjnych do uprawiania sportu przez zawodników niepełnosprawnych i pełnosprawnych (w:) Stankowski A. (red.) Specjalne vzdelavacie potrzeby III (Specjalne potrzeby edukacyjne Tom III), Katolicka univerzita v Ruzomberku. Pedagogicka fakulta. Ruzomberok 69. Basiaga – Pasternak J, Czekaj S., 2009, Poziom niepokoju związanego z przybieraniem na wadze jako zapowiedź bulimii i anoreksji, (w:) Wojnae J., Wojciechowska – Maszkowska B., Tataruch R., (red). Wykorzystanie badań naukowych w wychowaniu fizycznym i sporcie. Cz.2., Politechnika Opolska, Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii, Opole. 70. Basiaga – Pasternak J, Czekaj S., 2009, Lęk przed otyłością a ryzyko schorzeń łaknienia, Fizjoterapia, nr 3, tom 17 71. Basiaga–Pasternak J., 2010, Piłkarze a media, Trener Nr 5 (98) 72. Basiaga–Pasternak J., 2011, Wybrane psychologiczne aspekty piłki nożnej kobiet (w:) Bergier J., Soroka A., (red.) Teoria i praktyka piłki nożnej kobiet. Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II, Biała Podlaska 73. Basiaga–Pasternak J., Sawicki L., 2011, Postawy młodych zawodników piłki nożnej wobec Boga i religijności (na przykładzie religii rzymsko – katolickiej), (w:) Piotrowski P. (red.), Społeczne i kulturowe zachowania warunkujące dobrostan, Wydawnictwo NeuroCentrum Lublin 74. Guzy G., Frańczuk B., Basiaga–Pasternak J., 2011, Skuteczność metody McKenziego w redukcji bólu oraz poprawie emocji u osób z zespołem zaburzeń strukturalnych w odcinku szyjnym kręgosłupa, The Journal of Orthopaedics Trauma Surgery and Related Resarch. The Journal of Spine Surgery Vol. 2 75. Basiaga–Pasternak J., 2012, Nastrój przedmeczowy a sportowa motywacja osiągnięć u juniorów – zawodników piłki nożnej. (w:) Blecharz J., Siekańska M., Tokarz A., (red.) Praktyczna psychologia sportu. Monografia nr 7. Kraków 2012 AWF, s. 107122 76. Basiaga–Pasternak J., 2012, Profil osobowości bramkarzy – uczniów Szkoły Mistrzostwa Sportowego Piłki Nożnej (w:) Stuła A. (red). Wybrane zagadnienia szkolenia i analizy gry piłkarzy nożnych, Stuła A. (red.), Politechnika Opolska, Studia i Monografie z. 311 77. Basiaga–Pasternak J., Żurawiecki S., 2012, Osobowościowe uwarunkowania i poziom lęku a percepcja sytuacji trudnych u młodych zawodników piłki nożnej 2012, (w:) Stuła A. (red). Wybrane zagadnienia szkolenia i analizy gry piłkarzy nożnych, Stuła A. (red.), Politechnika Opolska, Studia i Monografie z. 311 78. Basiaga–Pasternak J., Bakalarek M., 2012, Skłonność do ryzyka i poszukiwanie doznań a podejmowanie podróży trampingowych u studentów Akademii Wychowania Fizycznego oraz Uniwersytetu Jagiellońskiego, Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Turystyki i Ekologii w Suchej Beskidzkiej, nr1/2012 79. Basiaga–Pasternak J., Gach J, 2012, Wybrane osobowościowe uwarunkowania uprawiania skoków spadochronowych, Kultura fizyczna i sport w zwierciadle nauk społecznych, red. Cynarski W.J., Kosiewicz J., Obodyński K., Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów, s. 143-154 80. Basiaga–Pasternak J., Cichosz A., 2013, Piąte miasto Euro 2012 czyli Mistrzostwa Europy w Piłce Nożnej 2012 w opinii studentek i studentów kierunku wychowanie fizyczne Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie, Rocznik Naukowy, Tom XXIII. Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu im. Jędrzeja Śniadeckiego w Gdańsku, s. 51-67 81. Basiaga–Pasternak J., 2014, Immagine di se stessi, del mondo e la regolazione emotiva e la capacita' di affrontare lo stress dei ragazzi e delle ragazze che praticano lo sport. Book of abstracts, Giornate di Psicologia Positiva - VII Edizione La psicologia positiva e la sfida della complessità Università degli Studi di Firenze 82. Basiaga–Pasternak J., 2014, „Schematy ‘ja i świat’ a style radzenia sobie ze stresem u młodzieży uprawiającej sport”. Konferencja Psychologicznej "Rola czynników psychicznych w rozwoju kariery sportowej" AWF Kraków, 30 maj 2014, (plakat) Streszczenie zostało opublikowane w „książce streszczeń” 83. Basiaga–Pasternak J., 2015, The way of perceiving oneself and others, and the cognitive anxiety and coping with stress in students doing team and individual sports. Rivista di Psicologia e Scienze del Movimento e dello Sport”, Volume 31 – N. 1-2, Gennaio-Agosto 2015 UDZIAŁ W KONFERENCJACH NAUKOWYCH I SZKOLENIOWYCH 1. Basiaga – Pasternak J., 2000, Zakres i możliwości oddziaływań wychowawczych nauczyciela wychowania fizycznego. Ogólnopolska Konferencja Naukowa Osoba – Edukacja – Dialog: Perspektywa Psychologiczna, Akademia Pedagogiczna Kraków, 22-24 maj 2000 2. Basiaga – Pasternak J., Herzig M., 2000, Ból w działalności sportowej, 3 Międzynarodowe Sympozjum Medicina Sportiva 2000, 12-15 XI 2000, Kraków 3. Basiaga – Pasternak J., 2001, Preferowane sposoby radzenia sobie w trudnych sytuacjach gry przez studentów uprawiających piłkę nożną, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Gry z piłką w kulturze fizycznej”, Akademia Wychowania Fizycznego Wrocław, 23-24.05. 2001r. 4. Basiaga – Pasternak J., 2001, Psychologiczne aspekty szkolenia sportowego w piłce nożnej (na przykładzie Szkoły Mistrzostwa Sportowego Piłki Nożnej w Krakowie), Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Nowoczesna piłka nożna - teoria i praktyka”, Instytut WF poznańskiej Akademii Wychowania Fizycznego w Gorzowie Wielkopolskim Lubniewice, 08-09.06. 2001r. 5. Basiaga – Pasternak J., 2002, Konsumowanie alkoholu przez sportowców w opinii uczniów Szkoły Mistrzostwa Sportowego, Ogólnopolska Konferencja „Edukacja zdrowotna – alkohol – sport”, AWF Kraków, 21-22 maja 2002 Naukowa 6. Basiaga – Pasternak J., Duda H., 2003, Wpływ procesów myślowych na wiedzę i sprawność taktyczną piłkarza, materiały złożone i przyjęte do druku, Międzynarodowa Instytut Wychowania Fizycznego poznańskiej AWF w Gorzowie Wielkopolskim, Gorzów 7. Konferencja Naukowa, Nowoczesna Piłka nożna – teoria i praktyka. Wielkopolski Basiaga – Pasternak J., Duda H., 2003, Trening kształtowania uwagi u zawodników piłki nożnej, materiały złożone i przyjęte do druku, Międzynarodowa Konferencja Naukowa, Nowoczesna Piłka nożna - teoria i praktyka. Instytut Wychowania Fizycznego poznańskiej AWF w Gorzowie Wielkopolskim, Gorzów Wielkopolski 8. Basiaga–Pasternak J., 2004, Sposoby radzenia sobie ze stresem na przykładzie zawodników piłki nożnej, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Społeczno- kulturowe i biomedyczne aspekty piłkarstwa młodzieżowego w kontekście integracji europejskiej”, AWF Kraków 9. Dracz B., Basiaga–Pasternak J., 2004, Osobowość i motywacja u zawodników piłki nożnej, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Społeczno-kulturowe i biomedyczne aspekty piłkarstwa młodzieżowego w kontekście integracji europejskiej”, AWF Kraków 10. Basiaga–Pasternak J., 2004, Zagadnienia psychologii w piłce nożnej, Sympozjum „Rola i zadania lekarza klubowego w piłce nożnej” z inicjatywy Komisji Medycznej PZPN, Grodzisk Wielkopolski 25-27 czerwca 2004 11. Basiaga–Pasternak J., 2004, Coping styles used by students – soccer players, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Bio-psycho-sociálne aspekty telesnej a športovej výchovy na univerzitách”, Wydział Wychowania Fizycznego, Bratysława 19.11. 2004r. 12. Basiaga–Pasternak J., 2004, Współzawodnictwo w zespołowych grach sportowych jako środek do przeciwdziałania zjawiskom patologicznym u młodzieży, Konferencja metodyczna dla nauczycieli wychowania fizyczngo „Różne formy współzawodnictwa sportowego jako środek przeciwdziałania zjawiskom patologicznym u dzieci i młodzieży (ze szczególnym uwzględnieniem przeciwdziałania agresji”, 28 listopad AWF Kraków 13. Basiaga–Pasternak J., 2005, Struktura osobowości zawodników hokeja na lodzie, Międzynarodowa Konferencja Naukowa "Sporty zimowe – strategia rozwoju – badania naukowe", 22-23. wrzesień 2005, AWF Kraków 14. Basiaga–Pasternak J., 2005, An examination of anxiety in sport. Level of anxiety in physical education of young ice hockey players, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Slovenska Technicka Uniwerzita v Bratislave, Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej Vychovy, Braislava – Slovenska Republika Optimalizácia zaťaženia v telesnej a športovej výchove”, 29.04. 2005r 15. Basiaga–Pasternak J., Mirek W., 2005, Hierarchy of value by students of academy of physical education practising record seeking sport, Międzynarodowa Konferencja Naukowa “Telesná výchova, šport a výskum na univerzitách (Physical education, sports, research at the universities)”, Slovenska Technicka Uniwerzita v Bratislave, Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej Vychovy, Braislava – Slovenska Republika 23. - 24. 11. 2005 16. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2005, Wpływ procesów myślowych na sprawność specjalną o zróżnicowanej strukturze u młodych piłkarzy nożnych, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Nowoczesna piłka nożna. Teoria i praktyka”, Zamiejscowy Wydział Kultury Fizycznej poznańskiej AWF w Gorzowie Wielkopolskim, 26. - 27.11.2005. 17. Basiaga–Pasternak J., Terlecki Ł. 2005, Sprawność działania zawodników pięcioosobowej piłki nożnej halowej w oparciu o analizę wybranych właściwości psychicznych, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Nowoczesna piłka nożna. Teoria i praktyka”, Zamiejscowy Wydział Kultury Fizycznej poznańskiej AWF w Gorzowie Wielkopolskim, 26. - 27.11.2005. 18. Basiaga–Pasternak J., 2005, Personality Types of Young Athletes’ – Comparison, Międzynarodowa Konferencja Naukowa ATLETIKA 2005, Katedra atletiky Fakulty tělesné výchovy a sportu Universitet Karlovy w Pradze, 24. - 25.11.2005 19. Basiaga–Pasternak J., 2005, Hierarchia wartości sportowców – zawodników piłki nożnej, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Promocja zdrowia w hierarchii wartości”, Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego i Neurochirurgicznego, Wydział Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Akademii Medycznej w Lublinie oraz Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej, 27-29.05. 2005 r. Lublin 20. Basiaga–Pasternak J., Mirek W., 2005, Hierarchia wartości studentów Akademii Wychowania Fizycznego, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Promocja zdrowia w hierarchii wartości”, Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego i Neurochirurgicznego, Wydział Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Akademii Medycznej w Lublinie oraz Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej, 27-29.05. 2005 r. Lublin 21. Basiaga–Pasternak J., 2005, Młodzi piłkarze przeciwko przemocy – realizacja programu Die Schalker Fan-Initiative gegen Rassismus e.V w Szkole Mistrzostwa Sportowego Piłki Nożnej, Międzynarodowa Konferencja Naukowo-Metodyczna, Gry zespołowe w wychowaniu fizycznym i sporcie (Team Games in Physical Education and Sport) 10-11. wrzesień 2005, AWF Kraków 22. Fiedor M., Basiaga–Pasternak J., 2005, Charakterystyka wymiarów osobowości sportowców uprawiających korfball oraz piłkę nożną, Międzynarodowa Konferencja Naukowo-Metodyczna, Gry zespołowe w wychowaniu fizycznym i sporcie (Team Games in Physical Education and Sport) 10-11. wrzesień 2005, AWF Kraków 23. Basiaga–Pasternak J., Henryk Duda, 2006, Aggression level of students on the academy of physical education, Międzynarodowa Konferencja Naukowa “Optimalizacia zatazenia v telesnej a sportovej vychove (Load optimation in physical and sports education)”, Slovenska Technicka Uniwerzita v Bratislave, Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej Vychovy, Braislava – Slovenska Republika, 28. 04. 2006 Bratysława 24. Basiaga – Pasternak J., 2006, Kształtowanie koncentracji uwagi u zawodników piłki nożnej, 7 Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Dydaktyka sportu w świetle współczesnych potrzeb edukacyjnych”, Katedra Zespołowych Gier Sportowych Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu oraz Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych, 19 – 20. 10. 2005 r. Wrocław 25. Basiaga–Pasternak J., 2006, Poziom lęku jako czynnik wyznaczający poziom radzenia sobie ze stresem na przykładzie zawodników piłki nożnej, 8 Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Dyspozycje osobnicze a sprawność działania podczas gry z piłką”, Katedra Zespołowych Gier Sportowych Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu oraz Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych, 19 – 20. 10. 2005 r. Wrocław 26. Basiaga–Pasternak J., Duda H., 2006, Rola uzyskania sprawności i dobrego zdrowia w hierarchii potrzeb uczniów Szkoły Mistrzostwa Sportowego w Piłce Nożnej, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Promocja zdrowia w chorobie i niepełnosprawności”, Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego i Neurochirurgicznego Wydziału Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Akademii Medycznej w Lublinie, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej, 02-04.06. r. Lublin 27. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2006, Wpływ intelektualizacji procesu nauczania na sprawność specjalną młodych piłkarzy nożnych, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Promocja zdrowia w chorobie i niepełnosprawności”, Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego i Neurochirurgicznego Wydziału Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Akademii Medycznej w Lublinie, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej, 02-04.06. r. Lublin 28. Basiaga–Pasternak J., Duda H., 2007, Umiejscowienie kontroli u młodych zawodników piłki nożnej, Międzynarodowa Konferencja Naukowa "Gry z piłka w edukacji fizycznej", 1-2. marzec 2007 r. AWF Kraków 29. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2007, Realizacja szkolenia taktycznego w opinii zawodników drużyn piłki nożnej, Międzynarodowa Konferencja Naukowa "Gry z piłka w edukacji fizycznej", 1-2. marzec 2007 r. AWF Kraków 30. Basiaga–Pasternak J., Borek M., 2007, Aktywność ruchowa u ludzi starszych - mieszkańców Zakładu Pielęgnacyjno-Opiekuńczego w Strzyżowie, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Promocja zdrowia w różnych okresach życia”, Katedra i Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego Wydziału Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Akademii Medycznej w Lublinie oraz Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej, 25 – 27 maja 2007 r. Lublin 31. Basiaga–Pasternak J., 2007, Aktywność ruchowa kobiet ciężarnych, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Promocja zdrowia w różnych okresach życia”, Katedra i Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego Wydziału Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Akademii Medycznej w Lublinie oraz Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej, 25 – 27 maja 2007 r. Lublin 32. Basiaga–Pasternak J., Pasternak D., 2007, Sources and elimination the agressive behaviours in schoolboys’ opinion, “Optimalizácia zacenia v telesnej a športovej výchove”, Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej Vychovy, Braislava – Slovenska Republika, 26. 4. 2007 Bratislava – Slovenská republika 33. Basiaga – Pasternak J, Czekaj S., 2008, Czynniki ryzyka prowadzące do zaburzeń odżywania wśród studentek krakowskich uczelni, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Dobrostan celem promocji zdrowia” Katedra i Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego Wydziału Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Akademii Medycznej w Lublinie oraz Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej, 23-25.05. 2008r. Lublin 34. Basiaga – Pasternak J, 2008, Internet users women physical activity as a way of healthy style of life, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Dobrostan celem promocji zdrowia” Katedra i Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego Wydziału Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Akademii Medycznej w Lublinie oraz Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej, 23-25.05. 2008r. Lublin 35. Basiaga – Pasternak J, Omylak A.M., 2008, Temperament u uczniów gimnazjum – uprawiających i nieuprawiających gimnastykę sportową, II Międzynarodowa Konferencja Naukowa dla sportu i zdrowia (wcześniej Movement and Health), Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej, 15-16 grudzień 2008, Głuchołazy 36. Basiaga – Pasternak J, Czekaj S., 2008, Lęk przed otyłością a ryzyko schorzeń zaburzeń łaknienia, II Międzynarodowa Konferencja Naukowa dla sportu i zdrowia (wcześniej Movement and Health), Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej, 15-16 grudzień 2008, Głuchołazy 37. Basiaga–Pasternak J., 2008, Poziom ryzyka a uwarunkowania osobowościowe młodych zawodników piłki nożnej, Konferencja Naukowa „Praktyczna Psychologia Sportu” Zakład Psychologii Instytutu Nauk Humanistycznych Akademii Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie, Komisja Nauk Psychologicznych Oddziału Krakowskiego Polskiej Akademii Nauk, 14-15 maja 2008 r. Kraków 38. Basiaga Pasternak J., Omylak A.M., 2008, Umiejscowienie kontroli u chłopców którzy uprawiają i nie uprawiają gimnastykę sportową, Międzynarodowa Konferencja Naukowa Wychowanie Fizyczne, Sport i Rekreacja Fizyczna w Perspektywie Społecznokulturowej 14-15 listopada 2008 r. Rzeszów 39. Basiaga–Pasternak J., 2008, Strategie radzenia sobie ze stresem stosowane przez zawodniczki piłki ręcznej przed, podczas i po zakończonym meczu, V Międzynarodowa Konferencja Naukowo-Metodycznej "Nauka w teorii i praktyce gry w piłkę ręczną" Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie, Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych, Małopolski Okręgowy Związek Piłki Ręcznej, Doradca Metodyczny Wychowania Fizycznego dla miasta Krakowa, 5-6 grudnia 2008 r. Kraków 40. Basiaga–Pasternak J., Grabowska J., 2008, Porównanie czynników motywacyjnych do uprawiania sportu przez zawodników niepełnosprawnych i pełnosprawnych, III Międzynarodowa Konferencja Naukowa z cyklu Specjalne potrzeby edukacyjne: Psychospołeczne funkcjonowanie osób niepełnosprawnych, Katedra Pedagogiki Specjalnej Uniwersytetu Śląskiego, 5-7 listopada 2008 r. Ustroń 41. Basiaga–Pasternak J., Palczewski M., 2009, Charakterystyka psychologiczna zawodników piłki nożnej grających na różnych pozycjach, V Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Nowoczesna Piłka Nożna. Teoria i Praktyka” Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych, Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej, 26 -27 czerwiec 2009 42. Basiaga–Pasternak J., Duda H., 2009, Charakterystyka motywacji u zawodników piłki nożnej, V Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Nowoczesna Piłka Nożna. Teoria i Praktyka” Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych, Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej, 26 -27 czerwiec 2009 43. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2009, Wpływ świadomej analizy zadania ruchowego na skuteczność działania piłkarzy nożnych V Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Nowoczesna Piłka Nożna. Teoria i Praktyka” Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych, Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej, 26 -27 czerwiec 2009 44. Basiaga–Pasternak J., 2010, Metody kształtowania wiary we własne możliwości "pewności siebie" piłkarzy nożnych, Kursokonferencja trenerów i instruktorów MZPN 12.12.2010, AWF Kraków 45. Basiaga–Pasternak J., Bakalarek M., 2010, Skłonność do ryzyka i poszukiwanie doznań a podejmowanie podróży trampingowych u studentów Akademii Wychowania Fizycznego oraz Uniwersytetu Jagiellońskiego, II Sympozjum na temat: „Turystyki młodzieży akademickiej – tradycje i współczesność”. Wyższa Szkoła Turystyki i Ekologii w Suchej Beskidzkiej, Oddział Akademicki PTTK w Krakowie, Katedra Turystyki i Rekreacji AWF w Krakowie, Babiogórski Park Narodowy, Sucha Beskidzka, 19-20 listopada 2010 r. 46. Basiaga–Pasternak J., Profil osobowości bramkarzy – uczniów Szkoły Mistrzostwa Sportowego Piłki Nożnej, VI Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Nowoczesna Piłka Nożna. Teoria i Praktyka” organizowana przez Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych, Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej, 1718.06.2011 Opole 47. Basiaga–Pasternak J., 2012, Psychologiczne aspekty młodego piłkarza 7-12 lat, Kursokonferencja Trenerów i Instruktorów „Szkolenie dzieci i młodzieży”Com Com Zone, Kraków, ul. Ptaszyckiego, 07.01.2012 48. Basiaga–Pasternak J., Cichosz A., 2012, Piąte miasto Euro 2012 czyli Mistrzostwa Europy w Piłce Nożnej 2012 w opinii studentek i studentów kierunku wychowanie fizyczne Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie, Ogólnopolska Konferencja Naukowa „…i po Euro 2012! Refleksje psychologiczne i prawne” (plakat), Gdańsk, 10. 12. 2012 r., organizowana przez Zakład Psychologii Zdrowia, Akademii Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku, Zakład Psychologii Sportu Instytutu Psychologii Uniwersytetu Gdańskiego, Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Gdańskiego 49. Basiaga–Pasternak J., 2014, Immagine di se stessi, del mondo e la regolazione emotiva e la capacita' di affrontare lo stress dei ragazzi e delle ragazze che praticano lo sport. Book of abstracts, Giornate di Psicologia Positiva - VII Edizione La psicologia positiva e la sfida della complessità Università degli Studi di Firenze, , 6-7. 06. 2014 (plakat) 50. u Basiaga–Pasternak J., 2014, „Schematy ‘ja i świat’ a style radzenia sobie ze stresem młodzieży uprawiającej sport”. Konferencja Psychologicznej "Rola czynników psychicznych w rozwoju kariery sportowej" AWF Kraków, 30 maj 2014, plakat 51. Wojtowicz A., Basiaga-Pasternak J., Kosiba G., Bogacz-Walancik A., 2014, Związki pomiędzy osobowością i systemem wartości u zawodniczek Polskiej Kadry Narodowej w hokeju na trawie. Konferencja Psychologicznej "Rola czynników psychicznych w rozwoju kariery sportowej" AWF Kraków, 30 maj 2014, 52. Basiaga-Pasternak J., 2014, Schematy poznawcze a regulacja emocjonalna i radzenie sobie ze stresem u dziewcząt i chłopców uprawiających sport. XXXV Zjazd Naukowy Polskiego Towarzystwa Psychologicznego pt. „Psychologia w zmieniającym się świecie, Budgoszcz, 18-21 września 2014. 53. Basiaga-Pasternak J., 2014, Obraz siebie i świata a regulacja emocjonalna i radzenie sobie ze stresem u dziewcząt i chłopców uprawiających sport, II Międzynarodowa Konferencja Interdyscyplinarna „Zdrowie i Odporność Psychiczna, Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Jagiellońskiego. 54. Basiaga-Pasternak J., 2015, The way of perceiving oneself and others, and the cognitive anxiety and coping with stress in students doing team and individual sports” (plakat). International ISSP World Congress of Sport Psychology „A Bridge From the Past to the Future 19-20 kwietnia 2015, Rzym
