Propozycje do programu wychowawczego
advertisement
PROPOZYCJE DZIAŁAŃ RADY RODZICÓW W ZAKRESIE REALIZACJI SZKOLNEGO PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO I PROFILAKTYKI ROK SZKOLNY 2016/2017 W świetle zachodzących zmian w Europie oraz w Polsce, każdy Polak powinien zdać sobie sprawę z tego, że na naszych oczach zmienia się Unia Europejska, jak również kształtuje się nowy ład europejski. Sytuacja w Grecji, na Ukrainie czy też w Syrii wzbudza wiele emocji, jednak to szkoła musi wyjść naprzeciw nadchodzącym zmianom i przygotować młodego Polaka do zaakceptowania transformacji oraz wyposażyć go w umiejętności takie jak: umiejętność współżycia w grupie, akceptacja, tolerancja, poszanowanie innych i ich wartości, szacunek do kultury innych narodów, odpowiedzialność za siebie i innych oraz w empatię. Realizacja celów: a) eliminowanie niewłaściwych zachowań uczniów dotyczących odmienności kulturowej, wyznaniowej czy tradycji, b) uświadamianie znaczenia prawidłowej komunikacji społecznej, c) doskonalenie różnych umiejętności komunikowania się, d) doskonalenie umiejętności współżycia w grupie osób różnej narodowości, e) umiejętność dostosowywania się do zmian i ich akceptacja, f) kształtowanie umiejętności zgodnego obcowania z ludźmi, g) kształtowanie wartości rodzinnych, obywatelskich i patriotycznych, h) tworzenie postawy zrozumienia i akceptacji, i) wzbudzanie empatii. PROPOZYCJE DZIAŁAŃ RADY RODZICÓW W ZAKRESIE REALIZACJI PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO I PROFILAKTYKI I. Podejmowanie działań związanych z uświadamianiem uczniom kształtowania naturalnej akceptacji i odmienności drugiego człowieka 1. Kształtowanie naturalnej akceptacji i odmienności drugiego człowieka poprzez: -umożliwienie uczniom innych narodowości pełnego rozwoju społecznego wspólnie z rówieśnikami, - wyrabianie u uczniów zdolności dostrzegania potrzeb innych ludzi, - uwrażliwienie na potrzeby drugiego człowieka w aspekcie zmian zachodzących w Europie – m.in. wojny w Syrii i fali uchodźców, - wzbudzanie empatii jako metody na zmianę postaw wobec drugiego człowieka, -kształtowanie umiejętności analizowania i dostosowywania się do zmian zachodzących w otaczającym nas świecie, -doskonalenie umiejętności komunikowania się, -rozwijanie umiejętności współdziałania w zespole i nawiązywania pozytywnych kontaktów międzyludzkich w poszanowaniu odrębności kultury, wiary czy tradycji. 2. II. Kształtowanie więzi z krajem ojczystym oraz poszanowania dla dziedzictwa narodowego Kształtowanie więzi z krajem ojczystym oraz poszanowania dla dziedzictwa narodowego poprzez: - organizację uroczystości upamiętniających ważne wydarzenia z historii naszego kraju, - kształtowanie u młodzieży szacunku dla symboli narodowych, do historii i tradycji, - propagowanie wśród uczniów znaczenia Polski w Europie i na świecie w świetle zachodzących zmian polityczno-gospodarczych, - kształtowanie postaw patriotycznych, - pogłębianie wiedzy z zakresu wiedzy o Polsce (jej historii, kulturze, tradycji). Propozycje do Programu Wychowawczego i Profilaktyki zostały przedstawione i przyjęte na spotkaniu RR we wrześniu 2016 r.
