wymagania wobec kandydatów

Załącznik nr 2
WYMAGANIA WOBEC KANDYDATÓW
składających oferty na przeprowadzenie zajęć dla uczestników sieci współpracy i
samokształcenia, moderowanych przez pracowników ORE, z zakresu tematyki związanej
z procesowym wspomaganiem szkół i przedszkoli.
Jeden wykonawca może złożyć jedną ofertę. Każdy wykonawca będzie podlegał ocenie
zgodnie z przedstawionymi wymaganiami.
1. Wymagania formalne:
1. wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie;
2. przygotowanie w zakresie wspomagania szkół rozumianego zgodnie z zapisami
prawa1 - potwierdzone udziałem w szkoleniu, przygotowującym do prowadzenia
wspomagania szkół (min. 120 godzin dydaktycznych) lub pełnieniem roli trenera na
w/w szkoleniu (min. 60 godzin dydaktycznych)
3. przygotowanie trenerskie – potwierdzone certyfikatem trenera/edukatora lub
zaświadczeniem o ukończeniu studiów podyplomowych/kursów/szkoleń (min. 120
godzin dydaktycznych)
4. doświadczenie trenerskie – potwierdzone przeprowadzeniem szkoleń dla
pracowników systemu oświaty (min. 120 godzin dydaktycznych).
Oferty, które spełnią wymaganie formalne zostaną poddane ocenie wg następujących
kryteriów:
I. Cena - maksymalna liczba punktów 40
II. Doświadczenie – maksymalna liczba punktów 60
1
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 września 2016 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2016 r.
poz. 1591.).
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni
psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych (Dz.U. 2013 poz. 199)
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych bibliotek
pedagogicznych (Dz.U. 2013 poz. 369)
Załącznik nr 2
2. Kryterium Ceny
ocenione zostanie na podstawie podanej przez Wykonawcę w ofercie ceny brutto wykonania
zamówienia. Ocena punktowa w ramach kryterium ceny zostanie dokonana zgodnie ze
wzorem:
Cn
C = ------------------------------------------------------------------ x 40, gdzie
Co
Cn – oznacza najniższą cenę zaproponowaną,
Co – oznacza cenę zaproponowaną w ofercie badanej,
C – liczbę punktów przyznanych badanej ofercie.
Końcowy wynik powyższego działania zostanie zaokrąglony do dwóch miejsc po przecinku.
3. Kryterium Doświadczenie
ocenione zostanie na podstawie informacji przedstawionych przez kandydata w formularzu
aplikacyjnym. Ocena punktowa w ramach kryterium doświadczenie zostanie dokonana
zgodnie ze wzorem:
An
A = ------------------------------------------------------------------ x 60, gdzie
Ao
An – oznacza liczbę punktów cząstkowych w kryterium doświadczenie przyznanych
rozpatrywanej ofercie,
Ao – oznacza maksymalną liczbę pkt możliwa do osiągnięcia,
A – liczbę punktów przyznanych badanej ofercie.
Punkty w tym kryterium zostaną przyznane w skali punktowej od 0 do 60 punktów na
podstawie analizy treści, zawartych w formularzu zgłoszeniowym. Pod uwagę będą brane
następujące elementy:
Załącznik nr 2
1. Doświadczenie w zakresie wspomagania szkół, rozumianego zgodnie
z zapisami prawa – obejmujące min. 20 godzin pracy w pojedynczym
przedszkolu/szkole, w roli osoby prowadzącej bezpośrednio wspomaganie
szkół/przedszkoli (SORE, animator lub inaczej nazwana osoba prowadząca proces
wspomagania).
Sposób oceny:
a. od 50 do 80 godzin dydaktycznych przeprowadzonych zajęć – 5 pkt;
b. od 81 do 110 godzin dydaktycznych przeprowadzonych zajęć – 10 pkt;
c. 111 i więcej godzin dydaktycznych przeprowadzonych zajęć – 20 pkt.
2. Doświadczenie w koordynowaniu sieci współpracy i samokształcenia dla pracowników
systemu oświaty – koordynowanie pracy pojedynczej sieci obejmująca min. 3 miesięcy.
a. Łączny czas trwania wskazanych sieci od 3miesięcy do 6 miesięcy – 5 pkt;
b. Łączny czas trwania wskazanych sieci powyżej 6 miesięcy do 12 miesięcy – 10 pkt;
c. Łączny czas trwania wskazanych sieci powyżej 12 miesięcy – 20 pkt.
3. Doświadczenie w prowadzeniu szkoleń dla pracowników systemu oświaty
– potwierdzone liczbą godzin przeprowadzonych zajęć (w tym punkcie nie można podać
tych samych usług, co wymienione w punkcie 1.2 i 1.4 w wymaganiach formalnych):
Sposób oceny:
a. od 1 godzin do 60 godzin dydaktycznych szkoleń – 5 pkt;
b. od 61 godzin do 120 godzin dydaktycznych szkoleń – 10 pkt;
c. 121 i więcej godzin dydaktycznych szkoleń – 20 pkt.