Zasady przeprowadzania egzaminu magisterskiego

advertisement
ZAŁĄCZNIK NR 6
UCHWAŁA RADY INSTYTUTU ROSJI I EUROPY WSCHODNIEJ
Z DNIA 13 CZERWCA 2006
w sprawie problematyki i zasad przeprowadzania egzaminu
magisterskiego
Problematyka egzaminu magisterskiego
1. Historia kultury rosyjskiej
Kultura staroruska i prawosławie. Kult świętych i hagiografia. Staroruska sztuka
sakralna. Historiozofia Państwa Moskiewskiego - Koncepcja "Moskwa - Trzeci Rzym.
Kronikarstwo staroruskie. Słowo o wyprawie Igora i staroruskie opowieści wojenne.
Domostroj. Stary obrzęd. Przemiany cywilizacyjne czasów Piotra I. Rola Oświecenia w
Rosji.
Samodzierżawie jako zjawisko kulturowe. Kultura epoki Aleksandra I. Państwo i
społeczeństwo za panowania Mikołaja I. Cenzura, czasopiśmiennictwo, teatr. Historia i
historiozofia w antynomii: Rosja – Zachód. Słowianofile i okcydentaliści. Liberalizm.
Radykalizm raznoczyńców. Polemika wokół modelu kultury szlacheckiej i zbędnego
człowieka. Szkoła naturalna, „realna krytyka”, realistyczna sztuka, eksperymenty w
dziedzinie przyrodoznawstwa. Koncepcje „czystej sztuki”, „czystej filozofii”.
Rola inteligencji w rozwoju ideologii rewolucji i utopii socjalizmu. Panslawizm.
Koncepcje M. Danilewskiego, K. Leontjewa, W. Sołowjowa. Modernizm w kulturze filozofia i metafizyka jako wyznaczniki kultury. Rola odrodzenia religijnego. Znaczenie
tomu "Wiechi".
Marksizm-leninizm. Mechanizmy zniewalania człowieka w państwie radzieckim.
Homo sovieticus. Utopizm i utopia komunistyczna. Związek Pisarzy Radzieckich.
Cenzura. Realizm socjalistyczny w sztuce. Samizdat, tamizdat. Żydzi w kulturze ZSRR.
Dysydenci. Emigracja rosyjska. Życie kulturalne współczesnej Rosji.
2. Historia literatury rosyjskiej
Barok
w
literaturze
rosyjskiej.
Literatura
XVIII
wieku
klasycyzm,
sentymentalizm. Romantyzm i realizm w literaturze XIX wieku. Twórczość Puszkina,
Lermontowa, Gogola, Turgieniewa, Gonczarowa, Dostojewskiego, Tołstoja, Czechowa.
Symbolizm - "starsi" i "młodsi" symboliści. Akmeizm i futuryzm. Pisarze wobec rewolucji
i rzeczywistości porewolucyjnej. Realizm socjalistyczny. Autorzy poza nurtem
socrealizmu. Antyutopia. Literatura czasów odwilży. Utwory samizdatu i tamizdatu.
Literatura łagrowa. Rosyjska literatura emigracyjna. Zjawiska literackie po rozpadzie
ZSRR. Literatura najnowsza.
3. Historia Rosji, ZSRR, Federacji Rosyjskiej. Partie i życie polityczne w Rosji
Ruś Kijowska; ziemie ruskie pod panowaniem Mongołów; Wielkie Księstwo
Moskiewskie. Okres „Wielkiej Smuty"; Rosja za pierwszych Romanowów. Od Piotra I do
Katarzyny II. Rosja w XIX w.: wojny z Napoleonem, powstanie dekabrystów, wojna
krymska i jej skutki, reformy Aleksandra II, „kontrreformy" Aleksandra III. Mikołaj II rewolucja 1905 r., Rosja w czasie I wojny światowej i rewolucji lutowej. Przejęcie
władzy przez bolszewików; wojna domowa, komunizm wojenny. NEP, industrializacja i
kolektywizacja rolnictwa, wielkie czystki. Polityka zagraniczna ZSRR w l. 1917-1939.
ZSRR w czasie II wojny światowej. ZSRR w latach 1945-1956. „Odwilż" Chruszczowa.
ZSRR w czasach Breżniewa - „epoka zastoju". Pierestrojka i głasnost' Gorbaczowa.
Rozpad ZSRR - powstanie WNP; Federacja Rosyjska. FR za prezydentury Jelcyna. FR
pod prezydenturą Putina. Najważniejsze partie polityczne.
4. Komunikacja społeczna
Zależność między językiem a kulturą. Stereotypy i konwencje językowe. Realia
kulturowe w języku rosyjskim. Pojęcie komunikowania. Środki i formy komunikowania
społecznego: książka, prasa, film, radio, telewizja, internet. Wybór informacji i
dezinformacja. Teorie perswazji. Nadawca i odbiorca. Grupy perswazyjne. Rola
stereotypów w procesie perswazji. Zasady perswazji. Propaganda i agitacja.
Argumentacja. Określenie siły argumentów. Problemy standaryzacji argumentów i
konkluzji. Propaganda w warunkach totalitarnych i w państwie demokratycznym. Środki
masowego przekazu we współczesnej Rosji. Kształtowanie się nowego układu władzy i
komunikacji społecznej. Walka o wolność słowa i kontrola mediów. Prawo prasowe.
Zasady przeprowadzania egzaminu magisterskiego


Egzamin magisterski składa się z dwóch części:
a) obrony pracy (ustosunkowania się do opinii i recenzji oraz dyskusji nad problematyką
rozprawy i sposobem jej ujęcia)
b) odpowiedzi na dwa pytania.
 Ocena z obrony to średnia ocen proponowanych przez członków komisji.
 Ostateczna ocena pracy magisterskiej jest średnią ocen wystawionych przez
promotora i recenzenta.
 Pytania egzaminacyjne zadaje promotor i recenzent. Jedno z pytań dotyczy historii
kultury rosyjskiej, drugie – jednego z trzech zakresów wiedzy rosjoznawczej [a) historii
literatury rosyjskiej, b) historii Rosji, ZSRR, Federacji Rosyjskiej, partii i życia
politycznego, c) komunikacji społecznej]. Magistrant, po ustaleniu z promotorem, przed
egzaminem wskazuje zakres wiedzy, którego dotyczyć będzie drugie pytanie.

Pracę magisterską, spełniającą wymogi, określone przez Zarządzenie Rektora UJ nr
45 z 12 czerwca 2006 w sprawie elektronicznej bazy danych prac magisterskich, należy
złożyć w dwóch egzemplarzach w sekretariacie IRiEW.
 Student winien uzyskać absolutorium oraz złożyć pracę w terminie do dnia 30
września danego roku akademickiego.
 Egzamin dyplomowy powinien odbyć się w terminie jednego miesiąca od złożenia
pracy dyplomowej.
Download