PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z UCZNIEM, KTÓRY ŹLE ZACHOWUJE SIĘ PODCZAS LEKCJI W sytuacji, gdy podczas lekcji uczniowie (uczeń) zachowują się w sposób uniemożliwiający prowadzenie lekcji (wulgarne zachowania w stosunku do kolegów, nauczyciela, głośne rozmowy, spacery po sali, brak reakcji na polecenia nauczyciela): 1. Nauczyciel podejmuje działania mające na celu podporządkowanie się ucznia regulaminowi szkolnemu, słownie zwraca uwagę na niewłaściwe zachowanie ucznia. 2. Dokonuje odpowiedniej lub dzienniczku uwag. adnotacji w dzienniku lekcyjnym 3. Zgłasza po lekcji sprawę do wychowawcy klasy. 4. Po rozpatrzeniu sprawy wychowawca przeprowadza rozmowę dyscyplinującą z uczniem i informuje go o dalszych konsekwencjach w sytuacji powtórzenia się podobnych zachowań. 5. Wychowawca w każdym przypadku niewłaściwego i uniemożliwiającego prowadzenie lekcji zachowania ucznia informuje o tym fakcie rodziców, uświadamia im konsekwencje podobnych zachowań w przyszłości. 6. Wychowawca może zastosować kary przewidziane w Statucie Szkoły. 7. Zgłasza sprawę do dyrektora. 8. Jeżeli jest to zachowanie incydentalne, szkoła pozostaje w bezpośrednim kontakcie z rodzicami/prawnymi opiekunami, w celu informowania ich o zachowaniu dziecka. 9. Jeśli są to sytuacje nawracające, ustala się system pracy z uczniem i oddziaływań indywidualnych (dyrektor, wychowawca, rodzice) w celu eliminacji zachowań niepożądanych.