Problematyka zachowań autodestrukcyjnych, w tym suicydalnych, u

Problematyka zachowań
autodestrukcyjnych, w tym
suicydalnych, u dzieci i młodzieży
Informacje o usłudze
Numer usługi
2017/02/13/11986/39882
Cena netto
250,00 zł
Cena brutto
250,00 zł
Cena netto za godzinę
0,00 zł
Cena brutto za
godzinę
0,00
Usługa z możliwością dofinansowania
Nie
Rodzaje usługi
Usługa szkoleniowa
Liczba godzin usługi
6
Termin rozpoczęcia
usługi
2017-04-20
Termin zakończenia
usługi
2017-04-20
Termin rozpoczęcia
rekrutacji
2017-02-14
Termin zakończenia
rekrutacji
2017-04-12
Maksymalna liczba uczestników
20
Informacje o podmiocie świadczącym usługę
Nazwa podmiotu
Centrum Doradztwa Finansowego
Urszula Bancerz
Osoba do kontaktu
Wioletta Gosek
Telefon
E-mail
[email protected]
Fax
784 684 362
Cel usługi
Cel edukacyjny
Celem kursu jest poznanie zachowań autodestrukcyjnych, w tym suicydalnych, u dzieci i młodzieży
oraz poznanie metod zapobiegającym takim zachowaniom. Efekty uczenia się / kształcenia: Po
ukończeniu szkolenia uczestnik osiągnie określone efekty uczenia się, tj. będzie: znał rodzaje,
podział i przyczyny zachowań autodestrukcyjnych, w tym suicydalnych, u dzieci i młodzieży znał
definicje podstawowych pojęć związanych z samobójstwami posiadał podstawowe umiejętności
odpowiedniej interpretacji wczesnych sygnałów alarmujących o planowanym samobójstwie posiadał
umiejętność postępowania w sytuacji samobójstwa posiadał umiejętność odpowiedniej komunikacji
interpersonalnej, zdecydowanie łatwiej będzie nawiązywał relacje z dziećmi i młodzieżą, będzie
potrafił tworzyć klimat wzajemnego zaufania. zdobędzie kwalifikacje potwierdzone zaświadczeniem
wydanym zg. z Rozp. Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Szczegółowe informacje o usłudze
Czy usługa pozwala na zdobycie kwalifikacji rozumianych jako zbiór wiedzy lub umiejętności lub
kompetencji społecznych potwierdzonych dokumentami: Tak
Uczestnik szkolenia otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia zgodnie z Rozporządzeniem
Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach
pozaszkolnych (Dz. U. poz. 622).
Czy realizacja usługi wymaga ewaluacji: Nie
Ramowy program usługi
1. Wstęp do tematyki zachowań autodestrukcyjnych.
2. Definiowanie autoagresji u dzieci i młodzieży z uwzględnieniem kryteriów intencji i stopnia
szkodliwości.
3. Podział zachowań autodestrukcyjnych.
4. Motywacje, najczęstsze przyczyny i funkcje samouszkodzeń u adolescentów.
5. Zagadnienie samobójstw:
wyjaśnienie podstawowych pojęć: myśli samobójcze, próba samobójcza, proces samobójczy, akt
samobójczy, zachowanie suicydalne;
czym jest efekt Wertera i w jaki sposób może warunkować falę samobójstw;
sposoby informowania opinii publicznej o dokonanym czynie;
statystki;
czym jest syndrom presuicydalny i samobójstwo usiłowane;
różne rodzaje prób samobójczych i samobójstw; kontinuum działań;
przyczyny i motywy samobójstw wśród nastolatków; fakty i mity;
wczesne sygnały ostrzegawcze oraz sygnały wysokiego zagrożenia;
czynniki ryzyka oraz czynniki chroniące przed samobójstwem;
przykładowe sposoby postępowania w trudnej sytuacji;
wskazówki podatne w kontakcie z osobą zagrożoną samobójstwem.
6. Profilaktyka samobójstw i zachowań autodestrukcyjnych -co może zrobić szkoła?
7. Wzbudzanie potrzeby sensu życia w kontekście zapobiegania samobójstwom.
8. Umiejętności przydatne w sytuacji zetknięcia się z niebezpieczeństwem samobójstwa.
Grupa docelowa
- kuratorzy sądowi,
- pracownicy MOPS, GOPS, PCPR, Domów dziecka
- dyrektorzy szkół, nauczyciele
- rodzice
Opis warunków uczestnictwa
Przesłanie formularza zgłoszeniowego zamieszczonego na stronie organizatora.
Materiały dydaktyczne
- skrypt z zakresu szkolenia
- notatnik
- długopis
Harmonogram
LP
Przedmiot / Temat
zajęć
Data realizacji
zajęć
Godzina
rozpoczęcia
Godzina
zakończenia
Brak danych
Lokalizacja usługi
Adres:
ks. Stanisława Brzóski 17
Łuków, woj. lubelskie
Szczegóły miejsca realizacji usługi:
Warunki logistyczne:
Liczba
godzin